最新2017高考作文怎样正确审题立意
2017年高考材料作文如何找准最佳立意
2017年高考材料作文如何找准最佳立意2017年高考材料作文如何找准最佳立意2.小陈举报的目的是什么?在举报对象是亲生父亲时仍下定决心举报3.生命安全重于泰山4.为何举报父亲就会引发质疑，难道举报他人就不会吗?5.除了举报，没有更温和的劝解方式吗?小陈一家人都不会积极思考其他方法吗?从学生几个比较有代表性的思路来看，有些方向其实应该也还是值得肯定的。
只不过高考作文毕竟是高考作文，这则材料我们稍微来做一下分析，然后来找找看立意可以如何着手：抓住“高潮”这个关键点之后，我们就可以做一些深入的分析来确立他的“最佳立意”：如①如何定义小陈这种的行为?——源于生命安全、尊重法律和规则②你觉得小陈的做法是正确的吗?为什么?——情与法的选择是否有正误之分③你觉得小陈除了这么做之外还有其他方式吗?——对家长屡劝不改，是否非得借助法律来惩处。
几乎任何一则叙事性的小材料，我们都可以做这样的一个简单的梳理，经过这样的简单分析后，我们就可以探究出，这则材料最容易突破的口，可以扣住“亲生女儿举报父亲”这个行为的性质来分析。
只要找好了这个突破口，之后由此延伸写“老陈”、“警察”与“小陈”之间的冲突，“情与法”这个主题就基本确定了，自然不易写偏题。
应该这么说：一般而言，一则材料虽然是开放性的，各个立意之间其实没有明确的高低之分。
但是故事毕竟是故事，尤其是简短的故事，而且还是高考作文，命题者的倾向往往就会借助某个集中的点来展示。
高考作文毕竟“立意准确”是得分的先决条件，命题者必然要考虑到读者解读的多样性，所以在命题时往往都会设有某个隐有倾向的突破点，以此来让考生有一定的思考方向，进而把握材料立意。
2013年的高考作文，也是这种形式的小故事：(2013年)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说："如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损失就大了。
2017年全国高考语文试卷(1)作文的审题立意
路”我们联想石近平同Jfe 在2016年G 20峰会上的讲话中H 对外开放.本基寥 谋求势力范围，而是要支持各国共同发 展;不碁要营遣處B 的后花两1而是要建 设各国共享的苜花园*;从高铁我们联想 到中国高铁与英国、乌克兰等国家合作共 赢，聰中:国如何利用雛技术造福世畀， 麵世界額麟同麵a这样繼我们 的立意自然而然出来了:追求世界共同发 展屈济融会、.文化包容的中:f t ,5.辩证思维法辩证思维法就是将对象作为 ^个鑛 体，从其内在矛盾的运动、变化及各个方 面的相苴联系中进行考窜，以便抓本质 上蔘统地、佥画地、完整地认识対象，例 如/竄赞、.移动支付和空气污染、高铁.、. 移动支付獅塵纖发展、科技发达的 藥给■中3：人民带来了便利《但由于过 乎雇求a >p ,我:國出现空气污染等现 象。
据此我们辩证麟*中廳济要发 展，但同时要注意环癀保护，实现经济的 绿色发展9，因此，可以这样立黨：中闺目: 前科技发达、经济发展，但同时也存在誉 齒气織等问題。
中幽在设法麵，努 力实现经济的，色賺、和谐发展和可持 续发展，既讲成绩，又不回避何题，这样辩 麵#■敏章鑛度，也有深度(作者单位；湖南.省隆回县教师进修学较）2017年金崔高考语文试卷<:1)作文 題时代感很強，濟每作要求的命制方面, 反复斟酌试题的素材、内容.和情境,直观 地反映时代主題，巧妙地传递价值观念。
考生普遍觉得该作文比较难写、阅卷老 师也普遍觉得该作文的出彩文章较少。
如何在短时藤内霉出理想的文章:r 首先 要求考生一 g :要有快速审题意意的能一、读懂作文材料，把握材料的关键信息点读懂材料是高考作文审題立倉的第 —■.歩，也是很关键的.一歩2017辱全.国..嘗者语文试卷(1)作文要求考&查面理 解材料，从材料中读出观点:。
參生在迪择 关键词之前，首先要读懂材料作文题目 的四个要求。
其一是義两到3介关键词， 不可多选或少选；其二JS呈现自B 所认 识的中嵐，要选择最感兴趣和最了解.的 关键词，所选关键词自己必须熟悉，有话 可免其帮助外国青年读懂中，国，要 站在外国赫的角度，思考他们想了解 什么，是中国的文化还是中国的科技?是 中国的斑_史还是申國的现在？擧中國_的 政治■是中国的经:济？最好联系碧今的 国R 普景来思考；其四是词与減之闾要 有关联，并且是有机关联。
江苏2017高考作文立意
江苏2017高考作文立意江苏2017高考作文题目，立意。
范文参考：立意，是指文章的中心思想，是作者在写作过程中所要表达的主题和观点。
一个好的作文必须要有一个明确的立意，这样才能使文章有重点，有深度，有力度。
在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
立意，是文章的灵魂。
没有一个明确的立意，文章就会显得毫无重点，毫无深度，毫无说服力。
因此，我们在写作时，首先要明确文章的立意，明确要表达的主题和观点。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
在江苏2017高考的作文中，立意是至关重要的。
只有明确了立意，才能使文章有深度，有力度，有说服力。
因此，在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
