暑假三下乡2020活动策划方案最新篇

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三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇篇一:三下乡活动的流程策划方案一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。

而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:__年7月12日-14日四、活动地点:山东省德州市齐河县赵官镇五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。

三下乡活动方案范文

三下乡活动方案范文

三下乡活动方案范文三下乡活动方案一、活动目的1. 深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推进“三服务”工作。

2. 在市区和农村之间建立稳固的联系,加强城乡交流,促进社会和谐发展。

3. 让市区青少年了解农村生活和文化,增强他们的社会责任感和爱国情感。

4. 为农村地区提供各种服务和帮助,提高农村居民的生活质量和幸福指数。

二、活动时间和地点时间:每年暑假期间,为期一个月。

地点:在农村地区实施。

三、活动内容1. 访问农村学校、村委会和农民家庭,了解他们的生活和工作,帮助他们解决实际问题。

2. 向农民传播卫生知识和保健方法,帮助他们改善生活习惯和提高健康水平。

3. 组织文艺表演、体育比赛和文化交流活动,让城市青少年和农村青年相互了解和学习。

4. 推广农业科技知识和新技术,帮助农民提高种植、养殖和加工技能,提高农业生产效益和质量。

5. 帮助农村青年就业和创业,开展职业培训、就业咨询和创业指导服务。

6. 开展志愿者服务活动,帮助老年人、残障人士和贫困家庭解决生活中的困难和问题,传递社会爱心和温暖。

四、活动形式1. 志愿者招募和选拔:在市区中学和大学招募青年志愿者,通过面试和评选确定最终参加者名单。

2. 培训和预备活动:在开展实践活动之前,进行相关知识培训活动,组织志愿者了解农村生活和工作、农村文化和习俗、农业生产和科技等方面的知识。

3. 实践活动:在农村地区实施各项活动,每个小组由一名老师或领队带领,进行各种活动。

4. 结束活动后,对活动进行总结,制定下一年度活动方案,并开展经验交流活动。

五、活动组织和实施1. 民政、教育和农业等相关部门要积极支持和配合该活动的实施。

2. 学校和社会组织、媒体等要积极宣传和推广该活动。

3. 市区各中学和大学要积极参与招募志愿者,按照年级、专业、技能等进行筛选推荐。

4. 各小组要准确把握活动目标和内容,认真组织实施。

5. 活动结束后,要进行总结反思,提高活动质量和效果。

2024大学生暑假“三下乡”社会实践活动策划方案{优秀}

2024大学生暑假“三下乡”社会实践活动策划方案{优秀}

2024大学生暑假“三下乡”社会实践活动策划方案{优秀}嘿,各位小伙伴,准备好迎接一个充实又意义的暑假了吗?让我来给大家分享一份精心策划的“三下乡”社会实践活动方案,保证让你过一个既有趣又有收获的夏天!一、活动背景咱们大学生嘛,不仅要学好专业知识,还要关注社会、服务社会,对吧?这次“三下乡”社会实践活动就是为了让大家走出校园,深入基层,感受农村生活,为乡村振兴贡献一份力量。

二、活动主题既然是“三下乡”,那我们的主题当然就是“青春助力乡村振兴,智慧服务美好农村”啦!三、活动目标1.深入了解农村社会现状,增强社会责任感和使命感。

2.结合专业知识,为农村发展提供智力支持。

3.增进大学生与农民朋友的交流,促进城乡融合发展。

四、活动安排1.活动前期(1)组织筹备:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

(2)宣传动员:通过校园广播、海报、社交媒体等方式,广泛宣传“三下乡”活动,吸引更多同学参与。

(3)选拔队员:根据活动需求,选拔具有相关专业知识和热情的同学加入实践队伍。

2.活动中期(1)分组调研:实践队伍分成若干小组,深入农村进行实地调研,了解农村基本情况。

(2)专业知识应用:结合所学专业,为农村发展提供技术咨询、产业规划等服务。

(3)文化交流:与当地农民朋友开展文化交流活动,传播先进文化,增进了解。

3.活动后期(1)成果展示:整理实践成果,通过汇报会、展览等形式进行展示。

五、活动亮点1.实践与专业结合:充分利用所学知识,为农村发展提供实质性帮助。

2.互动性强:与当地农民朋友深入交流,增进了解,促进城乡融合发展。

3.创新性:鼓励队员发挥创意,为农村发展提供新思路、新方法。

六、活动保障1.人员保障:选拔具有相关专业知识和热情的同学参与实践活动。

2.资金保障:积极争取校内外资金支持,确保活动顺利进行。

3.安全保障:制定详细的安全预案,确保队员人身安全。

七、活动预期效果1.提高大学生综合素质:通过实践活动,锻炼同学们的社会实践能力、团队协作能力和创新能力。

三下乡主题活动方案(优秀10篇)

