南邮管理信息系统实验报告
南邮学生基本信息管理系统程序设计报告
程序设计报告（ 2014/2015学年第二学期）题目：学生基本信息管理系统专业信息管理与信息系统组长学号姓名组员学号姓名指导教师指导单位计算机软件中心日期 2015 年 6 月 25 日学生基本信息管理系统一、课题内容和要求此系统是可实现最基本功能的学生管理系统。
具体的管理信息应包括：两个txt文件，其中a.txt为学生基本信息文件，应该包括学号、姓名、性别、宿舍号码、电话号码；b.txt 为学生成绩基本信息文件，应包括学号、课程编号、课程名称、学分、平实得分、实验成绩、卷面成绩、综合成绩、实得学分。
① a.txt文件不需要编程录入数据，可用文本编辑工具直接生成②数据录入功能: 对b.txt进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据. 综合成绩、学分由程序根据条件自动运算。
③学生基本情况查询1）输入一个学号或姓名（可实现选择），查出此生的基本信息并显示输出。
2）输入一个宿舍号码，可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。
④成绩查询：输入一个学号时，查询出此生的所有课程情况，⑤删除功能：当在A.TXT中删除一个学生时，自动地在B.TXT中删除此人所有信息。
⑥排序功能：能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。
二、需求分析学生基本信息管理系统的功能框架图如图2.1所示。
图2.1 功能框架图本次课程设计主要利用了结构体数组、结构体指针以及与文件有关的基本操作，通过采用模块化设计的思想，首先创建好各个模块的函数，然后被主函数调用。
主函数通过多次调用不同的函数实现创建文件、查询、删除学生信息模块和排序得基本功能，其总体框图如图2.1。
各个模块的程序编写比较容易，各个函数的接口是否处能理好，是本次课程设计能否成功的关键。
通过合理处理各函数得接口，使之能结合为一个完整的具有多功能的程序，从而顺利完成本次课程设计。
三、概要设计3.1主函数模块在主函数中需要输出主菜单选择界面，简单菜单的制作可利用myprint()函数实现。
南邮系统分析与设计实验报告-3
通达学院课内实验报告课程名：系统分析与设计任课教师：刘影专业：信息管理与信息系统学号：姓名：二○一四至二○一五年度第二学期南京邮电大学管理学院）链和消息的创建：在协作图中添加“Administrator”类对象“）序列图和协作图的转换：双击浏览器中要转换的协作图，选择菜单栏中“活动图的建模——借阅者借书活动图首先要确定要为哪个对象建模和明确所需要建立模型核心问题。
们确定需要建模的系统的用例，以及用例的参与者。
对于“借阅者借书”的用例来说，参与者是借阅者和图书管理员，借阅者通过图书管理员来进行借书活动，涉及的用例是借书。
）创建活动图：右击浏览器中的“Logic View”图标，在弹出的快捷菜单中选择“”命令，在“Logical View”下会创建“State/Activity Model）绘制泳道：在“借阅者借书活动图”中创建“借阅者”和“图书管理员”这两个泳道，具体方法如下：单击工具栏中相应按钮，在图形编辑区域单击，可以创建默认名为其他活动状态与分支可按照上述方法绘制，完整的“借阅者借书”活动图如下图所示：状态图的建模——图书状态图一．确定状态间的实体以及实体的状态对于图书管理系统而言，最需要的建模实体就是图书的状态，添加，被预定，被借阅，被删除。
当确定了需要建模的实体，并找出了实体的初始状态和终止状态以及其他相关状态后，找出相关状态间的事件和转换，它们间的转换规则是：刚被购买后的新书可以通过系统管理员添加成为能够被借阅的图书。
图书被预定后成为被预定状态。
）绘制转换：单击工具栏中相应图标，单击起始状态向目标状态拖动。
）绘制事件：双击“图书状态图”图形编辑区域中刚建好的转换，在弹出的“其余状态和事件可按照上述方法依次绘制。
管理信息系统的实验报告范文
管理信息系统的实验报告范文一、什么是实验报告实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。
科技实验报告是描述、记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体。
撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。
虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果，但二者在内容和表达方式上仍有所差别。
科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科学观点的根据。
实验报告则客观地记录实验的过程和结果，着重告知一项科学事实，不夹带实验者的主观看法。
二、管理信息系统实验报告范文随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的管理信息系统实验报告范文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
管理信息系统实验报告范文1一、系统简介管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的`使用六个方面组成。
完善的管理信息系统MIS具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。
