基础会计(高教版)教案：1.3 会计法律规范体系.doc
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)章节一：会计概述教学目标：1. 了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计的基本要素和会计等式。
3. 理解会计的职能和会计核算的基本程序。
教学内容：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序教学方法：1. 讲授法：讲解会计的定义、作用和基本原则。
2. 案例分析法：分析会计实例，让学生更好地理解会计的基本要素和会计等式。
教学步骤：1. 引入：讲解会计的定义和作用。
2. 讲解会计的基本原则。
3. 讲解会计的基本要素，并通过案例进行分析。
4. 讲解会计等式，并通过案例进行分析。
5. 讲解会计的职能。
6. 讲解会计核算的基本程序。
板书设计：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序章节二：会计科目与账户教学目标：1. 了解会计科目的分类和作用。
2. 掌握账户的设置和管理。
3. 理解会计科目与账户的关系。
教学内容：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系教学方法：1. 讲授法：讲解会计科目的分类和作用。
2. 案例分析法：分析账户的设置和管理的实例，让学生更好地理解会计科目与账户的关系。
1. 引入：讲解会计科目的分类和作用。
2. 讲解会计科目的分类，并通过案例进行分析。
3. 讲解账户的设置和管理。
4. 讲解会计科目与账户的关系，并通过案例进行分析。
板书设计：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系章节三：会计分录教学目标：1. 了解会计分录的定义和作用。
2. 掌握会计分录的编制方法。
3. 理解会计分录在会计核算中的重要性。
教学内容：1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录在会计核算中的重要性教学方法：1. 讲授法：讲解会计分录的定义和作用。
2. 练习法：让学生通过练习编制会计分录，掌握会计分录的编制方法。
基础会计教案 高教版
基础会计教案高教版教案标题：基础会计教案（高教版）教案目标：1. 了解基础会计的概念和基本原理；2. 掌握会计的基本术语和常用会计凭证的制作方法；3. 能够运用会计原理和方法进行基本的账务处理和财务报表编制；4. 培养学生的会计思维和分析能力，提高其财务管理和决策能力。
教学重点：1. 基础会计的概念和基本原理；2. 会计凭证的制作方法；3. 账务处理和财务报表编制。
教学难点：1. 账务处理和财务报表编制的实际操作；2. 会计思维和分析能力的培养。
教学准备：1. 教材：高等教育出版社出版的《基础会计》教材；2. 多媒体教学设备；3. 实例练习题和案例分析。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体展示一张企业的财务报表，引起学生的兴趣；2. 提问：你对会计有什么了解？你觉得会计在企业中的作用是什么？二、知识讲解（30分钟）1. 介绍基础会计的概念和基本原理；2. 解释会计的基本术语，如资产、负债、所有者权益、收入、费用等；3. 详细讲解会计凭证的种类和制作方法；4. 介绍账务处理的基本流程和财务报表的编制方法。
三、案例分析（30分钟）1. 提供一些实例练习题，让学生运用所学知识进行分析和解答；2. 引导学生分析实际企业的财务报表，了解企业的经营状况和财务状况。
四、教学总结（10分钟）1. 对本节课所学内容进行总结概括；2. 强调学生在学习基础会计过程中应注意的重点和难点。
五、课后作业（5分钟）布置一些练习题和案例分析作业，要求学生独立完成，并在下节课前提交。
教学辅助手段：1. 多媒体教学设备：用于展示财务报表和讲解会计凭证的制作方法；2. 实例练习题和案例分析：用于培养学生的会计思维和分析能力。
教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的参与程度和学习态度；2. 学生提交的课后作业的完成情况和质量；3. 学生对基础会计知识的掌握程度和应用能力。
教学延伸：1. 鼓励学生参与实际企业的会计实习，提高实践能力；2. 组织学生参加会计竞赛或相关学术活动，拓宽知识面和交流经验。
(2024年)中职基础会计教案完整版
会计法规的执行
通过加强会计职业道德教育、建立健 全会计职业道德规范体系、完善会计 职业道德奖惩机制等措施，推动会计 职业道德的实施。
各级财政部门应当加强对会计工作的 监管，确保《会计法》、会计准则、 会计制度等法规得到有效执行。
会计职业道德与法规 的监管机构
我国会计职业道德与法规的监管机构 主要包括财政部门、审计部门、税务 部门等。这些机构通过制定相关法规 和政策，对会计工作进行监督和指导 ，确保会计工作符合职业道德和法规 的要求。同时，这些机构还负责对违 反职业道德和法规的行为进行查处和 惩罚，维护会计行业的良好秩序。
筹集资金的账户设置
如“实收资本”、“资本公积”、“短期借款” 、“长期借款”等账户，用于记录不同来源的资 金。
筹集资金的会计处理
根据筹资方式和协议条款，进行相应的会计分录 编制，如收到投资款、计提借款利息等。
2024/3/26
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生产准备业务的核算
2024/3/26
固定资产的购置与折旧
记录固定资产的购入成本、安装费用等，并按规定方法计提折旧 。
2024/3/26
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会计等式与复式记账法
会计等式
会计等式揭示了会计要素之间的联系，是复式记账、试算平衡和编制会计报表的理论依据。反映资产负债表要素 之间的数量关系的等式是：资产=负债+所有者权益。反映利润表要素之间的数量关系的等式是：收入－费用=利 润。