三下乡主题活动方案(优秀10篇)

三下乡主题活动方案(优秀10篇)三下乡主题活动方案篇1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。

二、实践主题青春之光筑梦新时代三、实践内容(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。

积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件(1)报名参加第四届__省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践1、“投身实践铸信仰”——学习宣讲专项行动开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的*、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。

大学生“三下乡”实践活动方案2023

大学生“三下乡”实践活动方案2023

大学生“三下乡”实践活动方案2023大学生“三下乡”实践活动方案(精选篇1)一、活动背景:为积极响应学院团委号召,进一步增强青年的历史责任感和使命感,引导广大青年学生学习实践社会主义荣辱观,同时,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。

为此,在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下,政史系的学子们组建了自己的.“梦想开花”支教服务团,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动目的:本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,发挥队员的专长优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,从而更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。

我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。

希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,通过丰富的社会实践活动,在服务社会实践中拓展自身素质,发扬大学生爱国精神,积极为社会、人民服务。

让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

三、队伍名称:“梦想开花”社会实践队四、活动地点:吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间:7月2日—7月8日六、活动流程:(一)策划协调阶段(5月中旬)与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。

同时,发挥我院师范专业优势,实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。

(二)宣传动员阶段:(6月20日—7月8日)1、由宣传部做好宣传动员工作,召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动,充分调动同学们的积极性。

2、注重宣传,扩大影响。

各级团组织加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各种新闻媒体的作用,突出活动的影响力。

要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围,扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。

三下乡策划活动方案(8篇)

三下乡策划活动方案(8篇)

三下乡策划活动方案(8篇)三下乡策划活动方案篇1一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

__x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自__x年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)

三下乡活动个人策划方案(通用8篇)三下乡活动个人策划方案篇1根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一、三下乡活动内容随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二、三下乡工作计划1.队员招募阶段:为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期:4月21日开始2.队员培训阶段:在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。

b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

三下乡社会实践活动策划方案5篇

三下乡社会实践活动策划方案5篇

三下乡社会实践活动策划方案5篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化,还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育,不断向上发展成就自我,下面是小编给大家整理的关于三下乡社会实践活动策划方案,欢迎大家来阅读。

三下乡社会实践活动策划方案1为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。

具体事项通知如下:一、申报主体:以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

二、项目分层:校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容:政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则:1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。

3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。

4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。

除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。

5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。

6、营利性项目不予受理。

五、申报受理时间:20__年6月1日—6月20日六、申报要求:1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》(见附件1),并附详细的实践计划方案或策划书。

2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。

需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。

七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。

八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。

三下乡活动策划方案3篇

三下乡活动策划方案3篇

三下乡活动策划方案3篇三下乡活动策划方案最新1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。

分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。

鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。

学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室。

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则1、教师志愿者要求:思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)

三下乡活动策划书(完整版)三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇:暑期三下乡活动策划书第一章:一、活动背景及意义:三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。

并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。

从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

三下乡也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

为了让我校三下乡这个品牌活动更出色,并更一步丰富第二课堂的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

二、公益目标:一个目的打造精品团队,践行第二课堂坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结1.结合时代特色在实践中,结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

[专题范文]三下乡策划书12篇

[专题范文]三下乡策划书12篇

[专题范文]三下乡策划书12篇三下乡策划书三下乡策划书(一):三下乡活动的筹备一、前期联系:与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系,已得到他们对此次实践活动的大力支持。

二、前期准备工作:1、活动项目准备:在团队内举行多次讨论会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题、困难,初步制定方案。

