江苏自考统计学原理习题集
统计学自考试题及答案
统计学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 统计学中,用来描述数据集中趋势的度量是()。
A. 方差B. 均值C. 标准差D. 众数答案:B2. 以下哪个选项不是统计学中的抽样方法?()A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 非概率抽样D. 系统抽样答案:C3. 在统计学中,相关系数的取值范围是()。
A. -1到1B. 0到1C. -2到2D. 1到2答案:A4. 以下哪种图形最适合展示分类数据的分布?()A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图5. 假设检验中,拒绝原假设的决策规则是()。
A. p值大于显著性水平B. p值小于显著性水平C. 置信区间包含原假设值D. 置信区间不包含原假设值答案:B6. 以下哪个选项是描述数据离散程度的统计量?()A. 平均数B. 中位数C. 方差D. 众数答案:C7. 回归分析中,用于衡量自变量对因变量影响程度的统计量是()。
A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 均值答案:B8. 以下哪个选项不是统计学中的参数估计方法?()A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 极大似然估计答案:C9. 在统计学中,用于衡量数据分布形态的统计量是()。
B. 峰度C. 标准差D. 方差答案:A10. 以下哪个选项是描述数据集中趋势的统计量?()A. 方差B. 均值C. 标准差D. 众数答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是描述数据集中趋势的统计量?()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:ABC2. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量?()A. 方差B. 标准差C. 极差D. 均值答案:ABC3. 在统计学中,以下哪些是常见的概率分布?()A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案:ABCD4. 以下哪些是回归分析中常用的诊断方法?()A. 残差图B. 拟合优度C. 多重共线性检验D. 异方差性检验答案:ABCD5. 以下哪些是假设检验的步骤?()A. 建立原假设和备择假设B. 选择适当的检验统计量C. 计算检验统计量的值D. 做出决策答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述统计学中的中心极限定理及其意义。
江苏自考27871统计基础复习资料(包含计算公式)
统计学基础项目1 基础知识第1讲统计的基本问题统计理论的产生和发展1.国势学派:又称记述学派,产生于17世纪的德国,首先使用了“统计学”这个名词。
(有统计学之名,无统计学之实)2.政治算术学派:起源于17世纪英国,主要代表人物是威廉.配第,著的《政治算术》,可以说是统计学的创始人。
(无统计学之名,有统计学之实)3.数理统计学派:产生于19世纪比利时,主要代表人物凯特勒,他完成了统计学和概率论的结合,形成了数理统计学。
统计的含义有统计工作、统计资料和统计学三种含义1.统计工作:即统计实践,是对社会经济现象以及自然现象的总体数量进行搜集、整理和分析的活动过程。
2.统计资料:即统计数据,是统计工作的成果,是统计工作过程中所取得的反映社会经济实际情况和变化过程的数字资料,是社会经济信息的主体,也是国家制定政策、计划和实行科学管理的数字资料。
3.统计学:是研究统计工作的理论与方法的一门方法论科学,是长期统计工作实践经验和相关理论的科学概括和总结。
4.统计的三种含义之间有着密切的联系。
统计资料是统计工作实践的成果,统计学来源于统计工作,是统计工作经验的理论概括,又用理论和方法指导统计工作,推动统计工作不断提高。
随着统计工作的进一步发展,统计学不断地充实和提高,二者是理论和实践的关系。
由于统计工作、统计资料、统计学联系紧密,所以习惯上把这三者统称为统计。
统计学的性质统计学历经三百多年的发展,现在已经成为一门横跨社会科学,自然科学等领域的综合性学科。
第2讲统计学的研究对象和研究方法1.统计学的研究对象是统计研究所要认识的客体。
研究对象为大量现象的数量方面,包括现象的数量表现、现象之间的数量关系和质量互变的数量界限。
2.就性质来说,统计学是一门适用于自然现象和社会现象的方法论学科。
3.统计学研究对象的特点:数量性、总体性、变异性和具体性。
4.统计的工作过程:统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。
5.统计学的研究方法:大量观察法、统计分组法、综合指标法、动态数列分析法、指数分析法、抽样推断法、相关分析等。
统计学原理自考试卷2011
1. 一个统计总体( )A. 只能有一个标志B. 可以有多少个标志C. 只能有一个指标D. 可以有多个指标 2. 一次性调查是指( )A. 只作过一次的调查B. 间隔较长时间进行一次的调查C. 间隔时间较短进行一次的调查D. 隔一年进行一次的调查 3. 受极大值影响较大的平均数是( )A. 位置平均数B. 几何平均数C. 算数平均数D. 调和平均数 4. 计算平均发展速度最合适的平均数是( )A. 简单算术平均数B. 加权算术平均数C. 几何平均数D. 调和平均数 5. 把各个时期的人均国民收入按时间先后顺序排列起来,这样形成的数列是( ) A. 绝对数时间数列 B. 相对数时间数列 C. 平均数时间数列 D. 变量数列 6. 根据指数化因素性质的不同,指数可分为( )A. 综合指数和平均数指数B. 动态指数和静态指数C. 个体指数和总指数D. 数量指标指数和质量指标指数 7. 抽样调查中,无法消除的误差是( )A. 等级性误差B. 系统性误差.C. 随机性误差D. 责任性误差200 年 月江苏省高等教育自学考试278714201统计学原理一、单项选择题(每小题 1分,共20分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。
