高中政治爱国主义教案
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高中政治爱国主义教案
【篇一:高二政治民族精神课时教案】
高二政治课时教案(第8周第一课时)
【篇二:爱国主义教育主题班会教案】
爱国主义教育主题班会教案(五观、四个认同);主题班会教案;一、教学目标;帮助学生树立正确的爱国主义观念,理解认识“五观”;二、教学内容;“四个认同”(对祖国,中华民族,中华文化,
中国特;一.强化祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的;二.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民;三.强化
中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟;四.强化中国特色
社会主义
爱国主义教育主题班会教案(五观、四个认同)
主题班会教案
一、教学目标
帮助学生树立正确的爱国主义观念,理解认识“五观”、“四个认同”,提高认识,统一思想,学会感恩祖国。
二、教学内容
一.强化祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以
来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,同
捍卫了祖国的统一。
二.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56
个民族相互依存,共同发展凝聚而成的。
三.强化中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是
世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧,勤劳,
勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族,各民族都为创造河发
展中华文化做出了贡献。
四.强化中国特色社会主义道路认同,就是要深刻认识到,坚持社
会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然
趋势,也是中国各族人民的必然选。
“五观”内容规范表述为马克思主义的祖国观、民族观、宗教观、历
史观、文化观。“四个认同”教育是“五观”教育的升华和具体化,是
维护祖国统一,反对民族分裂,保持新疆社会政治稳定的治本之策,是我区民族团结教育活动的又一创举。实践证明,“五观”教育和“四
个认同”教育极大地增强了新疆各民族的向心力和凝聚力,为推动新
疆社会的和谐发展创造了良好的环境氛围。
三、总结
通过本节班会课,我们学到了祖国的一些文化知识,初步理解了“五观”和“四个认同”,以及更进一步了解了伟大祖国的历史和文化,我
们将更加珍惜这来之不易的美好和平的幸福生活,我们将更加热爱
我们的祖国、感恩祖国。
体会一:
对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会
主义道路的认同。
1.对祖国的认同:就是要深刻认识到,我们伟大的祖国对祖国的认
同自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的
祖国,共同捍卫了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利
益所在。各民族只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起,才能走向繁荣和发展。
2.对中华民族的认同:就是要深刻认识到,中华民族是对中华民族
的认同我国 56 个民族相互依存、共同发展凝聚而成的。每一个民
族都是中华民族的组成部分,都是中华民族大家庭的一员,都和这
个大家庭血肉相连,休戚与共。我国各族人民从长期的历史经验中
深刻懂得“国破则家亡,国兴则家昌”,只有中华民族繁荣昌盛,国
家兴旺发达,各族的权利,各族的发展才能得到保证。
3.对中华文化的认同:就是要深刻认识到,我们伟大的对中华文化
的认同祖国是世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,
智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族
都为创造和发展中华文化做出了贡献。正是古老而灿烂的中华文化,陶冶了中华民族的高尚情操,培育了中华民族的精神,是中华民族
的灵魂。
4.对中国特色社会主义道路的认同:就是要深刻认识对中国特色社
会主义道路的认同到,坚持社会主义道路,是中国共产党人坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。
只有社会主义才能救中国,才能发展中国,已成为各族人民的必然
共识。
学习四个认同心得体会二:
一、“四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、
文化观的具体体现,是民族团结教育所要达到的根本目的。
二、“四个认同”具体指的是对祖国的认同、对中华民族的认同、对
中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
(1)维护祖国统一必须反对外来侵略。各族人民英勇地反对沙俄入侵;各族人民反对阿古柏入侵的斗争;各族人民积极支援抗日战争。(2)维护祖国统一必须旗帜鲜明地反对“三股势力”。
③要同“三股势力”作坚决的斗争。我们与“三股势力”的斗争不是民
族问题,也不是宗教问题,而是一场严肃的政治斗争,具有长期性、复杂性和艰巨性的特点。
④维护祖国统一,必须坚持国际利益高于一切。
对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会主
义道路的认同。
对祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就是
一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫
了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。各民族
只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起,才能走向繁荣
和发展。
对中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56个民族相互依存、共同发展凝聚而成的。每一个民族都是中华民族的组成
部分,都是中华民族大家庭的一员,都和这个大家庭血肉相连,休
戚与共。我国各族人民从长期的历史经验中深刻懂得“国破则家亡,
国兴则家昌”,只有中华民族繁荣昌盛,国家兴旺发达,各族的权利,各族的发展才能得到保证。
对中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是世界上
历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的
中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华
文化做出了贡献。正是古老而灿烂的中华文化,陶冶了中华民族的
高尚情操,培育了中华民族的精神,是中华民族的灵魂。
对中国特色社会主义道路的认同,就是要深刻认识到,坚持社会主
义道路,是中国共-产-党人坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,
也是中国各族人民的必然选择。只有社会主义才能救中国,才能发
展中国,已成为各族人民的必然共识。
“四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化
观的具体体现,是民族团结教育所要达到的根本目的。