最新部编版三年级语文下册第四单元综合检测试卷及答案

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部编版三年级语文下册第四单元综合训练(含答案)

部编版三年级语文下册第四单元综合训练(含答案)

部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分100分一、给加点字补全音节。

(3分)干燥. z______ 概.括 g______ 超.过 ______āo灼.伤 zh______ 鱼缸. g______ 钳.子 q______二、根据语境,读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mò shēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiū jiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔ zh ǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuì xǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、加偏旁组新字填进括号里,组成词语。

(6分)【且】()国()长()妹()挡【佥】()查()证()朴()盆【舌】()动()蜜()合()号四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。

(8分)①芬芳()()②争()斗()③()()朵朵④昙花()()⑤准()无()⑥()()怒放1.秋天一到,公园里的菊花___________,非常迷人。

(选词填空)2.我能写出词语⑤的近义词___________。

五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(8分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。

()2.沿途都是一些陌生..的景物。

()3.我们在生活中要留心..观察。

()4.下午五点,紫茉莉苏醒..过来。

()六、按要求完成句子练习。

(12分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)_______________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)_______________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

部编版三年级语文下册第四单元综合检测附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合检测附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合检测时间:90分钟 满分:100分(49分)一、字词书写与运用。

(19分) 1.看拼音,写词语。

(8分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn,f ēn f ān ɡ迷人。

(2)m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时,发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

(4分)⎩⎨⎧蜜( )密( ) ⎩⎨⎧辨( )辩( ) ⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧途( )涂( ) 3.按要求填空。

(3分)“具”字按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节______;按部首查字法,应查______部,再查_____画。

“具”的意思有:①器具,器物;②备,备有。

下面句子中的“具”是什么意思?请把序号填在括号里。

(1)春节,妈妈带我去文具.商店购物。

( ) (2)妈妈开的商店已初具.规模。

( ) 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

(4分) (1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。

( ) (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。

( ) (3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

( )(4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。

()二、选择题。

(12分)1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡcánɡ)着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

(4分)(1)欣然怒.放()A.生气,愤怒。

B.形容气势很盛。

(2)含笑一现.()A.现在,此刻。

B.表露在外面,使人可以看见。

(3)四面飞散.()A.分开,由聚集而分离。

部编版三年级下册语文 第四单元综合训练 含答案

部编版三年级下册语文   第四单元综合训练 含答案

第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)芬.芳(fēn)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)2.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()______的早晨,湖水是那么______,像一面镜子。

周围______极了,没有一点儿声音。

A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。

④一到家,就受到了爸爸的责骂,他委屈极了。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论,不正确的一项是()A.状状:关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

B.元元:有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。

C.成成:关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。

二、读拼音,结合语境写词语。

(10分)汽车行驶tú zhōnɡ(),突然车内的cuò wù()tí shì()灯亮了。

经过jiǎn chá(),发现是汽车nèi bù()的一个zǔ chénɡ()零件使用shòu mìnɡ()到了,xiū lǐ()工人qiánɡ liè()jiànyì()更换这个零件。

三、词语练习。

(9分)1.用“迷”字组词,将下列句子补充完整。

部编版语文三年级下册 第四单元质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第四单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写(10分)1.读拼音,写词语。

kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题(6分)2.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài)C.超.常(chāo)失误.(wù)D.暮.色(mò)吻.合(wěn)3.下列四组词语中有不同类的是()A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花4.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是()不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变。

①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时.虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。

②重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云:②它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。

④有的像采药老人,有的像妙龄少女,有的像摩天大楼……⑤每一座山峰,都像一幅美妙的画、一首优美的诗。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题(28分)5.比一比,再组词。

灼(_____)密(_____)辨(_____)括(_____)较(_____)烧(_____)蜜(_____)辩(_____)刮(_____)校(_____)6.给加点词语换个意思相近的词语。

(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。

(________)(2)有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。

(________)(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..的关系。

(________)(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

统编版三年级语文下册第四单元试卷(四)班级成绩姓名一、看拼音,写词语。

zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。

辨认(bàn biàn)内容(nèn nèi)大概(gài kài)铁钳(qán qián)....水缸(gāng gáng)搏斗(bébó)卵生(ru?n lu?n)包括(guòkuò)....三、给加点字选择正确的解释。