8. 相关分析是一种( )A. 定性分析B. 定量分析C. 以定性分析为前提的定量分析D. 以定量分析为前提的定性分析 9. 人们认识现象总体数量特征的基础指标是( )A. 总量指标B. 相对指标C. 时期指标D. 时点指标 10. 下列指标属于时点指标的是( )A. 工资总额B. 国民生产总值C. 商品销售额D. 固定资产价值 11. 总体中各标志值和算术平均数的离差平方和( )A. 最大B. 最小C. 等于0D. 等于1 12. 对一批产品进行质量检验,最适合采用的调查方法是( ) A. 普查 B. 重点调查 C. 抽样调查 D. 典型调查 13. 复相关指的是( )A. 一个自变量和一个因变量之间的相关关系B. 一个自变量和两个或两个以上因变量之间的相关关系C. 两个或两个以上的自变量和一个因变量之间的相关关系D. 两个或两个以上的自变量和两个或两个以上因变量之间的相关关系 14. 总指数有两种基本形式,即综合指数和( )A. 平均指数B. 个体指数C. 环比指数D. 定基指数 15. 质量指标综合指数的一般计算公式是( )A. ∑∑111p qp q B.∑∑0111p qp q C. ∑∑010p qp qD. ∑∑1101p qp q16. 总体中各标志值与算术平均数的离差等于( )A. -1B. 0C. 1D. 正数 17. 主张在综合指数的编制过程中,不论是数量指标指数还是质量指标指数都采用基期同度量因素的是( )A. 加权算术平均指数B. 固定权数平均指数C. 拉氏指数D. 派氏指数18. 下列属于时点指标的是( )A. 工业总产值B. 商品库存额C. 居民收入D. 销售收入 19. 类型抽样又称为( )A. 机械抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 系统抽样 20. 标志是说明总体单位特征的,标志值是标志的数值表现,故( )A. 标志值有两大类,品质标志值和数量标志值B. 品质标志才有标志值C. 数量标志才有标志值D. 品质标志和数量表示都有标志值21. 数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志值汇总来的。
统计学原理自考试卷2007
1.研究某市工业生产工人状况,某工业企业的生产工人数是( )A .数量指标B .数量标志C .数量标志值D .标志总量 2.次数密度是指( )A .组距除以次数B .单位组距内分布的次数C .平均每组组内分布的次数D .平均每组组内分布的频数3.某连续变量数列。
其末组为开口组,下限未200.又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为( )A .260B .230C .215D .185 4.计算平均发展速度最合适的平均数是( )A .简单算术平均数B .加权算术平均数C .几何平均数D .调和平均数5.某百货商场三年中商品销售额每年增加100万元,则商品销售额发展速度逐年( )A .提高B .降低C .不变D .不能做结论 6.两个农贸市场水果的平均价格5月份比4月份提高了17%,由于结构的变动使平均价格降低了10%,则固定了构成价格指数为( )A .76.9%B .106.4%C .27%D .130% 7.计算抽样平均误差时,如果若干个标准差的资料,应根据( )计算A .最大一个B .最小一个C .中间一个D .平均值 8.两个相关变量呈反方向变化,则其相关系数r ( )A .小于0B .大于0C .等于0D .等于1 9.在相同条件下,重置抽样误差和不重置抽样误差的关系是( )A .重置抽样误差大B .不重置抽样误差大C .二者相等D .无法比较10.判断两个变量间 相关关系的密切程度时,“高度直线相关”通常是指( )A .在0.3~0.5间B .在0.5~0.8间C .高于0.8D .高于0.5 11.对总体进行科学估计和推断的前提是( )200 年 月江苏省高等教育自学考试278714201统计学原理一、单项选择题(每小题 1分,共20分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。
A .选取的样本足够大B .遵循随机原则进行抽样C .选取的每一个样本都有代表性D .按预先定好的规律抽样 12. 时期数列平均发展水平的计算公式是( )A .12...2213221-++++++-n a a a a a a nn B .∑∑ff aC .nfa ∑D .na ∑13.综合指标按其反应现象总体数量特征的不同分为总量指标、相对指标和( )A .绝对指标B .平均指标C .时点指标D .时期指标 14.下列调查属于全面调查的是( )A .人口抽样调查B .人口普查C .家庭生活水平抽样调查D .农业产量重点调查 15.将统计指标分为数量指标和质量指标所依据的是( )A .所反映的时间特点不同B .计量单位不同C .数据的依据不同D .反映总体特征的性质不同 16.有关函数关系和相关关系的表述正确的是( )A .函数关系就是相关关系B .函数关系是相关关系的一种特殊情形C .相关关系是函数关系的一种特殊情形D .函数关系和相关关系没有联系 17.从内容上看,统计表的结构是( )A .标题、横行、纵栏、数字B .分组表与简单表C .主词和宾词D .单一表与一览表 18.简单算术平均数等于加权平均数的条件是( )A .权数=0B .权数相等C .权数等于1D .0 < 权数 < 1 19.等距抽样又称( )A 随机抽样B 类型抽样C 整群抽样D 系统抽样20.一组变量值分别是:50\60\70\80\90\100,则其极差为( )A .10B .30C .50D .7021.统计报表是一切国家搜集统计资料的一种主要方式。
自考:统计学原理(练习册)重点复习题及参考答案(重点辅导用)
《统计学原理》练习册习题复习重点及参考答案一、填空题(10×1=10分)第一章:总论1.统计科学3.集合(或整体)4.总体单位6.总体单位名称8.总体单位总体12.品质数量14.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度第二章:统计资料的搜集与整理1. 全面调查非全面调查2. 一次性调查经常性调查 4. 选择分组标志 6. 专门组织一次性全面10.现象一定标志11.分组名称次数15. 普查22. 品质标志数量标志23.各组界限最小最大26.重叠间断27 U型J型第三章:统计数据的描述与显示1.总量指标2.时期指标时点指标6.结构相对数9.变量值次数14分散集中17综合性18集中趋势22零28全距标准差离散系数30. 95%21.8%31最小第四章:抽样调查2正比反比4无偏性一致性有效性9重置抽样不重置抽样10随机原则总体数量特征11样本21抽样极限误差22抽样平均误差第五章:相关分析与回归分析1相关关系3单相关9回归系数11函数r=114相关16确定的随机的20正相关负相关第六章:时间数列6环比定基定基环比8时间9总规模或总水平16 定基发展速度17环比发展速度第七章:统计指数法3综合指数平均指数12加权算术平均指数加权调和平均指数21基期质量指标报告期数量指标27 0.6%二、单项选择题(15×1=15分)第一章:总论1④3③4④5.