课题2 水的净化ppt
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水的净化ppt课件
6、某小组同学对某地水质状况进行调查研究， 将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
（1）此操作中缺少的玻璃仪器是
，
其作用是
。
（2）改进操作后，还存在的错误是
。
（3）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析可能的原
因:_________________。
（4）若要得到纯水，需要采用的净化方法是
。
课题2 水的净化
贝尔从池塘里获得的水：
不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
想一想：如何对水进行净化？
自来水厂净水过程示意图
沉吸附是工业中常用的方法，也是在化学实验中分 离混合物的常用方法。
一、水的净化方法：
1、沉淀 （１）、静置沉淀:利用重力自然沉降；
3.某净水装置如图所示。下列说法正确的是（ B ） A.该装置能对水进行杀菌消毒 B.该装置能除去水中的颜色和异味 C.硬水经过该装置后可转化为软水 D.自来水经过该装置后可得蒸馏水
4.天然水经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（ ） A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
5、小华学习了水的净化后，在家自己对河水进行了如 下处理：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D （漂白粉）→净水。其中可以除去较大颗粒物难溶性杂 质的步骤是 C ，能够消毒杀菌的是 D ， A中明矾 的作用是 吸附悬浮杂质，使其沉降 ，小华得到的净水 是纯净水吗？其原因是 还有一些可溶于水的物质 怎么判断得到的水是硬水还是软水？
种类 现象 结论
软水
硬水
有大量泡沫 无浮渣 泡沫少 有大量浮渣
可用肥皂水来区别硬水和软水
3、使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦？
浪费肥皂 衣服变硬
浪费燃料 可能引起爆炸
课题二-水的净化PPT课件
你知道这些净水方法吗？说说他的优缺点
5、 蒸馏法：除去可溶性不溶杂质和 不溶性杂质，是净化程度最高的净水 方法
你知道工业上是如何把自然界的水净化的吗？
回答 1、自来水厂处理水一共分为哪几步进行？ ①取水 ②沉淀 ③过滤 ④吸附 ⑤消毒 ⑥配 水
2、自来水厂用到的主要的净水方法有哪些？ 沉淀→过滤→吸附→消毒
的重要补充。
知识拓展
我国对矿泉水有其严格的界定：必须是来 自地下深层（至少60 m）的特殊岩层中，经 过天然岩层的自然过滤和矿化，摄取了多种 对人体有益的矿物质、无机盐和微量元素。 因此矿泉水对产地和水源的要求非常严格， 无法异地生产且限量开采
纯净物：只有一种物质组成。如蒸馏水
▪
三种净水方法的比较
办法 原理 适用范围 基本操作 所起作用
沉淀 法
过滤 法
蒸馏 法
根据物 质的溶 解性不 同
根据物 质的溶 解性不 同
根据液 体物质 的沸点 不同
用于分离液 加入明矾 使水中的悬
体中混有的 等凝聚剂， 浮微粒凝聚
不溶性固体 搅拌后静 成较大颗粒
自来水厂净水流程可以改变吗？
过滤： “一贴二低三靠”
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 让液体迅速流下
二低
滤纸边缘略 低于漏斗口
液面始终要低 于滤纸边缘
避免液体沿漏斗 和滤纸间的缝隙
流下
三靠
漏斗下端管口紧靠 烧杯内壁
玻璃棒要紧靠 三层滤纸处 烧杯口要紧靠
玻璃棒
避免液体溅出烧 杯外
避免捅破滤纸
玻璃棒：引流作 用
⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费 燃料,引起爆炸
小结
水的净化
除不溶 性杂质
除可溶 性杂质
课题2水的净化课件
体造成污染。
农业污染
农业活动中使用的农药和化肥 ，经过雨水冲刷流入水体，对
水质造成污染。
自然污染
自然产生的污染物，如火山喷 发、地震等地质活动产生的有 害物质，对水体造成污染。
水的净化目的和意义
保障饮用水安全
通过净化处理，去除水中的有 害物质，确保饮用水安全，预
防疾病传播。
维护生态平衡
净化水质可以改善水环境，促 进水生生物的生存和繁衍，维 护生态平衡。
THANKS
感谢观看
促进经济发展
水资源是人类生产生活的重要 基础，净化水质可以保障工农 业生产的用水需求，促进经济 发展。
提高生活质量
提供清洁的饮用水和生活用水 ，有助于提高人们的生活质量
。
水的净化方法分类
物理法
通过过滤、沉淀、吸附 等物理手段去除水中的 悬浮物、杂质和异味。
化学法
生物法
复合法
利用化学反应原理，加 入化学药剂去除水中的
高级氧化技术
总结词
高级氧化技术是一种高效、环保、适用范围广的水净 化技术，可以用于各种水源的净化处理，具有广泛的 应用前景。
详细描述
