写话我最喜欢的小动物
精选我喜欢的小动物写话二年级200字
1、我喜欢的小动物写话二年级200字-小兔我家有一对小白兔，非常可爱。
它们长着雪白雪白的绒毛，像一件厚厚的大棉袄给它遮挡严寒酷暑。
放心，我不会要小白兔的皮毛。
它长着一对炯炯有神的大眼睛，在它那火红火红的大眼睛里有另一只大肥兔吃草的样子。
它长着一对又长又大的耳朵，但它总可以提着它那大大的耳朵，它那大腿看着有一块大大的肌肉，再一看它前腿比后腿长，尤其是它睡觉的时候，缩成了一团，像一个绒球。
大家都喜欢这一对小白兔，他们也想买和我的小白兔一样的小可爱。
2、我喜欢的小动物写话二年级200字-可爱的小猫我从小到现在都有一只猫咪，它的样子很可爱，它的眼睛在晚上可以发出光来。
它有一条像辫子一样的尾巴。
跟你说个秘密，那些老鼠见它在都不敢抬头望。
你说说我们家的猫厉害不厉害。
还有一件事我要说，你觉得我的猫像不像大老虎？有一次我很生气，因为我的猫把我们家的小金鱼吃了，谁叫它这么可爱，我就原谅它了。
我们全家都很喜欢它。
3、我喜欢的小动物写话二年级200字-可爱的小白兔我家有一只可爱的小白兔，我和它天天在一起，我们成为了好朋友。
它有两只尖尖的耳朵，眼睛像红彤彤的红宝石一样晶莹透亮；身体毛茸茸的，就像雪白雪白的花，嘴巴有3个被人们称为三瓣嘴，前脚比后脚长，后脚比前脚短。
最有趣的还是它的尾巴了，圆圆的小小的，就像滚圆滚圆的小球球。
它的后脚可以帮助它跳跃，前脚向前一跳，它跳的又高又远，真的把我给惊呆了。
它吃胡萝卜的时候，用前脚抓住胡萝卜，用它的三瓣嘴用力的咬着胡萝卜，吃完胡萝卜的时候，好像在说谢谢你主人，是你给我美味可口的午餐。
我爱我家的小白兔。
1、我喜欢的小动物写话二年级100字-小白兔我家出去玩的时候买了一只小白兔，特别萌。
我一摇铃铛，小白兔就跳着到我怀里。
小白兔喜欢吃美味可口的小白菜，胡萝卜，吃东西三瓣嘴一动一动的真的太可爱了。
1。
小学二年级我喜欢的小动物写话
小学二年级我喜欢的小动物写话1.小学二年级我喜欢的小动物写话我最喜欢的小动物是狗，因为它最懂人性，是人类的好朋友。
我弟弟家就养了两条狗，它们长着棕白相间的毛，两只眼睛炯炯有神，牙齿锋利无比，好像尖刀一样。
有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的两条狗一看到我就对我狂叫不止，好像把我当成坏人似的。
叔叔看见了，忙叫这两条狗别叫。
这两条狗好像听的懂叔叔的意思就不叫了，瞪着圆溜溜的眼睛好奇地盯着我看，不一会它们就跟我熟悉了，淘气的在我身边追着对方。
吃午饭的时候，这两条小狗就在我的脚底下转来转去，我扔一根骨头，它们就抢了起来，津津有味地吃起骨头。
吃完了，它们就又眨巴着眼睛望着我，馋得把舌头都伸出来了。
一会儿妈妈又扔了一根骨头，它们又抢着吃，吃完了又望着妈妈。
我终于知道，谁给它们骨头吃，它们就看着谁。
下午，两只小狗不见了，我和小弟弟费了九牛二虎之力才把两只小狗找到，但是淘气的小弟弟又把小狗给吓跑了，它们躲得远远的，小弟弟怎么追也追不上它们了。
小狗真通人性啊！就像可爱的小孩子一样，能给大家带来无限的欢乐。
我真想也养条小狗。
2.小学二年级我喜欢的小动物写话我最喜欢的动物是小白兔。
小白兔有长长的耳朵，毛茸茸的皮毛。
一双大眼睛如红宝石一般，小小的三瓣嘴灵巧柔软。
小白兔吃食的样子非常可爱。
每次进食前，它都会先抬头看看我，再低头闻闻食物，接着再看看我，然后又闻闻食物，仿佛在小心地询问我，这么好吃的食物是给我吃的吗？小白兔可是很机灵呢。
即便是已经睡着了，也不会错过任何动静。
只要有一丁点风吹草动，它的长耳朵就会“唰”得一下竖起来。
小白兔做游戏的样子最讨人喜欢。
每次我对它说一个口令，它就好像听懂了似的，不停地点头，闪闪发亮的大眼睛一直瞪着你，仿佛在说：“快开始吧！我都等不及了！”3.小学二年级我喜欢的小动物写话每个人都有喜欢的小动物，我也不例外，我喜欢的小动物有小狗、小白兔、小猫等，我最喜欢我家养的肥嘟。
肥嘟身体不胖，喜欢吃鱼，又爱捉鼠，人人喜欢。
有趣的梅花鹿二年级写话
有趣的梅花鹿二年级写话
今天，我去动物园看动物了，其中我最喜欢梅花鹿了。
它的毛蓬松又柔软，摸起来软绵绵的，就像棉花糖一样，舒服极了。
它的毛和别的动物不一样，它的毛是棕色跟白色的点点组成起来的，好像一朵朵梅花一样，所以人们才叫它梅花鹿吧。
它的头顶上有两个鹿角，看起来好像两棵小树枝从它的头顶上伸出来一样，但是它比小树枝更加坚硬挺拔，不论风吹雨淋，它都不会断。
梅花鹿的尾巴小小的细细的，跟它大大的身体完全不对称，难道是它买尾巴的时候买错了?我想应该不是，是梅花鹿它自己认为这条尾巴很适合它。
梅花鹿是一个不挑食的小动物，它喜欢陈的有很多，比如青草、树叶、胡萝卜.我拿起早上准备好的胡萝卜，给它喂了两根,它高兴的像个小孩子-样围着我转圈圈，开心极了!