在写作时，我们要注意以下几点：首先，要根据具体的题目要求，明确文章的立意。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
其次，要抓住主题，深入思考。
只有深入思考，才能使文章有深度，才能使文章有说服力。
最后，要把握重点，做到言之有物，具有说服力。
只有把握重点，才能使文章有力度，有说服力。
在江苏2017高考的作文中，立意是至关重要的。
只有明确了立意，才能使文章有深度，有力度，有说服力。
因此，在写作时，我们要根据具体的题目要求，明确文章的立意，抓住主题，深入思考，把握重点，做到言之有物，具有说服力。
在写作时，我们要注意以下几点：首先，要根据具体的题目要求，明确文章的立意。
只有明确了立意，才能使文章有一个中心，才能使文章有条不紊地展开，才能使文章有力度，有说服力。
其次，要抓住主题，深入思考。
只有深入思考，才能使文章有深度，才能使文章有说服力。
最后，要把握重点，做到言之有物，具有说服力。
只有把握重点，才能使文章有力度，有说服力。
2017年高考作文指导：材料作文审题立意10法
2017 年高考作文指导：材料作文审题立意 10 法 我们在写作文 ， 立意是很重要的， 下面是小编整理的材料作文审题立意 10 法， 欢迎阅读。
1、 抓住任务，梳理要素 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章 中国古代的文化领域存在一个“三教合一”的现象，“三 教”指的是儒教、佛教和道教。
古人从“三教”的主体观念的 价值作用中，提取出很有意思的思想：儒教治世，佛教治心，道家治身。
治世、 治心、治身，对古人的道德精进、思想完善、人格建立、成就业绩都各自起过积 极的作用。
这三种人生修养的方式在现代生活中也有积极的影响。
那么，你认为治世、治心、治身三者中，哪一个更重要?请做出你的选择， 阐述你的看法和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要套作，不得抄袭。
分析： 这是一个多元立论要素作文题。
看看作文的具体任务有什么?作文任务是作文的规定动作必须完成。
作文任务是：你认为治世、治心、治身三者中，哪一个更重要?请做出你的 选择，阐述你的看法和理由。
三选一，选择一个你认为更重要的一个一一这是作文的话题(治世、治心、 治身)、也是思维的维度，这是作文的观点(如，我认为治世更重要)。
更一一是写法，必须比较。
阐述你的看法和理由一一这是文体要求，必须写议论文。
先写看法 (论点) 后写理由，这是作文内容，必须回答“为什么”。
与任务相关的立论要素有(这是一个多要素的题注意： 分析要素、 分类分层)： 道德精进、思想完善、人格建立、成就业绩一一这是衡量更重要的理由、标 准，也是分论点中的关键概念。
人生修养一一这是贯穿全文的红线。
提纲举例： 总说： 雍正帝说：儒教治世，佛教治心，道家治身。
治世、治心、治身，这三种人 生修养的方式， 对古人对今人的道德精进、思想完善、人格建立、成就业绩都有积极的影响 和积极的作用。
2017年作文审题立意
材料分析：
（1）洛伦兹—— 那是经典，不容置疑。 （2）爱因斯坦—— 毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚。
立意
洛伦兹： 迷信权威，可能与成功擦肩而过 爱因斯坦： 适当的怀疑是智者的火炬
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度 构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱 离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
过程分析
本材料的“主角”是“乌 鸦”，而不是“老鹰”。
面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和 “孩子”两种不同的评价。
牧羊人
忘了自己叫什么
乌鸦
孩 子
它也很可爱
材料分析：
立意：③ 学会（多角度／全方位）观察 ／认识 （事物……） ④ 学会选择（美丑／优劣／善恶）
方法二：由果溯因法，“为什么”。
审题过程3：
怎么办？
立意： ⑤正面立意：适应环境 反面立意： 坚守自我;不因环境(际遇)而失去自我 ⑥用人要用在最适合他的位置上 ⑦提供适合人才成长的土壤，使其更好地发 挥专长。
方法三：从其结果入手，提出解决问题的办法， “怎么办”。
材料2： （寓言材料）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字 的文章。 一只老鹰从山峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样 的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛 冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是 它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞 不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说： “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛 说：“它也很可爱啊！”