具有统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志，它象征着管理信息系统MIS是软件工程的产物、、管理信息系统MIS是一个交叉性综合性学科，组成部分有：计算机学科（网络通讯、数据库、计算机语言等）、、数学（统计学、运筹学、线性规划等）、管理学、仿真等多学科。
信息是管理上的一项极为重要的资源，管理工作的成败取决于能否做出有效的决策，而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。
南京邮电大学-操作系统实验报告
课内实验报告课程名：操作系统任课教师：沈超专业：信息管理与信息系统学号：姓名：二○一六至二○一七年度第一学期南京邮电大学经济与管理学院Process[numberschedul].order=tempcounter;}程序结果截图：二、银行家算法（网上借鉴）银行家算法，当进程提出资源申请时，系统首先检查该进程对资源的申请量是否超过其最大需求量及系统现有的资源能否满足进程需要。
若超过，则报错，若不能满足，则让该进程等待；否则进一步检查把资源分给该进程后系统能否出于安全状态，若安全，则分配，否则置该进程为等待资源状态。
算法实现过程：设进程i 提出请求REQUEST [j] ，则银行家算法按如下规则进行判断。
(1) 如果REQUEST [i] [j]<= NEED[i][j] ，则转(2) ；否则，出错。
(2) 如果REQUEST [i] [j]<= A V AILABLE[i][j] ，则转(3) ；否则，出错。
(3) 系统试探分配资源，修改相关数据：A V AILABLE[j]-=REQUEST[i][j];ALLOCATION[i][j]+=REQUEST[i][j];NEED[i][j]-=REQUEST[i][j];(4) 系统执行安全性检查，如安全，则分配成立；否则试探险性分配作废，系统恢复原状，进程等待。
Check（）关键代码：{int k, f, no=0;int work[M],a[M];char finish[M];anquan=1;for(i=0;i<n; i++) finish[i]='F';for(j=0;j<m; j++) work[j]=available[j]; k=n;do{ for (i=0;i<n; i++){if (finish[i]=='F'){ f=1;for (j=0;j<m; j++)if (need[i][j]>work[j]) printf("处于安全状态.");printf("安全序列号:");for (i=0;i<n;i++) printf ("%d ",a[i]); printf("\n");printf("进程");printf(" ");printf(" Max ");rintf(" ");rintf("allocation");printf(" ");printf("need");printf(" ");f=0;if (f==1)//找到还没完成的且需求数小于可提供进程继续运行的{ finish[i]='T';a[no++]=i;//记录安全序列号for (j=0;j<m; j++)work[j]=work[j]+allocation[i][j];//释放该进程已分配的资源available[j] =work[j];}}}k--; }while(k>0);f=1;for (i=0;i<n; i++)//判断有没有进程没完成{ if (finish[i]=='F'){f=0;break; }} if (f==0) {printf("不安全状态！\n");anquan=0;} else {printf("available");printf("\n");for (i=0;i<n; i++){ printf("%2d",i);printf(" ");for(j=0;j<m; j++)printf("%2d",max[i][j]);printf(" ");for(j=0;j<m; j++)printf("%2d",allocation[i][j]);printf(" ");for(j=0;j<m; j++)printf("%2d",need[i][j]);printf(" ");for(j=0;j<m; j++){if(i>0)break;printf("%2d",available[j]);}printf("\n");}}}程序结果截图：三、实验总结：这次上机模拟了进程调度过程和解决了死锁问题，让我对短作业优先调度算法和银行家算法有了比在课堂上更深刻的认识。
管理信息系统实验报告分析
管理信息系统实验报告分析一、引言管理信息系统（Management Information System，MIS）在企业管理中起着重要作用。
本实验旨在分析一个实验报告所涉及的管理信息系统内容及其对企业的重要性。
二、实验报告内容概述实验报告涉及的内容主要包括： - 系统分析和设计 - 数据管理- 系统部署 - 系统维护三、系统分析和设计在实验报告中，系统分析和设计部分对企业管理信息系统的建设起着关键作用。
通过对企业需求的分析和系统设计，可以帮助企业更好地管理信息资源，提高效率。
四、数据管理数据管理是管理信息系统中不可或缺的一环。
通过实验报告中的数据管理部分，可以了解到企业如何有效地收集、存储、处理和分析数据，以支持决策制定过程。
五、系统部署系统部署是指将设计好的管理信息系统实际应用于企业运营中的过程。
实验报告中的系统部署部分将展示系统如何部署到实际运行环境中，并对应用效果进行评估。
六、系统维护系统维护是管理信息系统生命周期中持续不断的关键活动。