复式记账法
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业务，都要以相等的金额在两个或两个以上 相互联系的账户中进行登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
2024/3/26
03
财务报表的分析与应用
运用财务分析方法和工具，对财务报表进行横向和纵向分析，揭示企业
第一章会计法律制度教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解会计法律制度的定义、作用和意义；（2）掌握我国会计法律制度的构成；（3）熟悉会计法律制度的基本原则和主要法律规范。
2. 能力目标：（1）培养学生分析、判断会计法律问题能力；（2）提高学生运用会计法律知识解决实际问题的能力。
3. 素质目标：（1）培养学生的法治观念和职业道德；（2）提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容1. 会计法律制度的定义、作用和意义2. 我国会计法律制度的构成3. 会计法律制度的基本原则4. 会计法律制度的主要法律规范三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）会计法律制度的定义、作用和意义；（2）我国会计法律制度的构成；（3）会计法律制度的基本原则和主要法律规范。
2. 教学难点：（1）会计法律制度的基本原则和主要法律规范的运用；（2）会计法律制度在实际工作中的运用。
四、教学过程1. 导入新课（1）提问：什么是会计？会计的作用是什么？（2）介绍会计法律制度的概念，引出本节课主题。
2. 讲解会计法律制度的定义、作用和意义（1）会计法律制度的定义：会计法律制度是指国家制定的，调整会计活动中产生的各种社会关系的法律规范的总称。
（2）会计法律制度的作用：①规范会计行为，维护会计秩序；②保障会计信息真实、完整、及时；③提高会计人员素质，促进会计事业发展；④维护国家经济安全和社会公共利益。
3. 讲解我国会计法律制度的构成（1）会计法律制度包括：会计法、会计准则、会计制度、会计职业道德规范等。
（2）重点介绍会计法、会计准则和会计制度。
4. 讲解会计法律制度的基本原则（1）合法性原则：会计法律制度必须符合国家法律、法规的规定。
（2）真实性原则：会计信息必须真实、完整、准确、及时。
（3）独立性原则：会计工作应当独立于其他业务工作，保证会计信息的真实性、完整性。
（4）保密性原则：会计信息应当保密，不得泄露。
5. 讲解会计法律制度的主要法律规范（1）会计法：规定了会计工作的基本原则、会计机构的设置、会计人员的资格和职责等。
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计的记录、分类、汇总和报告财务信息的功能1.2 会计要素介绍会计六要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润解释各要素的含义和重要性1.3 会计基本假设和原则讲解会计基本假设：会计主体、持续经营、货币计量和会计分期介绍会计原则：权责发生制、历史成本原则、一致性和实际成本原则第二章：会计记录和会计科目2.1 会计记录的方法介绍会计记录的两种方法：单式记账法和复式记账法强调复式记账法的应用和重要性2.2 会计科目的分类讲解资产类科目的定义和主要包括的内容解释负债类科目的含义和主要包括的内容介绍所有者权益类科目的概念和主要包括的内容2.3 会计分录解释会计分录的定义和作用演示如何编制会计分录强调会计分录的规范性和准确性第三章：会计凭证和账簿3.1 会计凭证的分类和作用介绍原始凭证和记账凭证的定义和区别解释会计凭证在会计记录中的重要作用3.2 账簿的分类和设置讲解日记账、总账和明细账的定义和区别强调账簿的设置和登记的重要性3.3 会计账务处理程序介绍会计账务处理程序的基本步骤：凭证的审核、登记账簿、编制报表等演示会计账务处理程序的具体操作第四章：财务报表4.1 财务报表的概念和作用解释财务报表的定义和重要性强调财务报表在决策和评价企业经营状况中的作用4.2 主要财务报表的内容和格式介绍资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的定义和内容讲解各财务报表的格式和编制方法4.3 财务报表的分析和解读解释财务报表分析的目的和方法演示如何分析财务报表并解读其中的信息第五章：会计循环和会计政策5.1 会计循环的步骤和流程讲解会计循环的步骤：确认、计量、记录、分类、汇总和报告强调会计循环在会计工作中的重要性5.2 会计政策的概念和作用解释会计政策的定义和作用介绍会计政策包括的内容：计量基础、资产折旧方法、收入确认方法等5.3 会计估计的概念和作用讲解会计估计的定义和作用强调会计估计的合理性和可靠性第六章：存货的核算6.1 存货的概念与分类解释存货的定义和企业在日常经营活动中所涉及的存货类型强调存货在会计核算中的重要性6.2 存货的核算方法讲解存货的常见核算方法：先进先出法、加权平均法、后进先出法等演示各种核算方法的计算过程和应用6.3 存货的清查与处理介绍存货清查的方法和程序讲解存货损失的处理方式和会计核算方法第七章：固定资产的核算7.1 固定资产的概念与分类解释固定资产的定义和企业在日常经营活动中所涉及的固定资产类型强调固定资产在会计核算中的重要性7.2 固定资产的核算方法讲解固定资产的购置、折旧、改良、处置等会计处理方法演示固定资产核算的计算过程和应用7.3 固定资产的折旧解释固定资产折旧的概念和目的讲解固定资产折旧的方法：直线法、年数总和法、双倍余额递减法等第八章：应收账款与坏账损失的核算8.1 应收账款的概念与分类解释应收账款的定义和企业在日常经营活动中所涉及的应收账款类型强调应收账款在会计核算中的重要性8.2 应收账款的核算方法讲解应收账款的确认、计价、核销等会计处理方法演示应收账款核算的计算过程和应用8.3 