2017高考作文审题技巧
2017高考作文审题技巧高考的作文占据语文成绩大比例的分数，那么我们应该怎么对高考作文进行审题呢?下面是店铺给大家整理的2017高考作文的审题技巧，供大家参阅!高考作文命题立意的重要性早在2003年高考，南京金陵中学考生费滢滢的作文《人情与季节》就因有偏题之嫌只得了25分，最终与复旦大学无缘，引起了社会各界的广泛关注和讨论。
作者的文笔非常好，但因没准确立意儿的低分，多少令人费解。
不少人甚至会说如果只是内容一项离题，那么在表达、特征两项能不能给高一点的分呢?回答是否定的。
因为作文阅卷有一条隐性规则，就是一票否决制，跑题作文无论你的文脉多么贯通、构思多么精巧、思辨色彩多么浓厚、写得多么生动感人也难逃低分的厄运。
2017高考作文审题要点一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
示例《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。
陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。
当然，这是显性的;从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。
二、关键把握法关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。
因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好?”他回答说：“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答：“下一个! ”这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。
2017高考江苏作文立意
2017高考江苏作文立意2017高考江苏作文题目，立意。
范文参考：立意，是指一个人在做事情的时候，要有一个明确的目标和目的。
在生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难，而要想解决这些问题和困难，就需要有一个正确的立意。
一个人的立意决定了他的人生方向和发展道路，所以，我们应该在做任何事情之前，都要有一个正确的立意。
首先，立意是人生的方向标。
一个人的立意是对自己人生的规划和定位，它决定了一个人将来的发展方向和目标。
一个人如果没有一个正确的立意，就很容易迷失在人生的道路上，无法找到正确的方向，最终导致人生的失败和迷茫。
因此，一个人应该在做任何事情之前，都要明确自己的立意，树立正确的人生目标，努力朝着这个目标前进。
其次，立意是成功的基础。
一个人如果没有一个正确的立意，就很难取得成功。
因为一个正确的立意可以给人以动力和信心，让人在困难和挫折面前不轻易放弃，坚持不懈地追求自己的目标。
而一个错误的立意则会让人在困难面前丧失信心，最终导致失败。
因此，一个人要想取得成功，就必须要有一个正确的立意，坚定不移地朝着自己的目标前进。
最后，立意是行动的指南。
一个人的立意决定了他的行动方向和方式，它可以帮助人们在做事情的时候不至于迷失方向，有一个清晰的目标和计划。
而一个错误的立意则会让人在行动的时候盲目前进，最终导致失败。
因此，一个人在做任何事情之前，都要有一个正确的立意，明确自己的目标和计划，坚定不移地朝着这个目标前进。
综上所述，立意是一个人成功的关键，它决定了一个人的人生方向和发展道路。
因此，一个人在做任何事情之前，都要有一个正确的立意，明确自己的目标和计划，坚定不移地朝着这个目标前进。
只有这样，我们才能取得成功，实现自己的人生价值。
最新2017年高考作文怎样正确审题立意(2)
最新2017年高考作文怎样正确审题立意(2) 当然，更好的立意还是正反相结合的规则与变通。
但是，不同的人所积累到的素材的类型是不一样的，比如有的人对规则相关的素材积累不够，写规则的话就会无话可说，而他正好对合作这一主题很熟悉，那么这时候合作就是对他来说的最佳主题了。
所以最佳主题，最佳立意是相对而言的。
一个题目的中心立意不是唯一的，可能对于阅卷人来说会有好几个主题都是最佳的，但对于你来说，什么是最佳的主题呢?一方面得是你审题时审出来的核心主题之一，一方面得是你足够了解，有足够素材积累的主题之一。
为了考试的时候有立意的空间，不至于思路太窄或者是没有素材，首先你在平时就得去重视积累素材，还要注意归类(这就是我们在做的)。
其次你需要认真审题。
怎么审题之前已经说过了。
好了，现在假定你审题正确，并且有足够的素材去用，已经确定了要写某一主题。
在立意这一环节上，还有很重要的一点，就是确定你的观点。
观点就是你这篇文章论述的核心，你用了好多的素材，写了好多的话，是为了表达怎样的一个想法。
这个想法，往往是简单但完整的一句话。
这里是特别需要注意的，主题不是观点!围绕一个主题可以有很多观点。
比如之前我们说到的合作，你的观点不能是合作，得是合作怎么了，怎么合作，等等。
