美丽的武夷山课件

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31《美丽的武夷山》PPT课件

31《美丽的武夷山》PPT课件










三十六峰有的像玉柱,有
的像火把,有的像鲜花,有的像
竹笋。 造型奇特
19
鹰嘴峰 晒布岩
隐屏峰 玉女峰
20
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
擎天柱 21
远处的山峰有的像
有的像 有的像
,有的像 ,真是

, 啊!
天上的云朵有的像

有的像
,有的像

真是
啊!
22
高山 耸势 入险 云峻
大王峰
12

shěnɡ bù xī
武夷山 福建省 西北部 溪水
suí
fēnɡ shì jùn zhù
随着 山峰 山势险峻 玉柱
sǔn zuì tōng shā
jǐnɡ
竹笋 最险 通向 沙石 风景画
yóu lǎn pá
pǔ fá huǎn
游 览 爬山 古朴的竹筏 缓缓地
xú shī
徐徐 入诗入画
13
武夷山风景区
1
福建省 北部 山峰 随着
溪水 通向 沙石 风景画
玉柱 竹笋
现代
古朴 爬山
游览 环绕
游玩 围绕
最险 徐徐
缓慢
2
成语积累 溪水环绕 弯曲回转 造型奇特 山势险峻 弯弯曲曲 入诗入画 水平如镜 清澈见底
3
古树参天 郁郁葱葱
4

5
zuì
6
tōnɡ
7
shā
8
jǐnɡ
9

10
shī
11
36
写在最后

《美丽的武夷山》PPT优秀课件

《美丽的武夷山》PPT优秀课件

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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

美丽的武夷山(语文标准课件)二年级下

美丽的武夷山(语文标准课件)二年级下
北师大版二年级语文下册第五单元

shěng
fēng

武夷山
suí
福建省
zhù
山峰
sǔn
溪水

随着
huǎn
玉柱

竹笋
shì
古朴
j ùn
缓缓地
徐徐
山势 险 峻
武夷山 随着
古朴
福建省
山势险峻 缓缓地
山峰 玉柱
徐徐
溪水
竹笋
武夷山 随 着
古朴 最险 爬山
福建省
山势险峻 缓缓 通向 入诗入画
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。 溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山 峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风 景画。
沙石
风景画
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。 溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山 峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风 景画。
到武夷山游览,可以爬山,也可 以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪 上绕着山峰静静地、缓缓地、曲 曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹 筏,青山徐徐从两边退去,人们 会有一种入诗入画的感觉。
山峰
溪水
竹笋 西北部 风景画
西北部 玉柱
徐徐 沙石

陪 培 倍 部
( ( )人 )土 北( 一( ) )
武夷山 随 着
古朴 最险 爬山
福建省
山势险峻 缓缓 通向 入
西北部 玉柱
徐徐 沙石
武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水 环绕,溪水随山峰弯曲回转。

武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水 环绕,溪水随山峰弯曲回转。 武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以 。 叫九曲溪。
zhuǎn ①旋动,改换方向

语文二年级下北师大版《美丽的武夷山》课件

语文二年级下北师大版《美丽的武夷山》课件
wǔ yí shān fú jiàn shěnɡ 武 夷 山 福 建 省 xī shuǐ huán rào zào xínɡ 溪 水 环 绕 造 型 wān qū huí zhuǎn shān shì 弯 曲 回 转 山 势
xiǎn jùn zhú sǔn 险 峻 竹 笋 jiǔ qū xī huǎn huǎn 九 曲 溪 缓 缓 yóu lǎn ɡǔ pǔ zhú fá 游 览 古 朴 竹 筏 rù shī rù huà shān fēnɡ 入 诗 入 画 山 峰


到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的 竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、 曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐 从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
合作探究
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉? 因为 ,所以人们 的感觉。
武夷山真是一个
的好地方啊!

zuì tōnɡ shā jǐnɡ pá shī
山 水
武夷山在福建省西北部, 那里峰峰有溪水环绕,溪水 随山峰弯曲回转。
默读第二自然段,说一说武夷山 的山有什么特点?
造型奇特 山势险峻 武夷山造型奇特,山势险峻。 三十六峰有的像玉柱,有的像火 把,有的像鲜花,有的像竹笋。最 险的是大王峰,从峰底向上有人工 开出的石阶,一直通向峰顶。
有 的 像 玉 柱
武夷山 福建省 溪水 造型 山势 险峻 古朴 游览 缓缓 入诗入画 九曲溪
环绕 竹笋 竹筏 山峰
wǔ 武 suí 随 sǔn 笋 bù 部
shěnɡ fēnɡ xī 省 峰 溪 shì jùn zhù 势 峻 柱 pǔ huǎn xú 朴 缓 徐 shī shā pá jǐnɡ 诗 沙 爬 景
武 随 朴 部

