冷加工实习指导教师岗位职责
实习指导教师岗位职责及工作要求
及时与学校、企 业、学生保持沟 通,确保实习顺 利进行
能够与学生、学校、 企业等多方进行有 效沟通
具备解决矛盾和问 题的能力
具备引导学生正确 处理人际关系的能 力
具备团队合作精神 ,能够与其他教师 协作完成教学任务
掌握扎实的专业知识,能够 指导学生的实践操作
具备相关行业实践经验,熟 悉工作流程和规范
提出改进意见: 针对学生的不 足之处,提出 具体的改进意 见和建议,帮 助学生进一步
提高。
反馈给学校和 企业:将评估 和评价结果及 时反馈给学校 和企业,为学 校的教学改革 和企业的人才 选拔提供参考。
Part Five
尊重学生:以平 等、公正的态度 对待每一位学生, 尊重他们的个性 和需求
倾听学生:积极 倾听学生的意见 和建议,关注他 们的成长和进步
实习成果评估标准:包括实 习任务完成情况、工作态度、 团队合作能力等方面
评估目的:帮助学生了解自 身在实习过程中的优缺点, 为今后的职业发展提供指导
反馈与建议:针对学生的实 习成果,提出具体的反馈和 建议,帮助学生进一步提高
Part Three
了解实习计划和 目标
熟悉实习岗位的 工作内容和职责
掌握实习期间的 学习和考核要求
协助学生制定职业规划:实习指导教师应 该根据学生的实际情况,协助学生制定职 业规划,明确职业目标和发展方向,为学 生未来的职业发展提供指导和帮助。
及时响应学生的问题:实习指导教师需 要随时关注学生的实习情况,及时回应 学生在实习过程中遇到的问题和困难。
提供专业指导:针对学生遇到的问题,实 习指导教师应该给予专业的指导和建议, 帮助学生找到解决问题的方法。
沟通交流:与学 生保持密切的沟 通交流,及时了 解他们的学习情 况和问题,并给 予适当的指导和 帮助
实习指导教师职责
实习指导教师职责
1.独立完成各专业科组按教学大纲和学校实际情况制定的实训
项目教学任务。
2.负责制订相应的实训计划,编制相关的实训教材。
3.负责学生实训前的三级安全教育,并对学生进行安全操作规程考核。
4.负责实训教学的全过程组织工作,保证实训安全顺利进行。
5.负责实训期间实训耗材的领取和发放工作。
6.负责处理实训期间突发事故,并及时上报。
7.如有涉及拆卸设备的实训内容,实习结束前必须严格检查,要求学生将设备复原,并确保正常完好。
8.负责督促学生做好实训设备设施、场地的整理清洁及设备设施的日常保养工作。
9.负责实训期间工量具的借出和归还工作,发现有损坏的情况,协助工量具管理员做好处理工作。
10.负责填写《教学日志》,学生实训考核工作。
指导教师岗位职责
指导教师岗位职责在教育领域中,指导教师是非常重要的一个职位。
指导教师的职责是为学生提供指导和支持,促进他们的自我发展和成长。
下面是指导教师的岗位职责,了解这些职责可以帮助指导教师更好地履行工作。
一、制定教学计划和课程设计指导教师需要制定教学计划和课程设计,包括拟定培养目标、制定教学计划和课程计划、编写课程教材等。
指导教师要根据学生的需要、课程内容和教育目标来开展教育教学活动,帮助学生高效地完成学习任务。
二、组织教学活动指导教师要组织不同形式的教学活动,如课堂教学、辅导学生、教育实践等,发挥自己的教学优势和经验,帮助学生掌握知识和技能,提高学习成绩。
三、参与学生个性化发展指导教师需要关注学生的个性化发展,了解学生的特点、需求和情感状况,通过积极的沟通和反馈,为学生提供个性化的帮助和支持,帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题。
四、评估学生学习成果指导教师要根据学生的实际表现和学习成果,进行科学的评估,制定评价标准和方法,与学生和家长交流并给以建议,为学生制定个人化的学习计划和目标,并为学生提供成长发展的方向。
五、建立教育合作关系指导教师要建立教育合作关系,与校内外的各种教育资源和服务提供者合作,建立互惠互利的合作机制和合作关系,为学生提供更多的教育资源和支持。
六、组织活动和参与学校管理指导教师要积极参与学校的各项管理活动,如积极组织各项文化、体育、艺术、社交等活动,为学生提供更多的文化陶冶和全面发展的机会,同时对学校的各项工作进行积极建议并积极引导学生参与其中。
总之,指导教师的工作不仅是教学工作,更是对学生全面成长和发展的支持和指导。
指导教师的这些职责需要他们全力以赴认真完成,并努力提高自己的专业水平和教育教学能力,以更好地促进学生的发展和成长。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责
实训指导教师是指负责对学生进行实习、实训指导的教师。
他们的职责如下:
