实训教师工作职责
实训教师岗位职责
实训教师岗位职责实训教师岗位职责10篇在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。
想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是小编精心整理的实训教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实训教师岗位职责11. 认真履行教师职责，遵守教师择业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养应用型人才作为工作目标。
2. 认真做好实习/教学的各项准备工作(如实训教案、计划,实训指导书、实验报告,实训材料等)，了解学生所在专业和所实习/实训工种的内容和要求，准备好学生实习/实训所用设备、工具、量具等。
3. 实训指导老师及时做好实习/实训耗材申报工作。
对实习/实训设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细记录，并妥善处理。
4. 自觉遵守学校与各个部门定制的各项规章制度，做到不迟到，早退，不窜岗，离岗。
5. 实训前必须对学生进行实习/实训安全教育，认真学习各种仪器设备的安全操作规程。
6. 认真做好学生技能实训的指导和技术环节和示范，使学生尽快掌握实际操作技能。
7. 积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题，教师无论何种原因不得中途离开实训车间。
8. 及时规范的填写《设备使用登记本》和《教学日志》，机器设备出现故障时，必须核实详细记录在《设备使用登记本上》，以便管理员保修。
9. 应时刻督促学生的工具、量具、零部件及辅助设备的摆放位置，并正确引导学生学会正确的维护。
10. 教育学生遵守安全规程，爱护实习/实训设备，工量具，坚持清洁制度，培养学生养成文明安全生产的习惯。
11. 每次实习/实训结束前，应督促学生及时清点和整理好各自工具、量具、零部件及辅助设备，做好实训场地的.卫生，检查安全隐患，做好实训结束后的“关灯，关电，关扇，关窗，关门”的工作。
12. 认真听取其他实习/实训指导教师，指导师傅，学生们的意见，对教学中存在的问题及时向各部门主管领导汇报，并研究解决问题的方案，采取措施及时解决不断提高教学质量。
实训指导教师职责
实训指导教师职责
第一条遵守职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、应用型的人才作为工作目标。
第二条负责制订相应的实训计划，编制相关的实训教材。
第三条负责学生实训前的三级安全教育，并对学生进行安全操作规程考核。
第四条认真做好实训教学的各项准备工作（如实训教案、实训报告、实训材料等），准备好学生实训所用设备、工具、量具等。
第五条严格执行教学计划、教学大纲，按时完成实训教学任务，保证教学质量。
第六条认真做好各技术环节的示范和学生技能实训的指导，使学生尽快掌握实际操作技能。
第七条积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题，学生实训期间不得离开实训场室。
第八条负责处理实训期间突发事故，并及时上报。
第九条如有涉及拆卸设备的实训内容，实习结束前必须严格检查，要求学生将设备复原，并确保正常完好。
第十条负责督促学生做好实训设备设施、场地的整理清洁及设备设施的日常保养工作。
第十一条负责实训期间工量具的借出和归还工作，发现有损坏的情况，协助工量具管理员做好处理工作。
第十二条配合管理人员填写好《实训室使用登记表》、《实训仪器设备使用登记表》。
第十三条积极参加教研活动，不断提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的实训教学需要。
第十四条负责学生实训考核工作，并做到公正、准确、及时。
第十五条根据学校发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设和管理等方面提出合理化的建议，并能够认真的完成交办的其他各项工作。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责