《美丽的武夷山》PPT教学课件

《美丽的武夷山》PPT教学课件
《美丽的武夷山》
教学目标 1、认字16个写字10个,读懂课文内容。 2、能正确。流利,有感情地朗读课文,并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面,理解课文内容,体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文,激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情 教学重点 1、识字教学 2、抓住重点词语,引导学生理解课文内容,感受武夷山的奇秀, 体会祖国大好河山的美 教学难点 通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
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勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路,让别人去说罢! ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。

《美丽的武夷山》精美版课件

《美丽的武夷山》精美版课件

同桌互读第三自然段,思考:武夷山的水有什 福建
环绕(rào ) 竹笋(sǔn )
谁能用一个词来形容这样的感觉。
随着
想象你正坐在竹筏上静静地、缓缓地漂行的感觉,眼前有高高的山,有清清的水,你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。
么特点? 谁能用一个词来形容这样的感觉。
武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。 到武夷山,我们可以(爬山),也可以(在九曲溪上坐竹筏漂行),真是两全其美啊。
看完武夷山的图片,给你留下印象最深的是武夷山的什么?
想象你正坐在竹筏上静静地、缓缓地漂行的感觉,眼前有高高的山,有清清的水,你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。
福建
环绕(rào ) 竹笋(sǔn )
随着
三十六峰有的像玉柱,有的像竹笋,有的像火把 同桌互读第三自然段,思考:武夷山的水有什么特点?
充满诗情画意的人间仙境深深迷住,我们感叹大 武想夷象山 你上正有坐仙在灵竹,筏山上下静寒静流地曲、曲缓清缓。地漂行的感觉,眼前有高高的山,有清清的水,你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。
武同清夷桌——山 互溪不读水仅第很奇三清还自,很然清段“险得,”可,思以最考看险:见的武溪要夷底数山的大的沙王水。峰有,什大么王特峰点到?底有多险呢? 想造最象型险你 ( 的正x是ín坐大ɡ )在王奇竹峰特筏,上从静峰静底地向、上山缓有势缓人(地工shì漂开)行出险的峻感石(觉阶jù,n )眼一前直有通高向高峰的顶山。,有清清的水,你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。
自然的神奇魅力。 武同想夷桌象山 互 你不读正仅第坐奇三在还自竹很然筏段上“险,静”,思静最考地险:、的武缓要夷缓数山地大的漂王水行峰有的,什感大么觉王特,峰点眼到?前底有有高多高险的呢山?,有清清的水,你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。

《美丽的武夷山》课件

《美丽的武夷山》课件

激流飞瀑,宛如仙女散发的美丽长发。
3 徒步爱好者的天堂
提供各种徒步路线,满足不同难度和时间需求。
茶山竹海景区
山之美
茶山起伏,山川奇特,让人陶 醉其中。
竹之静
竹海茂密,绿意盎然,带来宁 静和舒适感。
景之壮
自然山水和人文景观完美融合, 别有一番风味。
九曲溪漂流
1
刺激之旅
九曲溪漂流提供令人兴奋的刺激体验,
《美丽的武夷山》
武夷山概述
位于福建省南平市,是中国重点风景名胜区之一,享有“武夷山国宝”之称。
历史渊源
拥有悠久的历史,是中国传统文化的重要发源地之一,被誉为“武夷文化的摇 篮”。
自然地貌
壮丽的山峦、清澈的河流和独特的地质景观构成了武夷山特有的自然风光。
植被资源
茂密的原始森林和丰富的植物资源孕育了众多珍稀濒危物种。
生态环境保护
1
生态保护政策
严格执行生态保护政策,保护武夷山的生态系统完整和生物多样性。
2
环境教育
推动环境教育活动,提高公众对环境保护重要性的认识。
3
可持续发展
倡导可持续发展理念,在旅游开发中注重生态和社会效益。
武夷岩茶
传统制作工艺
以手工为主,历经炒青、揉捻等多个工序制作而成。
独特风味
具有天然芳香、滋味醇厚的特点,被誉为“茶中之王”。
武夷文化
1 茶文化
武夷山的独特茶文化,深深地影响了中国的茶道文化。
2 音乐文化
武夷山丰富的音乐文化,展示了福建的民间音乐艺术。
3 民间文艺
众多的民间文艺表演,如武夷山大鼓等,展示了地方特色和民俗风情。
建筑风格
古建筑
古朴典雅的建筑风格,体现了传统的文化底蕴。

《美丽的武夷山》PPT课件4

《美丽的武夷山》PPT课件4

桃源洞天
山水相依
九曲漂流
有溪水 有山峰


议一议!
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉?