高级氧化技术利用高能物质将水中的有机污染物氧化 分解成无害物质，从而达到净化水的目的。该技术具 有高效、环保、适用范围广的优点，可以用于各种水 源的净化处理，如工业废水处理、饮用水净化等。高 级氧化技术还可以与其他水处理技术结合使用，提高 水处理的效率和效果。随着技术的不断发展和完善， 高级氧化技术在未来有望在水处理领域发挥更加重要 的作用。
04
生物净化方法
活性污泥法
总结词
通过培养微生物来降解有机污染物的生物净化方法。
详细描述
活性污泥法是一种常用的生物净化方法，通过培养微生物来降解有机污染物。在曝气池中，微生物吸附并降解有 机物，形成活性污泥，再通过沉淀池进行固液分离，实现净化。
农业污染
农业活动中使用的农药和化肥 ，经过雨水冲刷流入水体，对
水质造成污染。
自然污染
自然产生的污染物，如火山喷 发、地震等地质活动产生的有 害物质，对水体造成污染。
水的净化目的和意义
保障饮用水安全
通过净化处理，去除水中的有 害物质，确保饮用水安全，预
防疾病传播。
维护生态平衡
净化水质可以改善水环境，促 进水生生物的生存和繁衍，维 护生态平衡。
THANKS
感谢观看
促进经济发展
水资源是人类生产生活的重要 基础，净化水质可以保障工农 业生产的用水需求，促进经济 发展。
提高生活质量
提供清洁的饮用水和生活用水 ，有助于提高人们的生活质量
。
水的净化方法分类
物理法
通过过滤、沉淀、吸附 等物理手段去除水中的 悬浮物、杂质和异味。
化学法
生物法
复合法
利用化学反应原理，加 入化学药剂去除水中的
高级氧化技术
总结词
高级氧化技术是一种高效、环保、适用范围广的水净 化技术，可以用于各种水源的净化处理，具有广泛的 应用前景。
详细描述
高级氧化技术利用高能物质将水中的有机污染物氧化 分解成无害物质，从而达到净化水的目的。该技术具 有高效、环保、适用范围广的优点，可以用于各种水 源的净化处理，如工业废水处理、饮用水净化等。高 级氧化技术还可以与其他水处理技术结合使用，提高 水处理的效率和效果。随着技术的不断发展和完善， 高级氧化技术在未来有望在水处理领域发挥更加重要 的作用。
04
生物净化方法
活性污泥法
总结词
通过培养微生物来降解有机污染物的生物净化方法。
详细描述
活性污泥法是一种常用的生物净化方法，通过培养微生物来降解有机污染物。在曝气池中，微生物吸附并降解有 机物，形成活性污泥，再通过沉淀池进行固液分离，实现净化。
水的净化PPT课件(22)
吸附（物理变化）
消(化学变化） 配水泵
8
二、水的净化方法
１.静置沉淀
沉淀物
让部分不溶的杂质沉 到水底。 不能去除悬浮在水中 及浮于水面的固体物 质。
9
2.吸附沉淀
加 入 明 矾
其他常用的吸附剂： 木炭 活性炭 想一想：如何除去水中的沉淀？
吸附悬浮物，浑 水变澄清
10
净水器原理 （吸附剂：活性炭）
操作注意事项
23
浪费时间是一桩大罪过。——卢梭 在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了享受生命。 不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特 坚信健康是快乐的源泉。 现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 不要试图什么都争第一。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，长大后才发现整个世界都拯救不了我。 成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
纸
漏斗
铁架台
烧杯
13
注意事项
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘
课题2水的净化课件(共32张PPT)
4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴水中的泥沙： 过滤 。 ⑵水中的酒精： 蒸馏 。 (3)水中的有色、有味物质： 活性炭吸附 。
30
4、下列各组混合物可用过滤法进行分离的 是(B )
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 食盐水
D. 铁粉和铜粉
5、天然水分别经过下列净化操作后,一定能 得到软水的是( D )
被污染 的河水
自来水
海水
矿泉水
蒸馏水
纯净水
4
一、纯水和天然水
1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式：H2O ）
2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。 属于混合物
这是干旱地区从池塘里获得的水： 不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
【学习目标】
1.知道纯水与天然水、硬水与软水的区别，并学 会用肥皂水检验硬水与软水。初步了解硬水的危 害及硬水的软化方法； 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 初步学会过滤的操作方法。