实训指导教师是指负责对学生进行实习、实训指导的教师。
他们的职责如下：
1. 拟定实训计划：根据学生的专业要求和实训目标，制定实训计划，明确实训内容、
时间安排、实训任务等。
2. 组织实训活动：负责组织实训活动，包括实地考察、实验操作、工程项目、实习等，确保学生能够在实际环境中获得实践能力的培养。
3. 指导学生实训：根据实训计划，指导学生进行实训活动，解答学生在实训中遇到的
问题，监督学生的实训进展，提供必要的技术支持。
4. 督促学生完成实训报告：要求学生按时提交实训报告，对学生的实训成果进行评价
和指导，帮助学生总结实训经验，提出改进意见。
5. 组织实训评估：负责组织实训评估活动，评价学生的实训成果，衡量学生实训的达
成度，评定学生的实训水平。
6. 跟踪学生就业情况：关注学生的就业情况，提供就业指导和帮助，与企业建立联系，为学生提供就业机会。
7. 不断提升自身业务水平：关注行业动态，学习新的技术和方法，提升自身的专业素
养和实训指导能力。
综上所述，实训指导教师的职责是制定实训计划、组织实训活动、指导学生实训、督
促学生完成实训报告、组织实训评估、跟踪学生就业情况，并不断提升自身业务水平。
实训老师岗位职责
实训老师岗位职责实训老师是指负责组织和指导学生在实训环节中进行实际操作和实践活动的教师。
实训老师的岗位职责涵盖了以下几个方面：1.实训计划制定：实训老师负责制定实训计划，并根据课程要求和学生特点确定实训内容和实训目标。
他们需要根据专业要求和行业需求，合理安排实训时间和实训任务，确保学生能够掌握所学知识和技能。
2.实训资源准备：实训老师需要准备和维护实训所需的设备、工具和材料等资源。
他们要进行实验室和实训场地的管理，确保实训环境的安全和整洁，并保障师生的实训需求。
3.实训指导和评估：实训老师负责对学生进行实训指导和辅导，引导学生按照实训计划进行实际操作和实践活动。
他们要关注学生的学习进展和问题，及时解答学生的疑问，并给予专业指导和技术支持。
此外，实训老师还需要组织实训评估，对学生的实训成果进行评价和考核。
4.实训项目管理：实训老师负责管理实训项目，包括实训任务的安排和分配、实训进度的监控和控制、学生实训成果的汇总和整理等。
他们要协调实训资源的利用，确保实训项目的顺利进行和达到预期效果。
5.实训活动组织：实训老师还要组织一些实训活动，如实训培训、实训竞赛、实训实习等。
他们要策划和组织这些活动，为学生提供更多的实践机会和学习资源，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
6.教学课堂教学：实训老师在实训过程中还要进行一些理论知识的讲解和教学，帮助学生理解实训的目的和意义，提高学生的综合素质和专业水平。
他们需要制定教学计划和课程内容，为学生提供必要的理论支持和知识补充。
总之，实训老师的职责是为学生提供实践机会和学习资源，引导和培养学生的实际操作能力、创新能力和问题解决能力。
他们要关注学生的实训需求，结合教学实际，根据学科特点和社会需求，合理安排实训活动，提高学生的实践能力和综合素质。
实训教师安全职责模版
实训教师安全职责模版实训教师在进行职责履行时，需要充分意识到自身的安全职责，确保实训工作的顺利开展和学生的安全。
以下是实训教师的安全职责模版：一、认真制定实训计划和安全规章制度1. 制定实训计划：实训教师应根据教学要求和实际情况制定详细的实训计划，明确每个实训环节的内容、目标和时间安排，确保实训过程有条不紊进行。
2. 设定安全规章制度：实训教师应制定明确的安全规章制度，包括实训场所的使用规定、实训设备的使用方法、安全防护措施的要求等，确保学生能够遵守规定，防止意外事件的发生。
二、严格落实安全措施1. 安全教育培训：实训教师应组织学生参加安全教育培训，包括安全知识的普及、安全操作的演示和实践等，让学生深入了解安全风险和防护措施，提升自我保护意识和能力。
2. 安全设备与防护措施：实训教师应确保实训场所的安全设备完好并正常使用，如防护网、防护栏、灭火器等。
同时，教师应要求学生正确佩戴防护用具，如安全帽、防护眼镜、防护手套等，确保实训过程中的人身安全。