我当小导游


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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

二年级语文下册_美丽的武夷山课件_北师大版

二年级语文下册_美丽的武夷山课件_北师大版
三十六峰有的像____;有的 像_____;有的像_________; 有的像__________。
比一比:
溪水很清,清得可以看见溪底的 沙石;溪水很静,静得像一面镜子。
溪水很清;溪水很静。
我会填: 溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。 山很高,高得______________。
舟行碧波上,人在画中游。
北师大版二年级语文下册第五单元
武夷山 随便 古朴 最险 爬山
福建省 山峰
山势险峻 玉柱
缓缓
徐徐通向沙石 Nhomakorabea入诗入画
溪水 竹笋 西北部 风景画
武夷山造型奇特,山势险峻。
三十六峰有的像玉柱;有的像火把; 有的像鲜花;有的像竹笋。最险的是 大王峰,从峰底向上有人工开出的 石阶,一直通向峰顶。
练习:

27《美丽的武夷山》PPT课件

27《美丽的武夷山》PPT课件

响声岩
11
鹰嘴峰
12
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
棒槌 13

14
15
16
17
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。
18
溪水很静,静得像一面镜子。
19
两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画
20
坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂退去。
You Know, The More Powerful You Will Be
26
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
27

教师: 班级:二年级二班
1
那里峰峰有溪水环绕,水道随山峰弯曲回转。
2
大王峰
3
最险的是大王峰
4
从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
5
最险的是大王峰,从峰底 向上有人工开出的石阶, 一直通向峰顶。
6
有的像玉柱 有的像鲜花
有的像火把
有的像竹笋
7
玉女峰
8
晒布岩(仙掌峰)
9
隐屏峰
10
22
人们会有一种入诗入画的感觉。
23
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉?
24
坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
25
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

《美丽的武夷山》ppt教材课件

《美丽的武夷山》ppt教材课件
那里峰峰有溪水环绕,水道随山峰弯曲回转。
地 图 认 字 山 峰 溪 水 讨 论 能力拓展 配乐朗读
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武夷山 北部 险峻 造型 风景 古朴 徐徐
溪水 山势 玉柱 竹笋 竹筏 缓缓
注意红色字的读音
武夷部溪势 险峻型柱笋 景朴筏缓徐
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鹰嘴峰
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桃源洞天
山水Байду номын сангаас依
九曲漂流
有溪水 有山峰
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为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉?
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隐屏峰
晒布岩(仙掌峰)
玉女峰
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
大王峰
最险的是大王峰
人工开出的石阶通向峰顶
响声岩
返回
水光石
九曲溪
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静,静得像一面镜子,两岸的山峰、绿竹映入水中, 就像一幅水上的风景画。
青 龙 大 瀑 布
凤 凰 大 瀑 布

《美丽的武夷山》课件_图文

《美丽的武夷山》课件_图文

武夷山的山
特点是:


九曲溪
武夷山的溪水绕着山峰 转了九个弯,所以叫九曲溪 。溪水很清,清得可以看见 溪底的沙石。溪水很静,静 得像一面镜子。两岸的山峰 、绿竹映入水中,就像一幅 水上的风景画。
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石 。
清澈见底
溪水很清,清得可以看见 。
山很高,高得______________。
溪水很静,静得像一面镜子。 两岸的山峰、绿竹映入水中,就像 一幅水上的风景画。
水平如镜
溪水很清,清得可以看见溪底 的沙石。溪水很静,静得像一面 镜子。两岸的山峰、绿竹映入水 中,就像一幅水上的风景画。
武夷山的水
特点是:
和。Biblioteka 照样子,写一写。到武夷山,可以爬山,也可以坐在 古朴的竹筏。
,可以
,也可以