④6.②7②8.②9.①11.③13④17②18①20②22①24①第二章:统计资料的搜集与整理1①5③7③11②13③17④20①21②23②24④27②31②32③36②第三章:统计数据的描述与显示1③2①3④5③7②8②10④18③24①25①31②34①35②38②41②45③48①52③54①67③76④第四章:抽样调查2④4②7①12③15①17①20①21③27②28④34③35④36②37①43②51④53②第五章:相关分析与回归分析2②3②5①6②8①14①16③18①21③29①30①第六章:时间数列2④3③4①6③7②15③19④26②30③第七章:统计指数法2②5②9③13③15③16①17③36②40①44①50②三、多项选择题(5×2=10分)第一章:总论1①③④2①③⑤3①②⑤5③④7②③④⑤8③⑤10①②③11①④13③⑤18①②③⑤19①③④20②③⑤22①③④⑤第二章:统计资料的搜集与整理2②⑤4①④⑤5①③12④⑤16①④⑤23①②③27①②③④⑤29②④⑤33②③④⑤36①③38②③第三章:统计数据的描述与显示2③④⑤3①③④⑤5②④6①③7①②③④⑤12①③④⑤13①②③⑤15①③20②④⑤24②④32.①④⑤34③⑤36①②④40②④⑤ 47③④50①③第四章:抽样调查1①②⑤2①②③④5①⑤7①②③④8①③④⑤11②③22②③④26①②③⑤31①②第五章:相关分析与回归分析2②③④7①④11①④⑤17①③19①②⑤24②③④⑤27②⑤第六章:时间数列2②④3①②③⑤4①②④⑤8②⑤12①②④⑤18③⑤第七章:统计指数法2②③4②③④11③④24①②③29②⑤四、判断改错题(5×2=10分)第一章:总论3.错,改正:“不考虑”改“考虑”5.错,改正:“整数和小数”改“整数”6.错,改正:“年龄、性别、民族等”删除7 .错,改正:“离散”改“连续”,“计数”改“测量或计算”第二章:统计资料的搜集与整理1.错,“表现形式”改为“总体数量状况”,4对,6对,10对,11错,“组距和组数”改为“确定分组标志和各组界限”,16错,“定性”改为“定性或定量”,19错,“一部分样本”改为“重点”,“全面调查”改为“非全面调查”第三章:统计数据的描述与显示1错,“平均 ”改“相对”,2错,“时点间隔成正比”改“时点间隔无关”,6对,8对,10对,14错,“简单式”改“加权式”,“加权式”改“简单式”,15对,18错,“平均数”改“相对数”,22错,“越好”改“越差”,27对,32错,“离差”改“离差绝对值”,33对第四章:抽样调查3对,7对,8错,n σ改为nσ,9错,“样本”改“总体”,11对14对16对21对25对 第五章:相关分析与回归分析2对,4对,5错,“数量变动关系”改“相关程度和相关方向”,7错,“可以相同也可以不相同”改“只能相同”,12错,“都是上升的”改“相同方向”,15错,改为“回归分析两个变量,自变量是确定变量,因变量是随机变量;而相关分析两个变量都是随机变量”,17错,“回归系数”改“相关系数”,18对,19对第六章:时间数列1错,“变量”改“时间”,2对,13错,“增长”改“发展”,14对,20对21错,“增长”改“发展”、“增长”改“发展”第七章:统计指数法1错,“数量”改“质量”,2对,11对,15错,“综合”改“总量”五、简答题(4×5=20分)第一章:总论“统计”一词的涵义及其之间的关系统计信息的主要特征什么是统计学?其研究对象第二章:统计资料的搜集与整理统计调查误差的种类及其产生原因统计分组的类型及其主要内容统计分组中,分组变量的类型有几种,其组限是如何确定的?第三章:统计数据的描述与显示时期指标和时点指标有何不同?权数及其作用第四章:抽样调查什么是抽样调查?它具有哪些提点?抽样误差的影响因素有哪些?第五章:相关分析与回归分析相关关系的种类是如何划分的?第六章:时间数列什么是时间数列?其作用是什么?编制时间数列的原则第七章:统计指数法什么是同度量因素?在综合指数的编制中,同度量因素确定的一般原则指数的分类有哪些?六、计算题(35分)第三章:统计数据的描述与显示P35:16.%95.14,8.188,126311====x v x σσσ%6.16,212,12752222====x v x σσσ 说明:因为甲企业的离散系数小,所以,甲企业的平均工资更具有代表性。
自学考试《统计学原理》试卷及解析
自学考试《统计学原理》试卷及解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.相关关系是指变量之间()。
A.严格的关系B.不严格的关系C.任意两个变量之间关系D.有内在关系但不严格的数量依存关系2.某厂要对某批产品进行抽样调查,已知以往的产品合格率分别为90%,93%,95%,要求误差范围小于5%,可靠性为95、45%,则必要样本容量应为()。
A.144B.105C.76D.1093.当样本容量固定时,拒绝域的面积随显著性水平α的减小而()。
A.增大B.减小C.不变D.不确定4.()的数据可由可重复双因素方差分析的方法来分析。
A.完全随机化设计B.随机化区组设计C.因子设计D.主观设计5.样本平均数和全及总体平均数()。
A.前者是一个确定值,后者是随机变量B.前者是随机变量,后者是一个确定值C.两者都是随机变量D.两者都是确定值6.指数所要反映、研究的总体在某一方面的数量特征是()。
A.指数化因素B.同度量因素C.波动因素D.恒定因素7.根据样本观察结果计算得到的,并据以对原假设和备择假设做出决策的某个样本统计量,称为()。
A.检验统计量B.样本容量C.拒绝域D.建模统计量8.某厂生产费用今年比去年增长50%,产量比去年增长25%,则单位成本比去年上升()。
A.25%B.37.5%C.20%D.12.5%9.时间数列中,比较期水平与某一固定时期水平之比,称为()。
A.发展速度B.定基发展速度C.环比发展速度D.增长速度10.对时间数列中各数值进行平均,即得到该数列的()。
A.发展水平B.平均发展水平C.发展速度D.平均发展速度11.已知两个变量,,则通过计算相关系数可知两者之间存在着()。
A.高度正相关B.显著正相关C.低度正相关D.微弱正相关12.当一个变量的数值增加(或减少)时,另一个变量也相应地增加(或减少),这种相关关系是()。
A.正相关B.负相关C.不相关D.非线性相关13.在回归直线中,b表示当x增加一个单位时()。
《统计学原理》习题集(附答案解析)#(精选.)
