足球射门教案 (1)
足球趣味射门教案中班
足球趣味射门教案中班教案标题:足球趣味射门教案(中班)教案目标:1. 帮助幼儿了解足球运动,并培养对足球的兴趣。
2. 发展幼儿的运动技能,如射门、准确性和手眼协调能力。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
教案步骤:引入活动(5分钟):1. 引导幼儿观看一段足球比赛的视频,并向他们介绍足球运动的基本规则和目标。
2. 与幼儿一起讨论足球的特点,如球场、球门、足球等。
活动一:足球射门练习(15分钟):1. 将球门放在适当的位置,并给每个幼儿分发一个小足球。
2. 向幼儿示范如何射门,并鼓励他们模仿。
3. 让幼儿轮流射门,同时教师提供指导和鼓励。
活动二:足球射门游戏(20分钟):1. 将幼儿分为小组,每个小组有一个球门和一个足球。
2. 设计一些足球射门游戏,如比赛射门次数最多的小组获胜。
3. 鼓励幼儿团队合作,互相帮助并鼓励彼此。
活动三:足球射门艺术创作(15分钟):1. 给每个幼儿提供一张白纸和彩色笔。
2. 鼓励幼儿用自己的想象力画出自己喜欢的足球射门场景。
3. 鼓励幼儿分享他们的艺术作品,并用简单的语言描述他们的作品。
总结活动(5分钟):1. 回顾今天的活动,与幼儿讨论他们对足球射门的体验和感受。
2. 鼓励幼儿表达对今天活动的喜爱和学到的新知识。
3. 提醒幼儿可以在家与家人或朋友一起继续进行足球射门的活动。
教案评估:1. 观察幼儿在活动中的参与度和兴趣表现。
2. 观察幼儿的射门技巧和准确性的改善。
3. 评估幼儿在团队合作和分享艺术作品方面的表现。
教案延伸:1. 鼓励幼儿参加足球俱乐部或课外活动,进一步培养足球技能。
2. 在其他活动中引入足球元素,如用足球进行数学游戏或足球节奏操等。
3. 组织足球比赛或表演,让幼儿展示他们在足球射门方面的进步和技能。
希望以上的教案建议和指导能对您有所帮助,祝您的足球趣味射门教案顺利进行!。
初中足球射门游戏教案
初中足球射门游戏教案课时:1课时年级:初中教材:《校园足球》教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技巧和动作要领。
2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
教学内容:1. 足球射门的基本技巧和动作要领。
2. 团队合作和竞技体育精神的培养。
教学过程:一、开始部分(5分钟)1. 集合整队,检查人数。
2. 师生问好,热身活动。
二、基本部分(30分钟)1. 讲解足球射门的基本技巧和动作要领。
教师示范足球射门的动作,强调踢球的部位、力量和角度。
学生跟随教师一起练习,体会射门的感觉。
2. 分组练习射门。
学生分成若干小组,每组选出一个射门点和一个守门员。
其他学生负责传球,轮流射门。
教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
3. 射门比赛。
学生分成两组,进行射门比赛。
每组派出一名队员射门,另一组守门。
进球多的组获胜。
比赛过程中,教师注意观察学生的表现,及时给予鼓励和指导。
三、提高部分(10分钟)1. 加强射门技巧的训练。
学生分成小组,每组选出一个射门点和一个守门员。
其他学生负责传球,轮流射门。
教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
2. 进行更高难度的射门练习。
学生分成两组,进行更高难度的射门比赛。
例如,设置两个射门点,学生需要在两个射门点之间来回奔跑,并完成射门。
比赛过程中,教师注意观察学生的表现,及时给予鼓励和指导。
四、结束部分(5分钟)1. 总结本次课程的重点和收获。
2. 学生互相致谢,回收器材。
教学评价:1. 学生对足球射门技巧的掌握程度。
2. 学生的团队合作意识和竞技体育精神。
3. 学生的身体素质和运动能力的提高。
初中足球射门教案大全
初中足球射门教案大全课时:2课时年级:初中一年级教材:《初中体育与健康》教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技术,提高射门准确率。
2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的竞技水平。
3. 培养学生对足球运动的兴趣,发展学生的身体素质。
教学内容:1. 足球射门技术教学2. 团队配合训练3. 射门练习教学重点与难点:重点:掌握足球射门的基本技术,提高射门准确率。
难点:团队配合训练,提高射门成功率。
教学过程:第一课时:一、课堂导入(5分钟)1. 教师带领学生做简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。
2. 向学生介绍本节课的教学内容,激发学生的学习兴趣。
二、技术教学(20分钟)1. 教师示范足球射门的基本技术,包括脚内侧射门、脚背外侧射门、头顶球射门等。
2. 学生跟随教师练习射门技术,教师及时纠正学生的错误动作。
三、团队配合训练(15分钟)1. 学生分组进行团队配合训练,练习短传、长传、突破等战术。
2. 教师观察学生的配合情况,指导学生提高团队合作能力。
四、射门练习(10分钟)1. 学生进行射门练习,教师记录学生的射门成绩。
2. 教师针对学生的射门情况进行总结,提出改进意见。
第二课时:一、复习上节课的内容(5分钟)1. 教师带领学生复习足球射门的基本技术。
2. 学生进行团队配合训练,提高合作能力。
二、加强射门练习(20分钟)1. 学生进行射门练习,教师观察学生的表现,及时给予指导。