通过实验报告中的系统维护部分，可以了解到企业如何采取措施保证系统的稳定性和持续运行。
七、实验报告对企业的影响通过对实验报告中所涉及内容的分析与探讨，我们可以看出管理信息系统对企业管理的重要性。
优秀的管理信息系统能够提高企业的决策效率、优化资源配置，以及增强企业竞争力。
八、结论本实验报告分析了一个涉及管理信息系统的实验报告，从系统分析和设计、数据管理、系统部署和系统维护等方面进行了探讨。
通过对实验报告的分析，可以看出管理信息系统对企业的重要性，有助于企业提高管理效率和决策能力。
以上是关于管理信息系统实验报告的分析，希望可以对读者对管理信息系统有更深入的了解。
管理信息系统的实验报告
管理信息系统的实验报告管理信息系统的实验报告引言：管理信息系统（MIS）是现代企业管理中不可或缺的一部分。
它通过整合和利用信息技术来支持企业的决策制定、资源管理和业务流程。
本实验旨在通过对一个实际企业的MIS进行分析和评估，探讨其在提升企业效率和竞争力方面的作用。
一、企业背景本实验选择了一家电子商务企业作为研究对象。
该企业成立于2010年，专注于在线零售业务。
截至目前，该企业已经发展成为行业内的领导者，拥有庞大的用户群体和丰富的产品线。
二、MIS的组成与功能1. 数据库管理系统（DBMS）DBMS是MIS的核心组成部分，它负责管理和存储企业的各种数据。
通过DBMS，企业可以实现数据的集中存储、高效查询和安全管理。
在本实验中，该企业使用了一种主流的商业级DBMS来支持其日常运营。
2. 企业资源计划（ERP）系统ERP系统是一种综合性的管理信息系统，它集成了企业的各个部门和业务流程。
通过ERP系统，企业可以实现对供应链、生产、销售和财务等方面的全面管理和监控。
该企业在实验中使用了一套定制化的ERP系统，以适应其特定的业务需求。
3. 客户关系管理（CRM）系统CRM系统用于管理企业与客户之间的关系。
通过CRM系统，企业可以跟踪和分析客户的购买行为、需求和偏好，以便更好地满足客户的需求并提供个性化的服务。
该企业的CRM系统与其电子商务平台紧密集成，实现了客户信息的实时同步和交互。
4. 决策支持系统（DSS）DSS是一种用于辅助决策制定的信息系统。
它通过整合和分析大量的数据和信息，为管理层提供决策所需的支持和指导。
在本实验中，该企业使用了一套基于数据挖掘和预测分析的DSS，以帮助管理层进行市场预测和业务规划。
三、MIS的应用效果与挑战1. 提升企业效率通过MIS的应用，该企业实现了许多业务流程的自动化和优化。
例如，通过ERP系统，企业可以实现对供应链的实时监控和调度，从而提高了物流效率和减少了库存成本。
此外，CRM系统的应用也使得企业能够更好地了解和满足客户需求，提高了客户满意度和忠诚度。
南京邮电大学管理信息系统实验报告
课内实验报告课程名：管理信息系统任课教师：专业：学号：姓名：二○一○至二○一一年度第 1 学期南京邮电大学经济与管理学院《管理信息系统》课程实验第 1 次实验报告实验内容及基本要求：实验项目名称：用友ERP供应链管理综合实验实验类型：验证每组人数：1实验内容及要求：1. 基于用友ERP软件中供应链模块，完成企业中采购管理领域的各项业务的操作。
实验结果：一、实验操作步骤总结（限300字，对所做实验的主要流程进行总结，禁止复制实验指导书）1.进入系统管理进行建账工作，具体步骤如下：（1）注册“系统管理员”、（2）增加操作员、（3）创建账套（包括帐套号、单位名称、本位币、存货需要分类、编码方案、数据精度、系统启用）、（4）权限分配2.打开企业应用平台，输入登录信息后进行初始化设置，具体步骤如下：(1)输入基础档案（包括部门及志职员档案、供应商档案、存货信息、仓库档案和收发类别）。
（2）进行期初数据的录。
（填写采购入库单后需要记账）3.处理日常业务。
（操作时要注意细节问题）4.期末工作：月末结账。
5.账簿查询：查询未完成的业务明细表、订单执行情况统计表、暂估入库余额表、入库明细表及发票明细表。
二、实验中遇到的问题及解决方法1、输入基础档案时无法先输入人员档案。
解决方法：要先输入部门档案后再在人员档案中选择部门名称，才能完成输入。
2、在填制到货退回单数量时不知如何表示。
解决方法：在英文状态下在数字前加负号即可。
3、手工结算找不到对应具体的账单。
解决方法：筛选信息要具体，从时间、厂商等具体排除。
三、实验小结（写实验心得和体会）第一次使用ERP软件做的是采购管理练习，虽然老师有过介绍和一些步骤的说明，但是在做得过程中还是会出现很多问题，其实做练习的过程照书本按部就班的做是远远不够的。
在做得过程中我们需要思路清晰，要想明白每一步为什么要这样做，这样我们日后走向工作岗位才能做到脱离书本真正把学到的东西运用到工作上。
实验报告-管理信息系统
1、基础档案
（1）部门及职员档案
（2）客户档案、供应商档案
（3）存货信息
C、计量单位
D、存货分类：
C、存货档案
（5）仓库档案
（6）收发类别
（7）销售类别
2、期初数据（在销售管理中将期初发货未开票的明细录入并审核）
期初发货：上月发给武汉钢窗厂铸铁件10吨，从1号仓库出货，出库类别为销售出库
四、期末工作
月末结帐
五、账簿查询
查询未完成业务明细表、订单执行情况统计表、暂估入库余额表、入库明细表及发票明细表等
2．实验结果分析
做ERP实验是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次课程设计中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷，旁观者清”，有些问题感觉自己写的时候明明没什么错误，偏偏运行的时候就是有错误，让其他同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，互相帮助是很重要的一点。