洪水过后，自来水 还没恢复供应，只 有江河水，这些水 能否饮用？
3
这是生活中常见的一些水，它们都是纯 净物吗？都能直接饮用吗？
问题二、 天然水经过沉淀、过 滤、吸附等净化处理后，得到 的水是否为纯净物?为什么? 不是；因为经过上述操作处理
后除去的主要是不溶性杂质， 水中还有许多可溶性杂质。
问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉 颜色呢？
3.吸附：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明
矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质 沉降来达到净水的目的。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
⑴水中的泥沙： 过滤 。 ⑵水中的酒精： 蒸馏 。 (3)水中的有色、有味物质： 活性炭吸附 。
30
4、下列各组混合物可用过滤法进行分离的 是(B )
A. 酒精和水
B. 食盐和泥沙
C. 食盐水
D. 铁粉和铜粉
5、天然水分别经过下列净化操作后,一定能 得到软水的是( D )
被污染 的河水
自来水
海水
矿泉水
蒸馏水
纯净水
4
一、纯水和天然水
1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式：H2O ）
2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。 属于混合物
这是干旱地区从池塘里获得的水： 不溶的杂质
可溶的杂质
微生物
【学习目标】
1.知道纯水与天然水、硬水与软水的区别，并学 会用肥皂水检验硬水与软水。初步了解硬水的危 害及硬水的软化方法； 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 初步学会过滤的操作方法。
洪水过后，自来水 还没恢复供应，只 有江河水，这些水 能否饮用？
3
这是生活中常见的一些水，它们都是纯 净物吗？都能直接饮用吗？
问题二、 天然水经过沉淀、过 滤、吸附等净化处理后，得到 的水是否为纯净物?为什么? 不是；因为经过上述操作处理
后除去的主要是不溶性杂质， 水中还有许多可溶性杂质。
问：过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉 颜色呢？
3.吸附：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明
矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质 沉降来达到净水的目的。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
《课题2水的净化》PPT课件
• 三靠 1.烧杯口紧靠玻璃棒。 2.玻璃棒下端紧靠三层滤纸。 3.漏斗下端紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的作用： 引流
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊可 能的原因有哪些？该怎么办？
(1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净 重新过滤，直到澄清 为止。 2.江水过滤后，滤液可以喝吗？
不能，因为过滤不能除去可 溶性杂质及微生物
动动脑：
日常生活中可采用哪些物品代替实验 室中的过滤器来过滤液体？
如蓬松棉、纱布、砂石过滤层、 活性炭层等
4、活性炭的吸附
活性炭具有疏松多孔结 构，对气体或胶状固体 具有很强的吸附能力。
活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不 溶性杂质，还可以吸附色素和异味。
想一想：
• 长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有 观察过吗？
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
这是池塘的水，你知道其中有哪些杂质 吗？
不溶性杂质
可溶性杂质
微生物和细菌
一、纯水和天然水
1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式：H2O ）
2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水 等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。 属于混合物
实验室制取蒸馏水的装置
一、常用的净水方法
1、沉淀：沉淀水中不溶性杂质 2、过滤：除去水中不溶性杂质。 3、吸附：除去水中少量可溶、不溶
性杂质及色素异味。 4、蒸馏：除去水中可溶性杂质。
二、硬水与软水
1、定义： 2、区别方法：加入肥皂水 3、硬水软化方法：
煮沸、蒸馏
低 净 化 程 度
高