左右:①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边,附近1、我们有商量好的决策,你别左右我们的判断。

()..2、这两座园林左右相对。

()..3、她看看左右没有跟踪的可疑人物,就迅速地走进院子关上门。

()..4、昙花在九点左右含笑一现。

()..四、选词填空。

1.月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。

2.小虾的搏斗很 (剧烈激烈),蹦出水面是常有的事。

3.一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。

4.二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。

5.在回家的路上,我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。

五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(用加点词语写句子)....。

2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)。

3、河水哗哗地流着。

(改拟人句)。

4、它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改陈述句)。

5、这个路口总是很通畅,那个路口却总堵车。

两个路口才相距一百米,差别却这么大。

到底是什么原因呢?(仿写:观察一种现象,提出一个问题),。

六、请仔细阅读下面的文段,将存在的问题试着用修改符号改一改。

部编版三年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )(3分)A. 干燥.(zào) 文雅.(yǎ) 灼.伤(zhuó)B. 大概.(gài) 超.过(chāo) 掀.开(xīn)C. 比较.(jiào) 腹.部(fù) 吻.合(wěn)D. 逆.风(nì) 钳.子(qián) 期末.(mò)2. 根据语境,看拼音写词语。

(8分)清晨,在精心xiū jiàn( )的花园里,花儿sū xǐnɡ( )过来,fēn f ānɡ( )迷人,吸引了许多kūn chónɡ( )。

成群的mì fēnɡ ( )从lù tú( )遥远的地方飞来,在这片mò shēnɡ ( )的花丛中飞舞,仿佛是在jiǎn chá( )哪朵花开得更艳丽。

3. 加偏旁组成新字填在括号里,使之与前边或后边的字组成词语。

(6分)(1)【且】( )国( )成( )妹( )止(2)【舌】( )力包( ) ( )合( )风(3)【佥】( )查笑( ) ( )起( )收4. 给下列加点的“逆”字选择正确的解释。

(填序号)(3分)【逆】①向着相反的方向,跟“顺”相对;②抵触,不顺从;③背叛者或背叛者的。

逆.臣( ) 忠言逆.耳( ) 逆.水行舟( )5. 把下列四字词语补充完整。

(4分)争( )斗( ) 昙花( )( )准确( )( ) ( )( )实实6. 下面这段话的关键句是( )(3分)草莓的颜色十分漂亮。

它浑身鲜红鲜红的,很讨人喜爱。

一粒粒淡黄色的小籽儿仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。

有句话叫“万绿丛中一点红”,可它却是“万红丛中点点黄”。

它多么美丽啊!A. 草莓的颜色十分漂亮。

B. 它浑身鲜红鲜红的,很讨人喜爱。

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识(51分)一、看拼音,写词语。

(10分)• ♦— • / I — [夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音,打“/”。

(6分)(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。

(2.没等我垮进家门,小女儿就冲过来。

( )3. 周未,我们一起玩得很开心。

( )4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。

() 5. 还有的花,需要鲤虫传播花粉,才能结出种子。

(四、词语模仿秀(照样子,写词语)。

(6分)AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较(脆。

jiao ) 组织(zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字(在句中的错别字下面画”,并改正在括号里)。

五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。

(8分)L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。

()2.昙花的花瓣又大又娇燃。

()3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。

()4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。

()六、句子集合营。

(10分)L五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2 .我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3 .尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

(用加点的词语造句)4.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。

(仿写排比句)5 .从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。

(修改病句)七、根据课文内容判断下列说法,对的打“厂;错的打“”。

(6分)1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。

2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。

(3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。

部编版语文三年级下册第四单元试卷(附答案)

部编版语文三年级下册第四单元试卷(附答案)

部编版语⽂三年级下册第四单元试卷(附答案)第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。

(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。

(3分)W ài j zh èi X吻.合⼤概.⽐较.灼.伤内.外掀.开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。

【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。

【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。

4.按要求填空。

(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是,读⾳是。

它的解释主要有:①睡眠状态结束,⼤脑⽪层恢复兴奋状态。

也指尚未⼈睡。

②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。

④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒.⽬( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( ) ⼆、词语填空。