1. 拟定实训计划:根据学生的专业要求和实训目标,制定实训计划,明确实训内容、
时间安排、实训任务等。
2. 组织实训活动:负责组织实训活动,包括实地考察、实验操作、工程项目、实习等,确保学生能够在实际环境中获得实践能力的培养。
3. 指导学生实训:根据实训计划,指导学生进行实训活动,解答学生在实训中遇到的
问题,监督学生的实训进展,提供必要的技术支持。
4. 督促学生完成实训报告:要求学生按时提交实训报告,对学生的实训成果进行评价
和指导,帮助学生总结实训经验,提出改进意见。
5. 组织实训评估:负责组织实训评估活动,评价学生的实训成果,衡量学生实训的达
成度,评定学生的实训水平。
6. 跟踪学生就业情况:关注学生的就业情况,提供就业指导和帮助,与企业建立联系,为学生提供就业机会。
7. 不断提升自身业务水平:关注行业动态,学习新的技术和方法,提升自身的专业素
养和实训指导能力。
综上所述,实训指导教师的职责是制定实训计划、组织实训活动、指导学生实训、督
促学生完成实训报告、组织实训评估、跟踪学生就业情况,并不断提升自身业务水平。
实习指导教师岗位职责及工作要求
实习指导教师岗位职责及工作要求实习指导教师岗位职责及工作要求实习指导教师是大学教育中至关重要的一环,他们的职责是指导、辅助和评估学生的实习活动,并帮助学生提升专业知识和技能。
本文将介绍实习指导教师的岗位职责和工作要求。
一、实习指导教师的岗位职责1. 学生实习计划的制定:实习指导教师应根据所在院系或学校实习安排的要求,结合专业特点和学生的需求,制定学生的实习计划。
这包括确定实习任务、制定时间表、明确实习目标和要求等。
2. 实习指导的组织和实施:实习指导教师应组织实习指导活动,并根据学生的实际情况,制定详细的指导方案。
他们应指导学生进行实习前准备工作,提供必要的指导资料和参考书籍,为学生提供实习过程中的技术支持和帮助。
3. 实习实施的监督和评估:实习指导教师应监督学生实习的执行情况,并及时给予指导和评价。
他们应与学生保持密切的沟通,了解学生的实习进展情况,解决学生在实习过程中的问题,并在必要时提供必要的指导和建议。
4. 学生实习报告和评分:实习指导教师应要求学生按照规定的格式和要求撰写实习报告,并对学生的实习报告进行评分。
评分应综合考虑学生实习过程中的绩效、实习成果以及报告的质量等方面。
5. 实习总结和反馈:实习指导教师应组织学生进行实习总结和反馈。
他们应鼓励学生对实习过程进行全面的总结和评价,并根据学生的反馈和意见,对实习计划和指导方法进行改进和完善。
二、实习指导教师的工作要求1. 丰富的专业知识和技能:实习指导教师应具有扎实的专业知识和技能,并对所指导的实习内容有深入的了解。
他们应不断学习和更新专业知识,提高自己的专业水平,以更好地指导学生实习。
2. 果断和耐心的指导风格:实习指导教师应具备果断和耐心的指导风格。
他们应能够准确判断学生的学习能力和实践水平,选择合适的指导方法和技巧,针对学生的不同问题提供个性化的帮助和指导。
3. 良好的沟通和协作能力:实习指导教师应具备良好的沟通和协作能力。
他们应与学生保持密切的沟通,了解学生的需求和困惑,及时解决学生在实习过程中遇到的问题。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责1、实训指导教师岗位职责1.实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划,提前两周写出材料申请,上课前10 分钟到实验管理员那里领取,并进行实训前的准备工作;若有特殊情况不能进场,提前一周告知实训中心主任,可另行安排他人,否则由此引起的后果应由原指导教师负责。
2.实训前,实训指导教师要认真填写《硬件实训室使用登记表》。
到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。
3.根据实训中心的实践教学和各项工作,认真做好计划和实训前的准备工作。
对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。
4.熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等,不断改进实训方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风,努力提高实训质量。
5.实训前给学生定岗、定位,便于管理。
6.实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。
7.督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。