这是一个有趣的一天，因为我又认识了一个新朋友。
自己最喜欢的动物作文 自己最喜爱的动物写话(24篇)
自己最喜欢的动物作文自己最喜爱的动物写话(24篇)自己最喜爱的动物作文自己最宠爱的动物写话篇一我家楼下有一只猫，它都饿了好几个星期，每次我回家就会观察它可怜巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。
有一次，我吃着小沙果，又看到了它。
我便咬下来一小块给了它。
猫见那一小块沙果没有香味，便绅士一般先闻了闻，好像在说：“应当能吃。
”之后舔了舔，好像在说：“不算太好吃啊，有些酸。
”再注视着我。
过了一会儿，它看我没再给它吃的，便摇了摇头，走开了。
我惊奇地想：“沙果我们人、鸟等动物都爱吃，为什么唯独猫不爱吃？莫非它与老虎狮子一样是肉食动物吗？”这是猫对待不爱吃的东西的一件事，下面我讲一下猫对香喷喷的鱼是怎样做的吧！有一次，我在姥姥家吃鱼，大家把鱼皮、鱼刺放进了垃圾纸盒里，突然一个念头从我脑海中闪过：再放几块肉，放点鱼汤，不就可以喂猫了？好办法！我这么做了。
回到我家楼下小猫在睡觉，我拍了拍它那洁白的、可爱的`小脑袋，小猫睁开眼，立即看到了鱼、闻到了鱼香，扑向我要鱼吃！我慢腾腾地拿出了纸盒放在它面前，它看了看我，似乎对我说：“这么慢，有意激我吧？不过还是感谢你给我鱼吃！”之后完全没有了上次吃沙果时的绅士风度，直接扑上去把头埋进鱼里暴吃一顿，我看着它狂吃，心里乐开了花：“呵呵，要不是我吃饱了，肯定陪你一起吃！香吧？哟，噎着了？喝点汤！”突然从车底下钻出来一只小白猫，很礼貌地拍了刚才那只猫的背，小猫见了，立即让白猫一起吃，真大方！在我心中，这只猫优点多、缺点少，不管怎样，这只猫——我很喜爱！自己最喜爱的动物作文自己最宠爱的动物写话篇二“远看像黄球，近看毛茸茸，嘎嘎嘎嘎叫，最爱吃小鱼。
”(打一动物）。
“哈哈”，猜对了，它就是我宠爱的小鸭。
我们家养了几只小鸭，它们穿着一身鹅黄的衣服，一双圆溜溜的眼睛犹如一个个黑宝石一般闪闪发光。
它们走起路来一摇一摆的，可爱极了！其中两只小鸭最调皮了。
瞧！远处两个“小黄球”正在抢一只刚刚从泥土里钻出来的蚯蚓呢！它们一个咬着蚯蚓的头，一个咬蚯蚓的尾巴，互不相让。
一年级写话我喜欢的小动物
一年级写话我喜欢的小动物嘿，小朋友们，今儿个我要跟你们聊聊我最喜欢的小动物，那就是——毛茸茸的小兔子！这小家伙，简直是自然界里的小精灵，每次一见到它，我的心都要化了。
小兔子啊，长得那叫一个招人疼。
你瞅瞅它那对长长的耳朵，就像是两把小扇子，轻轻一扇，就把夏天的热浪都扇跑了。
眼睛呢，红得像两颗闪闪发光的宝石，瞪大了看你的时候，感觉它都能读懂你的心思似的。
还有那三瓣嘴，一动一动的，吃起东西来特别快，好像生怕别人跟它抢似的。
最逗的是它那小短尾巴，跟个小绒球似的，跑起来一颠一颠的，别提多可爱了。
我跟你们说，小兔子可不仅仅是长得好看，它还特别聪明呢。
有一次，我偷偷地在它笼子里放了个胡萝卜，想看看它能不能发现。
结果你猜怎么着？它先是用鼻子嗅了嗅，然后小脑袋一歪，好像在想：“咦，这是什么好东西？”接着，它就慢条斯理地走过去，用前爪轻轻地拨弄着胡萝卜，好像是在做研究。
最后，它终于下定决心，一口咬住胡萝卜，津津有味地啃了起来，那模样简直就像是在享受什么山珍海味一样。
小兔子还特别爱干净，每次吃完东西，它都会用小爪子擦擦嘴巴，那认真的样子，就像是在参加什么重要的宴会一样。
而且，它的笼子也总是被它收拾得干干净净的，从来不会有乱糟糟的时候。
我想，如果小兔子能上学的话，它一定是班上的卫生委员，还会被评为“环保小卫士”呢！最让我感动的是，小兔子还特别温顺。
每次我靠近它的时候，它都会乖乖地蹲在那里，用那双红宝石般的眼睛看着我，好像在说：“嗨，你来啦！快陪我玩吧！”我轻轻地摸摸它的头，它就会闭上眼睛，享受地眯起眼睛来。
那一刻，我感觉我们之间好像有了某种特别的默契和连接，就像是好朋友一样。
有时候，我还会带着小兔子去草地上散步。
它一到了草地上，就像是回到了自己的王国一样，蹦蹦跳跳地四处探索。
我跟在它后面，看着它在阳光下快乐地玩耍，心里别提有多高兴了。
我想，这就是养小动物的乐趣吧——它能给你带来无尽的欢笑和温暖，让你感受到生命的美好和奇妙。
二年级我喜欢的小动物写话100字以上10篇
