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在主题教育总结大会上的讲话

同志们:

根据省委的统一部署,从去年X月X日,学校正式启动主题教育,历时4个月,在省委第X巡回指导组的有力指导下,在全校党员干部的共同努力下,紧紧围绕“”这一主题,牢牢抓住深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、专项整治同步部署、同步推进、同步落实、同步检查,确保各项措施“学得实、走得实、查得实、改得实”,高标准、高质量圆满完成了主题教育的各项工作任务。

在主题教育期间,省委第X巡回指导组对学校进行了全面、深入、细致的指导,既宏观把握整体工作方向,又深入学校周密部署、悉心指导,对学校开展主题教育的每一个细节严格把关、督导落实,为学校主题教育取得实效提供了坚强保障。同时,通过主题教育,也使得学校和省委第X巡回指导组的各位领导、同志结下了深厚的友谊。在此,我提议,让我们再次用热烈的掌声,对省委第X巡回指导组一直以来对我校的指导和关怀,表示衷心的感谢!

1月8日,中央“”主题教育总结大会在北京召开。

总书记在大会上作了重要讲话。前天,全省“”主题教育总结会议召开,明确提出要把学习贯彻总书记在主题教育总结大会上的重要讲话精神,作为重要政治任务抓紧抓好,不断巩固扩大主题教育成果。今天我们召开全校主题教育总结大会,就是要深入贯彻落实中央和省委的有关精神,做好主题教育的总结工作,持续抓好各项整改任务落实,把主题教育成果转化到做好各项工作上来,谋划和落实好学校今年目标任务,统筹抓好改革发展稳定各项工作。

刚才,X个单位的同志分别做了交流发言,从大家的发言中我们可以感受到,通过此次主题教育,全校广大党员干部进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,切实把思想和行动统一到总书记的重要讲话精神上来,统一到中央的决策部署上来,为推动学校各项事业发展筑牢了思想基础。下面,我就全面总结学校主题教育成果,不断将主题教育引向深入,扎实做好主题教育“后半篇文章”,推动“”制度化建设,讲三点意见。

一、强化政治站位,全面总结学校主题教育成果

主题教育期间,学校始终坚持立足新的历史方位、立足事业新起点,坚持问题导向、责任导向、发展导向,坚持与党中央和省委同向同行、同频共振。通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通

过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展。切实达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标。

(一)组织领导方面

X月X日,XX省召开第二批主题教育动员部署会议后,学校党委认真贯彻落实会议精神,在X月X日召开主题教育动员部署会,组建主题教育领导小组,并成立了工作机构,第一时间印发了《开展“”主题教育实施方案》,先后召开XX次党委常委会和主题教育领导小组会议,科学调度主题教育各项任务,确保主题教育工作扎实有序推进。学校坚持贯彻四项重点措施相互贯通、一体推进的原则,将“集中学”与“跟进学”相结合;调查研究边进行、边整改,将“立行立改”与“持续整改”相结合;检视问题多角度进行,将“自己找”与“群众提、集体议、上级点、互相帮”相结合;整改落实坚持把“改”字贯穿始终,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

(二)学习教育方面

学校坚持把学习教育贯穿整个主题教育全过程。坚持原原本本学、联系实际学、持续跟进学、创新形式学。把学懂弄通新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,

坚持学习导向,深学笃行、学深悟透、融会贯通。通过学习教育,进一步提高了政治站位,进一步把握了高等教育“初心使命”的深刻内涵,进一步加深对新时代中国特色社会主义思想的理解,进一步强化责任担当,有效提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,达到了学以致用、用以促学、学用相长的良好效果,使得广大党员干部自觉把干事创业的热情,凝聚到学校改革发展的实践之中。

(三)调查研究方面

学校党委坚持把着力解决影响和制约学校发展的瓶颈问题,作为此次主题教育的出发点和落脚点。着力解决广大师生党员最关心的利益问题,着力解决提升服务振兴发展的能力问题,以不断提升群众的获得感、幸福感、安全感为导向,重点围绕解决学校党建和思想政治工作存在的深层次问题,教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍,学校改革发展中群众关心的突出热点难点问题,确定选题范围。注重调研实效,采取“内外结合式”“集中分散式”“采集酝酿式”的“三结合”调研方式,使得调研工作更加“接地气”。分别召开了校领导班子调研成果交流会和基层党组织调研成果交流会,以求实作风强化调研效果。

(四)检视问题方面

学校坚持直奔问题,多渠道检视问题。紧紧围绕省委“四个对照”和“四个找一找”要求,围绕“18个是否”,着眼推动贯彻落实中央和省委关于高等教育的各项决策部署,坚持刀刃向内自我检视,深入一线广泛征求意见和建议,对照党章党规找差距。主题教育期间,全校党员领导干部认真检视自身问题共计XX项,经过集体讨论研究,最终将具有典型性和代表性的XX项问题作为重点来抓,形成检视问题清单,并逐一确定问题责任单位和责任人,明确问题整改时限,制定整改措施XX 条,出台及修订相关整改文件XX部。目前,校领导班子检视的X项具体问题已经整改到位,需要长期整改的问题均取得阶段性效果。

(五)整改落实方面

学校坚持把“改”字贯穿始终,注重解决实际问题。对于检视出的问题,始终贯彻以“钉钉子”的精神进行逐项整改落实。围绕专项整治工作,去年暑假期间学校党委就成立了专项整治指导组,选定了XX两项自选整治内容,出台了专项整治方案。学校坚持定期对专项整治工作进行分析研判,把专项整治推进落实情况纳入工作实绩考核和对领导班子、领导干部的年度考核。在专项整治中发现问题X项,其中师生反映强烈的突出问题X项,出台针对性整治措施X项,建立长效机制X个,

截至目前,X项问题均已整改完毕。

学校注重“开门抓教育”,主题教育成果受到社会各界的广泛关注,被XXXXX等多家媒体予以报道,有效提升了学校的社会影响力。为促进学校事业发展提供了强大的精神动力和舆论支持。

总的来说,通过近半年来扎实有效的主题教育工作,全校党员干部受到深刻的思想洗礼,学校事业发展的思想基础得到了有效夯实,制约学校发展的瓶颈问题被进一步摸准摸透,师生员工的幸福感和满意度得到了显著提升,学校各项事业取得了长足的发展,切实达到了主题教育的预期效果。

二、紧跟时代步伐,扎实做好主题教育“后半篇文章”

尽管学校主题教育取得了一定成效,但是仔细对照总书记“四个到位”的具体要求,仍有一定的差距。对此,学校将按照中央和省委部署要求,持续抓好整改落实,把主题教育的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去,转化为推动发展的生动实践。

(一)摒弃松劲思想,持续深化学习

主题教育虽然结束,但绝不意味着就此收官。学校党委将把“”作为学校党建工作的永恒课题,持续深化理论学习,将更加注重原原本本学、联系实际学、融会

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