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差
对实验结果的分析□很好□良好□一般□比较差
文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差
综合意见：
成绩
指导教师签名
翟丹妮
日期
《管理信息系统》课程实验第2次实验报告
实验内容及基本要求：通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。
管理信息系统实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，管理信息系统（MIS）在企业管理中的地位日益重要。
为了更好地理解和应用MIS，我们组织了一次实践项目，旨在通过实际操作，加深对MIS理论知识的理解，并提升实际操作能力。
以下是对本次实践活动的总结报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着市场竞争的加剧，企业对信息管理的需求越来越高。
MIS作为企业信息管理的重要工具，能够帮助企业提高决策效率，降低运营成本，增强市场竞争力。
然而，在实际操作中，许多企业管理人员对MIS的理解和应用存在误区，导致MIS无法发挥其应有的作用。
2. 实践目的（1）通过实际操作，加深对MIS理论知识的理解。
（2）掌握MIS的基本操作技能，提高实际应用能力。
（3）分析MIS在企业中的应用效果，为企业管理提供有益建议。
三、实践内容与方法1. 实践内容（1）MIS概述（2）MIS的组成与功能（3）MIS的设计与实施（4）MIS的应用案例分析（5）MIS的优化与改进2. 实践方法（1）理论学习：通过查阅资料、课堂学习等方式，掌握MIS的基本理论知识。
（2）实际操作：利用企业现有MIS系统，进行实际操作练习，熟悉系统功能。
（3）案例分析：选取典型企业MIS应用案例，分析其成功经验和不足之处。
（4）小组讨论：针对实践过程中遇到的问题，进行小组讨论，共同解决。
四、实践过程与结果1. 实践过程（1）第一阶段：理论学习。
通过课堂学习、查阅资料等方式，掌握MIS的基本理论知识。
（2）第二阶段：实际操作。
利用企业现有MIS系统，进行实际操作练习，熟悉系统功能。
（3）第三阶段：案例分析。
选取典型企业MIS应用案例，分析其成功经验和不足之处。
（4）第四阶段：小组讨论。
针对实践过程中遇到的问题，进行小组讨论，共同解决。
2. 实践结果（1）加深了对MIS理论知识的理解，提高了实际操作能力。
（2）掌握了MIS的基本操作技能，能够独立完成MIS的日常维护和管理工作。
（3）分析了MIS在企业中的应用效果，为企业管理提供了有益建议。
管理信息系统实验报告2
管理信息系统实验报告2管理信息系统实验报告2引言：管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是指通过计算机和通信技术，对组织内外的各种信息进行收集、处理、存储、传递和利用，为管理者决策提供支持的系统。
本实验报告旨在通过对MIS的实验研究，探讨其在实际应用中的效果和潜力。
一、实验目的本次实验的目的是通过构建一个基于Web的MIS系统，来实现对企业内部信息的管理和分析。
通过这个实验，我们可以深入了解MIS系统的构建和运行原理，并掌握相关的技术和方法。
二、实验过程1. 系统需求分析在实验开始前，我们首先进行了对系统的需求分析。
通过与企业管理者的交流和了解，我们确定了系统的功能模块和数据需求，以及用户的使用场景和操作习惯。
2. 数据库设计与搭建在系统搭建过程中，我们采用了关系型数据库（如MySQL）来存储和管理企业的各类信息。
通过对数据库的设计和建表，我们可以实现对数据的有效组织和高效查询。
3. 系统界面设计与开发在系统界面的设计和开发中，我们注重用户体验和界面的友好性。
通过使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，我们实现了一个简洁、美观且易于操作的系统界面。
4. 数据采集与处理在系统运行过程中，我们通过各种方式（如传感器、手动输入等）采集企业的各类数据，并进行处理和分析。
通过对数据的采集和处理，我们可以为管理者提供准确的决策支持。
5. 系统测试与优化在系统开发完成后，我们进行了一系列的测试和优化工作。
通过对系统的功能和性能进行测试，我们发现并修复了一些潜在的问题，并对系统进行了一些优化，以提高其运行效率和用户体验。
三、实验结果与讨论通过本次实验，我们成功地搭建了一个基于Web的MIS系统，并实现了对企业内部信息的管理和分析。
通过对系统的实际应用和测试，我们得出了以下几点结论：1. MIS系统可以提高企业的管理效率和决策质量。
通过对企业内部信息的收集和分析，管理者可以及时了解企业的运营状况和问题，并做出相应的决策和调整。
南邮管理信息系统实验报告.doc
南邮管理信息系统实验报告1 课内实验报告课程名：管理信息系统A任课教师：吴振宇专业：软件工程学号：B13051734姓名：风水师成绩：2016/2017学年第1学期南京邮电大学管理学院用友ERP软件实验报告1．实验过程描述通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。