2. 学生根据教师的建议,调整自己的射门技术。
三、实战演练(15分钟)1. 学生进行足球比赛,运用所学射门技术进行实战演练。
2. 教师场边指导,纠正学生的错误动作,提出改进意见。
四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课学生的表现,表扬优秀学生。
2. 学生分享学习心得,表示将继续努力提高自己的足球技术。
教学评价:1. 学生射门技术的掌握程度。
2. 学生团队配合能力的提高。
3. 学生对足球运动的兴趣和参与度。
初中数学 足球 射门教案
初中数学足球射门教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生在足球射门游戏中,体验数学与生活的联系,提高学习兴趣。
2. 培养学生运用勾股定理解决实际问题的能力。
3. 培养学生团队合作精神,提高学生综合素质。
教学内容:1. 学习足球射门的基本技巧。
2. 了解并掌握勾股定理及其应用。
3. 运用勾股定理解决足球射门问题。
教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师带领学生进行热身活动,引导学生进入足球射门游戏的状态。
2. 向学生介绍足球射门的基本技巧,如踢球的方法、角度和力量等。
二、学习勾股定理(15分钟)1. 教师讲解勾股定理的定义和公式:a² + b² = c²。
2. 通过几何图形和实际例子,让学生理解勾股定理的应用。
三、足球射门游戏(15分钟)1. 学生分成若干小组,进行足球射门比赛。
2. 每组学生自行选择射门点,计算并验证射门角度是否符合勾股定理。
3. 教师巡回指导,解答学生疑问。
四、总结与反思(5分钟)1. 学生分享自己在游戏中的体验和收获。
2. 教师总结本节课的学习内容,强调勾股定理在足球射门中的应用。
第二课时:一、复习导入(5分钟)1. 教师带领学生复习上节课的学习内容,回顾勾股定理及其应用。
2. 学生进行简单的足球射门练习,巩固射门技巧。
二、深化理解(15分钟)1. 教师通过讲解实例,让学生进一步理解勾股定理在足球射门中的重要作用。
2. 学生讨论并总结射门时的最佳角度和力量。
三、足球射门实践(15分钟)1. 学生分组进行足球射门实践,尝试不同角度和力量的射门。
2. 教师巡回指导,提出改进意见。
四、课堂小结(5分钟)1. 学生分享自己在实践中的心得体会。
2. 教师总结本节课的学习内容,强调足球射门中勾股定理的应用。
教学评价:1. 学生对足球射门技巧的掌握程度。
2. 学生对勾股定理的理解和应用能力。
3. 学生在团队合作中的表现。
教学反思:本节课通过足球射门游戏,让学生体验数学与生活的联系,提高学习兴趣。
高中体育教案:足球射门4篇
高中体育教案:足球射门高中体育教案:足球射门精选4篇(一)课题:足球射门教学目标:1. 了解足球射门动作的基本要求和技术要点;2. 训练学生正确的射门姿势和射门时的力量控制;3. 提高学生的射门准确度和射门力量。
教学内容:1. 足球射门的基本动作和要求;2. 足球射门的技术要点;3. 进行射门训练。
教学准备:1. 足球和球门;2. 一些射门训练器材,如射门靶。
教学过程:引入:1. 让学生回顾足球比赛中的射门镜头,并观察射门时选手的动作;2. 引导学生思考射门的重要性以及正确的射门姿势和技巧对射门效果的影响。
教学主体:1. 介绍足球射门的基本动作和要求,包括站立姿势、踢球部位、身体平衡等;2. 详细讲解足球射门的技术要点,如站立姿势的调整、踢球部位的选择、踢球力量的控制等;3. 告诉学生在射门时需要注意的恰当时机和角度。
示范:1. 老师示范正确的射门动作,并解读每个动作的要点;2. 请选取一些学生进行示范,让其他学生观察并提出改进建议。
练习:1. 学生自由练习射门,注意尝试不同的力量和角度;2. 引导学生相互合作,进行射门练习,如进行两人间的传球射门练习。
巩固:1. 进行比赛,让学生在规定时间内进行射门,看谁能踢进更多的球;2. 对学生进行点评和总结,强调正确的射门姿势和技巧对射门效果的重要性。
拓展:1. 学生可以观看一些足球比赛的精彩射门集锦,进一步了解和欣赏不同类型的射门;2. 学生可以尝试进行不同难度和距离的射门训练,提高射门准确度和力量。
总结:1. 小结足球射门的基本动作和技术要点;2. 强调射门训练的重要性和对射门姿势和技巧的重视;3. 激励学生继续努力,提高自己的射门水平。
教学反思:1. 教学过程中要注意示范动作的准确性和清晰度;2. 鼓励学生积极参与练习和比赛,提高他们的兴趣和主动性;3. 给学生提供反馈和指导,帮助他们不断改进射门技术。
高中体育教案:足球射门精选4篇(二)教案标题:高中体育课程 - 足球教案目标:1. 让学生了解足球的基本规则和技能。
初中足球射门教案(汇总22篇)
初中足球射门教案(汇总22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球《射门》教案
《射门》教案教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。
2.清点人数。
3.检查服装。
4.宣布课内容。
5.安排见习生。
1.指定集合地点(如图1)。
2.观察集合情况, 听体委汇报出勤人数。
3.向学生问好。
4.宣布本课的教学内容与要求。
5.安排见习生。
1.在指定地点快速集合。
2.体委整队向教师汇报人数。
3.向教师问好。
4.认真听取课堂内容与要求。
5.见习生根据教师安排进行学习。