简易净水器有什么作用？
吸附水中悬 浮的杂质
除去不溶 性杂质
杀死残存 的细菌
玻璃棒的作用： 引流
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊可 能的原因有哪些？该怎么办？
(1)滤纸破损 (2)液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净 重新过滤，直到澄清 为止。 2.江水过滤后，滤液可以喝吗？
不能，因为过滤不能除去可 溶性杂质及微生物
动动脑：
日常生活中可采用哪些物品代替实验 室中的过滤器来过滤液体？
如蓬松棉、纱布、砂石过滤层、 活性炭层等
4、活性炭的吸附
活性炭具有疏松多孔结 构，对气体或胶状固体 具有很强的吸附能力。
活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不 溶性杂质，还可以吸附色素和异味。
想一想：
• 长期使用的水壶或暖水瓶内部，你有 观察过吗？
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
这是池塘的水，你知道其中有哪些杂质 吗？
不溶性杂质
可溶性杂质
微生物和细菌
一、纯水和天然水
1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式：H2O ）
2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水 等，由于含有许多可溶性和不溶性 杂质，常呈浑浊。 属于混合物
实验室制取蒸馏水的装置
一、常用的净水方法
1、沉淀：沉淀水中不溶性杂质 2、过滤：除去水中不溶性杂质。 3、吸附：除去水中少量可溶、不溶
性杂质及色素异味。 4、蒸馏：除去水中可溶性杂质。
二、硬水与软水
1、定义： 2、区别方法：加入肥皂水 3、硬水软化方法：
煮沸、蒸馏
低 净 化 程 度
高
简易净水器有什么作用？
吸附水中悬 浮的杂质
除去不溶 性杂质
杀死残存 的细菌
水的净化ppt课件
A、自然沉降 B、活性炭吸附 C、过滤 D、消毒剂消毒
3. 自来水厂的过滤池的作用是( )
A、除去不溶于水的杂质 B、除去各种杂质
C、除去矿物质
D、杀菌消毒
4. 自来水厂净水流程为:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒一自来
水，其中常用作除去臭味的试剂是( )
A、漂白粉 B、活性炭 C、氯气 D、明矾
5. 过滤是化学实验中的一项重要基本操作，其中不需要使用的仪
气味 或 颜色 。
想一想：如何对水进行净化？
可溶的杂质 不溶的杂质
微生物
4
二、自来水厂净水过程
吸附水中悬 浮的杂质
除去不溶 性杂质
杀死残存的细菌，常 用通入氯气的方法
沉降杂质
除去不溶性杂质、部分可 溶性杂质、颜色、异味
自来水厂净水过程示意图
自来水厂净水过程
取水 加絮凝剂 沉淀
过滤（物理变化）活性炭
铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸
（3）如何进行过滤，过滤操作需要 注意哪些问题？
12
小组合作
操作要领
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁
原因分析
让滤液能迅速流下
二低
滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 倾倒液体时，烧杯口要紧靠玻璃棒
防止液体从漏斗边流出而洒落
防止液体从滤纸和漏斗之间的 间隙流下 玻璃棒作用：引流液体； 防止液体溅到漏斗外
7. 自来水厂生产自来水时，不会使用的净水的净水方法有( ) A、沉淀 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏
8. 如图4-2-2, 关于该图所示过滤操作的说法，正确的是( ) A、图中a是漏抖，b是烧杯 B、没有使用玻璃棒搅拌是错误的 C、漏斗下端管口不需要紧贴烧杯内壁 9. 河水净化的主要步骤如图4-2-4所示。有关说法 错误的是( )
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装置中导管 很长，它起 什么作用？
冷凝作用
牛刀小试
1.（2010·南安中考）灾区人民解决用水困难 的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置（或
投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进
行过滤操作，下列仪器不需要的是（ A ）
2、指出左图中的错误:
没有用玻璃棒引流 (1)__________________ 。 滤纸没有紧贴漏斗内壁。 (2)__________________ 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁。 (3)______________________
