高考作文之作文的开头教案

作文的开头

有人用这样一副很形象的对联来形容考场作文：“苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言，愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠”，在作文面前，很多同学也会有这样的感叹：“我只有山重水复疑无路之困惑，没有柳暗花明又一村之豁然”。作文，它真能让同学们这样柳眉紧锁、杏眼无光吗？

高尔基说过，写文章，最难的是开头，它如同在音乐上一样，全曲的音调就是它给予的。对于一篇考场作文而言，只有800字左右，往往怎么开头便决定了整篇文章的大致走势。如果开头顺势，那么就能势如破竹，一气呵成。而且，写一个精彩的开头，就能一下子将阅卷老师的眼球吸引过来，引起评卷老师的兴趣和好感。得个高分，也在情理之中了。

一、什么样的文章开头算是好开头呢？下面是古人一些有关文章开头结尾的独到见解：

1．首句标其目，卒章显其志。（唐代诗人白居易）（文章一开头就要切题，要开门见山；结尾要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示作者立言的本意）2．起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。（明代学者谢榛）（作文一开头就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而结尾又要像敲钟似的，让人觉得余音绕梁）

二、元代文人乔梦符把文章的开头、主体、结尾分别比喻为凤头、猪肚、豹尾。凤头，就是开头要点睛明目，要干净利索，要美丽奇秀。可见开头对一篇文章的重要性。我们可以将它归纳为“三要四不要”，具体如下：

（一）三要：

一要开门见山。国学大师梁启超说过：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。”对于考场作文来说，更是如此，得一上来就要想到点题。

二要短小精悍。开头宜短不宜长，宜简不宜繁。千万不能拐弯抹角，拖泥带水，即使为了取得某种表达效果，也要在略加修饰之后，必须迅速入题，切忌修饰过长，这不仅因为短的空间，能在视觉上引起读者的注目，还因为几行文字要求我们必须把问题提得明确而集中。

三要引人入胜。“好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情，不舍得释卷离去。”精彩的开头，确实能让阅卷老师眼睛为之一亮。索然无味的开头，谁还会读下去呢？

例如：一考生作文《选择永恒》，其开头写道：“徘徊在生与死之间，踌躇于明与暗之间，有人选择生，有人选择死，有人选择明，也有人选择暗——真正源于内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。”

文章开篇点题，作者将生与死，明与暗对举，在一次一次的拷问每一个灵魂对待选择的态度中亮出自己的观点：选择永恒。

（二）四不要：

一不要重复命题材料，浪费笔墨，劳而无功。

二不要肤浅的叙述自己的故事，缺少厚重感。

三不要空洞抒情，矫揉造作，华而不实。

四不要引用人们熟知的故事，让人见首而知尾。

例如：有一篇作文开头是：“小马要替妈妈去磨房磨面，路上遇到了小河挡住了路。为难之际遇到了松鼠和黄牛。松鼠说，河水很深，无法过去；黄牛说，河水很浅，可以过去。小马听了两个人的话很犹豫。但是，他还是相信自己的能力，决定试一试，结果发现河水不深也不浅。可见，相信自己与听取别人的意见同等重要。”

“小马过河”的寓言确实很好地说明了“相信自己和听取他人意见”之间的辨证关系。但是，我们还在幼儿园时，这个故事就当作经典口口相传，何况被一用再用的寓言故事呢？写作文要使用新鲜的材料，才能让人耳目一新。

三、怎么才能写好开头呢？下面我介绍六种方法。

（1）单刀直入法。这是一种最常见也最适用的开头方法。开头不加任何修饰，直接进入正题。这种方法干净利落，简洁明快，易为读者接受，适用于记叙文、议论文等文体。例如，2010年北京卷满分作文《仰望星空与脚踏实地》：仰望星空，悉数心中一个个美丽的梦想。然而梦想的实现，需要脚踏实地，执著追求。”