队形组织示意图:图1要求: 快、静、齐。
要求:快、静、齐。
2分钟1 小准备部分一、行进间徒手操扩胸运动;振臂运动;腰部运动;外摆腿运动;内摆腿运动;踢腿运动。
二、专项热身运动将学生分成4组, 教师领做, 用口令指挥学生练习(见图2)。
教师让学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习, 做专项练习的热身准备。
教师让学生绕足球场一圈学生分成4个小组。
图2学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习,做专项练习的热身准备。
要求:充分活动关节, 热身后思想进入课堂学习2分钟3分钟11小中进行运球和各部位颠球练习,做专项练习的热身准备。
状态。
要求: 充分活动关节,热身后思想进入课堂学习状态。
要求:充分活动关节,热身后思想进入课堂学习状态。
基本部分一、复习运球技术二、学习运球绕杆射门1.教师让学生做10米定距离脚内侧运球练习(见图3)。
2.教师让学生两人一组,轮流做相距5米的绕杆运球练习。
教法:教师巡回观察学生练习, 及时纠错。
1.教师讲解运球绕杆射门的要领和动作方法并示范。
要点: 过杆动作要突然,射门动作须推射连贯。
2.教师让学生做定位射门练习。
教法: 让学生先在罚球区线上做射门练习。
3.教师将学生分成4组, 成纵队站立, 各组依次做向前运球射门练习(见图4)。
教法: 教师让4组同时,而各组学生按顺序依次练习, 教师巡回指导学生练习。
1.学生做10米定距离脚内侧运球练习。
图32.学生两人一组, 轮流做相距5米的绕杆运球练习。
足球初级射门教案模板范文
一、教学目标1. 知识目标:让学生了解射门的基本动作要领,掌握射门的基本技巧。
2. 技能目标:培养学生脚弓触球、脚尖触球等射门技巧,提高射门准确性和稳定性。
3. 情感目标:激发学生对足球运动的兴趣,培养学生团队合作精神,增强自信心。
二、教学重点与难点教学重点:1. 脚弓触球、脚尖触球等射门技巧。
2. 射门的时机选择和准确性。
教学难点:1. 射门技巧的连贯性和稳定性。
2. 射门时机的把握。
三、教学内容1. 热身活动:慢跑、关节活动、拉伸等。
2. 技术训练:脚弓触球、脚尖触球等射门技巧。
3. 游戏活动:射门比赛、团队射门等。
4. 体能训练:灵敏性、协调性等。
四、教学过程(一)热身活动(15分钟)1. 学生集合,教师组织热身活动。
2. 慢跑:学生慢跑3圈,活动全身关节。
3. 关节活动:颈部、腰部、腿部等关节的拉伸运动。
4. 拉伸:全身各部位的拉伸,提高肌肉的柔韧性。
(二)技术训练(30分钟)1. 脚弓触球射门:- 教师示范并讲解动作要领。
- 学生分组练习,教师巡回指导。
- 重点强调脚弓触球的感觉和准确性。
2. 脚尖触球射门:- 教师示范并讲解动作要领。
- 学生分组练习,教师巡回指导。
- 重点强调脚尖触球的力量和方向。
(三)游戏活动(20分钟)1. 射门比赛:- 学生分成若干小组,进行射门比赛。
- 每组选出一名守门员,其余学生进行射门。
- 计算射门次数,以射门次数多的组获胜。
2. 团队射门:- 学生分成若干小组,进行团队射门练习。
- 教师给出目标区域,学生通过传球、配合,将球射入目标区域。
- 计算射入次数,以射入次数多的组获胜。
(四)体能训练(10分钟)1. 灵敏性训练:进行障碍跑、折返跑等练习,提高学生的灵敏性。
2. 协调性训练:进行跳绳、篮球运球等练习,提高学生的协调性。
五、教学反思1. 教师总结本次课程的教学内容,强调射门技巧的重点和难点。
2. 学生反馈学习过程中的心得体会,提出改进意见。
3. 教师根据学生的反馈,调整教学内容和方法,提高教学质量。
足球射门教案 (1)
足球射门教案 (1)足球课教案——正脚背射门年级:高二班级:1班人数:40人日期:9月28日内容:本次课程主题为足球射门,重点研究射门部位和脚型。
难点在于研究脚背正面射门技术,使学生初步掌握基本动作,80%的学生能够正确做出动作。
同时,发展学生的身体素质,培养学生相互合作、相互帮助的集体主义精神和积极锻炼、勇于进取的意志品质。
教学安排:一、课前准备1.教师整队、重新分组;2.师生问好;3.宣布上课内容。
二、热身运动1.教师讲解逆向动作的方法;2.学生在慢跑中听教师的指示做热身;3.教师自由做动作,让学生看动作做出与教师相反的动作。
三、徒手操1.学生排成2列纵队围成一个圆;2.教师讲解与镜面示范;3.按照老师口令、节奏学练。
四、射门练1.教师组织好队形并讲解射门动作要点练;2.学生认真听讲,按要求组织好队形;3.教师示范训练内容;4.学生尝试性练;5.教师观察并发现问题;6.请做得好的学生做示范,并提出表扬。
技术重点:支撑脚的站位,击球点的准确。
练方法为两人一组,一人用脚踩住球,另一位同学做脚背正面踢球练。
以上是本次足球课教案,希望能够帮助到大家。
技术难点:多种练组织如图所示,要注意脚背要绷直,脚趾要扣紧。
以下是三种大教法:1.准确击球点:教师要讲解脚背正面踢球的动作要领,并讲解练易犯错误及纠正方法。
学生应按照以上练方法进行练,教师巡回指导。
2.脚背正面踢球练:两人一组,面对面站立一定距离,练脚背正面踢球。
要注意踢球腿的摆动要稳定,脚触球部位要准确,避免球踢出过高或产生不应有的旋转。
3.足趾屈曲不够:踢球时,脚趾屈曲不够会影响踢球的准确性,甚至会损伤脚趾。
学生应初步掌握射门动作要领,积极参与练,提高踢球的准确性。
足球射门技术技能教案初中
教案名称:初中足球射门技术技能教学课时安排:2课时教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技术要领。