比如合作实现共赢。
你的观点不能是一个名词，比如在竞争中合作其实不是标准的观点，它应该这么说，我们要在竞争中合作，只是大家常常省略掉"我们要"，用的多了有时候也说的过去，因为在题目中加上"我们要"就不太合适了，但在文章中是肯定不能少的。
围绕主题如何确定观点呢?首先还是要回顾材料。
比如之前14年的全国1卷，合作的话，侧重的是我们要在竞争中合作以及合作实现双赢，当然你也可以写合作的时候要遵守规则，但是你要是写在合作中相互学习就不对了，虽然都是合作，但显然它偏离了材料。
但是，到了这里，其实还是有不同的立意可以选择的，怎么选?首选和材料贴合性最强的，比如这个，合作的时候要遵守规则，就是和材料整体上结合最紧的。
最新2017高考作文审题立意创新技巧
最新2017高考作文审题立意创新技巧2017高考作文审题立意创新技巧1、查原因一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。
刚要切，爸爸赶忙喊到："切错了!切错!"话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到："爸爸快看，好漂亮的一颗五角星!"只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。
可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功2、明关系一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。
信只有三个字——"爸：钱。
儿"这封三字信传开以后，人们议论纷纷。
请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。
儿子与父亲之间是一种不正当的关系，作为他的同学给他写信，要劝导、教育他懂得孝敬父母。
这是材料反映的主要的矛盾关系，不要在"花销紧"要节约方面大做文章。
3、抓关键北人生而不识菱者，仕于南方。
席上啖菱，并壳入口，。
或曰："啖菱须去壳。
"其人自护其短，曰："我非不知;并壳者，欲以清热也。
"问者曰："北土亦有此物否?"答曰："前山后山，何地不有?"2017高考作文1：阅读让我更理智明朝理学家薛宣曾说过一句话："读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
"确实，不假思索的阅读是肤浅的，阅读是为了让人们更加理性，更理智地看待人世。
小时候读《小飞侠彼得。
潘》，深深地被其中的情节所吸引，时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。
潘那该有多好。
于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段，听多了就许下一个愿望：我长大了要做一个伟大的探险家，去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地，渐渐地，我终于看到了结局，当看到永远长不大的彼得。
2017高考作文[2017高考作文审题立意的创新技巧]
![2017高考作文[2017高考作文审题立意的创新技巧]](https://img.taocdn.com/s3/m/58f138206137ee06eef918e1.png)
2017高考作文[2017高考作文审题立意的创新技巧]揭示寓意法对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行剖析，把握其寓意和本质。
明辨关系法任何事物是相互联系的。
事物间的关系主要有因果关系(由果溯因，审题时如由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
)、依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。
辨明这些关系，有利于作文立意。
把握情感法有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。
写好高考作文审题的几个要素一、审题——准1、如果写作前不注意审题，写作时不扣题，写起来就有可能下笔千言，离题万里。
这是导致作文低分的罪魁祸首。
考场作文根据写作水平一般由高到低分四类。
如果出现审题失误，偏离题意，那么作文就定为四类作文(一般得分在0到10)。
因此，准确审题，分析话题的范围，把握材料的重点，吃透材料，准确悟出题意就显得非常重要。
二、开口——小2、范围宽广是作文的优势，有利于考生打开思路，激发想象。
但如果仅把话题当作一个僵化的概念，笼而统之地去做文章，势必内容空泛，文意散漫。
故要善于在原话题下找到适宜自己写作的突破口，“择其一点，不及其余”。
把写作角度选得小些，这样有利于在所选的这一点上进行比较深入的挖掘，能把意思表达得透彻，内容更具体集中，中心更突出。
如以“环保”为话题，《永宁河的变迁》当然比《救救地球吧》好。
三、视角——新3、清代学者赵翼也曾在《论诗》中说，“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
”由此可见，作文贵在创新。
