家庭作业主题班会PPT课件
家庭作业管理与监督的技巧家长会课件
家庭作业管理与监督的技巧家长会课件尊敬的家长们：大家好！非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次关于家庭作业管理与监督技巧的家长会。
孩子的教育是我们共同的责任，而家庭作业作为孩子学习过程中的重要环节，需要我们给予足够的重视和正确的引导。
今天，我们就来一起探讨一下如何更好地管理和监督孩子的家庭作业。
一、家庭作业的重要性家庭作业是课堂学习的延伸和补充，它有助于孩子巩固所学知识，提高学习能力和思维能力。
通过完成家庭作业，孩子能够加深对课堂内容的理解，发现自己的不足之处，及时进行查漏补缺。
同时，家庭作业还能培养孩子的自律性、责任感和时间管理能力，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。
二、孩子在完成家庭作业中常见的问题1、注意力不集中孩子在写作业时容易被外界干扰，如电视、手机、玩具等，导致注意力分散，作业效率低下。
2、拖延有些孩子总是把作业拖到最后一刻才开始做，导致作业质量不高，甚至出现熬夜写作业的情况。
3、缺乏方法孩子可能不知道如何合理安排作业时间，不知道先做哪一科，后做哪一科，导致作业混乱。
4、遇到难题容易放弃当孩子在作业中遇到难题时，可能会产生畏难情绪，不愿意主动思考，而是直接寻求帮助或者放弃。
三、家庭作业管理与监督的技巧1、营造良好的学习环境为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间，减少外界干扰。
在孩子写作业时，家长尽量不要在旁边看电视、玩手机或者大声喧哗。
2、制定合理的作业计划和孩子一起制定每天的作业计划，明确作业的内容、完成时间和顺序。
可以将作业分成几个小部分，每完成一部分给孩子适当的休息时间，让孩子感受到完成作业的成就感。
3、培养孩子的自律能力鼓励孩子自己管理时间和作业进度，让他们逐渐养成自律的习惯。
例如，可以给孩子一个定时器，让他们自己设定时间完成作业。
4、给予适当的帮助和指导当孩子在作业中遇到困难时，家长要给予适当的帮助和指导，但不要直接告诉孩子答案，而是引导他们思考，帮助他们找到解决问题的方法。
解决小学生家庭作业负担重问题的方法ppt课件教案
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家庭作业负担重原因分析
学校方面原因
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课程设置不合理
学校可能安排了过多的课 程或难度过高的教学内容 ，导致学生需要花费大量 时间完成作业。
教师布置作业不当
教师可能没有充分考虑到 学生的实际情况和能力水 平，布置了过多或过难的 作业。
学校缺乏有效监管
学校对于教师布置作业的 情况缺乏有效的监管和评 估机制，导致作业量无法 得到合理控制。
合理规划孩子的时间
家长应该合理规划孩子的时间，让孩子有足够的时间完成作业和休息。同时，家长也应该 鼓励孩子参加一些有益的活动，如运动、阅读等，以丰富孩子的生活。
与孩子沟通
家长应该与孩子保持沟通，了解孩子的学习情况和遇到的困难。当孩子遇到问题时，家长 应该给予及时的帮助和支持，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
教师素质提升
未来教育部门将加大对 教师的培训力度，提高 教师的教育教学能力和 专业素养，使教师能够 更加科学合理地布置家 庭作业，减轻学生的负
担。
家长观念转变
随着社会进步和教育改 革的推进，家长的教育 观念将逐渐转变，不再 过度追求孩子的分数和 成绩排名，而是更加注 重孩子的全面发展和身
心健康。
对策建议提
家庭作业难度与适宜性
难度过高
部分作业题目难度超出学生能力范围，导致学生产生畏难情 绪和挫败感。
缺乏个性化
作业未针对学生个体差异进行设计，缺乏个性化，不利于学 生全面发展。
家庭作业完成情况与效果
完成质量参差不齐
由于学生自身能力和态度等因素，作 业完成质量存在差异。
效果不佳
部分学生为完成作业而敷衍了事，未 达到巩固知识和提升能力的目的。
生的作业负担。
中小学生家务劳动主题班会PPT
01 请 添 加 标 题 02 请 添 加 标 题 03 请 添 加 标 题 04 请 添 加 标 题