2. 培养学生足球运动兴趣,提高足球技能。
3. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
教学内容:1. 足球射门技术的基本概念和重要性。
2. 学习正脚背射门、脚内侧射门、脚外侧射门等基本射门技术。
3. 实践射门练习,提高射门技巧。
教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍足球射门技术的基本概念和重要性。
2. 提问:同学们知道哪些足球射门技术?二、基本射门技术学习(15分钟)1. 正脚背射门:讲解动作要领,示范动作,学生跟随示范练习。
2. 脚内侧射门:讲解动作要领,示范动作,学生跟随示范练习。
3. 脚外侧射门:讲解动作要领,示范动作,学生跟随示范练习。
三、实践射门练习(15分钟)1. 教师设置射门练习场景,学生分组进行练习。
2. 学生互相评价,教师指导纠正。
第二课时:一、复习上节课的内容(5分钟)1. 教师提问:同学们还记得足球射门的基本技术吗?2. 学生演示射门技术,教师点评。
二、提高射门技巧(15分钟)1. 教师讲解提高射门技巧的方法,如:调整射门角度、力度、脚部触球部位等。
2. 学生跟随教师练习,教师指导纠正。
三、实战演练(15分钟)1. 教师设置实战演练场景,学生分组进行比赛。
2. 学生互相评价,教师指导纠正。
四、总结与反思(5分钟)1. 教师提问:同学们觉得今天学到了什么?2. 学生分享学习心得,教师总结。
教学评价:1. 学生能够掌握足球射门的基本技术要领。
2. 学生能够在实践中运用所学射门技术。
3. 学生表现出良好的团队协作能力和竞技体育精神。
教学反思:教师在教学过程中要注意观察学生的学习情况,针对不同学生的特点进行针对性指导。
同时,要注重培养学生的团队协作能力和竞技体育精神,提高学生的足球运动兴趣。
在实践射门练习中,教师要关注学生的安全,避免发生意外伤害。
足球球射门教学设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握足球射门的基本技巧,提高射门准确率。
2. 培养学生团队合作意识,提高足球比赛中的进攻能力。
3. 增强学生身体素质,提高足球运动技能。
4. 培养学生积极向上、勇敢拼搏的精神风貌。
二、教学内容1. 足球射门的基本姿势与动作要领。
2. 足球射门的不同技巧和方法。
3. 足球射门时的心理素质培养。
4. 足球射门训练的实践与总结。
三、教学过程1. 导入(1)教师简要介绍足球射门在比赛中的重要性,激发学生学习兴趣。
(2)引导学生回顾足球射门的基本姿势与动作要领。
2. 技术讲解与示范(1)教师详细讲解足球射门的基本姿势、动作要领,并示范。
(2)学生跟随教师进行模仿练习。
3. 技巧训练(1)分组进行射门技巧训练,包括低射、高射、弧线球等。
(2)教师巡回指导,纠正学生动作错误。
4. 心理素质培养(1)引导学生树立自信,敢于射门。
(2)通过比赛模拟,让学生在实战中锻炼心理素质。
5. 实践与总结(1)组织学生进行射门比赛,检验训练效果。
(2)教师对比赛进行点评,总结经验教训。
(3)学生分享自己的心得体会。
四、教学评价1. 观察学生在训练中的动作规范程度,评价其技术掌握情况。
2. 通过比赛成绩,评价学生射门技巧的运用能力。
3. 关注学生在训练过程中的心理变化,评价其心理素质。
4. 收集学生反馈意见,不断优化教学方案。
五、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异,针对不同学生的特点进行针对性指导。
2. 注重培养学生的团队协作能力,提高整体进攻水平。
3. 在教学中,要注重培养学生的自信心和拼搏精神,提高学生的综合素质。
4. 不断更新教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
三年级踢足球射门教案
三年级踢足球射门教案一、教学目标。
1. 让学生了解足球射门的基本动作和技巧;2. 培养学生的足球运动能力和团队合作意识;3. 提高学生的身体协调能力和灵活性。
二、教学重点和难点。
1. 教学重点,足球射门的基本动作和技巧;2. 教学难点,学生掌握射门的力度和方向。
三、教学准备。
1. 足球;2. 球门;3. 训练服。
四、教学过程。
1. 热身活动。
(1)引导学生做好拉伸活动,预热身体;(2)进行简单的跑动、跳跃等热身活动,为后续的射门训练做好准备。
2. 学习射门基本动作。
(1)教师示范射门的基本动作,包括站位、踢球的脚部动作、身体的配合等;(2)让学生跟着教师一起练习,注意观察学生的动作,及时纠正。
3. 射门技巧训练。
(1)设置不同距离的射门点,让学生分组进行射门练习;(2)引导学生注意观察球门的位置和门将的动作,选择合适的力度和方向进行射门。
4. 团队合作训练。
(1)分组进行射门比赛,让学生体验团队合作的重要性;(2)鼓励学生相互配合,提高球队整体的射门成功率。
5. 游戏巩固。
(1)设置多个球门,让学生进行射门游戏;(2)通过游戏巩固射门技巧,增加学生的趣味性和参与度。
六、课堂小结。
通过本节课的学习,学生们掌握了足球射门的基本动作和技巧,培养了团队合作意识,提高了身体协调能力和灵活性。
七、课后作业。
练习射门动作,每天进行10次射门练习,巩固课堂所学内容。
八、教学反思。
本节课通过多种形式的射门训练,让学生在动作、技巧和团队合作方面都得到了提高。
同时,也发现了一些学生在射门时存在的问题,需要在后续的训练中加以重点指导。
