我的学习我做主PPT

检测自己的学习效率
• （1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要 在多少时间里完成多少内容。 • （2）学习是否常常没有固定的时间安排。 • （3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 • （4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有 效。 • （5）一周学习时间是否不满10小时。 • （6）是否把所有的时问都花在学习上了。
检测自己的学习效率
• （1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至 15分钟。 • （2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分 心的东西。 • （3）学习时是否常有想入非非的体验。 • （4）是否常与人边聊天边学习。 （3）是否常需要强迫自己学习。 • （4）是否从未有意识地强化自己的学习行为。
——宝鸡高新中学七年级六班主题班会
自主学习的名言
幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有。 安慰和希望。——培根 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。---韩愈 一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸， 因为承受灾祸显示了意志的高尚，
源自文库
自主学习的名言
而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂 诺 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环 境考验的人，才能算是真正的强者。自古 以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神， 从逆境中挣扎奋斗过来的。 ——松下幸之助
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思考
1、怎样学习才会跟有效率？
2、怎样制定合理的学习计划？
初中阶段必须学会自学、学会自 己思考问题、整理分析自己的学 习状况。完全跟从老师、依赖老 师，不会自己安排学习的同学慢 慢会失去优势。总之，到了初中 后，“路要自己学着走！”
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1课前预习，提出疑问。 2专心听课，做好笔记。 3复习巩固，独立作业。 4认真考试，查漏补缺。 5课外学习，开阔眼界。