这就要求同学们在写作过程中，不要总是按照顺向思维、习惯思维或既有的思维定势进行构思，而是以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵，避开他人所常写，写别人所未写。
4、“母爱”是文学史上一个永恒的话题，每个时代都有人在阐释着它的内涵。
2017年高考作文指导：审题准确立意明确
高考作文指导：审题准确立意明确2017年高考作文指导：审题准确立意明确不管什么，靠的是作者的思想、思维和语言、情感。
下面是小编整理的审题准确立意明确，欢迎大家参考!【审题准确立意明确】考场作文是特殊的写作，就是根据命题者的要求写，所以，先要搞清楚出题者的意图：要我干什么，这就是审题。
例题1：阅读下面材料，根据要求作文。
(60分)一个乡下来的小孩第一次跟着我走进宾馆，我们坐在大堂里。
他侧着头，盯着电梯的方向。
一会儿，他悄悄告诉我，那个门，太奇怪了。
刚才进去了一个人，再打开时，换人了!原先的人呢?他压低了声音，疑惑的表情里有一种紧张。
如今，人们已经没什么或者说不愿再对什么好奇了。
令人惊奇、激动、愤怒、出人意料的事情，好像都已经发生过了，多数人都是一幅见怪不怪、心里有数的样子。
而这个孩子，他的眼睛睁得大大的，满脸惊诧。
后来，他当然知道了电梯的功用，他乘着这奇怪的铁房子上上下下。
我羡慕这个孩子，做一个有所迷茫的人，用一双睁大的眼睛去质疑，而后恍然大悟。
如此衍生出来的快乐，多么简洁单纯啊。
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，写一篇文章。
【注意】①题目自拟，观点自定。
②明确文体，不得写成。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
一审要求：共有几条?内容、文体、字数、有什么禁忌?二审意图：命题者有立场吗?隐含的思想是什么?如何找立场和思想?一要概括材料中的彼此关系：小孩子从疑惑到明白，小孩子的探索和我的感慨。
二要找到材料中的关键词句：疑惑、好奇、迷茫、质疑、恍然大悟、简单快乐。
三要概括出一个写作关键词：好奇心。
四要根据关键词，或扩充，或转述，形成一个句子。
这个句子就是作文的立意，就是论述文的论点，照此写去，一般不会偏题离题。
立意1：探索未知是一种快乐!(转述)立意2：让我们对世界保持好奇!(扩充)练习2：阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)1946年4月11日，爱因斯坦在给好友奥托•尤利斯伯格医生的信中这样写道：“我相信，当今人们的伦理道德之所以沦丧到如此令人发指的地步，主要是因为生活的机械化和非人性化——这是科学和技术思维发展的一个灾难性的副产品。
2017年高考材料作文如何找准最佳立意
高考材料作文如何找准最佳立意2017年高考材料作文如何找准最佳立意作为高考作文的题型样式，倘若不是事先已有接触、曾经操练的话，材料作文是最能考量考生的真实水准的。
下面是语文谜小编整理的高考材料作文如何找准最佳立意，希望大家喜欢!【高考材料作文如何找准最佳立意】各位老师好。
首先说明一下，在2016年全面施行的全国卷中，广东高考采用的是新课标I的卷子，本次讲授内容所举例子、所分析内容主要针对新课标I的高考作文，然后以解读小说的方式来探究一下“意林体”式的材料作文如何寻求最佳立意。
新课标在2013年的时候基本确定了目前的考查形式，而且模式稳定，方向明确。
在新课标考纲中的“发展等级”中明确规定要求考生“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩”，但是同一则材料往往读者见仁见智，于是，如何判断立意属于“新颖”又不致“离题”就成了重心问题。
在对近三年的新课标进行全面分析之后，我觉得近年来全国卷作文提供的材料比较倾向于故事(或情节性的材料)。
在审题时，第一个关键就是考查学生能否准确理解材料含义，在此基础上再来考查学生的提炼和表述能力。
而提供的材料则类似于我们平常所讲的“意林”小故事(如2015年的小陈举报老陈、2014年的切割钻石、2014年的游客租屋等等)。
这些故事和以前的话题作文比较，最大的特点是开放性大，思维角度广(在之后又出现了“任务驱动型”作文来避免开放性太宽)。
而审题中难度最大的，无疑就是在这样一则可以做多向理解的材料中找到一个“全面理解材料”、“不脱离材料本身”(高考作文要求中大多隐藏有此意图)的立意，即所说的“最佳立意”。
在此说明一下，对于一则材料的理解，其实立意上没有本质的高低之分。
我所定义的“最佳立意”不是指最特别、最新颖、最深刻、最吸引人的“最佳”，而是指“能让人一看就知道是由材料中提炼而出又不致偏颇”的立意。
只有先做好了这点，才有可能进一步达到立意新颖、深刻的写作目的。
2017年高考作文指导：材料作文审题立意10种技巧及专家解析
高考材料作文审题立意10种技巧及专家解析一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了."“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说.小学生看着盖达尔笑了。
【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此，学生可以提炼出如下两种观点：（1)做人不应该随随便便;(2）做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