8.进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。
爱护设备器材, 做到轻拿轻放。
严格遵守操作规程, 发现设备出现故障应及时向管理员报告, 进行处理。
9.实训结束后, 学生须对本组的实验设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。
实训室管理员清点无误,物品入库后,学生方能离开,保证实训室的完整性和完好性。
10.实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训主任,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。
教务处二0XX 年八月2、实训指导教师岗位职责1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。
2、认真做好实训教学的各项准备工作(如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等),了解学生所在专业和所实训工种的内容和要求,准备好学生实训所用设备、工具、量具等。
实训指导教师岗位职责及要求
实训指导教师岗位职责及要求
一、岗位职责
1、给实践教学活动提供指导。
实训指导教师需要给予专业性,细致的指导,提供对于实训活动的组织安排,指导学生参加实训活动的礼仪,及正确的安全防护意识。
实训过程中需要引导学生掌握实践教学所需要的技能,及相关技能转换的细节。
2、组织及分管实训的学生。
实训指导教师所分管的实训学生,必须依据教学大纲,对实训学生进行有针对性的指导,使学生在学习实训课程中能够取得满意的成绩。
对学生的学习进度也要进行实时的监控,确保掌握和应用所学知识的进度符合预期的标准。
3、实训活动的反馈与追踪。
实训指导教师要深入到实践的过程,及时反馈学习学生实训活动的有关情况,了解实训学生的学习实践情况。
调查学生的综合素质,提出改进方案,有效提高学生的学习效果。
4、实训活动的安全管理。
安全在实训活动中占据非常重要的地位,实训指导教师必须及时对实训地点进行设备检查,加强实训课程中的安全管理,及对实训活动中的异常现象要进行及时的处理,确保实训环境的安全有序。
二、岗位要求
1、具备专业的实训技能,持有相应资格证书。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责
1、在现有的实训培训安排中,根据学员的具体情况,结合实训的目标,合理安排实训。
2、负责当地实训教学计划的落实,提高学员在实训中的实际操作能力。
3、就实训教学过程中出现的问题,给出技术支持,进行调整和协调。
4、负责严格执行实训教学管理制度,维护实训和师生的秩序纪律。
5、定期进行实训班学情分析,给出建设性意见和指导。
6、及时收集实训情况,制定实训报告,并把实训成果汇报给上级。
7、负责实训教学的测评和考核,把控实训质量,保证教学质量。
8、监督实训的专业教学,促进实训的充分实施。
9、指导在校学生完成相应的实习任务,分析实习报告的内容,进行
评估、反馈和研究。
10、参与学校实训教师的指导和培训,为实训师赋能。
11、定期参加学校的实训组织会议,及时汇报实训情况和问题。
12、定期向学员提供业务和技术培训,提升学员能力。
13、与学员进行沟通,及时了解学员实训情况,引导学员正确的学习
和行为。
14、充分利用实训管理软件,及时收集和统计实训数据,及时发现学
员问题,进行科学有效的跟踪。
15、检查实训设备。
实训指导教师岗位职责
实训指导教师岗位职责1.实训计划制定:实训指导教师负责根据教学大纲和实训课程的要求,制定实训计划,并确保实训活动的顺利进行。
他们需要根据学生的学习目标和实践需求,制定相应的实践项目,并确定实践活动的内容、时间和地点等。
2.实训教学指导:实训指导教师负责针对不同实训项目的实践操作技能,提供专业指导和技术支持。
他们需要解答学生在实践过程中的问题,帮助学生理解和掌握实际操作技能,培养学生解决实践问题的能力,同时能够指导学生学习和运用相关理论知识。
3.实训过程管理:实训指导教师需要负责管理实训过程,确保实训活动安全、有序进行。
他们需要组织实践环境的准备工作,确保教学设备和实训场地的正常运行和安全使用。
同时,实训指导教师还需要协调学生之间的合作与协作,保证实训任务的完成质量和效果。
4.实训评估与考核:实训指导教师需要对学生的实践能力进行评估和考核,以监督和促进学生实践能力的提高。
他们需要制定合理的评估标准和考核方式,对学生的实践成果进行评价和分析,提出具体的改进意见和建议。