安排具体事宜,确定职责。

2、物资准备:宣传资料的准备,调查问卷的完善,实践期间所需物品的准备,确保活动的顺利的进行。

3、宣传工作:主动与新闻媒体联系,在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。

具体安排如下:出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系,对本次“三下乡”实践活动进行宣传。

活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。

及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。

三、活动中可能遇到的困难及解决方法:1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题,我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。

2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。

我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备,以应对可能遇到的较为艰苦的环境。

3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合,我们务必用心去与他们沟通。

如有特殊状况,我们将寻求政府及相关部门的帮忙。

4、调查过程当中遇到意外的伤害:对此问题制定比较完善的活动计划及规则,准备常用药物,并与最近的医疗单位取得联系与支持。

5、天气可能对我们的工作造成的影响:工作计划有较强的灵活性,根据当时状况适当调整工作安排。

6、临行晚会可能遇到一些问题:与当地村民、校园校长等联系,带给活动需要的场地以及相关设备。

7、调查结果可能产生负面影响,多沟通,提出问题和不足,持续理性和客观的心态。

8、除以上问题外,遇到其他问题时,与当地政府沟通,协商解决,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:1、有效明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织拟写调研报告,并组织分享心得体会。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告嘿,朋友们,作为一名有着10年方案写作经验的大师,今天就来给大家分享一下2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案。

这可不是一般的方案,是融合了网络热门元素,让你一看就热血沸腾、跃跃欲试的那种。

咱们直接进入主题,来看看这个实践活动方案吧!一、活动背景2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导广大青年学生深入基层,了解国情民情,增强社会责任感和使命感,提高综合素质。

通过实践活动,培养青年学生的创新精神、实践能力和团队协作精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动主题“青春助力乡村振兴,共筑美好家园”三、活动目标1.提高大学生对乡村振兴战略的认识,增强社会责任感。

2.培养大学生团队协作精神,提升综合素质。

3.助力乡村振兴,为农村地区提供智力支持和人才储备。

四、活动内容1.开展科技服务(1)组织农业科技知识培训,提高农民科技素质。

(2)开展农业技术咨询,解决农业生产中的实际问题。

(3)推广农业新技术,助力农业现代化。

2.开展文化教育(1)组织文艺演出,丰富农村文化生活。

(2)开展支教活动,提高农村教育水平。

(3)举办讲座,普及法律法规和健康知识。

3.开展社会实践(1)开展环境整治,改善农村生活环境。

(2)组织志愿服务,帮助农村孤寡老人、留守儿童等特殊群体。

(3)开展社会调查,了解农村发展现状,为乡村振兴提供数据支持。

五、活动安排1.活动前期准备(1)成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

(2)进行活动宣传,吸引更多同学参与。

(3)选拔优秀志愿者,进行培训。

2.活动实施(1)按照活动内容分组,明确各组任务。

(2)深入农村,开展实践活动。

(2)举办成果展示活动,分享实践经验。

(3)对优秀志愿者进行表彰。

六、活动保障1.组织保障:成立活动领导小组,加强对活动的领导。

2.资金保障:积极争取学校和社会的支持,确保活动顺利进行。

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书大学生暑期三下乡的策划书【篇1】一、活动背景:1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。

“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。

另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在__大学大学校团委的倡导下,来自__大学__学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。

并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。

研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。

想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。

三下乡活动策划范文

三下乡活动策划范文

三下乡活动策划范文一、活动目标“三下乡”活动是针对城市居民到农村进行“下乡交流、下乡服务、下乡观光”的活动,旨在推进城乡交流与合作,加强城市居民对农村的了解和认识,提升城市居民的社会责任感和服务意识,促进农村经济发展。

具体目标如下:1.推动城乡交流与合作,在城市居民和农村居民之间搭建交流平台。

2.增加城市居民对农村的了解和认识,促进城乡文化交流,构建和谐社会。

3.提高城市居民的社会责任感和服务意识,倡导志愿服务精神,推动公益事业发展。

4.促进农村经济发展,为农民增加收入,增加就业机会。

二、活动内容本次“三下乡”活动主要包括以下三大类内容:1. 下乡交流在此次活动中,我们将组织城市居民到农村进行实地考察和交流,深入了解农村的农业生产、生活、文化等方面,与当地农民进行交流互动,了解当地乡村文化、传统习俗、风景名胜等。