二、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦.它是沉重的、圆圆的，我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天，也赞美大海,我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。
”这时,有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话.它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的.然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
”【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话--“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠"。
据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖.”第二天，男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。
2017高考作文如何立意
2017高考作文如何立意2017年的高考很快就要到来，而在语文作文写作上考生要掌握哪些立意的方法呢?下面是店铺整理的一些关于2017高考作文立意的相关资料。
供你参考。
2017高考作文立意方法1、卒章明志以全文的内容为依托，运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来或全文即将煞尾时把写作意旨交待清楚。
如《无愧于天，无悔于心》的结尾：“无愧于天，无悔于心的选择。
塑造的是千秋万代的典雅与智慧。
因此巾帼才能负载着神圣的使命，成全‘双赢’的和平与发展的空间;巨匠才能忍辱负重打造不朽的智慧与精神的丰碑;英雄才能维护人间的良知与正义的尊严!”文章以三个排比句有力地总结正文的内容，语言洒脱干脆，铿锵有力，很好地升华了主题。
2、余音绕梁古人曰“余音绕梁，三日不绝”。
如果文章的结尾能有“余音绕梁”三日之效，让人执卷流连，反复吟咏，那也是很不错的。
如朱自清在《背影》一文的结尾“唉，我何时再与父亲相见。
”一句“唉叹”把思念父亲的感情表露出来，而这唉叹之后留下的空白让读者去体会，使读者感情完全溶在一起。
3、真情动人一位作家曾说过：“情感是文章的生命。
”黄秋耘也曾说：“欲语惟真，非真不语，非全真不语。
”富有真情的结尾，自然会引起读者的共鸣，请看这样一外饱含深情的结尾：“妈妈，收起您的眷念与哀伤，用母亲的那颗博大的心来尊重我今生的选择，依旧为我骄傲为我祝福吧!您的理解与尊重，才是我行走远方时最好的背囊!”。
用真诚编织深情，用诚挚打动母亲，使真情与诚挚成为全文的灵魂，并在读者的心头荡漾开来，散发出幽远的馨香，沁人肺腑。
4、警句省人有些文章的结尾，以名人名言，警句妙语收束，饱含深刻的哲理，寄寓浓烈的感情，展现优美的意境，给读者以强烈的艺术享受，起到“言已尽，意无穷”的效果，如《驿路梨花》一文结尾引用陆游诗中的一句“驿路梨花处处开”使梨花寓意双关，点明本文的主旨，让人想到这不正象征着世代相传的雷锋精神吗?常见的文章结尾还有①首尾呼应式(这样的结尾能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉)②对照式(用一组相对或相反的人和事作比较，旗帜鲜明地将人间真善美，假、丑恶，呈现在读者面前，表达作者强烈爱憎)。
2017年高考作文审题立意解读
2017年高考作文审题立意解读2017年高考作文审题立意解读紧贴生活和时代注重传承与思辨有关专家认为，今年的作文题目兼具稳重和鲜活，紧扣时代主题，囊括个人、社会和国家。
题目的设置不仅能展现学生文章写得怎么样，还能体现文章背后的人格和修养。
－－贴近生活，富有时代气息。
首都师范大学附属中学高三语文备课组组长田云等一线教师认为，生活化是今年高考作文题的一大特点，考题中纽带、车、书店等都是学生身边的事，这让学生有一种天然的亲切感，容易有表达的欲望和发挥的空间。
教育部考试中心专家表示，贴近考生、贴近现实生活，使考生感到熟悉、友好，更易产生思想情感共鸣与交流，是作文试题命制的努力方向。
国家热点战略“一带一路”、大众娱乐活动“广场舞”、几乎人人在用的“移动支付”等关键词，让人耳目一新。
－－融古通今，传承发展文化。
教育部考试中心专家表示，全国Ⅱ卷作文题选取了六个分别来自古代、近代和现代不同时期的诗词文学名句，要求学生不是用静态记忆来传承文化，而是合理引用，从中解读出相应的意义，使优秀传统文化在使用中焕发出新的活力。
浙江省高考作文阅卷组组长陈建新表示，全国Ⅲ卷的“我和高考”，出人意料又在情理之中。
考题以４０年前恢复高考这件有着时代转折意义的.事件为背景，连通了数十年的历史和学生当下的个人体验，学生可以表达自己对“高考”的独特体会和理解，也可以从更高层面，回顾过去展望未来，探讨高考改革的方向。
－－深邃思考，培育思辨能力。