二年级我喜欢的小动物写话100字以上10篇我喜欢的小动物是小免子，它的眼睛是红红的，耳朵是长长的，跳起来可高了，跑起来可快了，它非常可爱温柔。
下面是我为大家整理的二年级我喜欢的小动物写话100字以上10篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!二年级我喜欢的小动物写话100字以上范文一我最喜爱的小动物是可爱的小兔子，它长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。
小兔子最爱吃大大的红萝卜，还爱吃白菜、青菜。
它跑的很快，喜欢跳来跳去，如果听到什么动静它就会快速的逃跑。
小兔子真可爱!二年级我喜欢的小动物写话100字以上范文二我喜欢的小动物是小兔子。
我的爷爷家有一只小兔子，非常漂亮。
小兔子长着一身雪白雪白的皮毛，和一双红宝石似的眼睛，小白兔喜欢吃萝卜、大白菜，我经常去看它，而且还给它带些它喜欢吃的东西。
一天，我爷爷在喂小白兔，我连忙跑过去看。
只见吃东西的样子非常可爱，它一嚼一嚼的吃着大白菜，吃得津津有味。
我想跑过去抱住它，可是它一蹦一跳的跑了。
这就是我喜欢的小动物。
二年级我喜欢的小动物写话100字以上范文三我喜欢的小动物是狗。
因为，狗对人们很友好，也很可爱，它高兴时尾巴会摇来摇去，向家人表示友好，对陌生人就会发出警惕的叫声。
它最大的特点：“就是对主人很忠诚”，不离不弃。
另外，还能看家护院，保护人们的生命财产安全。
特别是那些经过特殊训练的警犬，更是具有特殊的本领，能帮助警察破案，抓捕罪犯;还有那凶猛的牧羊犬，可以勇敢地与恶狼搏斗，保护羊群的安全。
狗是人类的忠实朋友，所以，我非常喜欢它。
二年级我喜欢的小动物写话100字以上范文四我喜欢的小动物是小狗。
外婆家有一只白色可爱的小狗，它非常听话，它的眼睛像两个红宝石，两只耳朵是半圆形的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。
周末去外婆家，它总是在我面前跑来跑去，我给他爱吃的骨头。
它总会一块一块，一小节一小节的啃着吃，它啃完骨头，汪汪的叫几声，好像在说，小主人，谢谢你。
平时它很胆小，见到陌生人就会跟着它，有时还会大叫几声。
二年级喜欢的小动物写话小狗
二年级喜欢的小动物写话小狗小狗呀，那可是超级可爱的小动物呢！小狗的模样就特别招人喜欢。
你看它那毛茸茸的身子，就像一个会移动的小毛球。
耳朵有时候竖得直直的，像两个小雷达在接收信号，有时候又耷拉下来，就像两片柔软的小叶子。
眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石一样闪闪发光，看着你的时候，仿佛在跟你说好多好多的小秘密。
它的鼻子呀，总是湿漉漉的，可灵敏了呢！就像一个超厉害的小探测器，什么味道都能闻得出来。
哪怕是你偷偷藏起来的一小块饼干，它也能很快找到。
小狗的性格也是多种多样的。
有的小狗特别活泼，就像一个永远停不下来的小陀螺。
它会在屋子里跑来跑去，从这个房间窜到那个房间，然后又绕着你的脚边转圈圈，好像在说：“陪我玩呀，陪我玩呀！”你要是拿个小皮球扔出去，它会像箭一样冲出去把球叼回来，然后摇着尾巴等你再扔一次。
还有的小狗很温顺，就像一个安静的小天使。
它会乖乖地趴在你的脚边，你摸它的头，它就眯着眼睛，一副很享受的样子。
你要是看书或者看电视，它就静静地陪着你，一声不吭。
小狗还是特别忠诚的朋友。
你听过很多关于小狗救人的故事吧？就像在山里，如果有人迷路了，小狗会带着主人找到回家的路。
它就像一个小小的导航员，不管路有多难走，它都不会丢下主人。
在危险来临的时候，小狗也会勇敢地站出来保护主人。
它可不会害怕那些比它大很多的东西呢，就像一个小小的勇士。
它会对着坏人汪汪叫，把坏人吓跑，用自己的身体挡住危险。
这时候的小狗，就像一个坚实的盾牌，守护着它最爱的主人。
小狗吃东西的时候也特别有趣。
它会先用鼻子闻一闻食物，确定是自己喜欢的，就会张开嘴巴大口大口地吃起来。
那吃相呀，就像好几天没吃饭似的。
要是有骨头，它会把骨头叼到一个小角落里，然后趴在那里慢慢地啃，就像在享受一顿超级美味的大餐。
它啃骨头的声音，嘎吱嘎吱的，听起来特别有节奏。
养小狗也是一件很有乐趣的事情呢。
你每天带着它出去散步，就像带着一个小小的伙伴去探索世界。
它会对路边的小花小草都充满好奇，这里闻闻，那里嗅嗅。