坏账损失的核算解释坏账损失的概念和企业在日常经营活动中所涉及的坏账损失处理讲解坏账损失的会计核算方法第九章：利润的形成与分配9.1 收入的概念与分类解释收入的定义和企业在日常经营活动中所涉及的收入类型强调收入在会计核算中的重要性9.2 费用的概念与分类解释费用的定义和企业在日常经营活动中所涉及的费用类型强调费用在会计核算中的重要性9.3 利润的计算与分配讲解利润的计算方法：毛利润、营业利润、净利润等讲解利润分配的程序和方式：提取法定盈余公积金、向投资者分配利润等第十章：会计信息与现代企业管理10.1 会计信息在企业管理中的作用解释会计信息在企业管理中的重要性强调会计信息对企业决策、评价和监控经营活动的作用10.2 企业内部控制与会计信息质量讲解企业内部控制的概念、目标和主要措施强调内部控制对保障会计信息质量的重要性10.3 会计信息披露与市场监管解释会计信息披露的概念和目的讲解会计信息披露的制度、程序和要求重点和难点解析存货的核算重点环节：存货的核算方法补充说明：存货的核算方法是会计中的关键环节，直接影响财务报表的准确性。
《基础会计》教案
《基础会计》教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握会计的基本概念、基本原则和基本方法。
2. 使学生能够运用会计知识对经济业务进行会计分录和账务处理。
3. 培养学生分析和解决会计问题的能力。
二、教学内容：1. 会计的基本概念：会计的定义、会计的目的和作用、会计的基本假设和会计基础。
2. 会计基本原则：会计信息质量原则、会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。
3. 会计基本方法：会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解会计的基本概念、基本原则和基本方法。
2. 案例分析法：分析实际经济业务，引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。
3. 小组讨论法：分组讨论会计问题，培养学生的合作和沟通能力。
四、教学准备：1. 教材：《基础会计》教科书。
2. 教学辅助材料：会计凭证、会计账簿、会计报表等实物或模拟材料。
3. 教学设备：投影仪、计算机、投影屏幕等。
五、教学过程：1. 引入新课：通过讲解会计的定义和作用，引起学生对会计的兴趣和重视。
2. 讲解会计的基本概念：讲解会计的基本假设、会计基础和会计信息质量原则。
3. 讲解会计基本原则：讲解会计确认和计量原则、会计要素及其确认和计量原则。
4. 讲解会计基本方法：讲解会计科目和账户、记账方法、会计分录、会计账簿、会计报表。
5. 案例分析：分析实际经济业务，引导学生运用会计知识进行会计分录和账务处理。
6. 小组讨论：分组讨论会计问题，培养学生的合作和沟通能力。
7. 总结和复习：总结本节课的重点内容，布置作业，引导学生复习和巩固所学知识。
六、教学评估：1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂上的参与程度，包括提问、回答问题和小组讨论等。
2. 作业完成情况评估：检查学生完成作业的情况，包括作业的准确性、完整性和及时性。
3. 案例分析评估：评估学生在案例分析中的表现，包括分析问题的能力、运用会计知识的准确性和逻辑思维能力。
(完整word版)《基础会计》完整教案
基础会计教案一、课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。
对于其他相关专业的学生来讲，学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，它有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。
本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。
包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解；详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法；全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。
二、教学方式方法在《基础会计》的教学过程中，我们本着以人为本的教学理念，根据会计实务操作性强的特点，决定采用理论联系实际的教学方法进行相关的实验教学；如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等章节，如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果，因此我们将各种单据制作成多媒体课件，将各个单据和整个填制过程完整地展示给学生既形象又生动，然后再进行配套的实验，充分调动学生的多种感官参与教学活动，真正实现教与学的互动。
根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3：1，这样既提高了学生的动手能力，又使其所学的理论知识得到了巩固。
三、配套实践性教学内容《基础会计》是一门实践性很强的课程，需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。
为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室，组织学生进行会计模拟实验，指导学生填制会计凭证（原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核）登记会计账簿、编制会计报表。
我们对《基础会计》这门课的教学，实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。
会计模拟实验提高了学生学习兴趣，深化课堂的理论教学，强化了实际操作技能，大大缩短了理论与实际的距离，为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。
