人体的免疫防线

疫
疫
器
细
官
胞
皮肤
黏膜 杀菌 物质 吞噬 细胞
人体的三道防线
第三道防线——免疫器官、免疫细胞 人体内抵御水痘病毒的免疫作用 人体抵御水痘病毒
的物质是什么？
---抗体（蛋白质） 从何而来？
---淋巴细胞
为什么患过一次水 痘病的人一般不会 再得这种病了？
体内还存在抵抗 水痘病毒的抗体
能否抵御其它病原 体？ 不能
免疫细胞：主要是淋巴细 胞等。
要求：
1.独立思考（2分钟） 2.组内交流，旋转木马（2分钟） 3.白板展示
分析人体第三道防线是如何抵御水痘病毒的:
A 侵入 人体 产生
（病原体）
刺激 B
抵抗水痘 侵入 E 病毒的物质消灭
从下面选择填写
淋巴细胞
设计意图：
“旋转木马”是合水作痘学习病中毒比较常用（技特巧。殊这蛋里明白确质合作）学习的要
设计意图：
小结与质疑，在整节课的时间分配上可能有时候有点弱化，但其实 这一环节是学生对知识“消化”“吸收”的重要环节。这节课《人体 的免疫防线》这一内容是整个八年级下册重点内容
本节课最后，引导学生升华各自的情感和价值观：
你说我说
非特异性免疫
免疫的 类型
特异性免疫
第一道防线
第二道防线
第三道防线
免
免
人体的三道防线
第一道防线
呼吸道黏膜
设计意图：
预习达成反馈的形式可多样化：关键词填空、看图说话、情景分
析等等。除了检测学生的预习效果外，更要燃起皮学生肤的学习兴趣。
消 化 道 黏 膜
人体的三道防线
第一道防线：皮肤和黏膜
阻挡病原体
分泌物杀菌
纤毛清除异物
人体的三道防线
第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
设计意图：
第二个小组合作任务采取“轮流发言”的形式展开，目的在于调动 全组不同层次所有组员的积极性。以电脑随机抽号，学生轮流汇报，从 而巩固新知。
选一选
1．下列现象中，属于特异性免疫的是 （D ） A．皮肤的屏障作用 B. 白细胞的吞噬作用 C．溶菌酶有杀菌作用 D.患过天花的人不再患天花
2．抗体是指淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的（A ） A．蛋白质 B．糖类 C．核酸 D．氨基酸
求和步骤，细化各个步骤的具体时间分配，让学生在体现主体地位的
课堂活动中有抗的放原矢，事抗半体功倍。
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新的水
D
痘病毒
C
人体对水痘病毒免疫作用示意动画 水痘病毒
抗原
抗体
因淋此巴细，患过一次 水痘胞 病的人永远 不会再得这样的 病了。
人体的免疫细胞（第三道防线）在病原体（抗原） 进入人体后产生抗体，消灭抗原。这种免疫功能 是后天获得的，通常一种抗体只能对某一特定的 病原体或异物起作用。
人体的三道防线 区别特异性免疫和非特异性免疫：
免疫类型 人体防线 非特异性免疫 第一、二道
特异性免疫 第三道
获得时间
先天 后天
抵御范围
多种病原体 特定病原体
其中有很多是会使人体致病的。这些能使人 类致病的细菌、病毒和寄生虫统称为病原体。
病毒
我们生活的环境中含有大量的病原体， 但是绝大多数人都能健康的生活，为什么？
时间：5分钟
浏览课本P46-48，思考下表
第一道防线
组成
作用
第二道防线 第三道防线
类型
非特异性 免疫 特异性免疫
设计意图：
新课标生物强调概念图教学，在自主学习中为学生搭建知识框架， 简单易懂，降低教学难度，同时有效提高学习效率。
溶菌酶的作用
杀菌物质消灭病原体 吞白噬细细胞胞消吞灭噬病病原原体体
人体的三道防线
人体抵御疾病的第一、二道防线有 何共同特点？
人体抵御疾病的第一、二道防线是人生来就有的， 不是针对某一种特定的病原体，而是对多种病原 体都有一定的防御功能。
人体的三道防线 人体的第三道防线
免疫器官：骨髓、胸腺、 发炎的 脾、淋巴结等。扁桃体
3．下列不属于人体防线的是（D ） A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体 C．皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体
连连看
请用直线将下列生理作用与相应的免疫功能连接起来。
A．体液的杀菌作用 B．吞噬细胞的吞噬作用 C．皮肤的屏障作用 D．黏膜的杀菌作用 E．免疫产生的抗体
a．非特异性免疫 b．特异性免疫
人体的三道防线
第三道防线——免疫器官、免疫细胞 <区别抗原和抗体>
抗体
பைடு நூலகம்
当病原体侵入人体以后，刺激淋巴 细胞产生的一种能抵抗这种病原体 的特殊蛋白质
（特定的抗体只能对特定抗原发生作用， 进而消灭抗原.且存在时间长短不同）
抗原 引起人体产生抗体的物质（如病原
体等异物）
人体的三道防线
人体抵御疾病的第三道防线有何特点？
在空气不流通的室内，每一立方米的细 菌设可计创达设意情1图5境：0，00激个发。兴趣科，学同家时强研化究病发原体现的，概念在，正为常新 人知咽的喉学习部做的好粘铺垫膜。上寄居着上百种细菌和病毒。 而人类皮肤上大概存活有250种以上的细菌。
即使天天洗澡，其实在你身上“安营扎寨” 的细菌至少还有100亿个。一个清洁的口腔， 每颗牙齿表面也有1000－10万个细菌,更别 说还有无数真菌、酵母菌和极小的虫子了,