三、监督实训环境的安全状况1. 实训场所的管理：实训教师应定期检查和维护实训场所的安全状况，包括检查电气设备的安全性、防滑措施的有效性、消防设施的完好程度等，确保学生在安全的环境下进行实训。
2. 实训设备的维护保养：实训教师应定期对实训设备进行检测和维护，确保设备的性能良好，避免因设备故障导致的意外伤害。
四、及时应对意外事件和紧急情况1. 紧急救援能力：实训教师应具备基本的急救知识和技能，能够在发生意外伤害时迅速展开救援，减少伤害程度。
2. 组织应急演练：实训教师应定期组织应急演练，让学生了解不同意外情况下的逃生和自救方法，提高应急能力和应变能力。
五、与学生和家长保持良好沟通1. 定期家长会：实训教师应定期举行家长会，向家长详细汇报实训工作的安全情况和学生的表现，听取家长的意见和建议，共同关注学生的安全问题。
2. 学生安全意识的培养：实训教师应与学生进行安全教育，让学生了解安全重要性，并提醒他们在实训过程中注意安全、遵守规章制度，确保自身和他人的安全。
实训教师岗位职责
实训教师岗位职责1. 岗位概述实训教师是指在教育机构或培训机构担任实践课程的任课教师，负责指导学生进行实践操作并培养他们的实际能力。
实训教师需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够通过实际操作教学帮助学生掌握理论知识的应用。
2. 主要职责作为实训教师，你的主要职责包括但不限于以下几个方面：2.1. 教学计划制定根据教学大纲和课程要求，制定实训教学计划。
教学计划需要合理安排每个实训课程的内容和进度，确保学生能够在规定的时间内全面学习和掌握实践操作技能。
2.2. 实训教学实施根据制定的教学计划，组织实训教学的实施工作。
实训教学包括讲解理论知识、示范实际操作和指导学生进行实践操作等环节。
实训教师需要灵活运用各种教学方法和手段，使学生能够真正参与其中并获得实际技能的提升。
2.3. 学生指导与辅导为学生提供个性化的指导和辅导，帮助他们解决实训过程中遇到的问题和困难。
实训教师需要关注学生的学习情况，及时发现并解决学生的学习障碍，帮助他们达到预期的学习效果。
2.4. 实训课程评价定期或不定期对学生进行实训课程的评价，包括但不限于实训操作技能、实际问题解决能力和合作能力等方面的评估。
评价结果用于学生的学习成绩评定和实训教学的改进。
3. 岗位要求3.1. 专业知识和实践经验实训教师需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够熟练掌握相关领域的实际操作技能，并能够将理论知识与实践操作相结合，帮助学生理解和应用所学知识。
3.2. 教学能力和沟通能力实训教师需要具备良好的教学能力和沟通能力，能够清晰地讲解理论知识并示范实际操作。
同时，实训教师还需要与学生保持良好的沟通，了解学生的需求和问题，并及时进行指导和解答。
3.3. 团队合作能力实训教师通常需要与其他教师或教学团队合作，共同完成教学工作。
因此，实训教师需要具备团队合作精神，能够与他人合作，协调工作关系，共同完成教学任务。
3.4. 学习能力和创新意识作为实训教师，需要持续学习和研究最新的实践操作技术和教学方法，不断提升自己的教学水平和能力。
实训教师岗位职责
实训教师岗位职责实训教师是指在教育培训机构、职业技术学校等场所担任专门负责实训教学的教师岗位。
实训教师的职责主要包括以下几个方面。
一、教学工作1. 教学计划制定：实训教师需要根据教学要求和学生实际情况，制定详细的教学计划，明确培养目标和教学内容。
2. 教学教材准备：实训教师需要根据教学计划，选择合适的教材和学习资料，为学生提供良好的学习资源。
3. 教学方法选择：实训教师需要根据学生的学习特点和实训需求，选择适合的教学方法，采用多种教学手段提高教学效果。
4. 实训指导：实训教师需要亲自指导学生进行实际操作和实训活动，帮助学生掌握实践技能和解决实际问题。
5. 评价考核：实训教师需要对学生的学习情况进行评价和考核，及时反馈学生的学习成果和问题，帮助学生改进学习方法。
二、学生管理1. 学生培养规划：实训教师需要根据学生的兴趣、能力和发展方向，制定个性化的学生培养计划，帮助学生规划职业发展。