我喜欢的小动物一年级写话
我喜欢的小动物一年级写话我喜欢的小动物是一只可爱的小猫咪。
小猫咪的身上有一层柔软的毛发，毛色有白色、黑色、灰色等多种颜色。
它们的眼睛非常明亮，就像两颗闪闪发光的宝石。
小猫咪的身体灵活轻盈，它们可以做很多有趣的动作。
有时候，它们会躺在地上，用小爪子捉住自己的尾巴，玩得不亦乐乎。
有时候，它们会跳上高处，站在那里观察周围的一切。
还有时候，它们会追着自己的影子跑，好像在和它们的影子玩捉迷藏的游戏。
小猫咪非常喜欢跟人类玩耍。
每当我回家的时候，它们就会跑过来，用它们细软的爪子轻轻抓住我的腿，表示它们想要和我玩耍。
有时候，它们会拿着一根线头，在我面前晃来晃去，引起我的注意。
我会拿起线头，它们就会追着线头跑，好像在追逐一只小老鼠一样有趣。
小猫咪是非常聪明的动物。
它们可以通过观察和学习来掌握很多技巧。
比如，当它们想要打开门的时候，它们会用爪子轻轻摁住门把手，用力推动门，然后就可以自由地进出房间了。
有时候，它们还会模仿人类的动作，比如站在两只后腿上，用前爪抓住食物，就像吃饭一样。
小猫咪是非常温顺可爱的动物。
它们喜欢被人抚摸和拥抱。
每当我坐在沙发上，它们就会跳到我身边，用它们柔软的身体蜷缩在我怀里，享受着亲密的时刻。
有时候，它们还会用小爪子轻轻抓我的手，表示它们想要我继续抚摸它们。
小猫咪是非常好的伴侣动物。
它们可以陪伴我度过寂寞的时光，给我带来快乐和安慰。
当我感到累了或者不开心的时候，它们会默默地靠在我身边，给我温暖和安慰。
有时候，它们还会用它们柔软的尾巴轻轻地擦拭我的脸颊，好像在告诉我，不要难过，我在这里陪着你。
我喜欢小猫咪，因为它们温顺可爱，聪明活泼。
它们给我带来了很多快乐和陪伴，成为了我生活中不可或缺的一部分。
希望将来我可以养一只属于自己的小猫咪，和它一起度过美好的时光。
二年级下册的看图写话我最喜欢的小动物
二年级下册的看图写话我最喜欢的小动物
我最喜欢的小动物是小狗，恰好我家就有一只。
我很喜欢它。
因为她有满身的白绒毛和圆溜溜、亮晶晶的眼睛，还有黑色的小鼻子。
它最喜欢缩成一团睡觉了，远远看去，就像一团白色的小雪球，可爱极了！
我家的小狗不仅长得可爱，它还很聪明呢！每次我一回家，它都会第一时间跑到门口来迎接我；听到陌生人的脚步声，它就会“汪、汪”的大叫，好像在说：“快走开、快走开！”它还是我贴心的小助理呢！有一次，我忘了戴红领巾，小狗就叼着红领巾追了出来，舔着我的手高兴得直转圈圈，好像在说：“主人，我很能干吧！”。
二年级写话指导课《我喜欢的小动物》
我喜欢的小 动物
202X CIICK HERE TO ADD A TITLE
一、外形特点
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？ （可以结合自己喜欢的动物来讨论） 01
（头部、四肢、尾巴、毛发 ○ 身体等）
二、生活习性特点
（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
02
观察外形
描写要有顺序：
01
描写要有顺序：
02
前—后 上—下 整
体—部分
描写要抓住特点：最引人注意的 来自美 的 自己独有的 。0
0
5
0
4
傻乎乎、憨厚可爱
0
3
玻璃球、黑葡萄
0
2 耷拉、竖着、翘着、
1
垂下来
柔软、毛茸茸、、蓬
松、蓬蓬的、短短的
雪白、黄褐色、乌黑、 漆黑
小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时 就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井 然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透， 尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂 动着。
小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时 就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井 然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透， 尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂 动着。