5.实训资源管理:实训指导教师需要负责管理实训资源,包括教学设备、材料和工具等。
他们需要协调和安排实训资源的使用,保证实训活动的顺利进行。
同时,实训指导教师还需要进行实训资源的更新和维护工作,确保实训资源的有效利用和长期可持续发展。
6.实训项目改进和创新:实训指导教师需要不断改进和创新实训项目,提高实践教学的质量和效果。
他们需要关注实践领域的最新发展动态,分析实践需求和学生的学习需求,针对性地开展实践项目改进和创新工作,提供更具挑战性和实用性的实践环境和实践任务。
7.学生管理与指导:实训指导教师需要对学生进行管理和指导,关注学生的学习和成长。
他们需要与学生建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时,实训指导教师还需要关注学生的综合素质和职业发展,为学生提供实践经验和职业规划建议。
总的来说,实训指导教师是实践教育过程中至关重要的一员,他们需要在实践教学中发挥重要作用,通过精心的实训计划制定、实践教学指导、实训过程管理、实训评估与考核、实训资源管理、实训项目改进和创新以及学生管理与指导等职责,帮助学生全面提高实践能力和实践水平,为他们的职业发展提供坚实的基础。
实验指导教师岗位职责(五篇)
实验指导教师岗位职责(五篇)第一篇:实验指导教师岗位职责实验指导教师岗位职责实验指导教师是完成实验教学任务,确保实验教学质量的主体。
为确保实验教学工作的顺利进行,提高实验教学质量和加强实验教学改革研究的力度,培养新型应用型人才。
根据实验教学工作的特点,特制定本岗位职责。
1、实验教师要认真履行岗位职责,努力贯彻执行党的教育方针,以严谨求实的科学态度完成实验教学任务和实验室的各项工作。
要为人师表,做好教书育人,管理育人,服务育人的工作,树立实事求是、严肃认真的科学态度,良好的教风和学风。
2、做好实验教学大纲、实验讲义等的编写工作,积极参加实验教学研究,不断改进实验方法,提高实验效果,使实验教学成为培养学生创新思维和创造能力的关键环节。
3、根据实验教学大纲的要求,合理制定实验教学计划,认真备课,做好实验课前的各项准备工作。
首次进行实验指导的教师必须进行试讲、试做,对新开设的实验项目必须进行预试验,确保实验课顺利进行。
4、认真做好学生的实验预习检查,认真讲解和指导学生实验,规范实验操作,发现学生操作错误要及时纠正,及时检查学生的实验数据,认真批改实验报告,合理评定学生的实验成绩。
5、严格遵守实验中心的各项规章制度,负责向学生讲解实验室的要求和学生实验守则,严格执行实验室的安全制度,教育学生爱护实验室的仪器和物品,养成良好的实验习惯,实验完成后要组织学生打扫实验室卫生,督促学生关闭水、电、门窗等。
6、认真填写《实验室使用记录》等相关记录。
7、课程结束后,按照学校的要求,做好实验课程的考核和成绩评定工作,并将相关教学工作记录上交存档;同时负责清点回收实验仪器和化学试剂,同实验室管理人员作好实验室交接工作。
8、学期结束之前,按要求向实验中心提交新学期开设实验项目及物资计划,以及本学期实验项目管理卡。
第二篇:计算机中心实验指导教师工作岗位职责1、实验指导教师应本着“对教学负责,对学生负责“的宗旨,认真履行教学岗位职责,端正教学态度,做到课前准备充分,目的明确,耐心细致,教书育人,搞好实验教学工作。
实习实训指导老师职责-3
烹饪专业教学实习实训基地指导老师职责1、做好学生进入实训基地实习的岗前培训。
2、负责介绍实习的基本情况、有关的规章制度、注意事项及具体安排和要求。
3、负责布置烹饪专业实习实训教学具体安排,组织和参与指导学生的实习实训,经常向实训基地、校领导汇报学生的实习实训情况。
4、协助实训基地组织好学生实习实训岗位的安排,并负责检查和批改实习实训学生的各种记录。
5、坚持教书育人。
关心学生的思想进步,加强职业道德、创新精神、团队精神的培养,严肃实习实训组织纪律。
6、负责对实习实训学生进行指导和管理,带领实习实训学生完成实习实训任务。
7、负责做好实习实训学生的实习实训鉴定。
从职业道德、劳动态度、技术技能、出勤等方面,确定优秀、良好、合格、不合格四个鉴定等次。
8、负责严格要求和管理学生,带领学生完成各项任务的同时,提高学生的实际动手能力,经常跟班主任交流和沟通学生在岗实习实训情况。
9、严格遵守学校及实训基地的各项管理制度,全力配合完成各项教学任务及其他任务。
烹饪专业教学实习实训基地指导老师职责1、在实习实训的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习实训期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导,听从分配,自觉遵守各项规章制度,做到按时作息,不迟到,不误工,不做损人利己、有损实习实训基地形象和学校声誉的事情。