2. 学生情绪管理：实训教师需要关心学生的学习和生活情况，解决学生的困惑和困难，帮助学生保持积极的学习态度。
3. 学生纪律管理：实训教师需要监督学生的学习纪律和行为规范，制定合理的课堂秩序和活动规范，维护良好的学习环境。
4. 学生团队合作：实训教师需要鼓励学生进行团队合作，培养学生的沟通合作能力和团队意识，提高学生的综合素质。
三、实训设备维护1. 设备保养维修：实训教师需要定期检查和维护实训设备，确保设备的正常运转和安全使用。
2. 设备更新升级：实训教师需要了解行业技术发展动态，及时更新实训设备，提供先进的实际操作环境。
3. 设备管理规范：实训教师需要制定设备使用规范和操作流程，指导学生正确使用实训设备，避免设备损坏和人身伤害。
四、教学研究与创新1. 教学方法研究：实训教师需要不断研究和探索适合实训教学的新方法和新技术，提高教学效果和学生的实际操作能力。
2. 教学资源开发：实训教师需要开发和整理与实训教学相关的案例、实验和实践活动，丰富教学资源，激发学生的学习兴趣和创新思维。
实训教师的主要职责
实训教师的主要职责
1.负责所管辖车间的清洁、卫生、安全等工作。
2.负责所管仪器设备、工具、材料、器材的保管。
掌握本仪器
设备的型号、性能、原理、结构，做好仪器设备的维护和一般检修工作。
3.根据教学科研要求制作、安装、调试实训设备，认真做好教
学和科研的实训准备和物资管理工作。
4.努力掌握本专业有关基础理论和技术知识，能担任实训的组
织工作，讲解、演示实训设备操作方法、零件的加工过程，指导学生正确进行实训。
5.学生第一次进入实训车间前，由指导教师宣讲实训车间守则
和有关规章制度及注意事项，对学生进行遵规车间安全教育、守纪教育。
6.实训课的进行必须严格要求学生独立、规范和安全操作，杜
绝只看不动或随意乱动，对违章操作不听劝告者，指导教师有权停止其实训。
7.实训过程中，教师要认真指导、检查，注意学生操作是否规
范，加工参数是否合理，并给予现场讲解和指导。
8.认真做好学生考勤记录，认真批改学生实习报告。
9.发现仪器设备、器材损坏或遗失后，应及时查清、汇报，照
章处理，并负责保管、存放实训车间有关规章制度、文件以及技术资料等。
10.严格执行实训车间的各项规章制度，完成上级所分配的其它
工作。
实训教师安全职责（5篇）
实训教师安全职责实训技能训练是职业学校教学过程中的重要部分。
实训指导教师在技能训练过程中，担负着抓好实训安全的重要责任。
为了使实训技能训练在实训教学中能顺利进行，特制订安全职责如下：1、要牢固树立“安全第一”的思想。
认真贯彻落实国家的安全生产的方针，严格执行各项安全管理制度。
2、要加强对学生的安全生产实训的教育。
拟订适当实习课程进度、安排学生实习岗位、教导学生安全注意事项并贯彻实施。
要对学生进行安全生产纪律和安全操作规程的教育，并把这一教育贯穿于整个教学环节和教学过程之中，以培养学生预防事故和职业性危害身体健康的能力，提高学生安全生产实训的自觉性。
3、随时注意学生工作方法、器具使用、工作姿势、身体位置是否适当。
要制订各项安全生产的措施。
要根据学生的年龄特征，分别规定不同的实训时间，注意学生劳逸结合；要配备必要的安全防护设施和用品，加强监督检查，建立安全生产责任制，要消除一切不安全因素，给学生创造安全生产的有利条件。
对发生的事故要进行分析解剖，找原因，查危害，找出杜绝事故的办法。
还要根据学生实训时不同工种，规定穿好不同要求的工作服、戴好工作帽和防护用品。
4、要培养学生善于运用注意力的集中、分配和转移。
在生产实训时，要提醒学生高度集中注意，思想不能放松。
注意并维护学生实习安全，发现异状时，随时纠正或制止。
还要善于把注意力分配到几个事物现象上去，在长时间连续学习过程中，应给予学生适当休息，勿使过分疲劳。
督导并检查实习学生遵守安全规则情形，纠正不安全习惯。
5、对繁杂或具危险性之工作，应特别严格监督，并适时指导。
要掌握事故规律。
一般说生产实训初期和生产实训末期容易发生事故。
在生产实训初期，学生由于好奇心强，什么都要看，什么都想动，就容易违反操作规程，发生事故。
生产实训末期，思想放松，麻痹大意，也容易发生事故。
6、协助布置实习工场、安全维护及机具保养之工作。
对实训时的设施、设备、工量具要经常检查维护，使其处在正常的合格运转状态。
