三年级下册美术教案-第15课《卵石的动物造型》人美版

《卵石的动物造型》教学设计

一、教材分析

本课属于“设计·应用”领域。本课是以动物造型为主要表现内容的课。引导学生通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行卵石动物造型设计。本课旨在使用水粉工具，巧妙利用卵石的外形特点进行动物形象的联想，用随形、组合和装饰等方法，设计制作出美观可爱的卵石动物造型作品，提高学生对适形图案的绘画能力，并从中体验设计和制作活动的乐趣。

二、教学目标

1、学习卵石动物造型的设计制作方法，巧妙利用卵石不同的外形特点进行大胆联想，设计制作美观可爱的卵石动物造型。

2、通过欣赏、联想、观察探究等方法，学习卵石动物造型的设计制作。用随形、组合和描绘等多种手法进行艺术实践。

3、丰富学生的绘画经验，体验利用身边的材料进行随形创作的乐趣，提高学生的想象力和动手能力。

三、教学重难点

（一）教学重点

卵石动物造型的设计制作方法。

（二）教学难点

卵石造型与设色。

四、教学过程

（一）图片导入

过渡语：看，这是自然形成的具有观赏价值的石头！生活中有很多普通的小石头，它们有的在公园里，有的在墙上，有的在拖鞋上、有的在家具上……这些小石头经过我们的艺术创作，也可以变成很漂亮的艺术品！你看，小石头变成什么了？（出示图片），今天我们就一起来学习《卵石的动物造型》

（二）知识新授

1、介绍卵石的由来

过渡语：这表面光滑的石头是怎么得来的呢？

﹝课件出示﹞看视频，卵石的由来（卵石是经过河水的冲打变得圆滑，一般都在河滩边）

2、石头的种类、特点

看一看卵石都是什么样子？

鹅卵石、河卵石、雨花石等。这么多卵石有什么特点呢？

表面圆滑、形状各不相同

对比：教师出示两块卵石

（有的表面光滑不适合着色、有的表面比较粗糙适合着色）

3、观察探究，适形联想

A圆形卵石的多种想象

过渡语：圆形的卵石使你联想到哪些动物形象呢？

很多动物的头部都近似圆形。

也可以在卵石里表现完整的动物。

方法：改变动物的身体动态，进行设计。

B不规则形的卵石，要随形进行设计。

方法：可变换观察的角度，进行设计。

提示：在随形设计的基础上，还可以利用石头的色彩和花纹进行设计。

C 多个卵石，组合想象

D 直接把动物画上去

4、表现形式

绘画法泥塑法

比一比观察色彩

添加花纹

材料多样

运用简化、夸张的方法突出狮子的特征，写实的狮子

5、欣赏图片，发散思路

A 赏艺术大师的作品

B 赏学生作品

6、教师示范

（三）艺术实践

作业要求：依据卵石的外形，进行想象设计。

作品要有新意、与众不同。

（四）课堂小结

过渡语：石头还可以表现京剧脸谱和人物形象。

希望同学们通过卵石画的学习，能像艺术家们一样将卵石应用到生活中，美化生活，美化环境……