《基础会计》完整教案
5.2 教学内容
会计软件的功能和应用范围
会计软件的选型与实施
会计软件的日常账务处理操作
会计软件在企业管理中的应用
5.3 教学方法
讲授法：讲解会计软件的功能和应用范围
实践操作法：学生分组进行会计软件的操作练习
5.4 教学评估
课堂讨论：学生回答会计软件相关问题
实践报告：学生完成会计软件的操作练习
掌握成本计算的基本方法和原则
学会使用会计科目和账户进行成本核算
理解成本计算在企业管理中的应用
8.2 教学内容
成本计算的基本方法和原则
材料成本、劳动成本和制造费用的计算
产品成本计算和成本核算的方法
成本计算在企业管理中的应用
8.3 教学方法
讲授法：讲解成本计算的基本方法和原则
案例分析法：分析成本计算和核算实例
3.1 教学目标
掌握财务报表的编制方法和程序
了解资产负债表、利润表和现金流量表的内容和结构
理解财务报表的分析和解读方法
3.2 教学内容
财务报表的编制方法和程序
资产负债表的编制和内容
利润表的编制和内容
现金流量表的编制和内容
财务报表的分析和解读方法
3.3 教学方法
讲授法：讲解财务报表的编制方法和程序
案例分析法：分析资产负债表、利润表和现金流量表的实例
重点和难点解析
第六章：账户体系与会计科目
账户体系的构成和作用：理解资产、负债、所有者权益、收入、费用的概念及其在会计记录中的运用。
会计科目的分类和命名原则：掌握会计科目按性质分类的方法，理解会计科目命名的一般原则。
常用会计科目的设置和运用：熟悉常用会计科目的设置，理解其在会计记录中的应用。
基础会计(高教版)教案【全】.doc
教案授课专业：授课名称：会计基础授课教师：教务负责人：学校负责人：第 1-6 次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 7-13次课 2 学时授课时间 90分钟第页教学内容（讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）（一）、会计工作的管理体制、企业的经济活动与经济业务。
1.我国会计管理体制结构2.财政部的管理职责国务院财政部门主管全国的会计工作。
(二)企业的经济活动与经济业务小企业的特征：1、为主，所有权与经营权基本重合。
2、财力有限，对外融资以直接融资为主。
3、内部组织结构简单，会计机构的设置不规范，会计人员业务水平较低。
4、风险和不确定性较大。
（三）、会计对象1、什么是会计的对象答：会计的对象是企业事业单位能够用货币表现的经济活动的过程和结果2、会计的对象的基本内容：资金（静态）,资金运动（动态）。
20分钟25分钟20分钟15分钟第 14-16次课 2 学时授课时间 90分钟第页教学内容（讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）一、计机构与会计人员1．会计机构的设置原则 a.设置会计机构；b.设置专职会计人员；c.会计工作的组织形式。
会计机构设置要求会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。
各企业、行政事业单位都应按《中华人民共和国会计法》的规定设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。
二、会计人员的职责1.会计人员的从业资格。
2.会计人员的专业职务。
3.会计人员的职责权限。
三、计法律规范体系1.会计法律会计法律，即会计法，是指调整社会经济生活关系中会计关系的法律总规范。
会计法律是指由全国人民代表大会及其常委会经过一定立法程序制定的有关会计10分钟20分钟10分钟工作的法律。
它是我国会计法规体系的最高层次，是制定其他会计法律的依据，也是指导会计工作的最高准则，是会计机构、会计工作、会计人员的根本大法。
2.会计法规会计法规是指调整社会经济生活关系中某些方面会计关系的法律规范。
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计的记录、分类、汇总和报告财务信息的功能1.2 会计要素介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益1.3 会计准则概述国际财务报告准则(IFRS)和美国通用会计准则(GAAP)强调会计准则的重要性：确保财务报告的一致性和可比性第二章：会计记录和会计科目2.1 会计记录的方法介绍日记账、总账、明细账等会计记录方法强调连续记录和系统记录的重要性2.2 会计科目介绍常见的会计科目：资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类解释科目的作用：分类和汇总经济业务2.3 会计分录解释会计分录的概念和作用演示如何编制会计分录：借方和贷方的原则第三章：会计凭证和账簿3.1 会计凭证介绍原始凭证和转账凭证的类型和作用强调凭证的重要性：确保经济业务的准确性和完整性3.2 账簿解释账簿的概念和作用介绍日记账、总账、明细账等账簿的类型和使用方法3.3 账簿的登记演示如何登记账簿：凭证的审核、科目的借贷方向、金额的计算等强调账簿登记的准确性和及时性第四章：财务报表和会计循环4.1 财务报表介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等财务报表强调财务报表的作用：反映企业的财务状况和经营成果4.2 会计循环解释会计循环的步骤：凭证的编制、账簿的登记、财务报表的编制等强调会计循环的重要性：确保财务报告的准确性和可靠性4.3 会计政策和会计估计介绍会计政策和会计估计的概念和作用强调会计政策和会计估计对财务报表的影响：一致性和真实性第五章：会计软件和电子会计5.1 会计软件介绍会计软件的功能和作用强调会计软件的优势：提高工作效率、减少人为错误5.2 电子会计解释电子会计的概念和特点强调电子会计的优势：信息共享、远程访问、数据备份等5.3 会计信息系统的实施和维护介绍会计信息系统的实施和维护的步骤和注意事项强调会计信息系统的稳定性和安全性：数据保护、系统更新等第六章：账户式会计记账法6.1 