我们将以团体形式前往农村,先进行集体参观,观摩、了解当地的土地利用和经济、文化情况,随后开展中小型交流活动,比如与村委会进行座谈交流,与当地农民共同体验农活等,吸收市民的建议和意见并反映到农村建设中去。

2. 下乡服务下乡服务,指的是在城市居民到农村交流过程中,主动帮助当地农民处理一些实际问题,提供各种便捷服务及知识分享。

具体如下:•进行义务清洁,帮助农民打扫卫生;•进行义务修缮,协助农民维修房屋;•设立义务服务站,为农民提供各种社会公益服务,如医疗咨询、法律咨询、公益宣传等;•进行义务教育,为农民讲解新农村建设、环保知识等;•进行志愿服务,为特殊困难群体提供免费帮助。

3. 下乡观光下乡观光是本次活动的一项重要内容。

我们将组织城市居民到农村观光,了解当地的文化风光。

具体如下:•参观乡村博物馆、乡土文化等;•欣赏自然风光、品尝当地美食;•进行田野采摘、农家乐、户外拓展等活动;•与当地民间艺人互动,共同品味乡村文化的独特魅力。

三、活动流程安排本次活动采用两天一夜的方式进行,具体的日程安排如下:第一天时间活动内容8:00 集合,出发10:00 抵达当地,集体观摩12:00 午餐13:00 活动1:座谈交流16:00 活动2:草莓采摘18:00 晚餐、住宿第二天时间活动内容8:00 早餐9:00 活动3:义务清洁11:00 活动4:果农讲堂12:00 午餐13:00 活动5:田野观光16:00 综合反馈交流18:00 活动结束,返回城市四、活动预期成果本次活动的预期成果主要包括以下几个方面:•加深城市居民对农村经济、文化的了解,增加城乡交流与合作的机会。

2020年三下乡项目活动策划方案

2020年三下乡项目活动策划方案

2020年三下乡项目活动策划方案第二天工作:在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。

第三天工作:在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。

第四天工作:到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。

第五天工作:计划参观医院,下午欢送仪式后离开。

后期活动:1、“三下乡”活动成果展2020年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。

2、整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。

将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在2020年9月将所有文字资料汇编成册。

3、制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。

4、9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。

三下乡项目活动策划案5活动主题:爱心接力培育希望夏日协奏曲活动前言:__年已悄然过去,我们迎来了期待已久的__年暑假。

基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。

相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、活动概况1、活动地点阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间__年7月10日一一__年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)3、活动目标为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基础、提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

2024年“三下乡”社会实践活动方案

2024年“三下乡”社会实践活动方案

2024年“三下乡”社会实践活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,我的大脑像一台启动的计算机,开始飞速运转。