北京市京源学校语文教研组组长王晨阳说，避免高考作文套路化，培养学生的思考力是这些年高考作文的努力方向，在一些题目中已经体现。
如上海的“预测”，预测的东西有很多，有巫婆跳神的预测，有黑洞理论的预测，需要学生有足够深邃的思考、足够开阔的视野才能写好。
陈建新认为，这些题目有利于那些平时重积累、有思想并在议论文写作方面有实力的考生展示其思考与议论的能力。
“无论是从高中生的心理成长历程看，还是从与大学学习的接轨看，让高中生学会写议论文很重要。
2017全国一卷高考作文立意满分模板
2017全国一卷高考作文立意满分模板看到作文的时候不是立即就要提笔写，先要审题，确定好题目中的主要信息。
以下是店铺为大家整理的2全国一卷高考作文，欢迎大家参考阅读。
2017全国一卷高考作文立意篇1在绿树遮映的弘一法师骨塔下，时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上，“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动，年复一年，它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹，我是没有能力揭示它的任何光片羽，也许你也不能——但我想起来了，那年大师正在书斋中打坐，有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的，也许有十几年不见面了，当满山门的弟子都期待一次亲情上演时，大师却执意下令把她赶走，这一举动曾经引来世人唏嘘不已，只有大师自己清楚，只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。
人生的境界是自己的意识组成，浮华的世界仿佛越来越模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进我们的生命，造成了自己理想世界的空白，这样的空白太宽太大，如栖鸟飞过汪洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，什么是你孩提时的憧憬和梦想，如今它们在你生命的哪个角落?同样存在着人的空间里，我们不免发现古人的自我认识相当清醒。
太多的文人骚客，仿佛除了写作与习画，其他的事顾及很少。
李贺说：“我生二十不得志，一心愁谢如枯兰。
”才二十岁的人，心旌已经褴褛，像他这样的年龄，正是旁人急于升官进仕，正是他人期望宦达的年代，而他却不顾暇这些，当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现，凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实，惟独没有蒙翳。
跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。
但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。
2017年高考材料作文审题立意 分析及参考例文
2017年高考材料作文审题立意训练及参考例文印130份一、审题时应关注五点：①审题干。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
告诉你是材料类命题。
文章不少于800字。
②审材料。
材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。
③审导思。
这些文字引导你思考的方向。
如“有网友说：这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。
”“请就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。
”④审题核。
题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。
退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。
二、材料作文审题立意原则：1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。
2．多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。
筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。
三、写作训练（一）阅读下面的材料，根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。
”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。
”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄袭。
2017年全国高考语文试卷(1)作文的审题立意
2017年全国高考语文试卷（1）作文的审题立意作者：龙正喜来源：《教师·上》2017年第11期2017年全国高考语文试卷（1）作文题时代感很强，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。