(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。

(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。

()..。

()(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合..的关系。

()(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

()..2.选择合适的关联词语填空。

(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。

(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。

3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞()准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

三年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。

4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。

二、看拼音,写汉字。

(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2.我在认真地()作业。

xiūjiàn3.我们小区正在()花园。

三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1.近义词。

空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。

透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

( )六、按课文内容填空。

(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。

2.法布尔通过实验证明了。

3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七、综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八、阅读理解。

(27分)1.课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

部编版三年级语文下册第四单元期中综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册第四单元期中综合素质达标 附答案

部编版三年级语文下册期中综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(31分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 鸳.鸯(yuān) 纤.细(xiān) 痕.迹(héng) 实验.(yàn)B. 掷.出(zhèn) 懦.弱(luò) 携.带(xié) 伶.俐(líng)C. 耕.地(gēng) 遵.循(zūn) 皱.纹(zhòu) 海豚.(tún)2. 看拼音,写词语。

(6分)我国有很多伟大chuànɡ jǔ( )。

青藏铁路的xiū jiàn( )是我们的jiāo ào( );赵州桥的shè jì( ),表现了劳动人民的zhì huì( )和才干,是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。

3. 在括号里选择恰当的词语,打“√”。

(4分)(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵巧灵敏)。

(2)春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾飘荡)。

4. 查字典,填一填,选一选。

(7分)“欲”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________。

“欲”字共______笔,第九笔是________(填笔画名称)。

“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。

请给下列句中加点的“欲”字选择正确的解释。

(填序号)(1)我们不能为了一己私欲.去损害别人的利益。

( )(2)妈妈常说做事不要着急,欲.速则不达。

( )(3)这老旧的建筑由于年久失修,已经摇摇欲.坠。

( )5. 根据语境,把句子补充完整。

(9分)(1)不一会儿,爸爸冒出头来,木棍上叉了一条鱼。

典典____________:“爸爸,你真厉害!”(2)一个人握住一枚鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。

____________________________________________________________?(3)公园里晨练的人可真多:有的________________________________,有的__________________________,有的____________________________。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

部编版三年级语文下册第四单元综合训练 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合训练 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。

(8分)清晨,在人们精心xiū jiàn()的花圃里,鲜花sū xǐnɡ()过来,fēn fānɡ()迷人,吸引了许多kūn chónɡ()。

看,成群的mì fēnɡ()从lù tú()遥远的地方飞来,在这片mò shēnɡ()的花丛中飞舞,仿佛是在jiǎn chá()哪朵花更香。

二、字词综合练习。

(12分)1.读儿歌,选字填空。

(2分)辨瓣辫辩拿根丝线扎()子,一点一撇好()认,()论会上把言发,丝瓜花()娇又嫩。

2.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..”一句中,加点词不能替换为()。

(2分)A.符合B.切合C.契合D.集合3.下列句子中,加点词语运用正确的一项是()。

(2分)A.小明被妈妈批评了,他很欣然..。

B.2022年北京冬奥会上,这名技术超群的运动员表现出色,居然..获得了冠军。

C.虽然已经是春天了,但是天气果然..还是那么寒冷。

D.危急时刻,黄继光竟然..用胸膛堵住了敌人的枪口,为部队铺平了冲锋的道路,他也壮烈牺牲。

4.在括号中填上恰当的词语。

(6分)()的蔷薇()的角落()的景物()的笑脸激烈的()淡雅的()三、句段练习。

(13分)1.运用拟人的修辞手法将下列句子补充完整。

(4分)(1)迎春花_________________________________________________________________。

(2)露珠___________________________________________________________________。

2.运用修改符号修改下面的语段。

(5分)我写的一扁作文“美丽的祖国”在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本,就像电影一样发奖时的情景一幕一幕呈现在眼前。

部编版语文三年级下册第四单元综合能力测试卷 (1)

部编版语文三年级下册第四单元综合能力测试卷 (1)

第1页,总11页绝密·启用前部编版语文三年级下册第四单元综合能力测试卷1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.听短文《蜜蜂引路》,回答下列问题。

(一)选择正确答案的序号填在括号里。

1.列宁亲自去找养蜂的人是为什么?_______ A .观察蜜蜂 B .买蜂蜜 C .谈谈怎样养蜂 2.列宁说的向导指的是_______ A .养蜂的人 B .蜜蜂 C .列宁派的人(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