想起那些年参与“三下乡”社会实践活动,那些热情的笑脸、辛勤的汗水,还有那些难忘的经历,让我决定写下这个方案。

一、活动背景2024年,我国“三下乡”社会实践活动继续深入开展,旨在引导广大青年学生深入基层,了解国情民情,增强社会责任感。

本次活动以“服务基层、助力乡村振兴”为主题,紧密结合国家战略,充分发挥青年学生的专业特长,为农村地区提供实质性帮助。

二、活动目标1.提升青年学生的社会实践能力,培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。

2.深入基层,了解农村实际需求,为乡村振兴提供智力支持和人才储备。

3.弘扬志愿服务精神,增强青年学生的社会责任感。

三、活动内容1.政策宣讲组织青年学生深入农村,开展政策宣讲活动,让农民群众更好地了解国家政策,增强政策认同感。

内容包括乡村振兴战略、农村土地制度改革、农村电商发展等。

2.技术培训充分发挥青年学生的专业特长,为农民提供技术培训,助力农业产业发展。

包括农业种植技术、养殖技术、农产品加工技术等。

3.文化传播组织文艺演出、知识讲座、电影放映等活动,丰富农村文化生活,提高农民的文化素养。

4.健康义诊组织医学专业的青年学生,为农民提供健康义诊服务,提高农村地区的健康水平。

5.环保宣传开展环保宣传活动,提高农民的环保意识,促进农村生态环境改善。

四、活动安排1.准备阶段(1)成立“三下乡”社会实践团队,选拔具备相关专业特长的学生参与。

(2)开展团队培训,提高团队成员的综合素质。

(3)联系地方政府,了解农村实际需求,确定活动内容。

2.实施阶段(1)按照活动安排,分组开展各项工作。

(3)加强宣传,扩大活动影响力。

(2)对团队成员进行表彰,鼓励优秀个人。

五、活动保障1.加强组织领导,确保活动顺利进行。

2.提供必要的生活保障,确保团队成员的生活品质。

3.建立健全安全保障机制,确保团队成员的人身安全。

2023大学生“三下乡”社会实践活动方案7篇

2023大学生“三下乡”社会实践活动方案7篇

2023大学生“三下乡”社会实践活动方案7篇2023大学生“三下乡”社会实践活动方案7篇关于大学生“三下乡”社会实践的活动方案有哪些呢?在假期的时候大学生应该要多多积极参与实践活动。

下面是小编为大家整理的关于2023大学生“三下乡”社会实践活动方案,欢迎大家来阅读。

2023大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选篇1)一、活动主题:毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。

二、指导思想:以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委__年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20__年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。

”的宗旨。

三、活动安排:(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动1、活动时间:20__年7月15日——20__年8月5日2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学(二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

1、活动时间;20__年9月15日——20__年10月25日2、活动地点:毕节学院3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。

题材、体裁不限。

(详见征文策划书)4、评委会:组长:徐亮副组长:李正伟成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英5、奖项设置:一等奖:1名80元奖金加****二等奖:2名50元奖金加****三等奖:3名30元奖金加****优秀奖:4名获得****未获得一等奖、二等奖、三等奖的无****,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

6、经费预算:****:10个200元。

期刊:100套800元。

奖金:80元+100元+90元=270元。

2024年三下乡活动方案书(8篇)

2024年三下乡活动方案书(8篇)

三下乡活动方案书(8篇)三下乡活动方案书篇1社会实践是大学生接触社会、增强社会责任感、培养创新精神、提高实践能力的有效方式,是学校人才培养的有效途径之一。

为深入学宣传贯彻__中国特色社会主义思想,引导广大青年学生深入社会、了解国情、接受锻炼,以青春建功的实际行动,为全面建成小康社会贡献青春力量。

学校将继续大力组织开展20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,相关事宜通知如下:一、工作思路坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,结合时代主题,增强社会观察的深入性,结合社会需求,增强服务地方的针对性,结合学生成长,增强实践育人的导向性,通过组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。

二、组织方式1.第一层面全体参与:由各系(院)团总支负责组织,要求全体在校学生就社会热点问题、区域文化、地方民情、文化、教育等方面进行为期不少于三天的社会调查或社会实践活动,并撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字。

2.第二层面系(院)、部门组队:各系(院)根据实际情况,组建3-5支社会实践团,相关部门可结合工作组建1支社会实践服务团。

鼓励跨年级、跨专业组队。

各单位负责选配指导教师,制定活动方案。

系(院)、部门组建的实践团队经费渠道和额度由各单位结合实际自行确定。

3.第三层面校级重点社会实践服务队:各系(院)、部门向校团委推荐校级重点团队,在立项答辩的基础上组建40支左右大学生社会实践团队(团队人数为5-8人,一般不超过10人),推荐优秀团队申报省级重点服务队。

入选的校级重点团队,除享有各推荐单位的经费资助外,学校实行基本资助(每个团队500元)与奖励相结合的办法进行资助。

三、管理方式1.各系(院)团总支在党总支领导下,负责本系(院)社会实践项目申报、立项、监督、评比;2.各相关部门组织的社会实践团队要通过指导教师向校团委报送实践项目;3.所有申报项目均须填写《_学院大学生社会实践活动项目申报书》。

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暑假三下乡2020活动策划方案最新篇暑假三下乡,"三下乡"即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

下面给大家分享一下关于暑假三下乡活动策划,希望对大家有帮助暑假三下乡活动策划1活动计划一、活动背景与可行性科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。

科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。

农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。

活动以义诊和到小学义教的形式进行,了解当地医疗状况进展情况,并对当地农民普及急救常识,希望达到使当地农民了解急救救护的重要性,并且为当地农民测量血压,体重等等指标,有利于当地农民了解自己的身体状况。