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说明，编辑文字。
主讲：代用名 时间：20XX.XX
那里果然生出了变化，原本没有丝毫动静的巨门上，突然有浓郁入墨的黑色氤氲从中透出，千丝万缕，像是有生命力的藤蔓一般， 相互纠缠翻腾，古老而磅礴的魔性气息朝着四周释放，就像是门后隐藏着什么神魔异兽，正朝着这片天地伸出了恐怖的触手。
慢慢地，黑气氤氲像是被神秘力量指引，汇聚到了巨门正中央的位置上。 一个巨大而诡秘的古字由氤氲组成。 “这……这字我认识啊，神魔古字，读作【仙】！”胖子圣衍惊呼出声，还不忘带着他那一副标准的卖弄神情。 尧山宗掌门张道悟点了点头，神情隐隐有一丝激动。“这是神魔时代的文字，翻译之后的确是仙字。” “竟然是这个字，莫非……难道魔域之门后面，就是仙界不成？”丹道宗掌门司徒空明神情向往而渴望。 “魔域之门生出变化，眼下必然是要开启了。” “时机已到！” “太好了，终于等到这一刻了！” 其他诸族的强者，也是一片沸腾，每个人的心都悬了起来。 但叶青羽的神色，却猛然变得古怪了起来。 他整个人呆立在原地，仿佛失神般凝视着魔域之门，听到周围众人的议论，口中没有说什么，但心中却是震惊不已。 不对！ 不是仙字！ 在叶青羽看来，魔域之门上幻化出来的字，分明是一个【魔】字啊！ 他甚至忍不住擦了擦眼睛，暗中运转【虚空之眼】神通，再次仔细辨认巨门上的字，但依旧是一个【魔】字，根本不是仙字啊。 这是怎么回事？
小学阶段家庭作业有效管理课件
小学阶段家庭作业有效管理课件一、引言家庭作业是小学教育中的重要组成部分，对于学生巩固知识、提高能力、培养习惯具有不可忽视的作用。
然而，在实际操作中，家庭作业的管理却常常面临诸多问题，如作业量过大、形式单一、缺乏针对性、家长参与度低等。
如何实现小学阶段家庭作业的有效管理，成为了教师和家长共同关注的焦点。
本课件旨在探讨小学阶段家庭作业有效管理的策略和方法，帮助教师和家长更好地指导学生完成家庭作业，提高学习效果。
二、家庭作业的重要性（一）巩固课堂知识家庭作业是对课堂教学的延伸和补充，通过完成作业，学生可以进一步巩固所学的知识和技能，加深对重点、难点的理解和记忆。
（二）培养学习习惯按时完成家庭作业有助于培养学生的自律性、责任感和时间管理能力，为今后的学习和生活打下良好的基础。
（三）提高学习能力在完成作业的过程中，学生需要运用所学知识解决问题，这有助于提高他们的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。
（四）加强家校沟通家长通过关注孩子的家庭作业情况，可以及时了解孩子的学习进度和存在的问题，与教师进行沟通和交流，共同促进孩子的成长。
三、家庭作业管理中存在的问题（一）作业量过大部分教师为了让学生在考试中取得好成绩，布置了过多的作业，导致学生负担过重，影响了身心健康和学习兴趣。
（二）作业形式单一很多家庭作业都是书面作业，形式较为枯燥，缺乏趣味性和实践性，无法激发学生的学习积极性。
（三）缺乏针对性有些作业没有考虑到学生的个体差异，对所有学生布置相同的作业，导致成绩好的学生“吃不饱”，成绩差的学生“吃不了”。
（四）家长参与度低部分家长对孩子的家庭作业不够重视，没有给予有效的监督和指导，甚至有些家长将作业辅导的责任完全推给教师。
四、家庭作业有效管理的策略（一）控制作业量教师应根据教学目标和学生的实际情况，合理控制作业量，确保学生能够在规定的时间内完成。
一般来说，小学低年级学生每天的作业时间不宜超过 30 分钟，中年级学生不宜超过 60 分钟，高年级学生不宜超过 90 分钟。
《关于作业的班会》PPT课件
增强自律性
独立完成作业需要自律和 自我约束，这有助于培养 学生的自律性和自我管理 能力。
树立良好形象
优秀的作业表现可以为学 生树立良好的形象，展示 出学生的认真态度和努力 程度。
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如何提高作业效率
合理安排时间
时间管理
学生需要掌握时间管理技 巧，包括制定计划、分配 时间、优先完成重要任务 等。
避免拖延
THANK YOU
感谢聆听
提高自主学习能力
通过独立完成作业，学生可以 逐渐提高自主学习能力，为未 来的自主学习和终身学习做好 准备。
增强竞争力
优秀的作业表现可以增强学生 的竞争力，为未来的职业发展 和社会竞争提供优势。
对个人责任感的影响
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培养责任感
