教材研说

第二学段(3-4)
第三学段(5-6)
第一学段(1-2) 总目标(九年一 贯整体设计)
与第二学段比较，第三学段提出了更高的教学目标。
第三学段 第二学段
（三四年级）
有较强独立识字能力 有初步独立识字能力 初步学会默读 能不拘形式的写下见闻 感受和想象。 能清楚明白地讲出见闻， 说出感受和想法。 能写简单的记实作文和 想象作文 默读有一定的速度
四篇课文 口语交际 拓展5 劝说发言稿 拓展4 习作四 四篇课文 口语交际 口语交际 语言的魅力 习作三 习作五 表达的艺术 四篇课文 拓展6 本组感受
积累对联
美好的心灵 品德的高尚 说写感动的事 对话交流 成语积累
名著人物 歇后语
感受名著魅力 热爱阅读名著 演课本剧 缩写
信息作用 搜集处理 信息的变化 与作用 讨论辩论 写研究报告
把握语文新课标
人教Biblioteka Baidu五年级下册 构建高效新课堂 语文知识树
临朐县城关街道粟山小学 王学娟 ----人教版小学语文五年级下册教材研说
把握语文新课标
构建高效新课堂
---小学语文五年级下册教材研说
课程标准的要求
教材编写体例 编写意图
全册教材结构 内容分析
研说体系
教学方法建议 教材处理建议
高效课堂标准
课程总目标 第四学段(7-9)
记实、想象、 应用文 上册：读书笔 记、梗概 本册：书信、 研究报告、表 扬稿 六年级：演讲
稿、建议书及简 单的活动总结
上册：乐于讨 论，敢于发言 本册：创设情 境双向互动 六年级：提高 交际水平，培 养语言习惯。
开放、实践 上册：第1组 和第5组 本册：第3组 和第6组 六上册：第2 组和第6组 六下册：第6 组
印象最深人物 描写人物词语
感受鲜活的 人物形象 人物故事 特点鲜明的人 异域风情 名人名言
。
拓展2
口语交际 习作一 四篇课文 拓展1
全五 册年 知级 识下 树册
第八组异 域风情
四篇课文 口语交际 习作七 拓展8
五篇课文 口语交际 习作八
尊重多元文化 审美教育 热门话题 自由习作
加大教育内容 育人功能上
衔接课外，学一通百
教学评价，真实有效
思路清晰，省时高效
目标明确，训练扎实
一个快乐、对话的课堂 一个开放 、探究的课堂
一个品味 、感悟的课堂
热爱语文，热爱生活！
研说教材，吃透教材，挖掘教材，利用 教材,并以教材为载体---
把握语文新课标 构建高效新课堂
---共勉
从体裁上看
文言文、剧本、 相声、研究报告
从题材上看
新 旧 教 材 课 文 比 较
教材内容富有 时代性人文性
学段同类知识整合
识字写字
阅读
口语
习作
交际
综合性 学习
相互联系，螺旋 上册：认识200、 上升。 会写150 上册：精读与略 本册：认识200、 读的整合 会写150 六年级：上册会 本册：浏览能力 写120个生字， 六年级：掌握阅 下册会写80个生 读方法，自主学 字 习探究
（五六年级 ）
规范学生口语，培养良 好语言习惯
能利用图书馆、网络等 信息渠道获取资料。
尝试运用语文知识和能 力解决简单问题。
识字写字认识 3000会写2500
阅读理解 内容感情 顺序方法
阅读技能 朗读默读 略读浏览
第三学段要求 （全面准确）
口语交际 要语言美 中心条理
习作训练 内容具体 感情真实
综合性学习 研究报告 计划总结
说写童年趣事
感受童年 生活美好 怎样朗读 名言诗句 手拉手、写信 感受西部 热爱西部 交流西部 浪淘沙
拓展3 口语交际 习作二
第四组他们 第五组古典 让我感动 名著之旅 第三组语 言的艺术 第二组永 远的童年 第一组走 进西部 第六组走进 信息世界 第七组作家 笔下的人
五篇课文
四篇课文 口语交际 习作六 拓展7
养成自信心好习惯 掌握学习方法
形成积极的人生 态度和价值观
探究性学习， 在实践中运用
训练螺旋上升，全 面提高语文素养
教 材 编 写 意 图
古典名 著之旅 他们让我 感动 语言的艺术 永远的童年 走进西部
走 进 信 息 世 界
作家笔下的人 异域风情 生字表（一）
生字表（二）
本 册 单 元 目 标
选读课文
教
学
方
法
建
指导练笔 激励评价
议
口 语 交 际
教学方法建议
激发综合性学 习的兴趣 了解搜集相关 的信息
实践性 自主性
开展相关的 活动
综合性 开放性
会写简单的 研究报告
综合性学习
本册教材处理建议
相关情节
综合开放
实践自 主
发展 穿插
日积月累 综合学习
困难 考虑
专题
选读课文
凤辣子初 见林黛玉
语文高效课堂的标准
二永远的童年 三语言的艺术 一走进西部
五古典名著之旅 四他们让我感动 七作家笔下的人
六走进信息世界
八异域风情
选读课文9篇 生字表2个
人教版五年级下册语文知识园
专 题
目 录
导 课 语 例 课文后资料袋 词语盘点 交际.习作 阅读链接 在略读课文前 设了导语
八组专题
选读课文
生字表2 后 记
回顾.拓展