《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。
9. 同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。
二、单项选择题:1. 要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查,则统计总体是()。
202年07月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案
2012年7月高等教育自学考试统计学原理试卷(课程代码 0974)本试卷共10页,满分100分;考试时间150分钟一. 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.统计学是一门关于对总体的数据资料进行收集、整理和分析的方法轮科学【】A.社会现象;B.经济现象;C.确定现象;D.随机现象2.运用统计方法要对所研究对象的进行时间、空间和属性等的比较【】A.数量;B.品质;C.规模;D.结构3.有一种统计调查误差,产生于随机抽样过程,理论上难以消除,它是【】A.汇总误差;B.代表性误差;C.计算中的舍入误差;D.登记误差4.次数分布存在一种类型,靠近变量极大值和极小值的单位较少,而靠近中间值的单位较多。
它是【】A.均匀分布;B.钟型分布C.J型分布;D.U型分布5.由n项数值相乘之后再开n次方所获得的集中趋势值是【】A.算术平均数;B.中位数;C.众数;D.几何平均数6.如果直接加总离差,结果为0,在计算标准差时,为了消除正负抵消的问题,要将离差进行【】A.取绝对值;B.平方;C.对所有离差直接使用正值;D. 对所有离差直接使用负值。
7.进行抽样调查的目的是【】A.证明抽样调查的合理性;B.从总体中分离出样本;C.用样本推断总体;D.抽取样本进行观察。
8.现象之间在数量上非确定性的对应关系是【】A.数量关系;B.回归关系;C.因果关系;D. 相关关系9.将各环比发展速度连乘,可以得到相应时期的【】A.定基发展速度;B.累计发展速度;C.环比增长速度;D. 定基增长速度10.总指数按其编制时所用的指标和计算方法不同,可分为平均指数和【】A.总指数;B.质量指标;C.综合指数;D.个体指数。
二.多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
自考统计学原理练习册
第一章总论一、要点:1.1.研究对象2.2.总体与总体单位的相互关系3.3.标志与指标的区别与联系4.4.数量标志与品质标志5.5.变量与变量值、标志与标志表现/标志值、指标与指标值6.6.质量指标与数量指标二、典型习题(一)填空1.统计的三个涵义是----------、-----------和----------------。
2.统计工作与统计资料的关系是-------------和-------------的关系;统计工作与统计学是-------------和--------------的关系。
3.统计研究的基本方法是-------------、--------------、--------------、--------------和归纳推断法。
4.统计指标的特点是-----------------、-------------------和----------------。
5.国家统计兼有---------------、----------------和---------------的职能。
(二)判断1.()社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
2.()标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
3.()因为统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以它们的性质完全一样。
4.()统计研究客观事物现象,着眼个体的数量特征,而不是研究整体事物的数量特征。
5.()统计指标有的用文字表示,质量指标;有的用数量表示,叫数量指标。
(三)、单选1.1.对某企业500名职工的工资状况进行调查,则总体是()A.500名职工 B.每一个职工的工资C.每一个职工 D.500名职工的工资总额2.2.对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查,则总体单位是()A.A.每一个企业 B.每一件产品C.所有10家企业每一件产品D.每一个企业产品3.3.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是()A.A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值4.4.一个统计总体()A.A.只能有一个标志 B.只能有一个指标C.可有多个标志D.可有多个指标5.5.商业企业的职工数、商品销售额是()A.A.连续变量 B.离散变量C.前者是连续变量后者是离散变量D.前者是离散变量后者是连续变量(四)、多项选择题1.1.人口普查中()A. A.全国人口数是指标B. B.每省、市、自治区人口数是变量C. C.每一户是总体单位D. D.每一个人是总体单位E. E.全国文盲率是质量指标2.下列标志属品质标志的是()A.年龄B.教师职称C.产品等级D.地址E.文化程度3.下列指标属质量指标的是()A.人口性别比率B.商品平均价格C.城市人均绿地拥有面积D.优等品产量E.单位产品成本4.指标与标志之间存在转换关系,是指()A.在同一研究目的下,两者可相互对调A.指标有可能成为标志B.标志有可能成为指标C.在不同研究目的下,指标和标志可相互对调D.在任何情况下,指标和标志都可相互对调5.下列标志,是数量标志的有()A.性别B.工种C.工资D.民族E.年龄6.下列属于连续变量的有()A.厂房面积B.职工人数C.原材料消耗量D.设备数量E.产值7.下列属于统计指标的有()A.全国1996年社会总产值B.某台机床使用年限C.全市年供水量D.某地区原煤生产量E.某学员平均成绩第二章统计调查一、要点1.1.统计调查的分类2.2.调查方案的内容3.3.调查单位与填报单位、调查时间与调查时限4.4.统计报表的定义、特点、种类5.5.基层报表与综合报表6.6.普查的定义、特点;快速普查7.7.重点调查的定义、特点;重点单位8.8.典型调查的定义、特点9.9.抽样调查的定义、特点10.10.调查误差的分类二、典型试题(一)、填空1.1.统计调查的基本要求是------------------和----------------2.2.统计调查按其组织形式不同,可分为-----------和----------;按调查对象所包括的范围不同,可分为-------------------和---------------;按调查登记的时间是否连续,可分为----------------和--------------3.3.全面调查包括-------------------和---------------;非全面调查包括----------------、---------------和------------------4.4.统计调查误差可分为----------------误差和-------------误差5.5.常用的抽样组织形式有简单随机抽样、----------------、-------------和整群抽样(二)、判断题1.()重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的2.()调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致3.()如果调查的间隔时间相等,这种调查就是经常性调查4.()确定调查对象是制定调查方案的首要问题5.()调查时间是调查工作所需的时间。
江苏自考统计学原理习题集
统计学习题集第一章一、判断题1社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
〈〉2、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
()3社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