完成作业是学生的责任， 通过认真完成作业，可以 培养学生的责任感和担当 精神。
拖延是影响作业效率的主 要因素之一，学生应认识 到拖延的危害，并学会克 服拖延的习惯。
设定目标
设定明确、具体的学习目 标有助于学生更好地掌控 时间，提高作业效率。
良好的学习环境
安静的环境
安静的环境可以帮助学生集中注意力 ，避免干扰和分心。
整洁有序
适合自己的学习空间
每个学生都有适合自己的学习空间， 例如有些人喜欢在安静的角落学习， 有些人则喜欢在明亮宽敞的地方学习 。
家长支持
家长可以给孩子提供精神上的支 持，鼓励孩子在遇到困难时坚持 下去。
学生之间的互助学习
互相讨论
学生们可以在一起讨论作业中的问题 ，互相帮助解决。
分享学习经验
学生们可以分享自己的学习方法和经 验，帮助其他同学提高学习效率。
定期反馈与鼓励
定期检查
家庭作业主题班会PPT课件
我邀请岳子毓 做我的监督人，提醒我要和坏
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监督人评价：侯鹏义做到了每天按时完成作 业，作业也能做到保质保量，书写认真。我 们组决定给他加50分作奖励。希望你能坚持， 坚持，再坚持，养成好习惯。
监督人签名：岳子毓
日期：2014年9月18日
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❖管得住自己，你是习惯的主人； 管不住自己，你是习惯的奴隶。 做主人，还是做奴隶全在于自 己的选择。
❖2、作业要字体端正、规范，书 写格式正确，纸面清洁；
❖3、不边做边玩，不抄袭作业， 不懂的主动向老师请教；
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❖ 4、每天放学前，将所有作业记载完整， 回家做完作业后，先对照作业记载本， 自检一下作业是否都完成，查漏补缺；
❖ 5、每次作业家长检查后，及时分析，用 红笔订正在错题旁边。
❖ 6、每天将学案整理好，考前将错题整理 成错题集。
把每天的作业记在记事本上回家之后先做作业再看电视让父母监督再没有做完作业之前不许睡觉老师上完一课我就立即做完这一课作业让自己的组长监督自己完成
204班主题班会
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家庭作业的重要性
1.对课堂学习的有效延课伸，巩固和消化新 知识的过程。
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用习惯成就自己美好的未来
愿书写成为一面镜子， 照出同学们最认真的表情； 愿作业本成为一扇窗户， 展示同学们最美的风采。
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预约好习惯（家庭作业完成）
(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决)
“家庭作业我做主”主题班会ppt课件
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美国哲学家、心理学家威廉 .詹姆士说：“播下一个行动， 收获一种习惯；播下一种习惯 ，收获一种性格；播下一种性 格，收获一种命运”。只有播 种了良好的行为，才能拥有良 好的习惯，拥有了良好的习惯 ，就能取得良好的成绩。同学 们，如果你想取得良好的成绩 ，就从养成良好的家庭作业习 惯开始吧！祝愿你成功！为你
(最后家长复查并签署意见) 8、及时总结，积累经验 9、保护视力，适当休息
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读书、写字姿势要端正，眼睛和书本 的距离要保持一尺，胸与桌面要保持一拳 ，握笔时候手与笔尖要保持一寸。连续作 业一小时左右，要休息片刻，(切不可边 吃边做作业，或边看电视边做作业!)或者 向远处眺望一会，不要再光线暗弱和直射 阳光下看书、写字，不要躺在床上和走路
交流的过程。
纽约州立大学的心理学专家弗雷德克． M．莱维因在《如何赢得作业大战》的专著 里写道： “80%的家庭冲突源于孩子回家的 作业，…… 在协调家庭各成员间的关系中， 没有比孩子回家做作业所扮演的角色更举足 轻重了，而且孩子一旦能自觉做好家庭作业 ，对于他今后事业的成功发展，远比我们的 想象要大，……改进孩子的教育，就要给予