4、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
5、认真写好实习实训记录,每周上交1次给指导教师检查,为撰写实习实训报告积累第一手资料以及实习实训考核的依据。
6、按照实习实训计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习实训任务。
7、尊重领导,团结同事,热情礼貌对待服务对象,调整好心态,搞好人际关系。
8、发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,在工作中不怕苦、不怕累,做到嘴勤,脑勤,手勤,脚勤,扎扎实实地作好岗位工作。
指导教师工作职责(小编整理)
指导教师工作职责(小编整理)第一篇:指导教师工作职责一、指导教师应根据实训要求安排实训,不得随意改动或删减内容,特殊情况应经实训中心与专业教研室讨论通过后报系部批准;二、实训课前,指导教师必须仔细研究实训内容,协助实训中心工作人员安装好实训所需软件,做好准备工作;三、指导教师应在实训课前做超前实训,找出本次实训的重点、难点、注意事项,条件允许应做出可展示的作品成果,以保证实训顺利进行;四、实训开始前,指导教师应检查学生或学生小组预习情况,并向学生讲解本次实训的目的、要求、重点;五、实训开始后,指导教师应在实训室内巡视,及时解答学生提出的疑问,适时讲解实训的难点和注意事项,必要时参与学生小组的讨论,不得随意离开实训室;六、与学生一起共同填写好实训室使用台帐,督促学生遵守实训守则;七、实训结束后,指导教师应组织值日学生做好实训室内外的清洁卫生工作;八、实训后,指导教师应及时批阅学生或学生小组实训成果,及时记录学生成绩;九、指导教师应与实训中心工作人员紧密配合,协调一致做好工作。
第二篇:指导教师工作职责指导教师工作职责毕业论文(设计)实行指导教师负责制。
每个指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。
其主要职责是:1.提出学生毕业论文(设计)选题,并填写《毕业论文任务书》2.指导学生选题要以实践型、应用型课题为主(至少应占所指导学生的80%)。
3.向学生介绍进行毕业论文(设计)的工作方法和研究方法,为学生介绍、提供有关参考书目或文献资料,审查学生拟定的设计方案或写作提纲。
4.负责指导学生进行调查研究、文献查阅、开题报告、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、毕业答辩等各项工作。
5.在毕业论文(设计)内容上对学生提出具体要求,如学生应完成的计算工作(包括上机)、查阅中外文资料、文献综述、开题报告、毕业论文等。
6.按进度完成对学生论文各阶段工作的指导,并提出具体的指导修改意见。
7.必须在学生答辩前审查完毕业论文(设计)所有工作,并认真填写毕业论文(设计)指导过程表及评语等。
实习指导教师岗位职责
实习指导教师岗位职责
1、认真贯彻执行学院及中心的各项规章制度,保质保量完成教学任务。
2、负责对学生进行安全教育,没有参加安全教育的学生不得进行实习。
遵守操作规程,不出事故,对违反安全操作规程学生要及时进行教育,对不服从教育者应暂时停止其实习实训。
3、负责授课班级学生实习指导工作,负责对实习学生操做技能进行全面考核。
4、指导教师负责在生产实习前准备实习用具、材料。
5、了解设备工作情况,及时排除故障、保证设备完好运行。
6、严格按教学流程和操作规程进行工作,认真总结经验,减少消耗,提高教学质量、提高设备的利用率。
7、认真做好机床的使用记录,做好刃具的消耗记录,负责保管生产用品,切实做好物品的防锈、防磕碰伤等工作,如因保管不善造成物品的损伤,要根据情节给予一定的处罚。
8、负责按保养规程切实做好设备的日常保养工作。
9、工作结束时,指导教师要对设备、工具等进行检查验收,发现损坏及时上报处理。
搞好清洁卫生和设备擦拭保养,并负责门、窗、水、电、火方面的安全工作。
10、实习指导教师除在规定休息时间外,不得擅自离开工作岗位。
11、做好教书育人工作,努力培养学生的学习兴趣,做到耐心细致,百问不厌,有问必答。
12、按学院的教学要求做好各种教学文件(如:教案、教师日志、设备使用记录、实习笔记等)的编写(填写)和保存工作。
13、数控加工实习指导教师要能够熟练掌握至少一种CAD/CAM软件进行编程并能运用到实际工作中。
14、完成领导交办的临时性工作。
阿克苏职业技术学院
机械加工实训中心。
现代加工技术实习指导教师岗位职责.