〈〉4统计一词包含统计工作.统计资料.统计学原理等三种涵义。
〈〉5、总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。
()6.统计一词包含统计学、统计资料等二种涵义。
()7.统计总体是由现实存在的许多个别单位组成的,这表明了统计总体的大量性。
()8.在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
()9.国民生产总值是数量标志。
()10标志通常分为品质标志和数量标志。
〈〉二、单项选择题1下列指标中属于质量指标的是〈〉A产量 B人口数 C销售量 D出勤率2在全国人口普查中〈〉A男性是品质标志 B人的年龄是变量C 人口的平均寿命是数量标志 D全国的人口是统计指标3社会经济统计学原理的研究对象是社会经济现象总体的〈〉.A数量特征和客观规律 B数量特征和数量关系C数量关系和认识客体 D数量关系和研究方法4.构成总体的个别事物称为()。
A.调查总体B.标志值C.品质标志D.总体单位5.在统计的三层涵义中,统计学与统计工作的关系是()A、过程与成果的关系B、理论与实践的关系C、本质与内容的关系D、无关系6.对某市百货商店工作人员进行调查,总体单位是()A、该市某一百货商店B、该市各百货商店C、该市某一百货商店的所有工作人员D、该市百货商店每位工作人员7.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以() A.标志和指标之间的关系是固定不变的B.标志和指标之间可以互相转化的C.标志和指标都是可以用数值表示的D.只有指标才可以用数值表示8.统计中所说的变异,是指( )A.标志的具体表现各不相同B.标志和指标各不相同C.总体的指标各不相同D.总体单位的标志各不相同9.班组工人每日的产量分别为:5件,6件,7件,8件,9件,则这5个数字是( )A.指标B.标志C.变量D.变量值三、多项选择题1下列哪些是统计指标〈〉A 我国1997年国民生产总值B 某同学该学期各科成绩C 某地区出生人口总数D 某企业全部工人生产某种产品的人均产量E 某市工业劳动生产率2国家统计的职能有〈〉A信息职能 B咨询职能 C监督职能D决策职能 E协调职能3.统计指标具有如下特点()A、大量性B、可量性C、变异性D、客观性E、总体性4. 下列指标属于质量指标的有()A、劳动生产率B、废品量C、单位产品工时消耗量D、商品库存量E、成本利润率5.要了解某地区成年人的就业情况()A.全部成年人是研究的总体B.成年人口总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志D.反映每个人特征的职业是数量指标E.某人职业是教师是标志表现6社会经济统计学研究对象的特点可以概括为〈〉A社会性 B数量性 C总体性 D同质性 E变异性四、填空题1统计标志是总体中各单位所共同具有的属性和特征。
统计学原理试题及答案自考
统计学原理试题及答案自考一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 下列哪项不是描述性统计学的研究内容?A. 数据的收集B. 数据的分类C. 数据的解释D. 数据的展示答案:C2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的一个样本C. 研究对象的一部分个体D. 研究对象的统计量答案:A3. 以下哪个统计量是衡量数据集中趋势的?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C4. 一个变量的方差越小,说明该变量的:A. 波动性越大B. 波动性越小C. 均值越大D. 极差越大答案:B5. 在正态分布中,均值、中位数和众数之间的关系是:A. 均值 > 中位数 > 众数B. 均值 < 中位数 < 众数C. 均值 = 中位数 = 众数D. 均值与中位数无关答案:C6. 以下哪个选项是统计学中的抽样误差?A. 抽样过程中的随机误差B. 抽样方法不正确C. 抽样比例不适当D. 数据录入错误答案:A7. 相关系数的取值范围是:A. -1 到 1B. 0 到 1C. 1 到正无穷D. -∞ 到+∞答案:A8. 下列哪项是推断统计学的主要任务?A. 描述数据特征B. 预测未来数据C. 推断总体特征D. 计算统计量答案:C9. 在回归分析中,回归系数表示:A. 自变量每变化一个单位,因变量的平均变化量B. 自变量的个数C. 因变量的标准差D. 因变量的均值答案:A10. 以下哪个选项不是假设检验的步骤?A. 提出原假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 确定样本容量答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 下列哪些是统计学中常用的数据类型?A. 分类数据B. 顺序数据C. 计数数据D. 测量数据答案:A, B, C, D12. 在进行假设检验时,以下哪些因素需要确定?A. 原假设B. 备择假设C. 显著性水平D. 样本容量答案:A, B, C13. 下列哪些统计图可以用来展示分类数据的分布?A. 条形图B. 饼图C. 直方图D. 散点图答案:A, B14. 在统计学中,以下哪些因素会影响样本均值的抽样分布?A. 总体均值B. 总体方差C. 样本容量D. 抽样方法答案:B, C, D15. 下列哪些是时间序列数据的特点?A. 数据按照时间顺序排列B. 数据之间存在相关性C. 数据可以进行回归分析D. 数据可以进行季节性分析答案:A, B, D三、简答题(每题5分,共20分)16. 什么是标准正态分布?请简述其特征。
《统计学原理》习题集(附答案解析)
《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。
9. 同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。
二、单项选择题:1. 要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。
A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查,则统计总体是()。
《统计学原理》练习册及答案
《统计学原理》练习册及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2第1讲统计学原理导论一、判断题(把“∨”或“×”填在题后的括号里)1、统计一词包含统计学、统计资料等二种含义。
(×)2、统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
(∨)3、统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的.(∨)4、统计研究对象具有大量性、总体性、社会性的特点.(×)5、统计工作就是各种统计活动。
(∨)6、统计资料就是统计工作完成时,以图表等形式提供的结果。
(∨)7、统计工作和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)8、统计学和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)9、统计学和统计工作之间的关系是理论和实践的关系(∨)10、统计的研究对象社会性、总体性、客观性的特点.(∨)二、单项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出一个正确的,并将正确答案的序号填在括号内)1、( A )是社会经济现象总体的数量方面。
A、统计的研究对象B、统计的特点C、统计资料D、统计学2、统计工作就是各种(B )。
A、统计资料B、统计活动C、统计学D、理论和实践3、(A )就是对统计活动所做的事先的全面计划和安排。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析4、(B )是有计划、有目的地搜集原始资料的过程。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析5、统计整理能使统计调查所得的原始资料( C )。