孩子更有意义的家庭作业。 5
③对于老师：老师通过检查、批改作业及 时发现学生学习的难点和弱点，以便更好 地调整教学内容，改进教学方法。老师还 可以通过检查作业及时发现学生在解题格 式和书写等方面存在的问题，提醒学生及 时纠正，以减少考试中不必要的失分等。
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二、说说你对家庭作业的时间分配和安排：
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业让学生巩固已学的知识是必要的。
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2．认真、按时完成家庭作业的意义具体体现 在以下几方面：
①对于学生：培养学生独立学习的能力， 培养认真、独立、珍惜时间的好习惯。学 生通过家庭作业发现自己学习上存在的问 题，以便及时弥补，从而提高学习效率， 一些创造性的作业还可以发展学生的智力
七年级阶段学生家庭作业的管理课件
七年级阶段学生家庭作业的管理课件一、引言对于七年级的学生来说，家庭作业是他们学习过程中不可或缺的一部分。
然而，如何有效地管理家庭作业，却是许多学生和家长面临的挑战。
本课件旨在为七年级学生和家长提供一些实用的方法和策略，帮助学生更好地完成家庭作业，提高学习效率。
二、七年级学生家庭作业的特点七年级是初中阶段的开始，学生的学习任务和难度逐渐增加，家庭作业也相应地发生了变化。
与小学阶段相比，七年级的家庭作业具有以下特点：1、数量增多随着学科的增多和知识的深入，七年级学生的家庭作业量明显增加。
学生需要合理安排时间，才能完成所有的作业。
2、难度加大七年级的课程内容更加复杂，家庭作业的难度也随之提高。
学生需要运用更多的思维能力和知识储备来解决问题。
3、综合性强许多家庭作业不再局限于单一学科的知识，而是需要学生综合运用多个学科的知识和技能。
这对学生的综合能力提出了更高的要求。
三、家庭作业管理的重要性有效的家庭作业管理对于七年级学生的学习和发展具有重要意义：1、提高学习成绩合理安排家庭作业时间，认真完成作业，可以帮助学生巩固所学知识，提高学习成绩。
2、培养良好的学习习惯通过管理家庭作业，学生能够学会规划时间、独立思考、自我检查等良好的学习习惯，这些习惯将对他们今后的学习和生活产生积极影响。
3、增强自我管理能力家庭作业管理需要学生自主安排时间、制定计划、克服困难，这有助于培养学生的自我管理能力和责任感。
4、促进亲子关系家长积极参与孩子的家庭作业管理，可以增加亲子之间的交流与互动，促进亲子关系的和谐发展。
四、学生方面的家庭作业管理策略1、制定作业计划每天放学后，学生应该先花几分钟时间整理当天的作业任务，制定一个作业计划。
将作业按照难易程度和重要性进行排序，合理分配时间。
2、创造良好的学习环境选择一个安静、整洁、光线充足的学习空间，避免干扰。
将学习用品准备齐全，如笔、本子、课本等。
3、集中注意力在做作业时，要排除一切干扰，如关闭电视、手机等。
《关于作业的班会》课件
及时反馈，主动询问
总结词：积极反馈
详细描述：学生在完成作业后应主动向老师或同学请教，及时反馈学习中遇到的问题。积极的学习反 馈有助于加深对知识点的理解和记忆，提高学习效果和学习动力。
Part
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家长在孩子作业中的角色与责 任
监督孩子按时完成作业
制定合理的学习计划
培养孩子的责任感
家长应协助孩子制定每日的学习计划 ，确保孩子按时完成作业。
每周作业
在此添加您的文本17字
总结词：阶段性任务
在此添加您的文本16字
详细描述：每周作业是阶段性的学习任务，旨在帮助学生 巩固一周内所学的知识和技能。
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总结词：综合性
在此添加您的文本16字
详细描述：每周作业通常涉及多个知识点，需要学生综合 运用所学知识完成任Байду номын сангаас。
在此添加您的文本16字
总结词：团队合作
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详细描述：每月作业可以以小组形式完成 ，培养学生的团队合作和沟通能力。
教师对作业的要求