1.“果然”一词说明了列宁所想的完全正确。

_______ 2.养蜂的人看见列宁很惊讶,因为列宁是个名人。

_______ 3.这个故事告诉我们要向列宁学习,善于观察,勤于思考。

_______ 2.读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

李军在回家tú zhōnɡ______捡到了一个mò shēnɡ______人的钱包,里面有bāo kuò______银行卡在内的贵重物品。

等了许久,李军终于看见有个人着急地跑过来了。

经biàn rèn______,钱包què shí______是这个人的。

3.比一比,再组词。

蜜_____ 括_____ 辨_____ 途_____ 密_____ 活_____ 辩_____ 涂_____ 4.补充词语。

争奇斗_____ 含笑一_____ _____芳迷人 欣然_____放我还能写形容花的成语:_______、_________第2页,总11页二、信息匹配5.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。

1.小时候,爷爷总是跟我们讲北斗(dǒu dòu)七星的传(zhuàn chuán)说。

2.这条路的尽(jǐn jìn)头应(yīnɡ yìnɡ)该就是小芳的家。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

()2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

()三、照例子组字组词。

(12分)例:试(试卷)倦(疲倦)夸()()角()()吴()()余()()四、把下面的词语填写完整。

(6分)()()迷人争()斗()四()()散()()怒放逆()而()准确()()五、在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)1.要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()2.深夜气温过低,开花也不适宜..。

()3.听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()4.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()六、按要求写句子。

(8分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)3.用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

七、根据课文内容填空。

(5分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花:蔷薇:万寿菊:睡莲:月光花:昙花:烟草花:午时花:2.独怜幽草涧边生,。

,野渡无人舟自横。

八、课内阅读。

(10分)傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

统编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

统编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性,即使放飞到mòshēng()的地方,也能依靠本能yán tú()飞回来,没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。

2.清晨,我还没shuìxǐng()时,就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股fēn fāng()的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗.胆问一下:“你愿意和我一起斗.蟋蟀吗?”B. “等一等,看你背.后,背.包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C. 王玲结.束了自己的演讲,等着比赛结.果的公布。

2.下列词语中字形全部正确的是()A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。

A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C. “闷.热”这个词语中,加点字读第四声。

D.“减少”与“减弱”是一对近义词。

4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。

B. 关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D. 一段话的大意与关键语句无关。

6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、,你还知道哪些词语形容花朵的:、。

部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价试卷 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价试卷 附答案

部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(49分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

(3分)推测.(cèzé) 大概.(kài gài) 掀.起(xān xiān)超.越(cāo chāo) 优雅.(yáyǎ) 比较.(jiào jiǎo)二、看拼音,写词语。

(8分)1.面对不明地雷,杜富国shì yì( )同组的战友向后退,他独自上前jiǎn ch á( )。

正当他进一步què rèn( )地雷的情况时,地雷突然发生了爆炸,他当场昏迷。

sū xǐnɡ( )后,他第一句话就是问战友怎么样了。

2.花园里,花儿zhēnɡ qí dòu yàn( ),fēn fānɡ( )迷人。

m ì fēnɡ( )、蚂蚱等kūn chónɡ( )快活自在,园内一派生机勃勃的景象。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )2.点点在作文中这样写道:“今天下了大暴雨,他在雨中艰难地分biàn着方向。

”通过查字典,点点查到“分biàn”的“biàn”应是( )A.辩B.辨C.辫D.瓣3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A.下午三点,万寿菊欣然..怒放。

B.天气预报说今天有雪,中午果然..下雪了。

C.一位老太太突然..昏倒在地,几个年轻人连忙上前施救。

D.你这个调皮鬼,犯这样的错误不是固然..的,你应该好好反思一下。

四、按要求完成句子练习。

(10分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

(缩句)(3分)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(仿写设问句)(3分)3.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。