二、活动目的组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比,从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现岭南学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。

三、活动时间:7月20日——7月27日(共计7天)四、活动地点:广东省乐昌市黄圃镇新元村五、参与人员:蔡颖芳,郑晓花,白志佳等等(预计有50人)六、组织结构指导老师:王达兴老师带队老师:白海花老师策划组长:蔡颖芳准备工作分组:一共分为三大组前期组:一共有20个人后勤组:一共有15个人记录组:一共有15个人工作安排:前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;记录组:总结各组内容汇报,制定计划;七、活动内容(一)、做好问卷调查在该村进行抽样调查,在主要街道设立健康食疗活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民医疗现状及问题的第一手资料;(二)、健康食疗活动知识宣传此活动是特意根据如今食品问题,所开设的。

主要通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康食疗活动知识宣传,为创建农村健康食疗活动氛围发挥自己的一份努力;(三)、健康体育活动在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;(四)、医疗活动在当地主要道路处进行摆摊,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;增强农民对急救应急的方法,提高其面对突发事件的应急能力。

(五)、支教活动为了培养农村孩子学习的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们可以给当地的小朋友进行国学教育,另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

八、活动具体安排1、前期准备将人员分为第一组医疗小组(30人),第二组支教小组(20人) 跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动,设计调查问卷,收集和整理宣传材料。

2、调研和准备工作对当地进行更深入的调查,做一份仔细的调研报告。

3、具体活动7月20号8点出发,中午到当地与村领导会面,熟悉环境,做好准备工作,解决住宿、调查问卷等问题。

7月21号第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作,同时第二组开展支教工作,其中支教工作为期5天。

7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。

7月23号第一小组进行健康体育活动。

7月24号第一小组进行医疗活动。

7月25号回校九、团队管理及相关制度1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;2.穿戴整洁,态度端正,能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象;3.注意人身、财产安全;4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;十、安全及其他隐患1、为保障人员安全,每个参与活动的成员都必须购买保险。

2、该乡村路段较窄小,到当地是我们以步行为主,行路时多小心(遇雨天时务必要小心路滑以及要保护好自己,队员们要互相帮助)3、在活动开展前,每个成员必须学习应急方法,以对付乡村可能突发的事件。

十一、活动可推广性自评此方案经研究我们共同对当地的了解,我们发现当地缺少十二、所需材料旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计、体育用品、博雅教育课程书、药箱(必备感冒发烧药、驱蚊油、止泻药、止血贴、镊子等)、雨具、扇子、笔记本电脑、医疗知识资料、国学教程等。

十三、经费预算交通费用:50元/人50__0=2500;食宿费用:2.5元一餐/人,一天5元/人,7天35元/人共1750元;其它费用(照片、宣传资料):20元;合计:4270元第三章:启梦队简介名称:启梦队队员人数:3人队长:蔡颖芳队员:郑晓花,白志佳单位:广东岭南职业技术学院医药健康学院口号:奉献自我,活出新我。

队员选择:在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从6月1日开始到6月20日止,历时20天。

二是筛选细,开始对100人进行初步挑选,选出70人,又从即日起对70人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出50名队员,他们对医疗业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

暑假三下乡活动策划2一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

__x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自__x年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。

并受到所在当地村民的大力支持。

我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。

同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

四、活动目的在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。

各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。

而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。

另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

五、会议主题1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

六、交流流程第一阶段:准备阶段(__x年7月13日8:30——9:00)1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)第三阶段:分组讨论1、自由交流时间(10:00——10:20)交流话题:(1)这次下乡所产生的影响(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题(3)大学生下乡该做哪些方面的准备2、最后总结(10:20——10:40)第四阶段:小队队长总结工作第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休七、时间安排1.策划阶段:__x-06-18——__x-07-03由队长孙连忠及部分队员参与活动策划2.准备阶段:__x-07-03——__x-07-13资料准备,争取活动经费,其他准备3.实施阶段:__x年7月14日至15日(周六、周日)参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息4.总结阶段:__x-7-15——__x-7-27整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结八、人员安排项目负责人:庞维刚、董莱红主持:陈宁策划:孙连忠外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞会场布置:李宁宣传:郭宏溶记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁暑假三下乡活动策划3一.前言大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。

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