（2）设置悬念法。文章一开头就设置疑问，能吸引读者往下看，让读者找出答案。如2010年河南高考满分作文《天堂之辩》：

某年某月某日。天堂书屋。

青衣青卷青灯，关云长正襟读《春秋》，忽见孔子踱来，慌忙拜倒：“先生所编《春秋》瞿冠古今，铄灼千秋，真乃字字珠玑，句句精辟。只是后生有一事不明：我屡按《春秋》行事，不敢稍违，何故时时碰壁？”

（3）先抑后扬法。这种开头适用于散文，先借其他事物来抑一下，是为了后面更好突出所写事物的特征，进而更好地扬。如有一篇优秀佳作《冬的个性》开头：“冬，乘着秋风而来，她没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人就立刻想起她的寒冷萧条，枯木残草，其实不然，冬的个性在它的另一方面──”（4）借助修辞法。常见的修辞手法有：比喻，拟人，夸张，反复，设问，对比等，修辞能使读者受到你笔下文字的感染，能使读者被你的文采征服。文章开头，适当运用修辞格，可以给人一个非常的深刻的印象。例如2010年全国卷Ⅱ的一篇满分作文《感受深阅读》：“茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪；如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云；如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。到深阅读中去，感受大海给你的威颜，蓝天给你的旷远，草原给你的无垠！”

再如2011年江苏卷满分作文《拒绝平庸》：

我以为生活就像沙丁鱼罐头，平淡无奇，无滋无味。

我以为自己被颓废吞吐噬，在条条框框中受他人目光审度。仿佛世界是一个巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的虫子。

（5）引用名言法。开篇一二句切合题意的名言警句，一方面可以突出主题，另一方面也能为文章增添文采。如高考作文《诗意地生活》一文开头：

如果你有两块面包，你当用其中的一块去换一朵水仙花。

——柏拉图

诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。诗意地生活，抑或应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般地温婉简约。

（6）结合文体法。可以借助一些文体的格式来开头，同样让读者觉得巧妙。如有个考生的一篇作文，开头引言是：“当看到‘相信自己和听取别人的意见’这个作文话题时，我不由得想起父亲曾经写给我的一封信，现抄录如下。”

A、巧借书信开头

B、巧借日记开头

C、巧借章回体小说开头

D、访谈录开头

E、演讲词开头。

（7）创设情境、渲染气氛法。这种开头适于记叙文，可以在开头渲染气氛为文章奠定基调，引起下文。如：

“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。

“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。

“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。

我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。

这篇文章开头渲染了婆媳间紧张的气氛，为故事的的进一步展开打下了坚实的基础。再如2011年广东高考满分作文《回到原点》：

头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”———那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。

四、我们学习理解了作文开头的要求和相关的六种方法，结合所学进行作文开头的练习。阅读下列一段文字，然后按要求作文。

迁就平庸，已经是我们多年来的美德了。一个画家的作品很拙劣，说“他孜孜不倦”；一个诗人的诗歌写得很差，说“他是个好人”；一个运动员（或一个运动项目）比赛成绩很不理想，我们会说“他（他们）已经很尽力了”。

有一句很典型的流行语，叫做“这年头谁都不容易”。言外之意是，因为不容易，所以没有什么可埋怨的，更没有什么可批评的。但是，迁就了平庸意味着什么？

在一个为平庸辩护的社会中，我们注定看不到好的画，读不到好的诗。当然，也不会有机会为竞技场上的胜利者欢呼；我们只是生活在“理解万岁”的自欺欺人的谎言里，甚至，连那些“谁都不容易”的文章，居然也成了人人习惯吞咽粗鄙快餐，践踏我们的思维，降低我们的口味和标准。

针对以上现象，请你以“拒绝平庸”为话题构思一篇文章，写两段文章开头。要求：①自拟标题。②要选用两种不同的开头方法各写一段开头。③每则开头不超过100字。