到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹 筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲 曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从 两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。
武夷山真是一个 的好地方啊!
拓展提升
有关名山的诗句
泰山 会当凌绝山,一览众山小。
庐山 横看成岭侧成峰,远近高低各不同
华山 只有天在上,更不天与同。
默读第二自然段,说一说武 夷山的山有什么特点?
武夷山造型奇特,山势险峻 。 三十六峰有的像玉柱,有的像火 把,有的像鲜花,有的像竹笋。最 险的是大王峰,从峰底向上有人工 开出的石阶,一直通向峰顶。
有的像玉柱

有有

的的

像像

鲜竹

花笋
三十六峰有的像玉柱,有 的像火把,有的像鲜花,有的像 竹笋。
《美丽的武夷山》课件_图文.ppt

《美丽的武夷山》 精品PPT课件(共14张)

《美丽的武夷山》 精品PPT课件(共14张)

武夷山位于中国福建省北部,是
中国著名的旅游胜地,1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》,成为世界23处,中国
4处世界自然与文化双重遗产地之一。
九 曲 溪
青龙 大瀑布
大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武字10个,读懂课文内容。 2、能正确。流利,有感情地朗读课文,并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面,理解课文内容,体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文,激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情 教学重点 1、识字教学 2、抓住重点词语,引导学生理解课文内容,感受武夷山的奇秀, 体会祖国大好河山的美 教学难点 通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名

《美丽的武夷山》PPT课件

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有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
《美丽的武夷山》
教学目标 1、认字16个写字10个,读懂课文内容。 2、能正确。流利,有感情地朗读课文,并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面,理解课文内容,体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文,激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情 教学重点 1、识字教学 2、抓住重点词语,引导学生理解课文内容,感受武夷山的奇秀, 体会祖国大好河山的美 教学难点 通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
武夷山位于中国福建省北部,是
中国著名的旅游胜地,1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》,成为世界23处,中国
4处世界自然与文化双重遗产地之一。ຫໍສະໝຸດ 九 曲 溪青龙 大瀑布
大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武夷山 人入诗 水清静

《美丽的武夷山》课件

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从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
最险的是大王峰,从峰 底向上有人工开出的石 阶,一直通向峰顶。
有的像玉柱
有的像火把
有的象鲜花
有的象竹笋
玉女峰
晒布岩(仙掌峰)
隐屏峰
响声岩
鹰嘴峰
武夷山( )。三十六峰有的像 ( ),有的像 ( ) ,有的像 ( ),有的像 ( ) 。最险的是 ( ),从峰底向上有( ) ,一直 通向 ( )。
教师:郭娟娟 班级:二年级一班
武夷山
福建省
西北部
溪水 环绕 造型奇特
山势 险峻 玉柱 竹笋
通向 爬山
徐徐地
很静 竹筏
感觉
一幅 古朴
风景画 缓缓地
• 山峰和溪水
那里峰峰有溪水环绕,水道随山峰弯曲回转。
• 哪个自然段是描写山的?请同学们自己读 一读,把体现山的特点的词语用——划出 来。
大王峰
最险的是大王峰
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静,静得像一面镜子。 Nhomakorabea我会仿写句子:
山很高,高得______________________.
两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画
坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去。
人们会有一种入诗入画的感觉。
为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉?
坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰 静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去。
人们会有一种入诗入画的感觉。
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一 线 天
一 线 天
天 游 峰
三 清 山
玉龙谷 珍珠瀑布
武夷山龙川峡谷
谢谢观看
美丽的武夷山
武夷山 福建 环绕 造型奇特 风景画 石阶 峰顶 山势险峻 竹 筏 古朴 漂行 弯弯曲曲 静静地 缓缓地 游览 入诗入画
武夷山造型 奇特,山势 险峻。三十 六峰有的像 玉柱,有的 像火把,有 的像鲜花, 有的像竹笋。 最险的是大 王峰,从峰 底向上有人 工开出的石 阶,一直通 向峰顶。
武夷山的溪 水绕着山峰 转了九个弯, 所以叫九曲 溪。溪水很 得像一面镜 子。两岸的 山峰、绿竹 映入水中, 就像一幅水 上的风景画。
到武夷山游 览,可以爬山, 也可以坐在 古朴的竹筏 上,在九曲溪 上绕着山峰 静静地、缓 缓地、弯弯 曲曲得漂行. 溪水轻轻地 拍着竹筏,青 山徐徐从两 边退去,人们 会有一种如 诗如画的感 觉。
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