初中足球射门比赛教案
初中足球射门比赛教案课时:1课时年级:初中教材:《校园足球》教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技巧和战术。
2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
教学内容:1. 足球射门的基本技巧:脚内侧射门、脚背射门、头顶射门。
2. 足球射门的战术:个人突破射门、团队配合射门、定位球射门。
教学过程:一、课堂导入(5分钟)1. 教师带领学生做简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。
2. 向学生介绍足球射门的基本技巧和战术,激发学生的兴趣。
二、技术训练(15分钟)1. 脚内侧射门:教师示范脚内侧射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
2. 脚背射门:教师示范脚背射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
3. 头顶射门:教师示范头顶射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
三、战术训练(15分钟)1. 个人突破射门:教师示范个人突破射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
2. 团队配合射门:教师示范团队配合射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
3. 定位球射门:教师示范定位球射门的方法,学生分组练习,教师指导纠正。
四、比赛实践(10分钟)1. 学生分组进行射门比赛,教师担任裁判,及时指出学生的不足之处。
2. 比赛结束后,教师总结比赛情况,给予学生鼓励和指导。
五、课堂小结(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课所学内容,巩固知识点。
2. 学生分享自己在比赛中的收获和感受,教师给予鼓励和表扬。
教学评价:1. 学生对足球射门技巧的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现和团队合作意识。
3. 学生对足球运动的热爱和积极参与程度。
备注:教师应根据学生的实际情况,适当调整教学内容和教学时间,确保教学效果。
足球射门技术教案初中
足球射门技术教案初中课时安排:2课时教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技术要领。
2. 提高学生的协调性和灵活性。
3. 培养学生团结协作、积极进取的精神风貌。
教学内容:1. 脚内侧射门2. 脚背正面射门3. 脚背外侧射门4. 头顶球射门教学过程:第一课时:一、课堂导入(5分钟)1. 教师带领学生做简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。
2. 向学生介绍足球射门的基本技术要领和重要性。
二、技术教学(20分钟)1. 脚内侧射门:a. 教师示范脚内侧射门的技术动作,强调脚触球的部位和力量。
b. 学生分组练习,教师个别指导。
2. 脚背正面射门:a. 教师示范脚背正面射门的技术动作,强调摆腿的方向和力量。
b. 学生分组练习,教师个别指导。
3. 脚背外侧射门:a. 教师示范脚背外侧射门的技术动作,强调摆腿的幅度和力量。
b. 学生分组练习,教师个别指导。
4. 头顶球射门:a. 教师示范头顶球射门的技术动作,强调头部的触球部位和力量。
b. 学生分组练习,教师个别指导。
三、实践训练(20分钟)1. 学生分组进行射门练习,教师巡回指导。
2. 学生互相评价,教师总结并提出改进意见。
四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课所学内容,强调足球射门技术的重要性。
2. 学生分享自己在练习中的收获和感受。
第二课时:一、复习导入(5分钟)1. 教师带领学生复习上节课所学的足球射门技术。
2. 学生进行简单的热身运动,准备进入实践训练。
二、实践训练(30分钟)1. 学生分组进行射门练习,教师巡回指导。
2. 学生互相评价,教师总结并提出改进意见。
三、比赛环节(20分钟)1. 学生分成两队进行射门比赛,比一比谁射门的准确率高。
2. 教师担任裁判,维护比赛秩序,给予学生鼓励和指导。
四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课所学内容,强调足球射门技术的重要性。
2. 学生分享自己在比赛中的表现和收获。
教学评价:1. 学生能掌握足球射门的基本技术要领。
足球传接射门教案范文(通用5篇)
足球传接射门教案足球传接射门教案范文(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的足球传接射门教案范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
足球传接射门教案1【活动目标】1.锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。
2.发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。
3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