A、完整B、准确C、系统化、条理化D、及时三、多项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出二个以上正确的,并将正确答案3的序号填在括号内)1、统计工作过程的四个环节包括(ABCD )A、统计整理B、统计调查C、统计分析D、统计设计2、统计整理可以使统计调查所得的原始资料(AC )。
自考统计学考试题库及答案
自考统计学考试题库及答案一、选择题1. 下列哪项不是统计学中常用的数据类型?A. 分类数据B. 顺序数据C. 区间数据D. 比率数据答案:C2. 在统计学中,中位数是指:A. 数据集中数值最小的数据点B. 数据集中数值最大的数据点C. 将数据集分为两个相等部分的数值D. 数据集中的平均值答案:C3. 下列哪项是描述数据集中趋势的度量?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 极差答案:C4. 一个正态分布的特征是:A. 有一个对称的钟形曲线B. 有一个长尾在右侧C. 有一个长尾在左侧D. 没有对称性答案:A5. 相关系数的取值范围是:A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到∞D. 1 到∞答案:A二、填空题6. 在统计学中,________是用来衡量数据集中各数据点偏离均值的程度。
答案:离散程度7. 如果一个数据集的标准差为0,这意味着该数据集中所有数据点都________。
答案:相等8. 在进行假设检验时,如果p值小于显著性水平,则________。
答案:拒绝原假设9. 样本均值的抽样分布通常呈现为________。
答案:正态分布10. 在回归分析中,________是用来衡量自变量对因变量影响大小的统计量。
答案:回归系数三、简答题11. 什么是参数统计和非参数统计?请简要说明它们的区别。
答案:参数统计是基于数据总体分布情况的统计方法,通常需要知道总体的分布形态,如正态分布。
它依赖于总体参数,如均值和方差。
非参数统计不依赖于总体分布的具体形态,不需要总体参数,适用于样本量较小或总体分布未知的情况。
非参数统计通常用于顺序数据或分类数据的分析。
12. 请解释什么是置信区间,并给出一个实际应用的例子。
答案:置信区间是一个区间估计,用来估计总体参数的可能取值范围。
它给出了一个范围,我们可以在这个范围内有一定的信心(如95%)说总体参数位于其中。
例如,在民意调查中,可能会给出一个置信区间来表示某个候选人的支持率。
《统计学原理》习题集(附答案)
For personal use only in studyand research;not forcommercialuse《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。
2.试说明统计工作与统计学的关系。
3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。
5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。
6.试说明标志与指标的区别和联系。
练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。
2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。
3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。
4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。
5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及。
6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及。
7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。
8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。
9. 同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。
10. 凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。
二、单项选择题:1. 要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。
A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。
A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。
A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。
A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。
高等教育自学考试《统计学原理》试题及答案
统计学原理卷子及答案(课程代码00974)一、单项选择题〔本大题共20小题,每题1分,共20分〕1.统计有三种涵义,其中统计工作的成果是〔 D 〕A.统计学 B.统计工作 C.统计方法D.统计资料2.对事物进行度量,最粗略的计量尺度是〔 C 〕A.定比尺度 B.定序尺度 C.定类尺度 D.定距尺度3.统计的根本职能是〔 B 〕A.参与决策 B.搜集、整理和提供信息C.公布统计资料D.统计咨询4.反映现象在一段时间变化总量的统计指标是〔 B 〕A.时点指标 B.时期指标 C.动态指标D.绝对指标5.反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是〔 C 〕A.绝对指标 B.相对指标 C.平均指标 D.数量指标6.已知两个总体平均水平相等,但标准差不等,则〔 C 〕A.标准差大,平均数代表性也大B.标准差小,平均数代表性也小C.标准差大,平均数代表性小D.两者没有联系7.成数的标准差的取值范围是〔 D 〕A.-0.5, 1 B.0.5, 1 C.-0.5, 0.5] D.0, 0.5]8.在抽样调查中,由于偶然性因素影响,使样本指标与总体指标之间出现绝对离差,它是〔 A 〕A.抽样误差 B.抽样平均误差 C.标准差D.平均差9.进行抽样时,如果每一群体之内的单位相似程度较高,而群体与群体之间的差异较大,适宜采纳的抽样组织形式是〔 C 〕A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.类型抽样D.整群抽样10.进行整群抽样时,应尽量保证〔 A 〕A.群与群之间差异较小,而群内差异较大 B.群与群之间差异较大,而群内差异较小C.群与群之间差异较小,而群内差异也较小 D.群与群之间差异较大,而群内差异也较大11.“最可能出现〞的抽样误差是〔 C 〕A.极差 B.抽样极限误差 C.抽样平均误差 D.系统性误差12.相关分析与回归分析,在是否区分自变量和因变量问题上〔 A 〕A.前者不必区分,后者需要区分B.前者需要区分,后者不需区分C.两者都需区分D.两者都无需区分13.相关关系描述的是事物之间的〔 B 〕A.因果关系 B.非确定性数量对应关系 C.互为因果关系 D.相互影响关系14.在确定回归直线的参数时,比拟精确的方法是〔 B 〕A.截距法 B.最小平方法 C.半数平均法 D.积差法15.较常用的时间数列分析模型是〔 C 〕A.Y=T+C+S+I B.Y=T+〔C×S×I〕 C.Y=T×C×S×I D.Y=T×C×S+I16.使用移动平均法对线性趋势进行分析,能起到的作用主要是〔 A 〕A.平滑作用 B.移动作用 C.平均作用 D.加总作用17.1999~202X 年某地区农产品收购价格指数分别是96%、97% 、96.8%、95.6%,则四年间平均价格指数的计算方法为〔 C 〕 A .4956.0968.097.096.0+++B .4956.0968.097.096.0⨯⨯⨯C .4956.0968.097.096.0⨯⨯⨯D .1956.0968.097.096.04-⨯⨯⨯18.某企业202X —202X 年各年销售额〔单位:万元〕分别为:1500、1620、1720、1860、1990、202X ,则该期间销售额年平均增长速度为 〔 A 〕 A .5.1% B .6.1% C .105.1%D .106.1%19.