实训指导教师岗位职责及要求
实训指导教师岗位职责及要求
一、岗位职责
1、给实践教学活动提供指导。
实训指导教师需要给予专业性，细致的指导，提供对于实训活动的组织安排，指导学生参加实训活动的礼仪，及正确的安全防护意识。
实训过程中需要引导学生掌握实践教学所需要的技能，及相关技能转换的细节。
2、组织及分管实训的学生。
实训指导教师所分管的实训学生，必须依据教学大纲，对实训学生进行有针对性的指导，使学生在学习实训课程中能够取得满意的成绩。
对学生的学习进度也要进行实时的监控，确保掌握和应用所学知识的进度符合预期的标准。
3、实训活动的反馈与追踪。
实训指导教师要深入到实践的过程，及时反馈学习学生实训活动的有关情况，了解实训学生的学习实践情况。
调查学生的综合素质，提出改进方案，有效提高学生的学习效果。
4、实训活动的安全管理。
安全在实训活动中占据非常重要的地位，实训指导教师必须及时对实训地点进行设备检查，加强实训课程中的安全管理，及对实训活动中的异常现象要进行及时的处理，确保实训环境的安全有序。
二、岗位要求
1、具备专业的实训技能，持有相应资格证书。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责
1、在现有的实训培训安排中，根据学员的具体情况，结合实训的目标，合理安排实训。
2、负责当地实训教学计划的落实，提高学员在实训中的实际操作能力。
3、就实训教学过程中出现的问题，给出技术支持，进行调整和协调。
4、负责严格执行实训教学管理制度，维护实训和师生的秩序纪律。
5、定期进行实训班学情分析，给出建设性意见和指导。
6、及时收集实训情况，制定实训报告，并把实训成果汇报给上级。
7、负责实训教学的测评和考核，把控实训质量，保证教学质量。
8、监督实训的专业教学，促进实训的充分实施。
9、指导在校学生完成相应的实习任务，分析实习报告的内容，进行
评估、反馈和研究。
10、参与学校实训教师的指导和培训，为实训师赋能。
11、定期参加学校的实训组织会议，及时汇报实训情况和问题。
12、定期向学员提供业务和技术培训，提升学员能力。
13、与学员进行沟通，及时了解学员实训情况，引导学员正确的学习
和行为。
14、充分利用实训管理软件，及时收集和统计实训数据，及时发现学
员问题，进行科学有效的跟踪。
15、检查实训设备。
实训室教师岗位职责
实训室教师岗位职责
一，深入钻研教学内容，努力提高自身业务水平，认真备课，积极改革教学内容和方法，不断提高教学质量。
二，在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨，勤奋，求实，创新”的学风，要关心学生德智体全面发展，做好教书育人工作。
三，积极参加实验室的教学工作讨论和教学研究活动。
四，每次实验课前，提前10分钟进入实验室；上课迟到属教学事故，要在室内作自我批评。
五，定期检查教学效果，征求学生对教学工作的意见，不断改进教学工作。
六，积极参加实验室建设工作，做好所分管的教学仪器管理及安全卫生工作。
七，在保证完成教学任务的前提下，积极参加实验室科学研究，技术开发或自选课题工作。
实训教师岗位职责
实训教师岗位职责
教师负责对学生进行专业技能训练与职业素质教育，必须本着“教育育人，为人师表”的态度和敬业、爱岗的精神，认真负责地做好如下工作：
一、提前做好教学及实训材料准备。
二、依照教学大纲及项目训练要求，按质按量完成教学实训工作。
三、穿实训服上岗，自觉配合实训中心要求营造良好的职业训练氛围。
四、严格遵守设备操作规范，确保人身、设备安全。
五、对学生百问不厌，多次示范不倦。
六、勤俭持“家”，厉行节约，为学生做出表率。
七、实训结束后严格检查现场，防患于未然。
八、负责组织学生保持实训现场的整洁。
学生实训守则
一、学生在实训中心参加实训，严格遵守实训中心各项规章管理制度。
二、禁止穿拖鞋、背心进入实训室，不得在实训室内嬉戏打闹。
三、禁止在实训室内抽烟、吃东西。
四、爱护实训中心设备及公共设施，随时保持实训室的清洁卫生，严格执行每班一小扫，每周一大扫的清洁制度。
五、实训期间注意节约用水用电及各种实训耗材。
六、实训室内物品不得随意移动，如有需要必须得到管理人员的批准。