小黑墨黑色的眼睛鼓鼓的，小嘴张开时 就像英文字母“O”。铠甲似的鳞片井 然有序地排列着，密密齐齐黝黑通透， 尾部像上下翻飞的蝴蝶，柔顺地随水漂 动着。
嘴巴扁扁小小的 橘红色的小脚蹼 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的 黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔
在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。
他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望
我去抱抱它、给它温暖
我最想养的小动物二年级写话
我最想养的小动物二年级写话
1. 我最想养的小动物呀，那肯定是小狗啦！小狗多可爱呀，就像我的小伙伴一样。
每次看到小狗摇着尾巴向我跑来，我的心都要化了。
你说，谁能拒绝一只可爱的小狗呢？
2. 哎呀，我好想养只小猫呀！小猫那软乎乎的样子，就像个小毛球。
它们还会在你身边蹭来蹭去，难道你不觉得超级萌吗？
3. 我最想养的其实是小兔子，它们蹦蹦跳跳的，像个小精灵。
我要是有只小兔子，肯定天天和它一起玩，多有意思呀！
4. 你们知道吗，我特别想养只小仓鼠。
小仓鼠在滚轮上跑起来的样子，那可太有趣啦，就像个小运动员，这难道不吸引人吗？
5. 我呀，一直都想养只小金鱼呢。
看着它们在水里游来游去，那姿态多优美呀，就像在跳舞一样，多好玩呀！
6. 我觉得小鸟也很不错呀，它们叽叽喳喳的，好像在唱歌。
要是养只小鸟，家里不就热闹了吗，你们不这么认为吗？
7. 我最想养只小乌龟，它慢吞吞的，就像个慢性子的朋友。
我可以看着它慢慢爬呀爬，多有意思呀！
8. 你们想过养只小鸭子吗？小鸭子那摇摇摆摆的样子，像个小不倒翁，太可爱啦，我好想养一只呀！
9. 我好想养只小绵羊呀，它们毛茸茸的，就像云朵一样。
我能摸摸它的毛，肯定很舒服，是不是呀？
10. 我最想养的小动物就是小猴子啦！小猴子那么机灵，像个小淘气。
它肯定能给我带来好多欢乐呢！。
我最喜欢的小动物一年级写话外貌描写,可爱之处,结束句
我最喜欢的小动物一年级写话外貌描写,可爱之处,结
束句
我喜爱的小动物一年级作文篇1
我有一只小狗叫灰灰，它的样子非常可爱。
脑袋大大的，身子胖胖的，脚非常大，毛非常白。
我给它吃甜的东西时，它就开心地笑。
我给它吃苦的东西时，它就非常生气。
我知道它不喜欢吃苦的东西也非常生气。
于是，我就经常给它吃甜的东西，它也渐渐开心起来，身体也渐渐好起来，脚也渐渐长长了，脑袋也在长。
长啊，长啊。
终于，它长大了。
我喜爱的小动物一年级作文篇2
我最喜欢的小动物是母鸡，因为它的羽毛的，很好玩。
它吃东西的时候很小心，都是在没有人的时候才吃的。
我把它放进纸皮箱里。
它每天吃一些米，它一想吃我就立刻给它吃。
它有时候会发出一些叫声，它的叫声很小很小。
我最喜欢的小动物是母鸡，我养的小动物真好玩!我喜爱的小动物一年级作文篇3 我喜爱的小动物是马，它的样子非常好看，它的头和嘴是长长的，脖子比人的长，比长颈鹿的脖子短，跟牛、羊的脖子差不多。
它的眼睛会让它的主人感到和蔼，它的脚上有马蹄。
据我所知，马原来是没有马蹄的，马只是有像指甲一样的东西。
要是这样，马就不能日行千里了。
因此，人们才给马安上马蹄的。
它的尾巴跟一般的动物不一样，它的尾巴是由许许多多、成百上千的毛组成的，非常好看。
我喜欢的小动物写话指导-推荐
•
大白鹅 身上的羽毛像雪一样白，头上戴了
一个“小红帽”。走起路来大摇大摆既像高傲的
绅士，又像威武的将军。有时它们就在果园草坪
里展开美丽的翅膀，跳起了欢乐的“舞蹈”，有
时就到小池塘里游泳洗澡，累了就找个地方安静
的休息。这几只鹅之间非常友好，无论是吃饭还
是睡觉它们都要在一起。在它们当中有一只鹅不
知什么原因有点腿瘸，走起路来有点慢，另外两
小狗
外婆家有一只小 狗，这只小狗名字叫 做 豆豆。 它的毛是黄 色的，在阳光下看， 像金光闪闪的河，豆 豆的眼睛大大的，十 分好看，鼻子黑黑的、 偏偏的，耳朵自然下 垂，它是一只蝴蝶犬 种，尾巴长想狐狸的 尾巴 ，一摇动尾巴， 它旁边的沙土也会翻 滚起来。