总结词：明确要求 总结词：规范格式 总结词：严格要求与鼓励创新相结合
详细描述：教师需要明确布置作业的要求，包括作业内 容、完成时间和提交方式等。
详细描述：教师需要规范学生作业的格式，包括字体、 字号、排版等，以提高作业的可读性和美观度。
定时休息
合理安排休息时间，避免 长时间连续做作业导致疲 劳和效率下降。
提高做题速度，注重效率
STEP 01
掌握方法
STEP 02
练习与反思
掌握正确的做题方法和技 巧，如解题思路、步骤等 ，提高做题速度。
STEP 03
避免分心
在做作业时，尽量减少外 界干扰和诱惑，集中注意 力完成作业。
初一生家庭作业指导家长会课件
初一生家庭作业指导家长会课件尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次初一生家庭作业指导家长会。
孩子进入初中，学习任务和学习方式都发生了很大的变化，家庭作业作为学习的重要环节，需要我们给予更多的关注和指导。
今天，我们就一起来探讨一下如何更好地帮助孩子完成家庭作业。
一、初一学生家庭作业的重要性1、巩固知识家庭作业是对课堂学习的延伸和巩固。
通过完成作业，孩子能够加深对当天所学知识的理解和记忆，将知识转化为实际的运用能力。
2、培养学习习惯按时、认真地完成家庭作业有助于培养孩子良好的学习习惯，如时间管理、专注力、自律性等，这些习惯将对孩子今后的学习和生活产生深远的影响。
3、发现问题作业是检验孩子学习效果的重要手段。
通过完成作业，孩子可以发现自己在学习中存在的问题和不足，老师和家长也能够及时给予帮助和指导。
4、提高学习能力家庭作业的过程中，孩子需要独立思考、分析问题、解决问题，这有助于提高他们的思维能力和学习能力。
二、初一学生家庭作业的特点1、科目增多初一阶段，孩子开始学习更多的科目，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、道德与法治等，作业量也相应增加。
2、难度加大初中知识相比小学更加复杂和深入，作业的难度也有所提高，需要孩子具备更强的逻辑思维和综合运用知识的能力。
3、要求提高初中对作业的书写规范、格式、答题步骤等都有了更高的要求，孩子需要逐渐适应这些变化。
三、常见的家庭作业问题1、拖延很多孩子放学后不能及时开始写作业，总是磨蹭、玩耍，导致作业写到很晚，影响睡眠和第二天的学习。
2、注意力不集中写作业时容易分心，一会儿喝水、一会儿上厕所、一会儿玩文具，作业效率低下。
3、依赖家长遇到问题不思考，直接向家长求助，缺乏独立解决问题的能力。
4、书写不规范字迹潦草、格式混乱，不注重作业的质量。
5、缺乏计划不知道先做哪科作业，没有合理的安排，导致作业完成顺序混乱。
四、家长如何指导孩子完成家庭作业1、营造良好的学习环境为孩子提供一个安静、整洁、光线充足的学习空间，避免电视、电脑、手机等干扰因素。
《关于作业的班会》PPT课件
形式
包括书面作业、在线作业、实践 作业等。
实践作业
定义
实践作业是要求学生通过实际操作和实践来完成 的作业。
目的
培养学生的动手能力和实践能力，加深对知识的 理解和应用。
形式
包括实验、社会实践、调查报告等。
作业要求与标准
明确目的
教师应明确作业的目的和要求 ，确保学生能够理解并按照要
求完成作业。
多样化形式
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本次班会的主题
探讨如何有效管理作业和学习 时间，提高学习效率。
班会的目的
帮助学生认识到作业的重要性 和意义，掌握科学合理的学习 方法，培养良好的学习习惯。
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作业的种类与要求
课堂作业
定义
课堂作业是在课堂上完成 ，由教师直接布置和监督 的作业。
目的
巩固课堂所学知识，提高 理解和应用能力。
形式
包括书面作业、口头作业 、小组讨论等。
家庭作业
定义
家庭作业是在家中完成的作业， 通常由学生在课后自己安排时间
完成。
目的
巩固和扩展课堂所学知识，培养 自主学习和时间管理能力。
制定作业计划
根据作业量和难度，合理规划完成时间，确保有足够的时间来应 对可能出现的困难。
优先级排序
将作业按照重要性和紧急性进行排序，优先完成重要且紧急的作业 。
避免拖延
避免因为拖延而影响作业的完成质量，要时刻保持紧迫感。
认真审题，理解题目要求
仔细阅读题目
认真阅读题目，确保理解题目的要求和意图。
找出关键词
