运输与配送课程设计报告

运输与配送上机实验报告

一、实验的目的

本课程设计应使学生从物流的角度，尤其是从运输与配送的基本原理和方法出发，进一步掌握运输与配送的有关概念、方法和技巧。通过对物流与供应链管理的模拟实习平台的操作，通过本软件系统来扮演物流与配送的各种角色，使学生能应用所学知识，受到理论联系实际、提出问题、分析问题、解决问题的初步训练。如有条件，可让学生到物流公司进行现场调研，参加物流企业的一些基本的活动环节。

二、课程设计的内容

通过对供应链管理教学软件模拟操作，我们要同时扮演供应商，制造商，物流公司3个身份，分别进行制造商物流询价、物流公司客户管理，物流公司车队合约，普通订货、物流公司原材料入库等操作。

三、实验内容

实验一制造商物流询价、物流公司客户管理

实验流程：

第一步：制造商部分）物流询价

选择制造商下的物流询价，然后进入界面后单击新增，输入公司名称后可以搜

索物流公司编号，物流公司编号与物流公司名称是一一对应的。在询价说明中

进行输入，最后点击保存即可。如下图所示：

第二步：物流公司部分）询价处理

从制造商切换到物流公司，在物流公司下单击询价处理，选中灰圈然后点击处理，最后确认进入下一步。

第三步：制作报价单

第二步最后进入了制作询价单，在所发生的业务进行修改。最后如下图所示：

第四步：报价单发送

做完第三步后选择返回后，点击下一步，进行报价单发送，选中灰圈点击发送点击确认后进行下一步。如下图所示：

第五步：物流报价处理

从物流公司切换到制造商，点击物流报价处理，再次选中灰圈，点击确认。

第六步：报价审核：审核对应报价单。

选中灰圈，然后点击审核。

第七步：客户资料，新增对应客户信息。

在第六步后点击下一步，然后选择然后选择客户资料新增。如下图所示：

第八步：客户合同管理

1 新增对应客户合同，在做完上一步后，点击返回，在当前页面单击新增，进行填写。如下所示：

2 审核新增合

3合同管理，维护客户合同内容。选择合同管理。如下图所示：

第九步:供应商维护：进行物料的供应商信息维护

在上一步结束后，点击返回后，单击供应商维护。如下图所示：

第十步：物料维护：新增、修改及删除物料信息

单击下一步后在物料维护下选择新增，进行输入处理，结果如下图所示：

第十一步：单击保存，退出系统。到此为止制造商物流询价、物流公司客户管理的操作就处理完毕了。

实验三物流公司车队合约

实验流程如下图：

第一步：新增车队资料。

选择车队资料，然后点击新增，进行车队资料的输入，最后如下所示：

第二步：在上一步完成后点击保存进入下一步，选中司机信息进行新增，最后新增完毕后入图所示：

第三步：新增车辆资料

做完上一步后，点击新增车辆资料进行处理。如下图所示：

第四部：车队合同处理

1 继上一步后点击保存后返回，点击车队合同后选择新增车队合约如下，

2然后继上一步点击明细，如图所示：

第五步：合同审核，单击审核后确认后进行下一步

第六步：合同管理：对合同的维护，可取消、终止合同

实验六普通订货、物流公司原材料入库试验流程

第一步：采购订货

单击采货订购，点击新增，如下图所示：

然后点击明细，如下图所示：

第二步：采购订货审核

第三步：采购入库

点击采购入库后进行新增结果如下图所示：

第四步：材料入库

做完上一步后返回点击下一步，单击材料入库进行新增。最后如下图所示：

四、上机实验总结和心得体会

通过课本的学习，对供应连有了一定的认识，有了概念性的了解，但是没有实践经验，没有动手的机会，通过这次实习有了一定的实践经验，我们一共做了进行制造商物流询价、物流公司客户管理，物流公司车队合约，普通订货、物流公司原材料入库等3个实验。对供应链的实际操作有了一定的了解，跟踪了供应链的整个过程。我们扮演了供应商和制造商还有物流公司等角色。

过这次实习，我掌握了不少有关物流方面的专业的东西。以前学过的课本上知识，只是对物流运输与配送的一个表面的了解，一个理论的接触，而且比较单一的，而在这次模拟操作实习中，原材料供应商的开发、合作、谈判、供货、询价、报价，终端客户的开发、单据的填写、货物的运输、合同的签订等环节。同时通过实验的模拟，让我们了解了供应链管理软件的运用过程，对于我们经济管理学院的同学来说，这门实验室很有必要的把这些管理、运输、分拣调度、仓储管理等等进行了融合和连贯，将书本上的理论与这些实际的操作相结合，在实践中提高了我们运用知识的能力，让我们对物流的操作流程有了更进一步的了解。

实验的完成离不开老师的悉心教导和同学们的帮助，我们难免进行讨论，在讨论分析过程发现问题解决问题。在讨论中，我们集思广益，发挥群体作用，如果自己进行分析，往往是一种定向思维，所考虑到的只是一个面，甚至只是一点而已，很难考虑周全，然而展开讨论，就可弥补这个不足，大家从多角度地看问题，结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论，能使我们立对纠错，提高个体认识，在这个过程中，倾听、思考、分析、评价，同时，这也是一个取长补短的过程，弥补自身认识上的不足，从而不断提高自身认识水平。该实训是通过软件模拟进行的第三方物流实训，主要讲述了实训的内容和过程，并对第三方物流的发展做出了展望。第一部分：实训目的目的是我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作，加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合，培养我们的创新能力，实际操作能力，为步入社会和工作打下良好的基础。通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件，结合实际情况，了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程，加深对课本理论知识的认识...经过这次实训的实际操作，使得我对物流相关性的业务流程有了一定的了解，并且自己能够独立的完成一系列系统课题安排的实际操作演练。熟练的掌握了信息系统的整个流程规范化的运行，熟练的描述了这俩周实训信息系统的操作，同时也锻炼了自己良好的组织能力。学会用一种新的方式去表达出自我的一个认知上的提升，以自己的实践来复述整个过程也是另一种的自我层面上的肯定。