现代加工技术实习指导教师岗位职责1、遵守学校、中心各项规章制度,爱岗敬业思想端正。
2、重视安全教育,严格执行操作规程。
3、严格按照实习大纲要求进行指导,不得随意删减教学内容。
4、服从分配,积极承担教学、教研、生产任务。
5、钻研教学业务,提高指导水平,遵循“精讲多练”的教学原则。
6、指导教师实施细则:①作风正派,着装规范,言谈举止文明礼貌,工作期间不饮酒,不吸烟。
②认真备课、编写讲义,积极参加中心组织的教学活动。
③按时到岗,提前做好教学准备工作。
下班时,督促学生进行机床维护和周围环境清扫,符合要求后方可离开。
④坚守岗位。
工作期间不得离开指导岗位,不做与工作无关的事情。
因病、事请假,临时需要离开工作岗位时,必须向主任请假,交接好实习工作。
⑤积极辅导学生。
仔细巡察,及时发现和纠正实习中出现的各种不规范现象, 避免设备与人身安全事故发生。
⑥以身作则,言传身教,态度和蔼。
学生出现误操作或质量问题时,应耐心启发和帮助学生总结经验教训,鼓励学生建立信心,做好后续工作。
⑦评分公平。
评分时应按标准全面衡量,严格要求。
⑧指导教师要相互尊重,互相学习,团结协作。
⑨自觉接受中心、部门组织的检查、考核、评比及总结工作。
数控铣床(雕铣机实习安全操作规程1、每次开机后,必须首先进行回机床参考点的操作。
2、实习学生必须在指导教师许可下起动机床,输入程序,加工零件。
2、运行程序前要先对刀,确定工件坐标系原点。
对刀后立即修改机床零点偏置参数,以防程序不正确运行。
3、在手动方式下操作机床,要防止主轴和刀具与机床或夹具相撞。
操作机床面板时,只允许单人操作,其他人不得触摸按键。
4、运行程序自动加工前,必须进行机床空运行。
空运行时必须将Z向提高一个安全高度。
5、自动加工中出现紧急情况时,立即按下复位或急停按钮。
当显示屏出现报警号,要先查明报警原因,采取相应措施,取消报警后,再进行操作。
6、拆卸刀具时,要先观察压力表,待气压达到0.5MPa后,再执行松刀指令。
实验室指导教师职责
实训指导教师工作职责
上课期间,实训教师为本实训室的管理者和监督者,应完成如下职责:
一、按照实训课表安排,提前到达实训室,检查实训设备,与实训室管理员准备好实训器材、耗材。
如要借用钥匙,请提前借用,实训室使用完后,及时归还钥匙;
二、教育学生要遵守实训室的各项规章制度;
三、组织学生按照设备操作规范和实训项目要求进行实训,加强巡视学生的实验实训情况、认真指导学生,及时解决实验实训中出现的问题。
四、实训教师为实训课期间的安全第一责任人,负责设备的运行安全,第一时间处理安全突发状况,并及时联系实训管理员协助处理;
五、实训设备如有故障,及时联系实训室管理员处理;
六、教育、监督学生不得随意挪动设备、不要乱扔垃圾,保持实训室清洁卫生;
七、实训结束后,正常关闭并整理好所有使用的实训设备,检查设备情况,做好设备的使用记录,要求学生带走所有个人物品,保持实训室整洁,待学生全部离开后教师方可离开。
八、实训室管理员有权拒绝不执行实训教师职责的教师使用实训室,并报相关教学院系处理。
冷作岗位职责权限及任职要求
冷作分公司岗位职责:车间主任职责:1.对生产部经理负责,协助生间部经理抓公司的产品生产及产品质量的管理工作,按公司生产计划组织、按排生产工作,保质、保时、保量的完成车间的生产任务,确保产品满足用户的要求。
负责编写分公司年度工作计划、工作总结、董事会、股东会相关文案。
2.熟悉和撑握公司的各项管理制度,了解公司的产品的各个工艺流程及标准。
并对本车间的质量计划指标分解和实施,确保一次交付合格率≥90%,产品出厂合格率≥100%。
3.负责车间的员工教育工作,组织员工进行岗位练兵及教育培训,不断提高员工的安全和质量意识,确保员工安全质量事故为零。
4.负责公司产品生产计划单按排生产,在生产过程中严格按技术协议进行,确定生产过程的关键控制点,按工序卡制度对员工进行考核。
5.负责建立和健全车间各项管理制度,严格按制度对员工进行考核,不断提高员工的素质,提高产品装配质量,实现公司所下达的质量方针及质量目标。
6.负责车间产品试验及其试验组织,并落实试验过程问题整改及考核工作。
负责本车间生产设备、工具的维护、使用,确保其正常运作。
7.负责本车间产品质量记录、工序管理工作。
负责本车间的各项基础管理工作。