4.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
【活动准备】若干个足球、几个弓形门、一些细绳。
【活动过程】一、引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。
(2)教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。
二、主体部分(1)幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。
(2)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。
看谁踢进门的次数最多。
左右脚都可练习。
三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动。
【安全提示】1.活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。
2.注意行进中的路径安排,不要发生碰撞。
【活动反思】本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。
在活动中,幼儿常常要多次才能将球射入门中,而不是一次就能射进。
经过多次的练习后,幼儿能够一脚踢,虽然命中率不够高,但踢球射门的热情非常的高。
但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。
足球传接射门教案2一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。
小学体育与健康足球射门游戏教案
小学体育与健康足球射门游戏教案编写教案:小学体育与健康足球射门游戏引言:体育与健康是小学教育中的重要组成部分,而足球是一项受欢迎的运动项目。
本教案旨在通过足球射门游戏,提升学生的足球射门技术和身体素质,促进学生的全面发展和健康成长。
一、教学目标:1. 学生能正确掌握足球射门技巧,如站姿、踏步、挥脚等。
2. 学生能够合理利用身体各部位参与射门动作,提高身体素质。
3. 学生能够通过足球射门游戏培养团队合作精神和公平竞争意识。
二、教学重点:1. 掌握足球射门的正确站姿和动作。
2. 发展学生的协调能力和灵活性。
3. 培养学生的团队合作精神和公平竞争意识。
三、教学准备:1. 足球2. 球门3. 环境安全设施(如安全标志、护栏等)四、教学过程:1. 导入(5分钟)讲解足球射门的重要性和效果,激发学生的兴趣和参与热情。
2. 知识点讲解(15分钟)a. 运动前的热身准备:讲解足球射门前的热身动作,如拉伸、跑步等。
b. 足球射门的正确站姿和动作:演示正确的站姿和动作要领,如保持平衡、踏步和挥脚等。
3. 分组练习(30分钟)a. 将学生分为若干小组,并让每个小组轮流进行练习。
b. 每个小组在规定的时间内,按照教师的要求进行足球射门,教师可以督促学生正确使用站姿和动作。
c. 老师可以通过给予积分或奖励的方式,鼓励小组之间的竞争和团队合作。
4. 游戏实践(40分钟)a. 设计射门游戏,例如:设立足球射门目标区、将球门摆放在合适位置等。
b. 学生轮流进行射门游戏,每个学生可根据自身能力选择射门距离,并记录每个学生的射门得分情况。
c. 游戏结束后,以小组为单位,统计小组内的总得分,以鼓励团队合作精神。
5. 总结(10分钟)a. 教师与学生共同总结今天的学习成果和收获,鼓励学生继续参与足球射门活动。
b. 强调团队合作的重要性,以及合理竞争、公平竞争的意义。
c. 鼓励学生将射门游戏带回家练习,并与家人分享。
五、教学延伸:1. 足球射门技巧的进一步提升:学生可以继续在课余时间练习足球射门技巧,并参加相关的比赛和培训。
足球射门试讲教案模板范文
一、教学目标1. 认知目标:学生了解足球射门的基本技巧和动作要领,掌握正确的射门方法。
2. 技能目标:通过练习,使学生能够运用正确的射门技术,提高射门准确性和力量。
3. 情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,增强团队协作精神和竞技意识。
二、教学内容1. 足球射门的基本动作要领2. 足球射门的力量与角度控制3. 足球射门时的身体协调性训练三、教学过程(一)准备部分(10分钟)1. 热身活动:- 慢跑:围绕场地慢跑两圈,让学生逐渐进入运动状态。
- 徒手操:进行头部、肩部、腰部、腿部等部位的基本活动,预防运动损伤。
(二)基本部分(40分钟)1. 技术讲解与示范:- 教师讲解足球射门的基本动作要领,包括站位、脚部动作、身体协调等。
- 教师进行示范,让学生直观了解射门动作。
2. 分解练习:- 分解练习一:站位练习,让学生熟悉射门时的站位。
- 分解练习二:脚部动作练习,重点练习脚弓部位触球。
- 分解练习三:身体协调性练习,提高射门时的身体协调性。
3. 完整动作练习:- 学生分组进行完整射门动作练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
(三)巩固部分(20分钟)1. 游戏环节:- 进行“射门接力”游戏,提高学生的射门技能和团队协作能力。
- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组依次进行射门,以射门次数最多的组获胜。
2. 个别指导:- 对射门技术较差的学生进行个别指导,帮助他们提高射门技能。
(四)放松部分(10分钟)1. 拉伸放松:- 进行全身拉伸运动,缓解肌肉紧张,预防运动损伤。