本次实验主要分为三个部分,采购模块(了解企业采购业务的标准化处理流程学习使用采购模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单),销售模块(了解企业库存管理业务的标准化处理流程学习使用库存模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单),以及库存模块(了解企业销售业务的标准化处理流程学习使用销售模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票)。
采购模块,销售模块,以及库存模块.主要就有以下几步流程:建账工作-->初始化设置-->日常业务-->期末工作-->账簿查询2．业务流程分析(1)采购模块:主要注意的就是在初始化数据是的操作.1、基础档案设置（左下角）——基础档案（1）部门及职员档案（基础档案——机构人员）部门档案－增加－01采购部－保存－02－保存－03－保存－退出人员档案－增加－填0101，蓝色字体必填，单击放大镜，双击内容－保存－增加－填0201－保存－增加－填0301－保存－退出再次退出人员档案（2）客户档案、供应商档案（基础档案——客商信息－供应商档案）增加－填01－保存－……保存－退出客户信息为何无法录入？因为没有启用销售模块，不提供客户管理功能。
如何启用销售模块？基本信息－系统启用－销售管理－当月首日。
现在录入客户信息，选择客商信息－客户档案（3）存货信息（基础档案——存货）计量单位（分组－增加－填写编号、名称、类别－退出，然后选择单位－增加－填写01到04－保存－最后退出A.存货分类：先增加，然后填写，然后保存－最后退出C、存货档案－最后退出（5）仓库档案：（基础档案——业务）－最后退出（6）收发类别：（基础档案——业务）输入1和2时要指定收发标志，输入101 102…时无需指定，因为收发类别已经确定了（101不可能代表出库）收发发发发发发2、期初数据系统启用时如果已经发生下列业务：上月末从南京钢铁厂（供货单位）购进原煤200吨，入1号仓库，入库类别为101采购入库，暂估单价6000。
管理信息系统实验报告
管理信息系统课程实验报告
《管理信息系统》课程实验三
5.当所有表定义好后，在单击“关系”按钮，弹出关系定义窗口
3.在学生表中定义姓名等字段不允许取空值，定义性别的有效性规则为男或女，为学号字段定义每位只能输入0-9的8位输入掩码。
定义字段的不重复索引可以限制该字段输入重复值，定义查阅控件可以使输入觉先在给定的值域内。
（四）1.在学生表的设计视图中选中民族字段，然后设置“格式”字段的属性值为&&&&&&&&[
在学生表的设计视图中选中“生日”字段，然后设置“格式”字段属性值为yyyy\年m\月d\日[红色在“成绩”表的设计视图中选中“格式”段属性值为###.0[蓝色]
．在学生表设计视图中选择学号字段，定义输入掩码字段属性的值为00000000
3.进入专业表的设计视图，选中“专业类别”，选择查阅，在“显示控件”文本框中选择“列表框”在行来源类型中选择值列表，在行来源下拉列表框中输入“经济学,法学；管理学；理学；工学；人文。
管理信息系统第四版实验报告范文_实验报告_
管理信息系统第四版实验报告范文一、系统简介管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着管理信息系统（Management Information Systems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用六个方面组成。
完善的管理信息系统MIS具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。
具有统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志，它象征着管理信息系统MIS是软件工程的产物、管理信息系统MIS是一个交叉性综合性学科，组成部分有：计算机学科（网络通讯、数据库、计算机语言等）、数学（统计学、运筹学、线性规划等）、管理学、仿真等多学科。
信息是管理上的一项极为重要的资源，管理工作的成败取决于能否做出有效的决策，而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。
所以能否有效的管理信息成为企业的首要问题，管理信息系统在强调管理、强调信息的现代社会中越来越得到普及。
二、系统作用1、管理信息是重要的资源对企业来说，人、物资、能源、资金、信息是5大重要资源。
人、物资、能源、资金这些都是可见的有形资源，而信息是一种无形的资源。
以前人们比较看重有形的资源，进入信息社会和知识经济时代以后，信息资源就显得日益重要。
因为信息资源决定了如何更有效地利用物资资源。
信息资源是人类与自然的斗争中得出的知识结晶，掌握了信息资源，就可以更好地利用有形资源，使有形资源发挥更好的效益。
2、管理信息是决策的基础决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。
南邮管理信息系统实验报告
南邮管理信息系统实验报告课内实验报告课程名：管理信息系统A任课教师：吴振宇专业：软件工程学号： B13051734姓名：风水师成绩：2016/2017学年第1学期南京邮电大学管理学院用友ERP软件实验报告1．实验过程描述通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。