账户式会计记账法的基本原理解释账户式会计记账法的概念和作用强调账户式会计记账法对于会计核算的重要性6.2 账户的开设和分类介绍不同类型的账户及其特点解释账户的开设、使用和关闭流程6.3 记账规则和试算平衡强调记账规则：借贷记账法解释试算平衡的概念和作用：检查记账是否正确第七章：财务报表分析7.1 财务报表分析的目的和重要性解释财务报表分析的概念和作用强调财务报表分析对于决策的重要性7.2 财务比率分析介绍常用的财务比率：偿债能力、运营效率、盈利能力等解释财务比率的计算和使用方法7.3 财务趋势分析解释财务趋势分析的概念和作用演示如何进行财务趋势分析：比较不同期间的数据、分析变化原因第八章：成本会计8.1 成本会计的基本概念解释成本会计的定义和作用强调成本会计在企业管理中的重要性8.2 成本分类和成本计算介绍直接成本、间接成本、固定成本、变动成本等概念解释成本计算的方法：标准成本法、实际成本法等8.3 成本控制和成本分析解释成本控制的概念和作用强调成本控制的方法和技巧：预算控制、标准成本控制等第九章：管理会计9.1 管理会计的定义和作用解释管理会计的概念和作用强调管理会计对于企业决策的重要性9.2 管理会计工具和技术介绍预算编制、成本效益分析、目标成本法等工具和技术解释这些工具和技术在决策中的应用9.3 管理会计报告解释管理会计报告的概念和作用强调管理会计报告的内容和格式：信息准确性、及时性等第十章：会计伦理和法规遵循10.1 会计伦理的重要性解释会计伦理的概念和作用强调会计人员应遵循的伦理准则：诚实、公正、保密等10.2 会计法规和准则的遵循解释会计法规和准则的遵循的重要性强调会计人员应了解和遵守的法规和准则：税法、审计准则等10.3 会计职业道德建设解释会计职业道德建设的重要性强调会计人员应不断提升职业道德素养：继续教育、自我监督等重点和难点解析一、会计要素的识别和分类会计要素是构建财务报表的基础，正确识别和分类会计要素对于理解企业的财务状况至关重要。
基础会计教案(含板书)
基础会计教案(含板书)第一章：会计概述1.1 会计的定义与作用解释会计的概念强调会计在企业经济活动中的重要性引导学生理解会计的基本职能和目标1.2 会计要素与会计等式介绍会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益演示会计等式的应用和重要性1.3 会计科目与会计账户解释会计科目和会计账户的概念举例说明会计科目的分类演示会计账户的设置和使用方法板书设计：会计的定义与作用会计要素与会计等式会计科目与会计账户第二章：会计记录方法2.1 借贷记账法介绍借贷记账法的原理和规则解释借方和贷方的概念演示借贷记账法的应用示例2.2 会计分录与试算平衡解释会计分录的概念和组成部分演示会计分录的编制方法介绍试算平衡的概念和作用板书设计：借贷记账法原理和规则会计分录与试算平衡第三章：会计凭证与会计账簿3.1 会计凭证的编制与审核解释会计凭证的概念和作用演示会计凭证的编制方法强调会计凭证的审核和保管的重要性3.2 会计账簿的设置与登记解释会计账簿的概念和分类演示会计账簿的设置方法介绍会计账簿的登记方法和规则板书设计：会计凭证的编制与审核会计账簿的设置与登记第四章：财务报表与会计分析4.1 财务报表的概念与作用解释财务报表的概念和重要性介绍财务报表的种类和编制要求强调财务报表在决策中的作用4.2 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和结构演示资产负债表的编制方法强调资产负债表的分析与应用板书设计：财务报表的概念与作用资产负债表的编制第五章：会计循环与会计政策5.1 会计循环的过程与步骤解释会计循环的概念和过程介绍会计循环中的各个步骤：凭证、账簿、报表等强调会计循环在会计工作中的重要性5.2 会计政策的选择与运用解释会计政策的概念和作用介绍会计政策的选择原则和影响因素演示会计政策的运用方法和注意事项板书设计：会计循环的过程与步骤会计政策的选择与运用第六章：会计准则与会计估计6.1 会计准则的概念与作用解释会计准则的定义和重要性介绍国际会计准则和中国会计准则的主要内容强调会计准则在保证会计信息质量中的作用6.2 会计估计的原则和方法解释会计估计的概念和必要性介绍会计估计的原则和方法演示会计估计在会计处理中的应用板书设计：会计准则的概念与作用会计估计的原则和方法第七章：长期资产与负债7.1 长期资产的分类与计价解释长期资产的概念和分类介绍长期资产的计价方法和原则强调长期资产的会计处理和披露要求7.2 长期负债的分类与计价解释长期负债的概念和分类介绍长期负债的计价方法和原则强调长期负债的会计处理和披露要求板书设计：长期资产的分类与计价长期负债的分类与计价第八章：所有者权益与利润分配8.1 所有者权益的构成与变动解释所有者权益的概念和构成介绍所有者权益的变动原因和处理方法强调所有者权益的会计处理和披露要求8.2 利润分配的原则与程序解释利润分配的概念和原则介绍利润分配的程序和方法强调利润分配的会计处理和披露要求板书设计：所有者权益的构成与变动利润分配的原则与程序第九章：审计与内部控制9.1 审计的概念与作用解释审计的定义和重要性介绍审计的类型和程序强调审计在保证会计信息质量中的作用9.2 内部控制的概念与作用解释内部控制的概念和重要性介绍内部控制的目标和基本原则演示内部控制在企业管理中的运用方法板书设计：审计的概念与作用内部控制的概念与作用第十章：会计信息化与会计职业道德10.1 会计信息化的概念与发展解释会计信息化的定义和发展趋势介绍会计信息系统的类型和应用强调会计信息化在提高会计工作效率中的作用10.2 会计职业道德的概念与要求解释会计职业道德的定义和重要性介绍会计职业道德的基本原则和要求强调会计职业道德在职业行为中的作用板书设计：会计信息化的概念与发展会计职业道德的概念与要求重点和难点解析会计的定义与作用：理解会计的基本职能和目标，以及会计在企业经济活动中的重要性。
《基础会计》教案
《基础会计》教案课程名称：基础会计授课对象：高中生课时安排：每周2课时，共10周教学目标：1.理解会计的基本概念和原则，掌握会计的基本流程；2.学习会计的基本分类和会计凭证的编制方法；3.熟练掌握会计科目的借贷规则和会计账簿的录入方法；4.掌握会计报表的编制和分析方法。