如:安全文明生产、报表、原始记录管理等工作。
8.负责本车间生产成本的控制,达到降低损耗,提高效益的目的。
负责本车间人员的管理工作,作好人员考勤、及奖罚分配工作。
9.负责本车间的安全工作。
包括:安全教育、劳保用品穿戴、安全生产和安全操作设备等。
权限:1.对公司产品的生产计划按排、组织、指挥协调生产等工作有建议权。
对车间的安全生产及员工的工作安排有领导权及指挥权。
2.对车间员工的工作量及提成有核定权。
对车间各岗位人员的工作安排及分工有建议权。
3.对车间员工的学习及培训有建议权。
对生产过程中有违反安全规定及工艺标准的行为有处罚权。
有权制定和完善车间各项管理制度、组织召开车间各项会议。
4.在确保正常生产的情况下采用新技术、新工艺以提高产品质量、降低生产成本。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
冷加工实习指导教师岗位职责
一、模范遵守学校、中心及部门的各项规章制度。
爱岗敬业,认真做好
实习教学工作,改进教学实习指导方法,提高教学实习质量。
二、为人师表、教书育人,对学生认真负责,耐心辅导,严格要求,讲
解与示范相结合,多方启发,言传身教。
三、牢固树立安全防患意识,必须对同学进行人身安全,设备安全的教
育,教育学生严格执行安全操作规程,在实习期间对所带学生安全负责。
四、严格按照教学大纲规定的教学内容和教学环节进行辅导,精讲多练,
不得随意删改教学内容。
五、服从分配,团结协作,工作积极主动;坚守工作岗位,不迟到,不
早退,不扎堆取乐,不看与实习无关的书籍、报刊。
六、爱护机床设备,对自己保管的机床,勤保养,勤检修,保证各部件
运转正常,功能良好,发现问题及时向班长或部门报告,争取尽快解决。
七、冷加工实习结束后,认真批改学生实习报告。
八、搞好环境卫生,保证实习场所卫生、整洁、美观,坚持每天打扫周
围环境卫生,保养机床、工具,下班时切断电源,关好门窗,做好防火、防水、防盗工作。
九、每学期结束后,写出指导实习总结。
冷加工实习学生守则
一、遵守劳动纪律,听从指导教师指导,对无故违反劳动纪律和不听从指导教师劝告者,取
消其实习资格。
二、严格遵守安全操作规程,认真听从指导老师讲解,对违反操作规程,不听从指导教师劝
告者,应暂停其实习,情节严重者取消其实习资格。
三、实习时必须穿工作服,不能穿拖鞋,女生必须戴工作帽,不得穿高跟鞋,操作机床严禁
戴手套。
四、实习时不看与实习无关的书籍、报刊,不戴耳机听磁带,CD;车间内不准追逐、打闹、
喧哗。
五、在指导教师指导下,及时在指定部位加油润滑,保证机床内油路畅通。
六、开车前,必须检查机床各手柄及运动部分是否正常。
七、未了解机床性能或未经指导教师许可,不得擅自开动机床。
八、根据被加工零件要求,合理选用刀具、夹具,保证装夹牢固可靠。
九、加工时,必须停车变速;机床运转时,严禁用手触摸工件及运转部分或测量工件。
十、切削过程中不得用棉纱擦工件或刀具等,清除切屑必须用铁钩或毛刷进行。
十一、操作中不得擅自离开工作岗位,要按工艺规程操作,不得任意改变切削用量。
十二、被分到同一台机床上的几名同学,应分别单人独立操作,完成零件加工,其他同学不得同时操作同一台机床。
十三、坚持文明生产,机床导轨及工作台上不得乱放工具、量具。
十四、下班时,必须擦净机床,在指定部位加油,关好电源,整理干净实习场地。
十五、认真完成各个工种所要求的实习作业件。
十六、实习结束前,认真填写实习报告,按时参加考试。
车工实习安全操作规程
一、学生应在指定的车床上进行实习,不得擅自乱动其它车床、工具及
电器开关。
二、开动车床前,要检查周围有无障碍物,各操作手柄位置是否正确,
工件及刀具是否夹持牢固,卡盘扳手是否取下。
三、车刀安装时,刀尖应和工件轴心同样高低,刀尖不应伸出刀架太长,
以免发生安全事故。
四、开车后,不得擅自离开车床,离开时必须停车。
五、变速、换刀及测量工件时,必须停车。
六、切削时勿将头部靠近工件及刀具,人站立的位置勿与主轴箱处同一
平面,以免铁屑、工件飞出伤人。
七、在车削时,不得任意加大切削用量,以免机床过载,
八、工作时,若车床发出异常声音,或发生突发情况,应立即停车,关
闭电源,并及时报告指导教师。
九、每次实习结束后,应及时切断电源;每天工作结束后,擦净机床,
给导轨面加油,将拖板箱摇至尾座部位。