本次实验主要分为三个部分,采购模块(了解企业采购业务的标准化处理流程学习使用采购模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单),销售模块(了解企业库存管理业务的标准化处理流程学习使用库存模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单),以及库存模块(了解企业销售业务的标准化处理流程学习使用销售模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票)。
采购模块,销售模块,以及库存模块.主要就有以下几步流程:建账工作-->初始化设置-->日常业务-->期末工作-->账簿查询2．业务流程分析(1)采购模块:主要注意的就是在初始化数据是的操作.1、基础档案设置（左下角）——基础档案（1）部门及职员档案（基础档案——机构人员）部门档案－增加－01采购部－保存－02－保存－03－保存－退出人员档案－增加－填0101，蓝色字体必填，单击放大镜，双击内容－保存－增加－填0201－保存－增加－填0301－保存－退出再次退出人员档案（2）客户档案、供应商档案（基础档案——客商信息－供应商档案）增加－填01－保存－……保存－退出客户信息为何无法录入？因为没有启用销售模块，不提供客户管理功能。
如何启用销售模块？基本信息－系统启用－销售管理－当月首日。
现在录入客户信息，选择客商信息－客户档案（3）存货信息（基础档案——存货）计量单位（分组－增加－填写编号、名称、类别－退出，然后选择单位－增加－填写01到04－保存－最后退出A.存货分类：先增加，然后填写，然后保存－最后退出C、存货档案－最后退出（5）仓库档案：（基础档案——业务）－最后退出（6）收发类别：（基础档案——业务）输入1和2时要指定收发标志，输入101 102…时无需指定，因为收发类别已经确定了（101不可能代表出库）2、期初数据系统启用时如果已经发生下列业务：上月末从南京钢铁厂（供货单位）购进原煤200吨，入1号仓库，入库类别为101采购入库，暂估单价6000。
管理信息系统课程实验报告
管理信息系统课程实验报告实验报告格式一、预习准备：实验目的和要求、实验仪器和设备等；二、实验过程：实验步骤和实验数据记录等；三、实验总结：实验数据处理和实验结果讨论等。
实验名称一、实验性质本实验为设计性实验，实验学时为：4学时。
二、实验目的通过“信息系统设计”实验，联系所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容，训练独立从事开发管理信息系统的能力。
三、实验任务要求学生按照下面给出的实验背景和要求自行分析设计出一个学生成绩管理子系统。
1、功能要求1）根据教师提供的成绩登录学生成绩2）根据奖学金评定办法提出获得总成绩和单科成绩奖学金获得者名单3）根据升留级条件提供留级、退学、补考生名单（补考者注明补考时间、地点）4）打印学生成绩单5）打印教师课表，包括：教师号、教师名、职称、课程名、课时数2、约束条件1）奖学金评定办法：特等奖：各科平均成绩92分以上，单科成绩不低于85分，德育成绩90分以上。
一等奖：各科平均成绩90分以上，单科成绩不低于85分，德育成绩85分以上。
二等奖：各科平均成绩88分以上，单科成绩不低于80分，德育成绩85分以上。
三等奖：各科平均成绩85分以上，单科成绩不低于75分，德育成绩85分以上。
2）留级、退学、补考规定：调查我校退学、留级、补考办法，按我校规定执行四、实验准备1、对前面实验内容进行复习；2、复习所学数据库语言知识；3、明确项目的目的、业务范围、主要任务、必要性和可行性；4、制定项目工作计划，主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进度；5、调查业务流程，熟悉各业务模块间的联系。
五、实验过程1、对实验任务及实验要求认真阅读，完成各个模块功能之间的关系设计；2、绘制业务流程图和数据流程图；3、明确数据字典、E-R关系图，设计数据库；4、IPO设计（输入、处理、输出）①给出每个功能模块的输入界面设计结果②给出每个功能模块的输出界面设计结果给出每个功能模块的处理描述、可以用流程图、自然语言、判断树和判断表等工具。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、实验目的本次管理信息系统实验的主要目的是通过实际操作和体验，深入了解管理信息系统的组成、功能和运行原理，掌握管理信息系统在企业管理中的应用，提高对信息管理和决策支持的认识和实践能力。
二、实验环境本次实验使用了以下软件和硬件环境：1、操作系统：Windows 102、数据库管理系统：MySQL3、编程语言：Python4、开发工具：PyCharm三、实验内容1、系统分析对选定的企业或组织进行调研，了解其业务流程和信息需求。
绘制业务流程图和数据流程图，分析系统的逻辑模型。
2、系统设计设计系统的功能模块和数据库结构。
制定系统的界面设计和用户操作流程。
3、系统实现使用选定的编程语言和开发工具，实现系统的功能模块。
连接数据库，进行数据的存储和管理。
4、系统测试对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试。
记录测试结果，分析并解决发现的问题。
四、实验步骤1、系统分析选定了一家小型电商企业作为研究对象，通过与企业管理人员和员工的交流，以及对其业务文档的研究，了解了企业的采购、销售、库存管理等业务流程。
绘制了业务流程图，清晰地展示了各个业务环节的顺序和关系。
例如，采购流程从需求提出开始，经过供应商选择、采购订单生成、货物验收等环节，最终完成入库。
绘制了数据流程图，分析了数据的来源、流向和处理过程。
例如，销售数据从订单生成开始，经过订单处理、发货、收款等环节，最终形成销售报表。