教学内容：第一课：会计的定义、作用和基本原则-会计的定义和作用；-会计的基本原则：实体、货币、会计期间、会计核算、收入确认和费用确认原则；第二课：会计的基本分类和会计凭证-会计的基本分类：财务会计和管理会计；-会计凭证的概念和种类；-会计凭证的编制方法。
第三课：会计科目的借贷规则-会计科目的基本概念；-会计科目的分类：资产、负债、所有者权益、成本、损益等；-会计科目的借贷规则。
第四课：会计账簿的编制和记录方法-会计账簿的种类：总账、明细账、分类账等；-会计账簿的记录方法；-会计凭证的转账和录入。
第五课：会计报表的基本概念和编制方法-会计报表的种类：资产负债表、利润表、现金流量表等；-会计报表的编制步骤；-会计报表的分析方法。
教学方法：1.理论讲解结合实例分析，使学生理解会计的实际运用；2.利用案例分析和练习题进行课堂互动，加强学生的实际操作能力；3.引导学生自主学习，通过课外阅读和研究，提高对会计知识的理解和掌握。
教学评价：1.定期进行小测验，检查学生对于会计基础知识的掌握情况；2.课堂讨论和作业评定，评估学生的分析和解决问题的能力；3.期末考试，考察学生对于会计知识的综合应用能力。
教学资源：1.课本资料：《会计基础》等相关专业书籍；2.多媒体教学设备：投影仪、电脑等；3.网络资源：相关会计学习网站和平台。
教学反馈与改进：1.定期进行教学反馈调查，了解学生对于课程内容和教学方式的评价；2.结合学生的反馈意见，对教学计划和方法进行调整和改进；3.不断开展教师教学研讨会，提高教师的专业水平和教学质量。
课程教案：基础会计授课教案
课程教案：基础会计授课教案第一章：会计概述1.1 会计的定义解释会计的概念和作用强调会计在企业和经济活动中的重要性1.2 会计要素介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素解释会计等式：资产= 负债+ 所有者权益1.3 会计准则和会计政策介绍国际会计准则和中国会计准则解释会计政策和会计估计的概念及其重要性第二章：会计记录和会计科目2.1 会计记录的方法介绍手工会计记录和电子会计记录的方法强调准确、完整、及时的记录原则2.2 会计科目及其分类介绍常见的主观会计科目和客观会计科目解释资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类科目的概念和应用2.3 会计分录解释会计分录的概念和作用演示如何编制会计分录第三章：账户和账簿3.1 账户的设置和管理解释账户的概念和作用介绍如何设置和管理会计账户3.2 账簿的种类和使用介绍日记账、总账、明细账、现金账等账簿的种类和使用方法强调账簿记录的规范性和准确性3.3 试算平衡解释试算平衡的概念和作用演示如何进行试算平衡的计算和调整第四章：财务报表4.1 财务报表的概念和作用解释财务报表的概念和作用强调财务报表对企业经营决策的重要性4.2 主要财务报表的编制介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等财务报表的编制方法和内容演示如何编制财务报表4.3 财务报表分析介绍财务比率分析、趋势分析等方法强调财务报表分析对企业经营决策的意义和价值第五章：账户式会计分录5.1 账户式会计分录的基本概念解释账户式会计分录的定义和结构强调账户式会计分录在会计工作中的重要性5.2 账户式会计分录的编制方法介绍如何根据会计凭证编制账户式会计分录演示账户式会计分录的编制过程5.3 账户式会计分录的应用实例通过具体案例分析，展示账户式会计分录在实际工作中的应用第六章：成本会计6.1 成本会计的概念和作用解释成本会计的定义和作用强调成本会计在企业管理中的重要性6.2 成本核算的方法和程序介绍成本核算的基本方法和程序解释直接成本和间接成本的概念及其分配方法6.3 成本控制和成本分析介绍成本控制和成本分析的方法和技巧强调成本控制和成本分析在企业经营决策中的作用第七章：管理会计7.1 管理会计的概念和作用解释管理会计的定义和作用强调管理会计在企业内部管理中的重要性7.2 管理会计的主要工具和方法介绍预算编制、成本效益分析、决策树分析等管理会计工具和方法演示这些工具和方法在实际企业管理中的应用7.3 管理会计与财务会计的关系和区别解释管理会计与财务会计的联系和区别强调管理会计在企业决策中的独特作用第八章：审计会计8.1 审计会计的概念和作用解释审计会计的定义和作用强调审计会计在确保企业财务报告准确性中的重要性8.2 审计会计的基本程序和方法介绍审计会计的准备、执行和完成阶段解释审计会计中的抽样、分析、核对等方法8.3 内部审计和外部审计解释内部审计和外部审计的概念和区别强调内部审计和外部审计在企业财务管理中的作用第九章：会计电算化9.1 会计电算化的概念和发展解释会计电算化的定义和发展历程强调会计电算化在提高会计工作效率和质量中的重要性9.2 会计软件的选择和使用介绍会计软件的种类和功能演示如何选择合适的会计软件并进行使用9.3 会计电算化的优缺点及发展趋势分析会计电算化的优点、缺点以及未来发展趋势第十章：会计伦理与法规10.1 会计伦理的概念和重要性解释会计伦理的定义和重要性强调会计人员在日常工作中应遵循的伦理准则10.2 会计法规和制度介绍我国会计法规和制度的基本内容强调会计人员在工作中应遵守的相关法规和制度10.3 会计职业组织及其作用解释会计职业组织的作用和重要性介绍我国主要的会计职业组织及其职能重点和难点解析1. 会计的定义和作用：理解会计在企业和经济活动中的重要性，以及会计信息的真实性和准确性。
2.3熟悉会计法规体系《基础会计》课程 电子教案第2周
教学目的及
要求
1、熟悉会计法规体系
教学重点
1、熟悉会计法规体系
教学难点
1、熟悉会计法规体系
板书设计(内容)
教学回顾
上节课我们学习了会计的核算的方法，提问学生。
参考资料
教研组(室)审批
教务科(处)审阅
广东省XXX学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）
