全国教师教育网络联盟入学联考高中起点升专科语文课程考试大纲

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高中起点升专科

语文课程考试大纲

总要求

要求考生具有基本的语言知识、文学常识和阅读理解社会科学类、自然科学类、现代文学作品以及阅读理解浅易文言文的能力，并能根据文体要求写出主题清楚、结构合理、语言通顺的文章。

第一部分考试内容

一、语言知识及运用

了解基本的语言知识，具有基本的运用能力。

1．识记现代汉语普通话的读音。

2．识记现代汉语常用字的字形（以《现代汉语常用字表》为准）。

3．正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义和用法，辨析词语的感情色彩。

4．语言运用简明、连贯、得体。

5．辨析和运用常见的修辞方法（比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问）。

6．正确使用标点符号。

二、现代文阅读

能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1．理解文中重要的词语和句子，并解释其含义。

2．筛选并提取文中的信息。

3．分析文章结构，掌握主要的表达方法。

4．归纳内容要点，概括中心思想。

5．分析概括作者的观点态度。

6．鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。

7．评价文学作品的思想内容。

8．了解“阅读篇目”涉及的作家及文体的基本知识。

三、古诗文阅读

能阅读浅易的文言文，具有鉴赏古代诗歌的基本能力。

1．根据上下文正确解释常见实词的词义。

2．了解常见文言虚词在文中的用法。

3．了解和把握文意，并能翻译成现代汉语。

4．归纳内容要点，概括中心思想。

5．鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法。

6．评价古代诗歌的思想内容。

7．了解“阅读篇目”涉及的作家及文体的基本知识。

四、写作

能撰写主题清楚、结构合理、语言通顺的文章。

1．掌握记叙文、议论文、说明文和常用应用文（通知、简报、倡议书、申请书、感谢信、求职信、请示、启事）的写作要求和基本表达方式。

2．准确、全面地理解题意。

3．主题清楚，中心突出，材料充实。

4．结构完整，条理清楚，符合文体要求。

5．语言规范、连贯、得体。

6．用字准确，文面整洁。

第二部分试卷结构

考试总分：100分

考试时间：120分钟

考试方式：闭卷、笔试

试卷内容比例：

基本知识18%

现代诗文阅读理解40%

古诗文阅读理解12%

写作30%

试卷题型比例：

选择题70%

其他题型（作文）30%

试题难易比例

较容易题30%

中等难度题50%

较难题20%

参考教材

张盛如主编：“全国各类成人高考复习指导丛书（高中起点升本、专科）”《语文》高等教育出版社2007年1月第12版

第三部分样卷

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高中起点升专科

语文试卷

一、基础知识（每小题3分，计6小题，共18分）

1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（）

A．螳臂．当车庇．护凋敝．荜．路蓝缕

B．蒙．头转向牛虻．懵．懂故态复萌．

C．欲盖弥．彰奢糜．静谧．风靡．一时

D．经年累．月蓓蕾．赢．弱光明磊．落

2．下列各组词语中，没有

．．错别字的一组是（）

A．妆束泻漏林阴道与时俱进

B．赡养篡改绿茵场如火如荼

C．隐避玷污吓马威反躬自省

D．勾消秸杆照相机不可理喻

3．依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（）

①能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地_______着这个小镇的经济发展。

②最近上演的表现当代戒毒工作的电视剧《红处方》，_______了众多观众。

③天山最高峰有常年不化的积雪，在阳光照射下，闪射出_______的白光。

A．限制感染剧烈B．限制感化强烈

C．制约感染强烈D．制约感化剧烈

4．下面句子中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A．近年来苏南地区地面沉降加快，防汛能力持续下降，这种情况表明超采地下水

的行为亟须遏制

．．。

B．中国电信已经扬帆起航，他们以先进技术为依托，正亦步亦趋

．．．．驶向新的征途。

C．春节晚会上丰富多彩的节目，在社会上引起了强烈反响，人们对之评头论足

．．．．，大加赞赏。

D．这场涉及三省五市多家企业的债务纠纷，经省中级法院多次斡旋

．．，终于圆满解决了。

5．下面一段话中运用的修辞方法有（）风失去了雨前的野性，轻轻地抚摸着草根；水珠在草尖上闪光，像粒粒珍珠在闪耀；朵朵野花开得那么姣丽，红的似火，黄的似金。

A．比拟比喻对偶

B．借代夸张排比

C．借代比喻对偶

D．比拟夸张排比

6．下列作品中，属“唐宋八大家”的作品是（）

A．《山居秋暝》

B．《琐忆》

C．《师说》

D．《荷花淀》

二、现代诗文阅读（每小题5分，计8小题，共40分）

（一）．阅读下面一段文字，回答文后问题：

治疗细菌性疾病，人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底，病菌表层细胞壁受损缺失但并未死亡，此时症状虽有所缓解，但病根未除，这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。

细菌外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发现于Lister 研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足，作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不充足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以胞壁缺损形式保存下来。这种细菌称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细菌细胞合成的因子，均可导致细菌出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。

近几年的研究发现，过去所谓“病因不明”的疾患，有一部分正是由于各种细菌的L 型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长，若仍用常规的培养技术，常因生长不良或存活时间不长而作无细菌生长论处，导致临床上病原不明。

防治细菌L型病患也值得注意，因该菌缺损细胞壁，使作用于菌胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用，以期收到良好的治疗效果。

请回答：

7．下列说法，不符合

．．．文意的一项是（5分）（） A．L型菌是细菌外壁受损缺失后形成的

B．L型菌会使某些疾病久治不愈

C．L型菌是葡萄球菌缺损后形成的

D．L型菌可以恢复为原来的病菌

8．对文中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（5分）（）