写自己喜欢的一种小动物

Байду номын сангаас
外 形
• [小白猫] • 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼 睛，灵活透亮。白天，猫怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上， 眼睛睁得又大又圆，活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵 尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。它的嘴很小，舌头鲜红 鲜红的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小白猫四肢发达，特 别是后肢强健有力。平时，猫的爪子蜷缩着，爪子下面有 肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的， 尾尖向上翘着，像只小老虎，显得很威风。
• • • • • • • • •
白毛浮绿水，红掌拨清波。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
• 大家讨论一下， 写小动物应该抓 住哪些特点来具体描写？
文章结构 • 开头→具体特点（外形→ 习性）→结尾
开 头
• 先交待所写的小动物的名称，在什么地方， 什么时间，看到什么动物的等等。开头的 语言要简捷明白。当然，也可以用抒情的 方法直接点题，写出要描写的动物的名称。
喜爱的“咚咚” 我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑 钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一 只黑葡萄似的灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走 起路来大摇大摆的，样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一 直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第 一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦 来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。 咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。 我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味， 我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在沙发上 和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只是一声 不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅 我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云 外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。 咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只 疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚， 加油，加油。。。“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方 穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃， 杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦 去，高兴极了。
喜爱的“咚咚” 开头 我家有一只小狗，叫“咚 咚”，它有一双黑钻石般的眼 睛，披着一件雪白的绒毛大衣， 有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子， 一口锋利的牙齿，走起路来大 摇大摆的，样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一 直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第 一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦 来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。 咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声 音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿 骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在 沙发上和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只 是一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人， 原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九 霄云外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。 咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和 一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚 咚，加油，加油。。。“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑， 对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒 而逃，杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚 蹦来蹦去，高兴极了。
生活习性
• 【雄鸡吃食】
•
在我的精心照料下，“白马王子”比那 几个兄弟都健壮，而且有一点儿通晓人意， 只要我唤一声，它就冲过来，斜着身子，歪 着头，好像在说：“小主人，又要给我吃什 么好东西？”我把食物放下，它便迅速地啄 开了，还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟， 这个小机灵鬼真有点霸道。有一次，我拿了 一条蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅 膀向上跳，展开了一场跳高比赛，可都相差 十多厘米，就是扑不到，急得围着我团团转。 突然，“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳， 从我手中啄走了蚯蚓。“真是个小调皮鬼！ 我摇摇头，开心地笑了。
生活习性
• 【小白兔吃草】
•
从那以后，我每天放学回来都采一些嫩草 喂它们。有一天放学后，我照例去喂兔子， 发现它们闹矛盾了，原因是妈妈买回一些红 萝卜，拿了几根给兔子吃。吃到只剩最后一 根时，两只兔子争抢起来，小白兔抢不过大 白兔，急得围着大白兔团团转。我连忙把它 们抱开，把嫩草分给它们吃。小白兔的三瓣 嘴一动一动的，好像在说：“真香。”
• 习性特点： • 描写动物的习性特点，是指描述动物的吃 食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在 具体描述的时候，要注意通过具体的事例 来表现动物的习性。最好要抓住生活中的 富有情趣的细节来描写。要结合着自己的 活动来描写动物的习性，注意写出自己对 动物的思想感情来。
结 尾
• 要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所 写的动物的特点来。如果能通过一个生活 细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。
外 形
• [大公鸡] • 姥姥家有一只可爱的大公鸡。它长着红 红的冠子，像一朵盛开的鸡冠花；它那一 身五颜六色的羽毛，像一道美丽的彩虹； 金黄色的腿再加上高翘的大尾巴，更显得 美丽动人。姥姥给它取了一个名字叫“花 大将”。可能是因为它漂亮又神气吧！你 看它走路或站在那里，都像是一位名副其 实的“将军”呢！威风极了！
外 形
• [小鸭子] • 外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头 上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴 巴扁扁的，嘴上还长着两个小孔，这就是它们的 小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微 微跷起，就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色 的，上面还有纹路儿，脚趾之间还有一层蹼。
写自己喜欢的一种小动物
• 高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、 尽职的母鸡……在作家笔下，一个个 小动物栩栩如生。你一定也想说说自 己喜欢的动物吧？那就来试试。先说 说自己最想说什么动物；想说同一种 动物组成一组，分别说说这种动物的 特点。可以讲它的外形、脾气，也可 以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休 息等。然后各组推出代表在班上汇报。