教学过程（代ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA-4）
一、导入新课
上节课我们学习了会计的核算的方法，这节课我们一起来学习一下会计法规体系吧。
二、讲授新课
三、课堂小结及练习
这节课我们学习了会计法规体系，要通过课后的复习来加以巩固。
广东省XXXX学校
教案
2017～2018学年度第一学期
教研组：经管教研组
课程名称：基础会计
班级：17会计1班
授课教师：XXX
教材版本:华中师范大学出版社
时间：2017年9月1日
科目
基础会计
章节与
课题
项目一任务五
熟悉会计法规体系
授课
日期
9月15日
课时
2
班级
17会计1班
授课
方式
多媒体教学
作业题数
——
拟用时间
会计法律制度的教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 了解会计法律制度的基本概念和重要性。
2. 掌握会计法律制度的基本内容，包括会计法、会计准则、内部控制制度等。
3. 熟悉会计法律制度在会计实务中的应用，包括会计凭证、账簿、报表等。
4. 培养学生遵守会计法律制度的意识，提高法律素养。
教学对象：会计专业学生教学时间：2课时教学重点：1. 会计法律制度的基本概念和重要性。
2. 会计法律制度的基本内容。
3. 会计法律制度在会计实务中的应用。
教学难点：1. 会计法律制度的具体内容。
2. 会计法律制度在会计实务中的应用。
教学准备：1. 教学课件2. 相关法律法规文本3. 案例分析材料教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，什么是会计？会计的作用是什么？2. 引入话题：会计作为一门重要的经济管理学科，其法律制度对于保证会计信息的真实、完整和合规至关重要。
二、新课导入1. 会计法律制度的基本概念- 解释会计法律制度的定义- 强调会计法律制度的重要性2. 会计法律制度的基本内容- 会计法- 会计准则- 内部控制制度三、详细讲解1. 会计法- 解释会计法的定义和作用- 讲解会计法的主要内容，如会计核算、会计监督、会计档案管理等2. 会计准则- 解释会计准则的定义和作用- 讲解会计准则的主要内容，如会计要素、会计处理方法、会计报表编制等3. 内部控制制度- 解释内部控制制度的定义和作用- 讲解内部控制制度的主要内容，如组织结构、职责分离、权限限制等四、案例分析1. 分析一个具体的案例，展示会计法律制度在会计实务中的应用2. 引导学生思考案例中存在的问题，以及如何运用会计法律制度解决问题五、课堂小结2. 强调会计法律制度的重要性，以及学生在实际工作中遵守法律制度的必要性第二课时一、复习导入1. 回顾上一节课的内容，提问学生对于会计法律制度的理解2. 引入本节课的学习内容：会计法律制度在会计实务中的应用二、详细讲解1. 会计凭证- 解释会计凭证的定义和作用- 讲解会计凭证的种类，如原始凭证、记账凭证等- 分析会计凭证在会计法律制度中的作用2. 账簿- 解释账簿的定义和作用- 讲解账簿的种类，如总账、明细账等- 分析账簿在会计法律制度中的作用3. 报表- 解释报表的定义和作用- 讲解报表的种类，如资产负债表、利润表等- 分析报表在会计法律制度中的作用三、案例分析1. 分析一个具体的案例，展示会计法律制度在会计实务中的应用2. 引导学生思考案例中存在的问题，以及如何运用会计法律制度解决问题四、课堂小结2. 强调会计法律制度在会计实务中的重要性，以及学生在实际工作中遵守法律制度的必要性五、课后作业1. 阅读相关法律法规文本，了解会计法律制度的具体内容2. 分析一个会计实务案例，运用会计法律制度解决问题教学反思：1. 教学过程中应注重理论与实践相结合，通过案例分析帮助学生理解会计法律制度的应用。
《基础会计教案》课件
会计职能
会计定义
会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法， 对经济活动进行连续、系统、全面、综合的核算 和监督的一种管理活动。
会计要素与科目
会计要素是对会计对象的基本分类，包括资产、负债、所有者权益、收 入、费用和利润等。 会计要素 会计科目是对会计要素的进一步分类，是会计报表中使用的分类项目。 根据企业会计准则，会计科目分为一级科目和明细科目。 会计科目
第六小节
会计实务操作
日常账务处理
审0核1 原始凭证
确保凭证的真实性、合法性和 完整性，并核对金额是否正确。
03 登记账簿
按照会计科目分类，将记账凭 证的数据逐笔登记到相应的账
簿中。
02 填制记账凭证
根据审核后的原始凭证，编制 规范的记账凭证。
04 编制财务报表
根据账簿数据，编制资产负债 表、利润表和现金流量表等财 务报表。
能力目标
培养学生具备会计核算、财务报表编制等基本技能，能够 独立完成简单的会计实务操作。
素质目标
培养学生对会计职业的认同感和责任感，形成良好的会计 职业道德和职业素养。
第三小节
会计基础知识
会计定义与职能
会计的基本职能包 括核算、监督、预 测、决策、控制和 评价等，这些职能 是相互联系、相互 补充的。
03
总分类账与明细分类账的平行登记
在会计实务中，总分类账和明细分类账应当平行登记，即对于发 生的每一项经济业务，都要在总分类账和明细分类账中进行双重 记录，以确保会计信息的完整性和准确性。
第五小节
会计报表编制
资产负债表编制
资产负债表概述
资产负债表是反映企业资产、负债和所有者权益的财务报表，是会计报表体系的重要组 成部分。
《基础会计》完整教案
《基础会计》完整教案教案主题：基础会计教学目标：1.了解会计的基本概念和原则；2.理解会计的核算方法和过程；3.掌握会计的基本账户和账簿。
教学内容：第一课：会计概述1.会计的定义和作用；2.会计的基本概念和原则；3.会计职业和道德规范。
第二课：会计科目和账户1.会计科目的分类；2.资产、负债、所有者权益、收入和费用的概念和分类；3.会计账户的基本概念和种类。
第三课：会计凭证和会计业务1.会计凭证的定义和作用；2.会计业务的分类和记录方法；3.会计凭证的填制和审核。
第四课：记账和账簿1.记账的基本原则和方法；2.分类账、总账和明细账的概念和作用；3.账簿的管理和维护。