七、提高职业素质，注意安全，严格遵守操作规程，时刻警惕安全事故的发生。
如发生以外情况，应立即断开电源，并且及时报告指导教师及实训中心管理人员。
八、实训结束后，值日同学做好实训室的清洁卫生，关好实训室的一切水、气、电和门窗。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责1.实训计划制定：实训指导教师负责根据教学大纲和实训课程的要求，制定实训计划，并确保实训活动的顺利进行。
他们需要根据学生的学习目标和实践需求，制定相应的实践项目，并确定实践活动的内容、时间和地点等。
2.实训教学指导：实训指导教师负责针对不同实训项目的实践操作技能，提供专业指导和技术支持。
他们需要解答学生在实践过程中的问题，帮助学生理解和掌握实际操作技能，培养学生解决实践问题的能力，同时能够指导学生学习和运用相关理论知识。
3.实训过程管理：实训指导教师需要负责管理实训过程，确保实训活动安全、有序进行。
他们需要组织实践环境的准备工作，确保教学设备和实训场地的正常运行和安全使用。
同时，实训指导教师还需要协调学生之间的合作与协作，保证实训任务的完成质量和效果。
4.实训评估与考核：实训指导教师需要对学生的实践能力进行评估和考核，以监督和促进学生实践能力的提高。
他们需要制定合理的评估标准和考核方式，对学生的实践成果进行评价和分析，提出具体的改进意见和建议。
5.实训资源管理：实训指导教师需要负责管理实训资源，包括教学设备、材料和工具等。
他们需要协调和安排实训资源的使用，保证实训活动的顺利进行。
同时，实训指导教师还需要进行实训资源的更新和维护工作，确保实训资源的有效利用和长期可持续发展。
6.实训项目改进和创新：实训指导教师需要不断改进和创新实训项目，提高实践教学的质量和效果。
他们需要关注实践领域的最新发展动态，分析实践需求和学生的学习需求，针对性地开展实践项目改进和创新工作，提供更具挑战性和实用性的实践环境和实践任务。
7.学生管理与指导：实训指导教师需要对学生进行管理和指导，关注学生的学习和成长。
他们需要与学生建立良好的师生关系，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时，实训指导教师还需要关注学生的综合素质和职业发展，为学生提供实践经验和职业规划建议。
总的来说，实训指导教师是实践教育过程中至关重要的一员，他们需要在实践教学中发挥重要作用，通过精心的实训计划制定、实践教学指导、实训过程管理、实训评估与考核、实训资源管理、实训项目改进和创新以及学生管理与指导等职责，帮助学生全面提高实践能力和实践水平，为他们的职业发展提供坚实的基础。
实训教学主要工作流程及人员岗位职责
实训教学主要工作流程及人员岗位职责
一、实训教学主要工作流程
1、提出实训需求
首先是针对学校设置的实训综合实验室，向学校相关部门提出具体的
实训需求，细化到小组实训课程、项目内容、实训设备要求、实训时限、
实训地点和招生人数，考虑到财力投入和时间投入，所拟定的实训安排必
须经过学校审批。
2、完善实训课程设置
根据实训需求，完善实训课程设置，给出具体的实训实施计划，包括
课程名称、教学安排、实验内容和实训方法。
3、完成实训准备工作
实训准备工作主要包括实训场地准备、实训教材准备、实训设备准备、实训计划制定以及招收实训学员等。
4、实施实训
实训教师安排学生进行实验，学习实训对应的知识，对学员进行督促，指导学员完成实验任务；实训期间，需定期对学员进行考试，检查学员的
实训成果。
5、数据汇集分析
实训完成后，教师需要将实训的成果整理汇总，对比各组的实训成果，分析实训结果，跟踪实训学员的行为，撰写实训报告等。
6、实训总结
最后，实训教师也需要对实训进行总结，总结实训教师的教学、实验、学生的学习等，分析实训中的有效做法。
实训教师岗位职责
实训教师岗位职责
实训教师的岗位职责主要包括以下几个方面：
1.教学工作：负责制定教学计划和教学大纲，组织实训课程，设计实
训方案和实验任务，讲授相关理论知识和技术操作技能，引导学生进行实
践操作和实验研究，提高学生的实践动手能力和实际应用能力。
2.学生管理：负责对学生进行入学考核和培养、评价和监督管理，建