1、鲜花盛开,fēng fāng()扑鼻,吸引来了几只勤劳的小mì fēng()。

2、经过jiăn chá(),què()保无wù()后,姐姐才把报告交上去。

二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。

1、由于沙漠中气温高,空气干燥.(zào cào),我们的皮肤都被灼.(zuó zhu ó)伤了。

2、在公路逆.(yì nì)是很危险的,我们应该阻.(zú zù)止他们。

3、掀.(xiān xīn)开小石头,我们发现两只小螃蟹正在用钳.(xián qián)子搏斗着。

三、同音字组词【shòu】长()接()【shì】表()公()【biàn】()别争()【xiū】()息()建【tú】沿()()案【kuò】包()()大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()是可以回到原处。

2、你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟,这是不是很有趣?3、()他们逆风而飞,沿途()是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(这句话把牵牛花当作人来写,生动形象,请你也来仿写一句话)在微风吹拂下,落叶。

2、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的实际意思是()A.我想,它们飞得这么低,能看到遥远的家。

B. 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

C. 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家。

3、照样子,用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。

他们有的..紧贴住..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的缸壁。

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第四单元综合检测(总分:100分)
基础积累(58分)
一、字词书写与运用。

(30分)
1.看拼音,写词语。

(16分)
(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qí
dòu yàn(),fēn fānɡ()迷人。

(2)mì fēnɡ()真的有biàn rèn()方向的能力。

我第二天jiǎn chá()蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù()地回到了家。

2.按要求填空。

(6分)
“误”字按音序查字法,应查大写字母____,再查音节____;按部首查字法,应查____部,再查____画。

“误”的意思有:①错;②耽误,耽搁;
③不是故意而做错事。

选择下列词语中“误”的意思。

(填序号)
(1)误.入歧途()
(2)准确无误.()
3.写出下列带点词语的近义词。

(8分)
(1)艳丽
..的蔷薇绽开了笑脸。

()
(2)昙花在白天开花有被灼伤的危险
..。

()
(3)在回家的路上,我推测
..蜜蜂可能找不到家了。

()
(4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐
..些。

()
二、选择题。

(14分)
1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)
(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡ cánɡ)着许多圆圆的卵。

2.下列词语中搭配不当的一项是()(4分)
A.绽开笑脸传播花粉
B.美丽的笑脸淡雅的花蕾
C.一只蜜蜂一条小虾
D.不停地舞动拼命地搏斗
3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是()(4分)例:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。

A.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

B.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
D.主人一回来,小狗就围着主人使劲地跳着。

4.下面的句子中多余的一句是()(4分)
①杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。

②它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。

③杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

④你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。

A.①
B.②
C.③
D.④
三、根据课文内容判断对(√)错(×)。

(8分)
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。

()
2.《花钟》启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。

()
3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。

()
4.不同的植物开花的时间都是一样的。

()
四、日积月累,背一背,填一填。

(6分)
1.独怜幽草________,________深树鸣。

________晚来急,野渡无人
________。

2.要是我们________,就会发现,一天之内,不同的花____________是不同的。

阅读理解(12分)
五、课外阅读。

(12分)
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。

大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。

我看见牵牛花已经开放了,每天都是这样。

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。

露水很重。

不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。

那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。

我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。

当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。

大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。

远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。

我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。

我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。

我从来没有迟到过。

我知道许许多多的花都按时开放着。

在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

1.读读选选。

(6分)
(1)题目“花钟”的意思是()
A.花儿很漂亮,像钟一样。

B.每种花开放的时间是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。

C.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

(2)“我”从来没有迟到过的原因是()
A.“我”按时出去做早操。

B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。

C.“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。

2.读句子,填一填。

(4分)
(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。

这句话运用了________的修辞手法,把蔓条儿比作________,多么生动、形象呀!
(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

这句话运用了________的修辞手法,把________当作孩子来写,显得十分有趣。

3.除了文中提到的牵牛花和蒲公英,你还知道哪些花开花的时间呢?(至少写出两个)(2分)
____________________________________________________________
作文天地(30分)
六、作文。

(30分)
观察一种小动物,把你观察到的内容写下来,一定要有新发现哦!不少于300字。

第四单元综合检测
一、2.W wu 讠 7 (1)③(2)①
二、1.(1)jǐn√(2)cánɡ√
2.C
3.A
4.C
三、1.√ 2.√ 3.× 4.×
五、1.(1)B (2)C
2.(1)比喻电线(2)拟人花。

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