国防教育 抗金英雄岳飞
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国防教育——第5课《抗金英雄岳飞》教学设计
一、教学目标
1、让学生了解抗金英雄岳飞的一生,学习他精忠报国的英雄气概和刻苦勤奋、严于律己、文武双全优秀品质。
2、学习岳飞的优秀品质,从小树立保家卫国、努力学习科学文化知识远大理想。
二、教学过程
(一)谈话导入
同学们,在我国的历史长河中,涌现出了许许多多的民族英雄。比如我们非常熟悉的民族英雄郑成功,以及上节课我们学习过的民族英雄文天祥和关天培,他们身上都有一种为国捐躯、奋勇杀敌的英雄气概。
今天,我们再来学习一位南宋时期的民族英雄。他家想不想学?(想)学习新课之前,同学们先听一首歌,听完歌曲后,我看看那位同学能知道今天我们将要学习的这位主人公是谁?仔细听。
播放音乐《精忠报国》
师:音乐结束了,这首歌的歌名是?它是写谁的?
生:岳飞
师:同学们真棒!下面我们就一起来认识一下这位抗金英雄岳飞,好不好?
板书——抗金英雄岳飞
(二)活动探究——岳飞优秀的精神和品质
1、请同学们翻到课本15页。
仔细阅读第一段。
说一说你知道的关于岳飞的小故事。
生发言……
同学们知道的可真多呀,广博的知识面让老师都很惊讶,真厉害。
(根据学生的发言,老师稍作总结)
2、下面请同学们大声朗读课文,看看书上又给我们讲了哪些关于岳飞的小故事呢?等会我找同学起来说一说这几个小故事,开始阅读吧
生阅读……
结束后找同学起来说说,书上一共给我们讲了哪几个故事?
生发言……
师总结:书本上一共讲了关于岳飞的4个小故事,PPT同步。
3、通过这4个小故事,我们更深入的了解了抗金英雄岳飞。
那同学们谁能说说我们应该学习岳飞身上那些优秀精神和品质呢?请同学以小组为单位相互交流与讨论,讨论结束后找一个代表发言。
生发言……
师总结:年少志高、勤奋好学、精忠报国、严于律己、文武双全等。
4、岳飞不仅英勇善战,而且文武双全。他的《满江红》已成为千古绝唱。请同学们欣赏诗朗诵《满江红》。下面请同学们大声朗读这首词,感受民族英雄的爱国热情。
(三)拓展延伸
岳飞的爱国精神受到世人的敬仰。为纪念这位民族英雄,后人建了岳王庙供世人瞻仰。
1、如果让你给抗金英雄写一封信,你想对他说什么呢?
2、课外收集有关岳飞的故事,进一步增进对岳飞这位民族英雄的了解。
3、课外有感情的朗诵岳飞的《满江红》,感受该词悲壮、豪放的风格。
三、总结
补充:
少年时的岳飞——年少志高,从小就渴望做一个为国尽忠的将士。
沙地当纸、树枝做笔,刻苦学习,习得一手好字。
岳飞习武师从周侗,在周侗师傅的悉心教诲下。岳飞掌握了各种拳法套路和各种兵器使用,经过不断练习,做到了十八般武艺样样精通。不仅如此,岳飞还结合自己的心得体会,独创一套四十四式枪法,这套枪法更是天下无敌,人称“岳家枪”。
1、岳母刺字
岳飞小时候家里非常穷,母亲用树枝在沙地上教他写字,还鼓励他好好儿锻炼身体。岳飞勤奋好学,不但知识渊博,还练就了一身好武艺,成为文武双全的人才。当时,北方的金兵常常攻打中原。母亲鼓励儿子报效国家,并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。孝顺的岳飞不敢忘记母亲的教诲,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。每次作战时,岳飞都会想起“精忠报国”四个大字,由于他勇猛善战,取得了很多战役的胜利,立了不少功劳,名声也传遍了大江南北。岳飞还建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队——“岳家军”。“岳家军”的士兵都严格遵守纪律,宁可自己忍受饥饿,也不敢打扰人民;晚上,如果借住在民家或商店,他们天一亮就起来,为主人打扫卫生,清洗餐具后才离去。“岳家军”的士气让金军闻风丧胆。金兵统帅长叹道:“撼山易,撼岳家军难!”在一次岳家军与金军的战役中,当岳家军追到距金兵大本营只有四十五里,眼看就要大功告成,收复江山时,皇帝赵构怕岳飞打败金兵后,接回原先的皇帝,而自己的王位就保不了,因此和奸臣秦桧连发十二道金牌,命令岳飞退兵。秦桧还诬告岳飞谋反,将他关入监狱,以“莫须有”的罪名将岳飞毒死。岳飞死时只有三十九岁。他一生谨记母亲的教诲,即使在死的那一刻,也没有忘记母亲“精忠报国”四个字。
2、创立岳家军
岳家军以牛皋、董先各部义军为主干,后陆续收编杨幺等农民军部众,吸收山东两河忠义社梁兴、李宝等,汇成大军。飞申明纪律,加强训练,号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,金贵族有“撼山易,撼岳家军难”之语。部队久驻鄂州(治今湖北武昌)、襄阳,世居其地,南宋末年抗击金蒙的将士,犹多其子孙。
岳家军只是民间的说法,并不是官方承认的。南宋时起义军蜂拥而起,有很多都投靠了岳飞(岳飞虽然级别不是最高的,但在民间威望很高,否则就不会直到今天知名度还这么高了)。然后那些归顺岳飞的农民军队就自称为岳家军,这个称呼也得到了广大人民的认可。而且岳飞武功高强,在金兵中也颇有名声,岳家军的称呼常常出现在两军对垒自报家门时,可以起到震慑敌军的作用。
所以岳家军只是口头的称呼,并不是一个编制。在正式的场合是不会出现的。不过岳家军的称呼被皇帝听说可能是他害死岳飞的原因之一。还有一个说法就是南宋王朝不爱武将偏听奸臣馋言是导致岳飞被害风波亭的主要原因。
岳飞是南宋时期抗击金朝进犯的名将。他师承中原教师周侗,从小家境贫苦,刚出生就遭遇水灾,父亲为救母子二人,被洪水卷走,后来在周侗的教导下,刻苦读书,熟练师傅的十八般兵器,特别爱读兵法,常与师傅研究排兵布阵之法,20岁时参加了军队,在校场枪挑小梁王,从此扬名。
岳飞一心想收复被金朝占领的中原大地,对自己要求十分严格,又关心爱护士兵。他领导的岳家军作战十分勇猛,从没打过败仗。战法岳家军采用兵车战法演化而来的战法打击了金军重装骑兵。宋军重铠手持大型盾牌的防御性士兵保护其它步兵兵种,弓弩在300米时先由一弩手试射,如果能打到敌骑兵阵内,则弩手齐射;在200米时弓手试射成功,则弓手齐射.敌军骑兵进入宋军阵中,持超长勾枪的宋军勾取金军铁骑的马足,使整个金军马阵崩溃。岳飞用此战法,十年中把“无人可敌”的金人打得落花流水,溃不成军,使岳家军仅以牺牲一万五千人,伤两万人的代价,杀死金兵约十五万人,伤不少于五万。“兀术大恸”的可以看出金人对岳家军是又怕又恨。