立学生档案，制定学生考试考核标准，及时掌握学生的学习情况和问题，
提供必要的教育帮助和指导，及时反馈学生的考核情况和学习成效。
3.设备管理：负责实训室的设备管理和保养工作，包括设备的安全操
作和维护，设备的借用和归还，设备的维修和保养，设备的更新和升级等，确保实训设备的完好和正常运转。
4.教学研究：负责开展教学研究和课程改革工作，研究教学方法和教
学手段，探索实训教学新模式和新方法，开发教学资源和教学工具，提高
教学质量和效果。
5.市场拓展：负责参与实训中心的市场拓展工作，与企业、政府、教
育机构等相关部门建立联系，开展合作项目，推广实训课程和服务，提高
实训中心的品牌知名度和影响力。
实训课老师管理规定(3篇)
第1篇一、总则为了规范实训课教学管理，提高实训教学质量，确保实训课程顺利进行，特制定本管理规定。
二、实训课老师的基本要求1. 实训课老师应具备良好的政治素质和职业道德，热爱教育事业，关爱学生，为人师表。
2. 实训课老师应具备扎实的专业知识，熟悉相关技术，具备较高的教学水平和实践能力。
3. 实训课老师应具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与学生、同事、学校各部门保持良好沟通。
4. 实训课老师应积极参加学校组织的各类培训、学术交流和实践活动，不断提高自身教育教学水平。
三、实训课老师的职责1. 认真备课，制定切实可行的实训教学计划，确保实训课程内容丰富、结构合理、难易适中。
2. 严格遵守实训教学时间，按时上课，不迟到、不早退、不缺课。
3. 在实训过程中，严格执行实训教学大纲，确保实训课程教学目标的实现。
4. 认真组织实训教学活动，引导学生积极参与，培养学生的动手能力和创新精神。
5. 及时发现和纠正学生在实训过程中出现的问题，帮助学生提高实训技能。
6. 定期检查学生的实训成果，做好实训考核和评价工作。
7. 积极参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，不断提高自身教育教学水平。
8. 积极配合学校相关部门开展实训室建设和管理工作。
四、实训课老师的权利1. 实训课老师有权根据教学需要，自主选择合适的实训教学资源。
2. 实训课老师有权根据学生实际情况，调整实训教学计划。
3. 实训课老师有权对学生进行考核，对学生的实训成果进行评价。
4. 实训课老师有权要求学生配合完成实训任务。
五、实训课老师的考核与评价1. 实训课老师的考核分为教学质量考核、实训成果考核和师德考核。
2. 考核内容包括：实训教学计划的制定与实施、实训教学效果、实训室管理、师德表现等方面。
3. 考核结果作为实训课老师评优、晋升和职称评定的重要依据。
六、实训课老师的奖惩1. 对在实训教学中表现突出的实训课老师，给予表彰和奖励。
2. 对在实训教学中出现严重失误或违反规定的实训课老师，视情节轻重给予批评、警告、记过等处分。
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实训教师工作职责
1目的
为保证实训教学的规范与正常进行，从而保证实训教学质量，特制定本工作职责。
2工作职责
2.1上课前实训教师必须检查学生的劳保用品是否穿戴整齐，否则停止该生的实训。
2.2实训前需对实训场所的设施设备状况进行确认。
如有问题及时处理，未能处理的要进行反馈或与相关人员进行沟通，确保安全实训。
2.3每次实训前实训教师必须结合实训内容给学生讲解安全操作规程和注意事项，必要时进行示范，确保学生掌握相关安全操作规程后再开始实训，并将安全知识的培训贯穿于实训全过程。
2.4授课要按照教学大纲和授课计划进行，教案要符合要求，授课完毕认真填写教学日志、实训安全检查及技能训练情况记录表等。
2.5每个实训课题结束，要组织学生认真填写《实训报告》。
2.6实训教师必须严格遵守实训纪律，杜绝学生在实训场所嬉笑打闹、随意串岗、干私活等违纪行为。
2.7在实训中如发生安全等重大问题，必须及时向系主任汇报。
2.8未经系主任同意，不得随意调换实训场所。
实训时间不得让学生从事与实训无关的其他事情。
3 相关程序文件
《教学过程控制程序》 QB-751-12
4记录
《实训报告》 QE-751-12-04-01。