多面体与球切、接的问题(一)
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多面体与球切、接的问题(一)
纵观近几年高考对于组合体的考查,与球相关的外接与内切问题是高考命题的热点之一. 高考命题小题综合化倾向尤为明显,要求学生有较强的空间想象能力和准确的计算能力,才能顺利解答.从实际教学来看,这部分知识学生掌握较为薄弱、认识较为模糊,看到就头疼的题目.分析原因,除了这类题目的入手确实不易之外,主要是学生没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧心理. 下面结合近几年高考题对球与几何体的切接问题作深入的探究,以便更好地把握高考命题的趋势和高考的命题思路,力争在这部分内容不失分.从近几年全国高考命题来看,这部分内容以选择题、填空题为主,大题很少见.
首先明确定义 1:若一个多面体的各顶点都在一个球的球面上,则称这个多面体是这个球的内接多面体,这个球是这个多面体的外接球。
定义 2:若一个多面体的各面都与一个球的球面相切, 则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是这个多面体的内切球.
1 球与柱体的切接
规则的柱体,如正方体、长方体、正棱柱等能够和球进行充分的组合,以外接和内切两种形 态进行结合,通过球的半径和棱柱的棱产生联系,然后考查几何体的体积或者表面积等相关 问题.
1.1
球与正方体
如图所示,正方体 ABCD - A 1B 1C 1D 1 ,设正方体的棱长为 a , E , F , H , G 为棱的中点, O 为球的球心.常见组合方式有三类:一是球为正方体的内切球,截面图为正方形 EFGH 和 a
其内切圆,则 OJ = r = ;二是与正方体各棱相切的球,截面图为正方形 EFGH 和其外
2
接圆,则 GO = R =
2 a ;三是球为正方体的外接球,截面图为长方形 ACAC 和其外接
2
1 1
圆,则 A 1O = R ' = 3
a .通过这三种类型可以发现,解决正方体与球的组合问题,常用工 2
具是截面图,即根据组合的形式找到两个几何体的轴截面,通过两个截面图的位置关系,确 定好正方体的棱与球的半径的关系,进而将空间问题转化为平面问题.
(1)正方体的内切球,如图1. 位置关系:正方体的六个面都与一个球都相切,正方体中
心与球心重合;
数据关系:设正方体的棱长为a ,球的半径为r ,这时有2r =a .
(2)正方体的外接球,如图2. 位置关系:正方体的八个顶点在同一个球面上;正方体中
心与球心重合;
数据关系:设正方体的棱长为a ,球的半径为r ,这时有2r = 3a .
(3)正方体的棱切球,如图3. 位置关系:正方体的十二条棱与球面相切,正方体中心与
AD
1
球心重合;数据关系:设正方体的棱长为a ,球的半径为r ,这时有2r = 2a .
例 1 棱长为1 的正方体ABCD -A
1
B
1
C
1
D
1
的8 个顶点都在球O 的表面上,E,F 分别是
棱AA
1
,DD
1
的中点,则直线EF 被球O 截得的线段长为()
A.
2
2
B.1 C.1+
2
D.
2
思路分析:由题意推出,球为正方体的外接球.平面AA
1
DD
1
截面所得圆面的半径
R ==
2
2
, 得知直线EF 被球O 截得的线段就是球的截面圆的直径.
2
1.2 球与长方体
例 2 自半径为R 的球面上一点M ,引球的三条两两垂直的弦MA, MB, MC ,求
MA2 +MB 2 +MC 2 的值.
思路分析:此题欲计算所求值,应首先把它们放在一个封闭的图形内进行计算,所以应引导学生构造熟悉的几何体并与球有密切的关系,便于将球的条件与之相联.
2
例 3(全国卷 I 高考题)已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为 4,体积为 16,则这个
球的表面积为( ).
A. 16π
B. 20π
C. 24π
D. 32π
思路分析:正四棱柱也是长方体.由长方体的体积 16 及高 4 可以求出长方体的底面边长为 2, 可得长方体的长、宽、高分别为 2,2,4,长方体内接于球,它的体对角线正好为球的直径.
2 球与锥体的切接
规则的锥体,如正四面体、正棱锥、特殊的一些棱锥等能够和球进行充分的组合,以外接和 内切两种形态进行结合,通过球的半径和棱锥的棱和高产生联系,然后考查几何体的体积或 者表面积等相关问题.
2.1 正四面体与球的切接问题
(1) 正四面体的内切球,如图 4. 位置关系:正四面体的四个面都与一个球相切,正四
面体的中心与球心重合;
数据关系:设正四面体的棱长为 a ,高为 h ;球的半径为 R ,这时有 4R = h
=
6 a ;(可
3
以利用体积桥证明)
(2)正四面体的外接球,如图5. 位置关系:正四面体的四个顶点都在一个球面上,正四面体的中心与球心重合;数据关系:设正四面体的棱长为a ,高为h ;球的半径为R ,这时有4R = 3h = 6a;(可用正四面体高h 减去内切球的半径得到)
(3)正四面体的棱切球,如图6. 位置关系:正四面体的六条棱与球面相切,正四面体
的中心与球心重合;
数据关系:设正四面体的棱长为a ,高为h ;球的半径为R ,这时有
4R = 3h = 2a, h =
6 a. 3