2、系统设计根据业务流程和数据流程的分析结果，设计了系统的功能模块，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等。
设计了数据库结构，包括商品表、供应商表、客户表、订单表、库存表等。
确定了表的字段、数据类型和约束条件，以保证数据的完整性和一致性。
制定了系统的界面设计和用户操作流程，力求界面简洁美观，操作方便快捷。
3、系统实现使用 Python 语言和 PyCharm 开发工具，按照设计的功能模块和数据库结构，逐步实现系统的功能。
学号姓名-实验报告-管理信息系统课件.doc
课内实验报告课程名：管理信息系统 A任课教师：翟丹妮专业：学号：姓名：成绩：2015/2016学年第1学期南京邮电大学管理学院用友ERP软验报告件实1．实验过程描述，请书的步骤用自果，但是不要复制实验你做了什么操作，得到什么结指导言描述。
己的语题，及解决方式。
书中没有提到的问导指你遇到了哪些实验2．业务流程分析图文务流程，描述方式建议结合。
程分析该请根据实的业验过对应系统3．数据流程分析需要用到的数据及其相互关系，描述方式建议图系统请根据实验过程分析该合。
文结4．实验总结系验你得到的体会，例如在同类软件的流程方面有什么差异、该通过本次实了信息共享的思想⋯⋯。
统哪些地方体现班长按提交打印件和电子档（注意文件名），交给最后一次上机后提交，同时给我。
请勿延迟。
序排好发学号顺iminer软件实验报告1．数据准备本次实明。
验中用到的数据来源与含义的说验过程的分析目标，实2．实验过程描述书的步骤导用自，请指你做了什么操作，得到什么结果，但是不要复制实验言描述。
己的语题，及解决方式。
书中没有提到的问指你遇到了哪些实验导3．实验总结件还有哪些，本实验本次实验你得到的体会，例如能提供类似功能的软通过、不能解决哪类），问题际工作有什么作用（能帮助解决哪类问题于实的结果对的管理信息系统又有什么关系⋯⋯。
和本课程介绍。
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2．业务流程分析 (1)采购模块:主要注意的就是在初始化数据是的操作. 1、基础档案 设置（左下角）——基础档案 （1）部门及职员档案（基础档案——机构人员） 部门档案－增加－01 采购部－保存－02－保存－03－保存－退出 人员档案－增加－填 0101，蓝色字体必填，单击放大镜，双击内容－保存 －增加－填 0201－保存－增加－填 0301－保存－退出 再次退出人员档案
iminer 软件实验报告
1．数据准备
本次实验用到的数据是来自于杜克大学心血管病数据库，它有 3504 个病人
由 6 个变量组成。这些病人由于胸腔疼痛到杜克大学医疗中心咨询。这个习题的
目的很简单：
预测一个病人有显著冠状疾病发病的概率，在至少一个重要的冠状动脉中有
大于或等于 75%的直径都变窄的情况就称为显著的冠状疾病。
客户编号
客户名称
供应商 编号
供应商名称
01
洛阳轴承厂
01
南京钢铁厂
02
武汉钢窗厂
02
苏州轴承厂
03
市物资公司
03
深圳机械批发公
司
04
深圳电器批发
公司
（3）存货信息（基础档案——存货）
计量单位（分组－增加－填写编号、名称、类别－退出，然后选择单位－增
加－填写 01 到 04－保存－最后退出
计量 单位组编 码
9
10
11
12
13
14
3．实验总结 通过本次实验,我学习了 iminer 的基本操作,以及他的功能,通过对该软件 的实际操作，我更加能体会到它对我今后的生活中带来的方便，希望能对该软件 有更加深入的研究。
15
销售出库 （7）装配车间从 1 号仓库领用轴承 250 套,出库类别领料出库 （8）成品车间完工产成品 LY125 14 台，入 3 号仓库,入库类别为产成品入
库 （9）装配车间完工自制半成品 LY125 半 20 台，入 2 号仓库,入库类别为半
成品入库 （10）月末仓库盘点发现轴承多 1 套，半成品 LY125 少 1 台 2、单据审核(单据列表界面进行相关单据的审核)
3．数据流程分析 通过上述的流程我们可以进一步对实验有了更深的了解,我通过实验得到许 多数据图: 下图是对于计量单位进行分组的图片,这次实验我们只用了一个分组,那就 是无换算分组,其中包含单位,吨,套,把,件等等.
5
收发货物中收发标
编
码
志
码
1
入库
收
2
101
采购入库
收
20
1
102
产成品入库
收
20
2
103
半成品入库
收
20
3
104
调拨入库
收
20
4
105
盘盈入库
收
20
5
106
其他入库
收
名称 出库 销售出库 领料出库 调拨出库 盘亏出库 其他出库
收发标志 发 发 发 发 发 发
6
下图是实验结束形成的,一张期初采购入库单,
4．实验总结
7
在本次实验过程中，我学习用友 ERP 软件中使用方法，了解企业管理信息 系统的总体功能结构，熟悉并了解不同模块之间的操作流程，希望在今后的学习 中取得更大的进步。
编号
部门名称
职员编号
职员名称
01
采购部
0101
李钢
02
销售部
0201
林同
03
仓库
0301
薛明
（2）客户档案、供应商档案（基础档案——客商信息－供应商档案） 增加－填 01－保存－……保存－退出 客户信息为何无法录入？因为没有启用销售模块，不提供客户管理功能。如
1
何启用销售模块？基本信息－系统启用－销售管理－当月首日。现在录入客户信 息，选择客商信息－客户档案
别已经确定了（101 不可能代表出库）
编
名称
收发
编 名称
收发
码
标志
码
标志
1
入库
收
2
出库
发
1
采购入库
收
2
销售出
发
01
01 库
