荔枝图序

南宾守／乐天／命工吏 图／而书之 ráng 盖为／不识者／与识／ 而不及一二三日者云
1.解释句中加横线的字词。 华如橘，春荣 华：通“花” ，花朵；荣：开花。 朵如葡萄 朵：这是指果实聚成的串。 大略如彼，其实过之 彼：这样; 其实：它的实际情况。 命工吏图而书之 图：画 ；书：写 。
2．翻译句子： 叶如桂，冬青；华如橘，春荣。 叶子像桂树叶，冬天还是青色的；花像菊花， 春天开放。 大略如彼，其实过之。 大致像这样，它的实际情况要胜过于此。 盖为不识者与识而不及一、二、三日者云。 是为了让没见过和虽然见过却不是在采摘后三 天之内见过的人看的。
白居易，字乐天，晚年自号香 山居士，唐代著名诗人，新乐 府运动的倡导者，提出了“文 章合为时而著，歌诗合为事而 作”的观点。代表作品有长篇 叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》 等，《荔枝图序》属于说明文， 选自他的《白氏长庆集》。
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帷盖 wéi gài 枇杷 pípá 缯 zēng
绡
瓤
xiāo
醴酪 lǐ lào
1.文章分别从哪些方面来介绍 荔枝的？ 2.文章使用了什么说明顺序及 说明方法来介绍荔枝的？
请你们当设计师，为本文 设计一份板书。
树形团团如帷盖
叶如桂，冬青
华如橘，春荣
实 如 丹 ， 夏 熟
朵如葡萄
核如枇杷
壳如红缯
膜如紫绡
瓤 肉 莹 白 如 冰 雪
浆 液 甘 酸 如 醴 酪
荔枝图序
（从外到内）
本文有哪些地方是值得我
们在写作上学习和借鉴的?
请仿照这篇说明 文，介绍一种你喜欢 或熟悉的水果。
1．诵读课文，疏通文意。 2．学习文中的说明顺序和方 法。
3．学习抓住事物的特点、条 理清楚、语言简洁、生动地说明 的写作特点。(重点）
猜一猜
身穿红外衣， 长满小斑疹。 生有羊脂心，美味又可口。 家居在南方，东坡不言归。
惠州一绝 苏东坡
罗浮山下四时春， 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗，
不辞长作岭南人。
白居易
许昌市第十中学 黄 媛
1．诵读课文，疏通文
意。
2．学习文中的说明顺 序和方法。 3．学习抓住事物的特 点、条理清楚、语言简洁、 生动地说明的写作特点。 (重点）
白居易 产地—巴峡间 形状 —树形团团如帷盖 朵— 树叶 —叶如桂，冬青 核— 花 — 花如菊，春荣 果实 —实如丹，夏熟 壳— 膜— 朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡
打比方 作比较 列数字
（从整体到局部）
瓤肉—瓤肉莹白冰雪 浆液—浆液甘酸如醴酪
保鲜—若离本枝，一日而色变，二日而 香变，三日而味变，四五日外， 色香味尽去矣