四、教学评价1. 观察学生在练习过程中的动作规范性。
2. 评估学生在游戏环节的表现,了解学生的团队协作能力。
3. 收集学生对本次课程的评价意见,为今后的教学提供参考。
五、教学总结1. 对本次课程进行总结,强调足球射门的基本技巧和动作要领。
2. 鼓励学生在课后加强练习,提高自己的射门技能。
3. 表扬表现优秀的学生,激发学生的学习兴趣。
六、教学资源1. 足球场地2. 足球若干3. 拉伸器材七、教学注意事项1. 确保学生在练习过程中注意安全,预防运动损伤。
射门训练教案模板
射门训练教案模板第1篇:移动射门教案1 15*10码的区域,一边是球门,另一边是5码宽的标志牌摆放的通道。
标志牌的通道要占场地的一半长度。
在球门的右边摆一个标志牌。
2 两个进攻队员和球在通道的起点,一个防守队员保护球门,另一个从通道的末端起跑,但是必须绕过球门旁的标志牌,第三个防守队员在进攻队员一旁,同时启动。
3 进攻队员的目标,进球。
援助的防守队员要尽快支援球门前的防守队员。
4 3个防守队员移动,保护队友,如果他们够快,就能够给进攻队员施加压力,让进攻队员的射门打偏,或者组建一道防线,防止进攻队员穿过。
5 如果防守队员的速度太快了,教练员可以让防守队员在进攻队员出发后听口令再启动。
关键队员的移动球的移动带球跑射门第2篇:放弃射门第二课时教案教学目标1、让学生体会足球赛的精彩、激烈。
会针对课文的内容发表自己的见解。
2、理解课文内容,从福勒高尚的体育道德和风范中受到感染和教育。
教学重难点1、体会文章所要表达的思想感情。
2、理解课文内容,学习作者运用准确、生动的语言,描写场面的方法。
教学准备教学光碟、幻灯片教学过程一、导入新课1、师:同学们,你们喜欢观看足球比赛吗?是的,在各种体育赛事中,足球比赛的确是最精彩、激励的。
下面让我们来共同欣赏一段精彩、激励的足球比赛吧。
(出示足球比赛的精彩片断)2、师:看了这个比赛的录像片段后,你想说什么?你觉得足球比赛的高潮是什么?(射门进球)3、师:足球比赛的竞争,说到底就是射门进球的竞争,双方队员的一切努力都是为了把球踢进对方的球门。
射门进球对球员来说,是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说,也是最激动人心的时刻。
但是,1997年3月24日,英国22岁的世界级球星福勒却两次放弃了射门的好机会,这到底是为什么呢?让我们一起来学习26课《放弃射门》。
二、学习新课(一)听读课文师:请同学们边看大屏幕上的录像,边听读课文。
(播放朗读课文的光碟)听读了这篇课文后,把你读懂的内容和不明白的问题跟大家交流一下好吗?(二)讨论:(幻灯片出示讨论的问题)1、课文讲了一件什么事?课文写了一场非常感人的足球赛。
初中教学足球射门教案模板
一、教学目标1. 知识与技能目标:使学生掌握足球射门的基本动作要领,包括脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背等射门技术。
2. 过程与方法目标:通过练习和游戏,提高学生的下肢力量、协调性和射门准确性。
3. 情感态度与价值观目标:培养学生对足球运动的兴趣,增强团队协作精神,培养坚韧不拔的意志品质。
二、教学内容1. 足球射门的基本动作要领。
2. 不同射门技术的练习方法。
3. 射门时的力量和方向控制。
4. 实战演练和比赛。
三、教学重点1. 射门时脚与球接触的位置和力度。
2. 射门时的身体协调性和方向控制。
四、教学难点1. 射门时力量的分配和方向的控制。
2. 在实战中合理运用射门技术。
五、教学准备1. 足球场地、足球若干。
2. 计时器、标志物。
3. 教学视频、示范图片。
六、教学过程1. 准备活动(10分钟)- 徒手操:通过简单的关节活动,提高学生的身体灵活性和协调性。
- 热身跑:慢跑和变速跑,使身体逐渐进入运动状态。
2. 基本技能教学(20分钟)- 教师示范足球射门的基本动作,包括脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背等射门技术。
- 学生跟随教师进行模仿练习,教师逐一纠正错误动作。
- 分组练习,让学生在小组内互相指导,提高射门技术。
3. 技术训练(20分钟)- 脚弓射门练习:练习时,学生站在线后,用脚弓射门,教师指导学生调整力度和角度。
- 脚内侧射门练习:学生站在线后,用脚内侧射门,教师指导学生调整力度和角度。
- 正脚背射门练习:学生站在线后,用正脚背射门,教师指导学生调整力度和角度。
- 外脚背射门练习:学生站在线后,用外脚背射门,教师指导学生调整力度和角度。
4. 实战演练(20分钟)- 学生分组进行实战演练,模拟比赛场景,提高射门技术的实战应用能力。
- 教师巡回指导,纠正学生的错误动作,提高射门准确性。
5. 比赛(10分钟)- 学生分组进行射门比赛,比赛规则简单,如限时射门次数、射门距离等。
- 通过比赛,激发学生的竞争意识,提高射门技术。
大学生体育课足球射门教案
教学对象:大学生教学时间: 1课时教学目标:1. 理解足球射门的基本技术和技巧。
2. 培养学生准确射门的能力,提高射门成功率。
3. 增强学生的团队协作意识,提高足球运动技能。
4. 激发学生对足球运动的兴趣,促进身心健康发展。
教学内容:1. 足球射门的基本动作要领。
2. 足球射门的技术要点和训练方法。
3. 足球射门实战演练。
教学过程:一、热身活动(10分钟)1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身活动,准备身体。