• 我家有一只 大白鹅。它有一 身雪白雪白的羽 毛，像穿着一件 漂亮的白色的衣 裙。头上有一个 红色的大疙瘩， 真像戴着一顶小 红帽。我最喜欢 它了。
我最喜欢的耳朵，一
双红宝石似的眼睛， 一张三瓣嘴，一条
又短又小的尾巴。
•
它浑身长着
雪白雪白的毛，像 个大绒球。小白兔
的前腿短，后腿长， 走起路来一蹦一跳
的，真是可爱极了。
小鸡
• 小鸡一身淡黄色 的羽毛软软的，摸起 来舒服极了，好像一 个小绒球。圆圆的脑 袋上镶嵌着一双黑溜 溜的小眼睛，就像两 颗晶莹剔透的黑宝石。 小鸡的嘴尖尖的、黄 黄的，“叽叽喳喳” 地叫个不停，一条短 短的小尾巴总是高高 地翘着。
1 （1）统一东方六国。公元前230年—公 元前22 1年， 秦国采 取远交 近攻、 分化瓦 解，相 继灭掉 东方六 国。 （2）征服南方越族地区，加强对滇、 黔一带 西南夷 的控制 。 （3）北击匈奴，修筑长城 4、知道自己要干什么，夜深人静，问 问自己 ，将来 的打算 ，并朝 着那个 方向去 实现。 而不是 无所事 事和做 一些无 谓的事 。 5、修改自己就是修改世界，天生我材 必有用 ，自己 是整个 宇宙中 很重要 的一个 程序， 要相信 自己的 潜力。 6、建立起幅员辽阔的统一的国家； 7、建立起封建的专制主义中央集权国 家，是 历史发 展的必 然，也 是客观 需要； 8、促进了各民族的交往和交融，推动 了统一 多民族 国家政 治、经 济、社 会的发 展. 9、有利于中央对地方的垂直管理，加 强了中 央集权 ；
我喜欢的小动物二年级写话作文100字12篇
我喜欢的小动物二年级写话作文100字12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级下册四单元写话
二年级下册四单元写话《我最喜欢的小动物——小猫》第一篇我可喜欢小猫啦。
小猫那模样，真是越看越招人爱。
我家邻居就养了一只小猫，那只小猫呀，浑身毛茸茸的，就像一个会移动的小毛球。
它的毛雪白雪白的，中间还夹杂着几块黑色的斑点，就像白色的棉花上不小心洒上了几点墨汁，特别有趣。
有一次，我去邻居家玩。
刚进门，就看见小猫趴在客厅的沙发上呼呼大睡呢。
它把身体蜷成一团，小脑袋也埋在身子里，只露出一个小鼻子。
我悄悄地走过去，想逗逗它。
我轻轻地挠了挠它的小鼻子，它的鼻子动了动，接着打了个大大的喷嚏，“喵呜”一声就醒了。
它睁开眼睛，那双眼睛又大又圆，像两颗蓝色的宝石，迷迷糊糊地看着我。
然后它伸了个懒腰，慢慢地站了起来。
它先是用小爪子挠了挠自己的脸，就像我们早上起来揉眼睛一样。
接着它开始在沙发上走来走去，还时不时地摇摇尾巴。
我拿了个小毛球在它面前晃悠，它一下子就来了精神。
它的眼睛紧紧地盯着小毛球，跟着小毛球的移动不停地转动脑袋。
突然，它伸出小爪子，一下子就把小毛球按在了沙发上，然后用爪子不停地拨弄着小毛球，玩得可开心了。
小猫不仅可爱，还很聪明呢。
有一回，邻居家的阿姨找不到自己的发圈了，急得团团转。
小猫在旁边看着阿姨，然后它突然跑到沙发底下，过了一会儿，嘴里叼着发圈就出来了。
阿姨高兴得不得了，直夸小猫聪明。
我觉得小猫是世界上最可爱的小动物啦，每次看到邻居家的小猫，我都特别开心。
我也想自己养一只小猫，这样我就可以天天和它一起玩啦。
《可爱的小狗》第二篇小狗是特别可爱的动物呢，我对小狗那可是喜欢得不得了。
我奶奶家就有一只小狗，叫大黄。
大黄长得可壮实了，它的身子长长的，腿也很有力。
它浑身的毛是土黄色的，就像秋天的落叶的颜色。
它的耳朵总是耷拉着，就像两片小扇子。
有一天，我回奶奶家。
刚到院子门口，大黄就听到我的声音了。
它“汪汪汪”地叫着，一边叫一边往门口跑。
等我一进院子，它就围着我转圈圈，还不停地跳起来，用两只前爪扑我的腿，那高兴劲儿就像好久没见的好朋友重逢一样。
二年级写话作文我的我最喜欢的小动物乌龟
二年级写话作文我的我最喜欢的小动物乌龟“哇，我的小乌龟又在爬啦！”我兴奋地叫着。
今天放学回家，我连书包都没来得及放，就直奔阳台去看我的小乌龟。
阳光洒在阳台上，暖暖的，小乌龟正慢悠悠地在它的小窝里爬着，那小小的身影可爱极了。
我蹲在小乌龟旁边，轻轻地对它说：“嘿，小家伙，你今天过得怎么样呀？”小乌龟似乎听懂了我的话，伸出小脑袋看了看我，然后又继续爬着。
我忍不住笑了起来：“哈哈，你是不是也很高兴呀？”