1
产成品入
收
2
领料出
发
02
库
02 库
1
半成品入
收
2
调拨出
发
03
库
03 库
1
调拨入库
收
2
盘亏出
发
04
04 库
1
盘盈入库
收
2
其他出
发
05
05 库
1
其他入库
收
06
3
2、期初数据 系统启用时如果已经发生下列业务：上月末从南京钢铁厂（供货单位）购进 原煤 200 吨，入 1 号仓库，入库类别为 101 采购入库，暂估单价 6000。已经入 库，但发票还没到。 如何操作： 在“业务”页先点击“供应链－采购管理－采购入库－入库单－增加”（这时 表头是期初采购入库单），入库单编号会自动出现，然后填写各项内容。在填写 采购入库单时，时间要改为上月末。填完后保存、退出（如果不退出就无法记帐） 然后点击 采购管理—设置—采购期初记账，这里是期初记帐处理（如果不记 帐，后面的入库单都将是期初入库单） 销售模块 主要是在采购模块的基础上多添加了日常业务 1、进行相关业务处理（注意登陆系统日期） （1）当月 10 日销售给武汉钢窗厂 LY125 成品 5 台,填制销售订单并进行审 核 （2）根据销售合同将武汉钢窗厂的 5 台 LY125 成品从 2 号仓库出货，请填 制销售发货单并审核 （3）将上述销售业务进行销售开票处理，开具普通发票，单价为 31000 （4）当月 25 日武汉钢窗厂退回 1 台 LY125 成品入 1 号 仓库，填制销售退 回单并审核（红字发货单） （5）根据客户和税务当局规定给对方开具红字普通发票 (3)库存模块 也是在于日常业务的不同: 1、填制相关业务单据（业务日期选择当日） （1）从苏州轴承厂购进轴承(10201)400 套，入 1 号仓库，入库类别为采 购入库，单价 355 （2）从南京钢铁厂购进原煤 200 吨，入 1 号仓库,入库类别为 11 采购入库， 单价 6000 （3）退回苏州轴承厂 10 套轴承，从 1 号仓库退回厂家，入库类别为采购
4
入库，单价 355（在采购入库里选红字，-10） （4）销售给武汉钢窗厂 LY125 成品 5 台,从 3 号仓库出货,出库类别为销售
出库（如果同时开通销售管理，则 4-6 在销售发货里做） （5）销售给市物资公司 LY125 半成品 10 台，从 2 号仓库出货,出库类别为
销售出库 （6）销售给武汉钢窗厂的 LY125 现退货 2 台,退回 3 号仓库, 出库类别为
所属
单位
分类
属性
税 率%
铸铁件
吨
101
外购、耗用
17
轴承
套
102
外购、耗用
17
原煤
吨
2
外购、耗用
17
专用工具
把
3
外购、耗用
17
（5）仓库档案：（基础档案——业务）－最后退出
编码
名称
计价方法
1
原料库
移动平均
（6）收发类别：（基础档案——业务）
输入 1 和 2 时要指定收发标志，输入 101 102…时无需指定，因为收发类
这个分析显著冠心病发病标识来做因变量（sigdz）。为了进行这个分析，
创建一个 S+Miner 挖掘网络来评估两个结果模型并确定哪个模型对显著冠状疾
病发病的概率预测效果更好。
2．实验过程描述
8
数据访问-->数据探索-->清洗数据 -->数据操纵 -->创建模型 等步骤. 实验只要是通过学习实验指导书,对其中描述的内容进行操作.按其描述的 方式对每一步的属性进行设置,设置完后通过查看器进行查看数据,以及数据图 等.
计量 单位组名 称
计量单 位组类别
计量 单位编码
计量 单位名称
无换算
01
吨
无换
无换算
02
套
1
算组
无换算
03
台
无换算
04
把
A.存货分类：先增加，然后填写，然后保存－最后退出
分类编码
分类名称
1
原材料
101
原料及主要材
料
102
外购半成品
2
燃料
3
低值易耗品
4
自制半成品
2
5
产成品
C、存货档案－最后退出
名称
计量
这个数据集中的六个变量如下：
sex
0=男性，1=女性
age
患者的年龄，以年计
cad.dur
冠状动脉病兆持续时间，以月计
cholesterol
病人的胆固醇水平
Sigdz
显著冠心病发病标识：Presence (or absence)
Tvdlm
严重冠心病标识：Presence (or absence)
这也被叫做三血管疾病(three-vessel)或左主冠动脉疾病
课内实验报告
课 程 名： 管理信息系统 A 任课教师： 吴振宇 专 业： 软件工程 学 号： B13051734 姓 名： 风水师 成 绩：
2016/2017 学年 第 1 学期 南京邮电大学 管理学院
用友 ERP 软件实验报告
1．实验过程描述 通过学习用友 ERP 软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统 的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。本次实验主 要分为三个部分,采购模块(了解企业采购业务的标准化处理流程学习使用采购 模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到 货单、入库单),销售模块(了解企业库存管理业务的标准化处理流程学习使用库 存模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单), 以及库存模块(了解企业销售业务的标准化处理流程学习使用销售模块的操作方 法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票)。 采购模块,销售模块,以及库存模块.主要就有以下几步流程: 建账工作-->初始化设置-->日常业务-->期末工作-->账簿查询