教师应根据教学内容和学生的 实际情况，采用多种形式的作 业，以激发学生的学习兴趣和 积极性。
控制难度
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
❖ 6、每天将学案整理好，考前将错题整理 成错题集。
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预约好习惯（家庭作业完成）
(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决)
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不良学习习惯：————————
怎样改进：——————————
我邀请———做我的评判人，
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家庭作业的重要性
1.对课堂学习的有效延课伸，巩固和消化新 知识的过程。 2.及时发现学习中的薄弱环节，加以补缺。 3.形成良好的学习习惯，养成对学习的积极 态度。
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盘点习惯
我们平时学习过
程中有哪些好的
和不良的作业习
惯？ .
10好习惯分享Fra bibliotek怎样改进？把每天的作业记在记事本上，回家之 后，先做作业，再看电视，让父母监督，再没有 做完作业之前，不许睡觉，老师上完一课我就立 即做完这一课作业，让自己的组长监督自己完成。
我邀请岳子毓 做我的监督人，提醒我要和坏 习惯绝交，一星期后，我的表现怎样？
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监督人评价：侯鹏义做到了每天按时完成作 业，作业也能做到保质保量，书写认真。我 们组决定给他加50分作奖励。希望你能坚持， 坚持，再坚持，养成好习惯。
提醒我要和坏习惯绝交。
一个星期后，我的表现怎样？
监督人评价：
监督人签名：————
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预约好习惯（家庭作业完成） 2014年9月11日
不良学习习惯：不按时完成作业。上自习课的时 候说：“晚上回家再做吧。”等回到家，吃完晚 饭的时候，做了一会儿就想看电视，又说：“明 天早上做吧！”结果总是推脱，最后到了交作业 的时候，才发现自己还没完成。
监督人签名：岳子毓
日期：2014年9月18日
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❖管得住自己，你是习惯的主人； 管不住自己，你是习惯的奴隶。 做主人，还是做奴隶全在于自 己的选择。
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教师寄语
1、写作业要坚定一个信念——现在就做，不给 拖拉磨蹭让步、开后门，不给任何借口留空间。
2、树立写作业的新观念。作业即考试——按量 定时——到时交卷——检查完了再改错、答疑。
说说自己是如何安排各门科目 的时间分配？ 家庭作业完成完成过程中有哪 些好的习惯值得向大家推荐呢？
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❖1、每节课后，整理知识点，及 时完成作业；
❖2、作业要字体端正、规范，书 写格式正确，纸面清洁；
❖3、不边做边玩，不抄袭作业， 不懂的主动向老师请教；
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❖ 4、每天放学前，将所有作业记载完整， 回家做完作业后，先对照作业记载本， 自检一下作业是否都完成，查漏补缺；
只有平时作业当考试， 才能在考试时将考题当练习。
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坚持的时间越 长，习惯的力量就 越强。
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用习惯成就自己美好的未来
愿书写成为一面镜子， 照出同学们最认真的表情； 愿作业本成为一扇窗户， 展示同学们最美的风采。
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