“指数〞有不同的涵义,反映复杂总体数量变动的相对数是 〔 D 〕 A .通用指数 B .抽象指数 C .广义指数 D .狭义指数20.已知劳动生产率可变构成指数为134.2%,职工人数结构影响指数为96.3%,则劳动生产率固定结构指数〔A 〕A .139.36%B .129.23%C .115.25%D .37.9%二、多项选择题〔本大题共5小题,每题2分,共10分〕21.统计的职能有 〔 ABC 〕A .信息职能B .咨询职能C .监督职能D .分析职能 E. 决策职能 22.绝对指标的计量单位主要有 〔 ABCD 〕A .实物单位B .自然单位C .价值单位D .劳动单位 E. 无名数单位 23.抽样调查的主要特点有 〔 ABC 〕 A .用样本推断总体B .按随机原则抽选调查单位C .调查前可以计算和操纵抽样误差D .调查目的在于了解总体根本情况E. 抽样调查误差可以克服24.工人工资y 〔元〕依劳动生产率x 〔千元〕的回归方程为y=10+70x ,这意味着,如果劳动生产率 〔DE 〕 A .等于1000元,则工人工资为70元 B .每增加1000元,则工人工资平均增长80元 C .不变,则工人工资为80元D .每增加1000元,则工人工资平均提高70元 E. 减少500元,则工人工资平均减少35元25.在直线趋势方程bt a y t +=中,t y 代表直线趋势值,其余各符合的意义是 〔 BCDE 〕 A .a 等于原动态数列的最末水平 B .a 代表趋势直线的起点值 C .b 为趋势直线的斜率D .t 代表时间变量E. b 是每增加一个单位时间,现象平均增加的值 三、推断改错题〔本大题共6小题,每题2分,共12分〕26.调查工作的时间限制指的是调查数据的所属时间。
《统计学原理》习题及参考答案
《统计学原理》习题及参考答案【编号】ZSWD2023B0071一、单选题(每题1分,共50题)1.对某一批商品进行质量检验,比较适宜的方法是( B )。
A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查2.标志是说明总体单位特征的名称( A )。
A.它分为品质标志和数量标志两类B.品质标志具标志值C.数量指标具有标志值D.品质标志和数量标志都具有标志值3.某市企业2003年生产经营年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为(B)A.1日 B.1个月 C.1年 D.1年零1个月4.全社会零售商品总额应属于(C )。
A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标5.工业企业的设备台数、产品产值是( D )。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量6.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D ).。
A.企业设备调查 B.人口普查 C.农村耕地调查 D.工业企业现状调查7.对某市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。
A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业8.统计调查是进行资料整理和分析的( B )。
A.中间环节 B.基础环节 C.最终环节 D.必要补充9.抽样调查与重点调查的主要区别是(D )。
A.作用不同 B.组织方式不同 C.灵活程度不同 D.选取调查单位的方法不同10.下列调查属于不连续调查的是(A )。
A.每月统计商品库存额 B.每旬统计产品道题 C.每月统计商品销售额 D.每季统计进出口贸易额11.全面调查与非全面调查的划分是以(C )。
A.时间是否连续来划分的 B.最后取得的资料是否全面来划分的C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的 D.调查组织规模的大小来划分的12.下列分组中哪个是按品质标志分组( B )。
A.企业按年生产能力分组 B.产品按品种分组 C.家庭按年收入水平分组 D.人口按年龄分组13.简单分组和复合分组的区别在于( B)。
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统计学习题集第一章一、判断题1社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
〈〉2、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
()3社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
〈〉4统计一词包含统计工作.统计资料.统计学原理等三种涵义。
〈〉5、总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。
()6.统计一词包含统计学、统计资料等二种涵义。
()7.统计总体是由现实存在的许多个别单位组成的,这表明了统计总体的大量性。
()8.在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。
()9.国民生产总值是数量标志。
()10标志通常分为品质标志和数量标志。
〈〉二、单项选择题1下列指标中属于质量指标的是〈〉A产量 B人口数 C销售量 D出勤率2在全国人口普查中〈〉A男性是品质标志 B人的年龄是变量C 人口的平均寿命是数量标志 D全国的人口是统计指标3社会经济统计学原理的研究对象是社会经济现象总体的〈〉.A数量特征和客观规律 B数量特征和数量关系C数量关系和认识客体 D数量关系和研究方法4.构成总体的个别事物称为()。
A.调查总体B.标志值C.品质标志D.总体单位5.在统计的三层涵义中,统计学与统计工作的关系是()A、过程与成果的关系B、理论与实践的关系C、本质与内容的关系D、无关系6.对某市百货商店工作人员进行调查,总体单位是()A、该市某一百货商店B、该市各百货商店C、该市某一百货商店的所有工作人员D、该市百货商店每位工作人员7.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以() A.标志和指标之间的关系是固定不变的B.标志和指标之间可以互相转化的C.标志和指标都是可以用数值表示的D.只有指标才可以用数值表示8.统计中所说的变异,是指( )A.标志的具体表现各不相同B.标志和指标各不相同C.总体的指标各不相同D.总体单位的标志各不相同9.班组工人每日的产量分别为:5件,6件,7件,8件,9件,则这5个数字是( )A.指标B.标志C.变量D.变量值三、多项选择题1下列哪些是统计指标〈〉A 我国1997年国民生产总值B 某同学该学期各科成绩C 某地区出生人口总数D 某企业全部工人生产某种产品的人均产量E 某市工业劳动生产率2国家统计的职能有〈〉A信息职能 B咨询职能 C监督职能D决策职能 E协调职能3.统计指标具有如下特点()A、大量性B、可量性C、变异性D、客观性E、总体性4. 下列指标属于质量指标的有()A、劳动生产率B、废品量C、单位产品工时消耗量D、商品库存量E、成本利润率5.要了解某地区成年人的就业情况()A.全部成年人是研究的总体B.成年人口总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志D.反映每个人特征的职业是数量指标E.某人职业是教师是标志表现6社会经济统计学研究对象的特点可以概括为〈〉A社会性 B数量性 C总体性 D同质性 E变异性四、填空题1统计标志是总体中各单位所共同具有的属性和特征。
它分为▁▁▁▁和▁▁▁▁两种。
2、统计指标按所反映的数量特点不同,可分为___________和____________。
3.表示单位属性方面特征的标志称为------------------,而表示总体单位数量方面特征的标志称为----------------------。
五、简答题1品质标志和数量标志有什么区别?第二章一、判断题1在实际调查中,调查对象中的每个单位必然是调查单位。
〈〉2.全面调查包括普查和统计报表。
3.统计调查必须满足及时性和准确性两个基本要求。