(3)仪器不干净等 应该再过滤一次，直到澄 清为止。 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？ 不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
4.吸附 （物理变化）
活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气 体或胶状固体具有很强的吸附能力。
活性炭的作用：吸附有色物质和除去异味
5.投药消毒 （化学变化）
通入氯气或投入漂白粉
降低水的硬度， ●在工业上常用离子交换法和药剂法来 得到软水。
5、蒸馏
⑴ 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷 却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。 ⑵ 通过蒸馏，可以把 沸点 不同的物质从混 合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把
挥发性 液体与溶解在液体中的不挥发性 杂
质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到
⑶.过滤的操作要点： 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁
二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸处 漏斗颈紧靠烧杯内壁
过滤操作
提示：点击画面中的提示说明播放视频
想一想：
1、过滤后，滤液仍然浑浊 可能的原因有那些？ (1)滤纸破损 (2)滤液边缘高于滤纸边缘
课题2
水的净化
5.1 水的淨化
鲁滨逊流落在荒岛上， 他只能从池塘中取得一些泥水。 这些泥水可饮用吗？ 他能否从中提取洁净的饮用水？
鲁滨逊从池塘里获得的水：
不溶的杂质
可溶的杂质 微生物
想一想：如何对水进行净化？
自来水的净化过程
取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
一、 净化水的常用方法
1．静置沉淀法
二、硬水和软水
1、硬水和软水的定义：
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害： ⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健 康 ；洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费 燃料,引起 爆炸。
3、硬水和软水的检验：
① 种类 现象 结论 肥皂水法： 硬水
泡沫少，有大量浮渣
软水
有大量泡沫，无浮渣
可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂
② 蒸发法： 种类 硬水
蒸发皿底部有白色固体
软水
蒸发皿底部无或很少固体
现象
结论
软水
可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢
硬水
硬水
4、硬水软化的方法：
●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以
3、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: （1）水中的泥沙： 过滤 。
（2）水中的有色、有⑶蒸馏的
操作方法
作用：可使硬水中的钙、镁留在容 器内，降低水的硬度，去除不可溶 物质和微生物。
出水
水蒸气
蒸馏水
沸腾
不纯净的水
冷凝管
进水
想一想：冷却管的水应该怎么进出？ 想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？
答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却 答：防止加热时，出现液体暴沸。
制取蒸馏水的简易装置：
鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水， 然后把已经过滤的水煮沸。
但水仍非绝 对安全饮用
鲁滨逊制取的水可以喝吗？
大部分微生物都在煮沸時被杀死。 但水中还有可溶杂质，可能对人体有害。
生活中的问题：
• 1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣 服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？ • 2、用井水、泉水烧水时，常有水垢？ • 3、 什么是硬水，如何检验？ • 4、硬水对生产生活有什么影响？ • 5、如何把硬水变为软水？
让部分不溶的 杂质沉到水底。
沉淀物 不能去除悬浮 在水中的固体 物质。
加 絮 凝 剂 明 矾
2、吸附沉淀法
想一想：如何除 去水中的沉淀？
明矾的作用：吸附杂质，使之沉降
3、 过滤
作用：除去难溶于水的杂质
滤纸 漏斗
烧杯 玻璃棒 铁 架 台
⑴.过滤可以分离 固体 与 液体的混合物 ⑵.过滤操作需要哪些仪器？ 引流 （3）玻璃棒有什么作用？