这时，妈妈走了过来，笑着说：“你呀，就知道和小乌龟玩。
”我扭过头对妈妈说：“妈妈，小乌龟多好玩呀，它是我最喜欢的小动物呢！”妈妈摸了摸我的头说：“是呀，小乌龟确实很可爱呢。
”
我仔细地看着小乌龟，它的壳硬硬的，上面有着好看的纹路，就像一幅神秘的地图。
它的眼睛小小的，却很有神。
我心想，这小乌龟虽然不会说话，但它也有自己的世界呀。
我忍不住把小乌龟拿起来，放在手心里，小乌龟在我手心里爬来爬去，痒痒的，逗得我哈哈大笑。
“哎呀，你可别把它摔了哦。
”妈妈提醒道。
“我才不会呢，我会很小心很小心的。
”我回答道。
我和小乌龟玩了一会儿，又把它放回了小窝。
看着它在小窝里自由自在地爬着，我心里别提多开心了。
小乌龟呀小乌龟，你就是我的快乐源泉，我会一直好好照顾你的，你也要快快长大哦！我真的好喜欢你呀！。
二年级写话小作文：我喜欢的小动物(精选五篇：小狗、大鹅、兔子)
二年级写话小作文：我喜欢的小动物作品1：妹妹家的大狗小妹妹家养了一条大狗。
它长长的身体，胖胖的。
四条腿又粗又壮。
灰色的毛非常蓬松，一到下雨天，身上的毛就变得湿漉漉的，一甩，就会溅得我们身上都是水。
大狗非常凶，每次见到我都龇着牙齿“汪汪”直叫，吓得我不敢再向前一步，直到小妹妹过来，把狗喊回去，我才会松一口气。
小妹妹说，大狗很聪明，会和她握手，想要吃东西还会作揖，看到小妹妹回家，远远的就会摇尾巴，跑过去迎接她。
今天我去小妹妹家玩，还看到大狗机灵的一面。
小妹妹把大狗关在家里，只留一条门缝，我吓得躲在一边偷偷的看。
只见大狗用它的一只前爪扒着门边，一次又一次，门稍微打开一点，大狗就挤了出去，溜走了。
这么机灵的狗，怪不得小妹妹给它取名“阿灵”呢！作品2：外婆家的大白鹅“鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”这首唐代诗人骆宾王写的诗大家一定很熟悉吧？我外婆家就养了一只鹅，它有一身雪白雪白的羽毛，一个长长的脖子，一双橘黄色的脚非常显眼。
它最大的特点就是有一个高高的额头，走起路来摇摇摆摆，像个大肚子将军。
这只鹅两三天就会下一个蛋，所以我有时间一定会去看看它有没有下蛋，顺便给它一两棵青菜吃。
鹅的警觉性很高。
有时我靠得太近，它就会“呱呱”地大叫起来，好像在说：“有人来啦！有人来啦！”所以鹅也可以看家护院，有陌生人来的时候它就会大叫，提醒主人有人来了。
外婆家的鹅真了不起，不但能生蛋，还能做一个小小警卫呢！作品3：可爱的黑黑我家有一条小狗，因为它全身上下都是黑的，所以我给它取名“黑黑”。
黑黑全身胖乎乎、圆鼓鼓的。
黑色的皮毛油光发亮，眼睛黑得像两颗黑珍珠。
它的鼻子跟眼睛一样，也是乌黑的，而且上面湿湿的。
我听大人说小狗的鼻子很厉害，它能闻到离它很远的气味。
黑黑的嘴巴张开时好大，里面的牙齿一颗颗都非常尖锐，好像一把把尖刀。
耳朵虽小，但一听到声音就会马上竖起来。
每当我放学回家，它看到我都要兴奋地叫上几声，好像在说：“小主人，你好啊，你放学啦？”而且还要跑到我的脚下舔舔这，舔舔那，忙着跟我撒娇。
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写话:我最喜欢的小动物
教学目标：
（1）学会观察，简要讲述一些动物的样子、生活习性；
（2）能把自己与动物之间发生过的趣事说清楚，或者对于自己感兴趣的一方面说具体。
（3）说写结合。
学生在交流、写话、再交流的过程中，提高说与写的能力。
教学重难点：
重点：学生在交流的过程中能把自己喜欢的动物的样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚，对于感兴趣的一面能说具体。
难点：培养学生口语交际能力及初步写话的兴趣。
教学设计：
一、创设情境，谜语激趣：
1、身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
（青蛙）
2、身穿黑缎袍。
尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。
（燕子）
3、头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。
（公鸡）
二、导入新课：