4在实际调查中,调查对象中的每个单位既是调查单位也是填报单位。
〈〉5、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。
( )6调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
〈〉7.调查单位和填报单位既可以一致,也可以不一致。
()8、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的()。
9.调查对象是指组成统计总体的基本单位。
()10、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。
这种调查属于非全面调查。
()11.调查方案的首要问题是确定调查对象。
12.调查时间的含义是进行调查的时间。
()二、单项选择题1人口普查规定标准时间是为了〈〉A避免登记的重复和遗漏 B确定调查对象的范围C确定调查单位 D确定调查时限2调查时限是指〈〉A调查资料所属的时间 B进行调查工作的期限C调查工作登记的时间 D调查资料的报送时间3全面调查是对调查对象的所有单位都进行调查,下述调查属于全面调查的是〈〉。
A对某种连续生产的产品质量进行调查 B某地区对工业企业设备进行普查C对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D抽选部分地块进行农产量调查4.连续调查与不连续调查的划分是以()。
A.调查的组织形式来划分B.调查登记的时间是否连续来划分C.调查单位包括的范围是否全面来划分D.调查资料的来源来划分5.调查对象是指()A、研究社会经济现象的总体B、进行调查的标志承担者C、提高调查资料的单位D、组成统计总体的基本单位6.统计调查按调查对象包括的范围不同,可以分为()A、统计报表和专门调查B、全面调查和非全面调查C、重点调查和典型调查D、经常调查和一次性调查7.在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究,这种调查方法是()A.抽样调查B. 典型调查C.重点调查D.普查三、多项选择题〈每小题2分,共8分〉1下列各调查方法中属于非全面调查的有〈〉A普查 B抽样调查 C统计报表D重点调查 E典型调查2.在工业企业设备调查中()A、所有的工业企业是调查对象B、工业企业的所有设备是对象C、每台设备是调查单位D、每台设备是填报单位E、每个工业企业是填报单位四、填空题1统计调查按调查对象所包括的范围,可分为▁▁▁▁和▁▁▁▁。
2统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。
3统计调查的基本要求是▁▁▁▁和▁▁▁▁。
4、全面调查包括____________和_____________。
五.简答题:1.一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容?第三章一、判断题1、统计分组的关键问题是确定组距和组数( )2组距分组只适合于连续变量。
〈〉3离散型变量只适合于单项式分组。
〈〉4.分配数列即按数量标志分组形成的数列。
5.统计分组的关键问题是确定分组标志和划分各组界限。
()6按数量标志分组,各组的变量值能准确地反映社会经济现象性质上的区别。
()7.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。
()8.企业按产值分组时,即可按单项分组也可按组距式分组。
二、单项选择题1某企业对其所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组,指出哪项是正确的。
〈〉A 80—89%B 80%以下C 90%以下D 85%以上90—99% 80.1—90% 90—100% 85—95%100—109% 90.1—100% 100—110% 95—105%110%以上 100.1—110% 110%以上 105—115%2下列分组中哪个是按品质标志分组〈〉A企业按年生产能力分组 B产品按品种分组C家庭按收入水平分组 D人口按年龄分组3.某地区农民家庭年人均纯收入最高为2600元,最低为1000元,据此分为八组形成闭口式等距数列,各组的组距为()。
A.300 B.200 C.1600 D.1004.对连续变量的分组()A、能进行单项分组B、只能进行组距式分组C、进行单项式分组,又可以进行组距式分组D、以上均不对5.在分组时,如遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是()A、将此标志值单列一组B、将此值归入作为上限的那一组C、将此值归入作为下限的那一组D、将此值归入作为上限的组或下限的组均可6统计分组的关键在于〈〉A分组标志的正确选择 B分组形式的选择C组限的确定 D运用多个标志进行分组,形成一个分组体系7.企业按资产总额分组()A.只能使用单项式分组B.只能使用组距式分组C.可以单项式分组,也可以用组距式分组D.无法分组三、多项选择题1.次数分配数列()A.是由总体分组和各组相应的分配次数两个因素构成的B.是由组距和组数、组限和组中值构成的C.包括品质分配数列和变量数列两种D.可以用图表形式表现E.可以表明总体结构和分布特征2.下列分组中,按数量标志分组的有()A、企业按所有制分组B、企业按产值分组C、企业按工人数分组D、企业按计划完成程度分组E、企业按隶属关系分组3.统计分组的作用是()A.划分社会经济类型B.说明总体的基本情况C.研究同质总体的结构D.说明总体单位的特征E.研究现象之间的依存关系4统计分组的作用是〈〉A划分社会经济类型 B说明总体的基本情况 C研究同类总体的结构D说明总体单位的特征 E分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系四、填空题1统计分组按分组标志的多少,可分为▁▁▁▁和▁▁▁▁。
2.在组距数列中,表示各组界限的变量值称为_______________,各组上限与下限之间的中点值称为_______________。
3.根据分组标志的性质不同,统计分组可分为_________ 和________ 。
五、简答题1统计分组可以进行哪些分类?2.按数量标志分组的含义是什么?3什么是分配数列?它包括哪两个要素?六.计算题(结果保留2位小数)1.某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下:30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43 31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34 38 46 43 39 35 40 48 33 27 28 要求:(1)根据以上资料分成如下几组:25—30,30—35,35—40,40—45,45—50,计算出各组的频数和频率,编制次数分布表。
(2)根据整理表计算工人的平均日产零件数。
第四章一、判断题1、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。
()2标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。
〈〉3总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
()4.简单算术平均数和加权算术平均数在各组次数相等的情况下相等。
()5、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。
但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。
()6、众数是总体中出现最多的次数。
()7相对指标都是用无名数形式表现出来的。
()二、单项选择题1总量指标按其反映的内容不同可以分为〈〉A 时期指标和时点指标B 数量指标和质量指标C 总体单位总量和标志总量D 实物指标和价值指标2 由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是()A总体单位总量 B总体标志总量C质量指标 D相对指标3某企业1995年完成利润100万元,1996年计划比1995年增长5%,实际完成110万元,1996年超额完成计划〈〉。