2. 热身活动结束后,进行简单的足球基础动作练习,如运球、传球等。
二、技术讲解与示范(15分钟)1. 教师讲解足球射门的基本动作要领,包括站位、触球部位、踢球力度等。
2. 教师进行足球射门动作的示范,让学生观察并理解动作要领。
3. 学生跟随教师进行模仿练习,教师巡回指导。
三、技术练习(20分钟)1. 学生分组进行射门练习,每组指定一名组长负责组织练习。
2. 练习内容:- 正面射门:学生站在球门线后,面对球门进行射门。
- 运球射门:学生在运球过程中,寻找机会射门。
- 转身射门:学生在转身过程中,寻找射门机会。
3. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作,提出改进建议。
四、实战演练(15分钟)1. 学生分组进行射门比赛,每组派出一名守门员,其他队员进行射门。
2. 比赛规则:- 每组射门次数不限,以射门进球数为比赛成绩。
- 比赛时间为5分钟。
3. 学生在比赛中互相观摩、学习,提高射门技巧。
五、总结与放松(10分钟)1. 教师总结本节课的学习内容,强调射门技巧的重要性。
2. 学生进行简单的拉伸放松活动,缓解肌肉疲劳。
教学评价:1. 学生射门技术的掌握程度。
2. 学生在实战演练中的表现。
3. 学生对足球运动的兴趣和参与度。
教学注意事项:1. 确保学生在热身活动中充分活动身体,预防运动损伤。
2. 教师在讲解和示范过程中,要注重动作的规范性和准确性。
3. 学生在练习过程中,要注意动作的细节,避免形成错误的动作习惯。
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足球课教案——正脚背射门
年级高二人数40 日期9.28 执教李曦班级组班形式层次初学课次一
内容主题1、足球射门
2、射门部位和脚型
重点
1、支撑脚的站位,击球点的准确
2、射门的方向及力度
难点脚背绷直,脚趾扣紧,击球点的准确
学习目标1、学习脚背正面射门技术,使学生初步掌握基本动作,80%的学生能够正确做出动作。
2、发展学生的灵敏、柔韧、协调、力量等身体素质
3、培养学生相互合作、相互帮助的集体主义精神和积极锻炼、勇于进取的意志品质
课序时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
一 3 课堂常规 3 1、教师整队、重新分组
2、师生问好
3、宣布上课内容:
二 6 慢跑热身:逆向动作 1 6 小1、教师讲解逆向动作的方法
2、学生在慢跑中听教师的指示做热身
3、教师自由做动作,让学生看动作做出与教
师相反的动作
(1)举起左、右手
(2)左、右脚单脚跳
(3)分腿、并腿跳
4、做的不对或者反映慢的同学要受到惩罚
(如:做一个俯卧撑、全蹲起跳等等)要求:全身心投入游戏
三 6 行进间徒手操
1 6 小
1、学生排成2列纵队围成一个圆
2、教师讲解与镜面示范
3、按照老师口令、节奏学练
4、教师用口令指挥
(1)行进间扩胸振臂运动
(2)行进间体侧运动
(3)行进间体转运动
(4)行进间踢腿运动
(5)行进间转胯运动
(6)行进间徒手射门练习
要求:精神饱满,动作有力,幅度大
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
四13 基本部分:学习脚背正
面射门技术
动作要领:
●直线助跑,支撑脚踏
在球侧10—12厘米处。
●踢球腿以髋关节为
轴,摆幅大,以大腿带
动小腿加速前摆。
●踢球脚触球一刹那,
脚背绷直,脚趾扣紧,
以脚背正面击球的中
部。
技术重点:
支撑脚的站位,击球点
的准确
技术难点:
脚背绷直,脚趾扣紧,
击球点的准确
易犯错误及纠正方法:
1、支撑脚站位偏后,踢
球时身体后仰或臀部后
坐,脚触球后下部等均
会造成球踢出过高。
2、踢球腿摆动不稳定,
脚触球部位不准确,使
球产生不应有的旋转,
而降低准确性。
3、脚趾屈不够,造成不
能用脚的正确部位触击
球,致使出球方向与力
量均受影响,且易损伤
脚趾。
多
次
1
3
中
大
1、教师组织好队形并讲解射门动作要点
2、学生认真听讲,按要求组织好队形
3、教师示范训练内容
4、学生尝试性练习
5、教师观察并发现问题
6、请做得好的学生做示范,并提出表扬
练习①方法:两人一组,一人用脚踩住球,另
一位同学做脚背正面踢球练习。
教法:
1、教师讲解脚背正面踢球的动作要领并讲解练
习的具体方法。
2、学生按照以上练习方法进行练习。
3、教师巡回指导。
练习②方法:两人一组一定距离面对面脚背正
面踢球练习
要求:初步掌握射门动作要领,积极参与练习
练习①组织:如图
练习②组织:如图
五12 射门比赛
练习方法:
教师事先安排好场地,
按上课队行把学生分成
四组进行射门比赛,但
每一位同学必须采用今
天复习学习的正脚背运
球和射门,看哪个组在
规定时间内进的球多,
而且漂亮。
自己踢球自
己拣球,拣球时注意安
全,然后交给本组另外
一位同学。
要求:
1、比赛时学生能够做到
态度认真
2、能够积极为本小组争
得荣誉
3、比赛时遵守比赛规则
3
-
5
1
2
中
教法:
1、教师讲解比赛的规则
2、学生练习1—2次
3、学生分成四组,2组一起依次进行比赛
4、教师安排学生进行统计
5、教师根据比赛结果进行点评
组织:如图
要求:初步掌握射门动作要领,积极参与练习
六 5 放松与小结 5 小1、教师组织学生进行韧带拉伸
2、师生回顾本节课的内容
3、互评表现
4、师生互别
圆圈内散开
场
地器材
足球若干
标志桶若干
安全保障提醒学生注意安全,练习时保持适当距离
预计
练习密度强度
全课内容主题
中大
49% 50%
小结。