教学过程：第一课：会计概述1.教师介绍会计的定义和作用，并与学生进行讨论，加深理解。
2.教师讲解会计的基本概念和原则，强调会计的客观性、真实性和准确性，引导学生了解会计的基本要素。
3.教师介绍会计职业和道德规范，引导学生了解会计师的职责和要求。
第二课：会计科目和账户1.教师讲解会计科目的分类，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
2.教师引导学生进行小组讨论，分析并列举各类会计科目的具体内容。
3.教师介绍会计账户的基本概念和种类，包括流动资产账户、固定资产账户等。
第三课：会计凭证和会计业务1.教师讲解会计凭证的定义和作用，强调凭证的必要性和重要性。
2.教师介绍会计业务的分类和记录方法，包括现金业务、非现金业务等。
3.教师指导学生进行会计凭证的填制和审核，提供实例进行练习。
第四课：记账和账簿1.教师讲解记账的基本原则和方法，包括借贷记账法等。
2.教师介绍分类账、总账和明细账的概念和作用，强调账簿的重要性。
3.教师指导学生进行账簿的管理和维护，包括账簿的开设、填制和总结。
教学评估：1.教师通过观察学生的讨论和互动情况，评估学生对会计概念和原则的理解程度。
2.教师布置书面作业，检查学生对会计科目和账户的掌握程度。
3.教师组织小组演练，评估学生对会计凭证和会计业务的实际操作能力。
《基础会计》电子教案
区别：会计账户具有一定结构，能具体反映会计要素增减变动情况会计科目只是会计要素具体内容的分类，本身无结构（四）总分类账户和明细分类账户的平行登记——同时间、同方向、同金额第四节复式记账一、记账方法的概念和种类（一）记账方法的概念——（二）记账方法种类单式记账复式记账二、复式记账的种类借贷记账法——以“借”和“贷”作为记账符号。
以“有借必有贷，借贷必相等”，作为记账规则。
收付记账法——以“收”和“付”作为记账符号。
以“同收同付，有收有付”，作为记账规则。
增减记账法——以“增”和“减”作为记账符号。
以“同类账户，有增有减”，“异类账户同增同减”作为记账规则。
三、借贷记账法——所有企业、事业单位一律采用借贷记账法。
（一）借贷记账法的基本内容——1．用“借”和“贷”作为记账符号2．“有借必有贷，借贷必相等”，作为记账规则。
3．根据借贷平衡原理进行试算平衡。
试算平衡：发生额平衡法和余额平衡法两种，其计算公式为：（1）发生额试算平衡法——全部账户本期借方发生额合计＝全部账户本期贷方发生额合计（2）余额试算平衡法——（3）在一定时期必须对全部账户进行试算平衡4．可以设置运用双重性质账户（二）借贷记账法处理程序1．编制会计分录——是登记账户名称、记账方向和金额的记录。
2．登账、结账——3．编制试算平衡表——各账户期初借方余额合计=各账户期初贷方余额合计各账户本期借方发生额合计=各账户本期贷方发生额合计权责发生制：按实际发生的和影响的期限来确认企业的收入和费用。
按权责发生制原则计算成本就是应由各期成本负担的费用，不论是否支付，都应全部计入当期成本；而不应由当期成本负担的费用，即便已经支付，也不能计入当期成本。
四、成本计算的内容和程序（一）确定成本计算对象——（二）确定成本计算期——（三）确定成本计算项目——（四）归集和分配费用——（五）健全成本计算原始记录——第二节资金筹集业务的核算一、账户设置“实收资本”——核算企业按章程规定投资者投入企业的资本。
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教学内容（讲稿）
备注
（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）
一、计机构与会计人员
1．会计机构的设置原则a.设置会计机构；b.设置专职会计人员；c.会计工作的组织形式。
会计机构设置要求
会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。各企业、行政事业单位都应按《中华人民共和国会计法》的规定设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。
第14-16次课2学时 授课时间90分钟
课题（章节）
第二节会计机构与会计人员
第三节会计法律规范体系
教学目的与要求：
掌握会计与经济活动和经济业务的关系。
教学重点、难点：
掌握会计机构的设置，会计人员的职责以及会计法律规范体系。
教学方法及师生互动设计：
教学中使用讲授课，让学生理解。
课堂练习、作业：
熟读课本，对会计名词进行背诵。
2.会计法规
会计法规是指调整社会经济生活关系中某些方面会计关系的法律规范。根据我国法规体系的构成,按照制定或批准的机关不同，会计法规也可分为会计行政法规、地方性会计法规和自治会计法规。其中，会计行政法规由国务院制定发布或者由国务院有关部门拟定经国务院批准发布，是会计法律的补充和具体化，法律效力上仅次于会计法，如《企业财务会计报告条例》、《总会计师条例》、《会计职称条例》等。地方性会计法规由省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定发布，制定的依据是会计法，并要与会计行政法规不相抵触。
10分钟
15分钟
15分钟Biblioteka 20分钟二、会计人员的职责
1.会计人员的从业资格。
2.会计人员的专业职务。
3.会计人员的职责权限。
三、计法律规范体系
1.会计法律
会计法律，即会计法，是指调整社会经济生活关系中会计关系的法律总规范。会计法律是指由全国人民代表大会及其常委会经过一定立法程序制定的有关会计工作的法律。它是我国会计法规体系的最高层次，是制定其他会计法律的依据，也是指导会计工作的最高准则，是会计机构、会计工作、会计人员的根本大法。
3.会计规章
1.会计规章的概念
会计规章主要是指由主管全国会计工作的行政机关——财政部就会计工作中的某些方面所制定的规范性文件。国务院其他各部门依据其职责制定的有关会计工作的规范性文件也属于会计规章，但必须报财政部审核或者备案。会计规章的制定依据是会计法律和会计行政法规。
2.会计规章的分类
10分钟
20分钟