1、同学们，你们喜欢小动物吗？这节课就让我们来说一说“我最喜欢的小动物”（板书），每个人都有自己喜欢的小动物，对不对？那你能不能给大家说一说你最喜欢的小动物是什么？为什么喜欢它吗？（生畅所欲言）
2、但是怎么样才能把你最喜欢的小动物介绍清楚，让读的人看
到就觉得，哇，它确实可爱、惹人喜欢的？师出示片段。
片段一：这只小狗胖胖的，又矮又小。
浑身的毛雪白雪白的，找不出一丝杂毛。
小狗的耳朵就像两片大树叶，垂在脸的两侧。
两只滴溜圆的眼睛可有神了，像两颗黑珍珠。
它纽扣似的鼻子又硬又黑，可总是湿漉漉的，真奇怪。
最有趣的要数它的尾巴了。
他走起路来，毛茸茸的尾巴一摇一摆，屁股一扭一扭，像是在扭秧歌。
师提问：同学们，○1这只小狗可爱吗？
○2作者是如何描写它的外形的？（师总结先写了整体，再写它的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴）板书
○3是不是按照一定顺序写的？（整体到局部）板书
师总结：要介绍你最喜欢的动物，一定要仔细观察，按一定顺序观察，可以是从整体到局部，可以是从左往右…描写的时候一定要抓住动物的特点（板书：抓住特点），就像我们刚才猜的谜语一样，谜语虽短，但出题的人就是因为抓住了动物的特点，而我们也注意到了它的特点，所以我们很容易就才出来了
3、同学们，大家注意到了没有，整段文字的语言。
那我们在写的时候啊，要多用比喻、拟人、排比的修辞手法（板书）
4、今天啊，老师给大家带来了一个小动物（小兔子），这是什么，可爱吗？那我们按照刚才的顺序观察一下：它是一只怎样的兔子，你喜欢它的哪一个部位，再看看这个部位是什么形状、颜色，摸上去是
什么感觉。
再展开想象，它像什么，可以用来干什么（出示词语：雪白、嚓嚓、长长的、红红的、小绒球、三瓣嘴、小小的、小绒球、一蹦一跳、一团棉花）
过渡语：同学们，刚才大家都说得很好，这真是一只可爱的小兔子啊，那你们有在家里养过小兔子吗？你知道它最喜欢吃什么吗？你觉得它什么时候最可爱呢？
5、今天老师就以小兔子吃东西为例，我们来看下一个片段：片段二：小白兔最喜欢吃新鲜的萝卜和青菜了！每次我给它喂食时，它就一蹦一跳地扑过来，用前腿抱着胡萝卜，用它的三瓣嘴津津有味地吃起来，还不断发出“嚓嚓”的声音，好像在对我说：“主人，谢谢你。
”
6、哎，这段文字呢就是在写兔子的生活习性（板书）和与它之间发生的小故事（板书），那我们写的时候也可以把这些写进去。
7、那生活习性都包括哪些方面呢？（喜欢干什么、玩什么、玩什么；怎样睡觉；脾气性格等）
8、那这样，我们就把自己最喜欢的动物介绍清楚了，首先开头开门见山，总写你最喜欢的动物是什么（板书：开头：开门见山）中间分写你为什么喜欢它？可以从这几个方面入手（板书：中间）但是这几个方面你只要将某一个方面写清楚就行了，不用面面俱到，都写上。
结尾：抒发感情，点明主题（板书）
三、总结
快乐总是让人觉得很短暂，当我们还兴趣盎然、兴致勃勃的时候，一节课将要结束，但是我们的快乐不会结束，我们可以把我们最喜欢的动物或是有趣的事写下来，与家人、同学、老师分享，下课！
板书设计：
我最喜欢的小动物
开头：开门见山
中间：样子：整体：身体、毛发比喻
部分：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴拟人
生活习性：（喜好、睡觉、脾气、性格）排比
故事
结尾：抒发感情，点明主题
教学反思：
本次写话我主要围绕两点进行教学，一是让学生学会观察动物；二是能把动物的样子、生活习性、自己与动物之间发生过的趣事说清楚。
通过课堂引导和学生的写话练习，本节课值得欣慰的一点是，学生对动物的介绍比较具体，写出了动物的特点，语言表达通顺、生动。
但是还存在很多问题：我在课堂上留给学生的时间太少，没有发挥学生的积极主动性、发散学生的思维，以兔子为例，局限了学生的思维，当时如果能出示多种动物图片，让学生有选择性地描述，可能学生也能说得很好，以后要注意课堂上师只提供思路，让学生大胆发言，这样写话才能多样化；其次对于学生的评价应具体化，要让学生知道自己对，对在哪；错，错在哪，可以针对师给学生提出的要求评价学生，让学生心中有数，及时纠正；还有就是整堂课的气氛不够活跃，以后要增强课堂趣味性，形成一种更轻松的竞争氛围，让每个学生都想积极参与的课堂。
总之，本节课虽然指导得比较具体，但存在的细节问题还有很多，望在以后的教学中能备好学生，把课堂放手地交给学生，相信学生！。