十、保持周围实习场地环境整洁,做到文明实习。
钳工实习安全操作规程
一、锉刀、榔头等工具手柄应安装牢靠后再使用。
二、严禁戴手套操作钻床,以免发生安全事故。
三、操作时锉柄不要碰工件,以免锉刀脱落发生事故。
四、锉刀用完后要放在安全位置,以免转动虎钳把时,将锉刀碰掉,
发生事故。
五、锯条安装时,松紧应调合适,以免操作时发生意外。
六、手锯锯割零件时,要用力均匀,不能重压或强扭,零件快断时,
用力要小而慢,以免锯条折断伤人。
七、錾子、冲头尾部不准有裂缝、卷边及毛刺,錾切工件时要注意自
己和他人不被切屑击伤。
八、工件必须用虎钳或钻模夹具卡牢,禁止用手握工件,转动和放松
虎钳时,要提防手柄打伤手指。
九、钻床不得随意变速,确需调整时,须经指导教师同意,要做到先
停车再调整。
十、钻孔时工件必须装夹在虎钳上,严禁用手握住工件进行钻孔,孔
将钻透时,应十分小心,不可用力过猛。
十一、攻丝和铰孔时,用力要均匀,大小适当,以免损坏丝攻和铰刀。
十二、装配时,要注意爱护设备和零件,不得随意敲打和丢弃。
十三、装配过程中所用板手、起子等按规定用力,以防打滑造成事故。
十四、严禁使用棉纱或用手直接清除铁屑,应用毛刷进行清除。
十五、下班时,必须清点工具,打扫干净实习场地卫生,做到文明实习。
铣工实习安全操作规程
一、开机前检查手柄位置,给滑动部分及油孔加润滑油。
二、工作前应使机床低速运转5—10分钟,再进行切削工作。
三、操作机床时严禁戴手套。
四、观察刀具运转方向与工作台进给方向是否正确。
五、一般情况下,只用逆铣而不用顺铣。
六、学生单独操作时,不得擅自改变切屑用量和使用快速进给。
七、铣削齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。
八、铣床自动走刀手柄要调整准确,不得任意松动。
九、拆卸刀具时,禁止使用锤头直接猛敲铣头和主轴尾端。
十、自动走刀时,工作台各挡块应调至适当位置,避免损坏机床。
十一、安装铣刀或卸刀时,必须把锥面及锥孔擦拭干净,禁止用虎钳手柄装卸刀杆。
十二、安装虎钳、分度头、圆转台等配件时,要把底面擦拭干净,再放到工作台上。
十三、严禁工件毛面直接与工作台接触,必要时可加垫铁。
十四、铣刀用钝后,不应再继续使用,应及时卸下刃磨。
十五、使用虎钳时,禁止使用锤头敲打虎钳手柄。
十六、进行测量工件、装卸工件及检查刀具时,务必在机床停稳后。
十七、下班时,必须清点工具,打扫干净实习场地卫生,做到文明实习。
刨工实习安全操作规程
一、开机前检查手柄位置,给滑动部分及油孔加润滑油。
二、操作机床时严禁戴手套。
三、在刨削前要试探刨刀行程是否合适,并加以调整,变速前必须停车,
严禁开车时调整行程。
四、工件要安置到台面上的适当位置,且装卡牢固。
五、开车前检查工作台面前后有无障碍物,冲程前后切勿站人,牢记随
手取下冲程调整手柄。
六、刨头来回运动时,严禁用手触摸刨刀、工件及刨床尾部的油缸。
七、工作时,在工作台侧面进行操作,不得站到滑枕前后位置。
八、观察刨床传动时,严禁把手伸进箱体内。
九、机床停稳以前,严禁用手触摸工件、刀具。
十、禁止将工件、附件、毛坯料等放置在床身上。
十一、工作结束后,要擦净机床并加油维护。
十二、下班前,必须清点工具,打扫干净实习场地卫生,做到文明实习。
磨工实习安全操作规程
一、磨削系高速切削和精密加工,砂轮较脆,容易打碎,拆卸工件要
格外小心,不得碰撞砂轮,未经平衡的砂轮严禁使用。
二、操作机床时严禁戴手套。
三、开车前,必须检查砂轮罩、挡块是否完好坚固;开车后,要空转
1—2分钟,砂轮与工件之间要有一定间隙,待空转正常后,方可工作。
四、砂轮进退方向必须清楚,要按工件长短调整工作台的行程长短。
五、磨削时不能进刀过大,以免损坏砂轮,停车时必须将工件退离砂
轮。
六、工件安装时,外圆磨顶针必须顶在顶针孔内,平面磨床磨削高而
狭长的工件时周围要用挡铁,且挡块不低于工件的2/3,待工件吸牢后,方可进行加工。
七、磨床各油路系统必须保持畅通,主轴等转动件要保持良好的润滑。
八、干磨零件时要戴口罩,湿磨时,机床停机前,首先关掉冷却液,
再让砂轮空转1—2分钟进行脱水。
九、无心磨床操作前,要检查支片保险是否安装正确,在砂轮未完全
停止转动时,切不可用手或长棒去拨动。
十、下班前,必须清点工具,打扫干净实习场地卫生,做到文明实习。