考生普遍觉得该作文比较难写，阅卷老师也普遍觉得该作文的出彩文章较少。
如何在短短时间内写出理想的文章，首先要求考生一定要有快速的审题立意能力。
一、读懂材料，把握作文材料的关键信息点读懂材料，把握作文材料的关键信息点，是高考作文审题立意的第一步，也是很关键的一步。
2017年全国高考语文试卷（1）作文要求考生全面理解材料，从材料中读出观点。
考生在选择关键词之前，首先要读懂材料作文题目的四个要求。
其一是选两到三个关键词，不可多选或少选；其二是呈现自己所认识的中国，要选择最感兴趣和最了解的关键词，所选关键词自己必须熟悉，有话可写；其三是帮助外国青年读懂中国，要站在外国青年的角度，思考他们想了解什么，是中国的文化还是中国的科技？是中国的历史还是中国的现在？是中国的政治还是中国的经济？最好联系当今的国际背景来思考；其四是词与词之间要有关联，并且是有机关联。
只有读懂了材料，才能准确地审题立意。
二、快速审题立意的方法1. 添加因素法添加因素法就是把文题或者话题当做一个词语或短语，在其前或其后添加相关的成分和内容，使其具体完善。
然后，在此基础上进行推断思考，使文章的立意指向更加清楚。
2017年全国高考语文试卷（1）作文材料有个关键句：“帮助外国青年读懂中国”，言下之意，要我们告诉外国青年中国是一个什么样的中国。
因此我们可在“中国”一词前添加定语，使之语义更加明确，立意更加具体，文章的立意便立刻就显现出来。
如：中华美食、京剧（文化灿烂）的中国京剧、广场舞（欢乐）的中国高铁、移动支付（腾飞）的中国长城、大熊猫（神奇）的中国共享单车、移动支付（生机勃勃的时尚）中国空气污染、食品安全（经济过速发展带来困惑）的中国2. 求同思维法求同思维法即将对象与对象之间进行对照，确定对象共同点的方法，即“异中求同”的思维方法。
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最新2017高考作文怎样正确审题立意
2017高考作文正确审题立意方法
1、查原因
一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。
刚要切，爸爸赶忙喊到："切错了!切错!"话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到："爸爸快看，好漂亮的一颗五角星!"只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
为什么会出现五角星图案?是小孩子不按常规而横切苹果。
可引申出结论：创造性思维能获得意料不到的成功
2、明关系
一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱。
信只有三个字——"爸：钱。
儿"这封三字信传开以后，人们议论纷纷。
请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。
儿子与父亲之间是一种不正当的关系，作为他的同学给他写信，要劝导、教育他懂得孝敬父母。
这是材料反映的主要的矛盾关系，不要在"花销紧"要节约方面大做文章。
3、抓关键
北人生而不识菱者，仕于南方。
席上啖菱，并壳入口，。
或曰："啖菱须去壳。
"其人自护其短，曰："我非不知;并壳者，欲以清热也。
"问者曰："北土亦有此物否?"答曰："前山后山，何地不有?"
2017高考作文1：你的存在奠定了我的重量
也许所谓的重量，充其量只是个质量。
它没有明码标价，它，只属于那一份应有的存在感。
——题记
我喜欢席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。
我喜欢莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。
我喜欢村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。
我喜欢……
我喜欢他们给我带来的真真切切的存在感。
你说，五百年的等待换来今世的擦肩而过。
我说，一千年的守候等来今生的与子偕老。
你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。
没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一起选择文科，要一起报考大学，要一起像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一起想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。
谢谢有你，让我知道原来这不是可以轻易度量的重量。
你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。
我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。
似乎如此的对话没有多大的意义，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。
会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来
的"惺惺相惜"，彼此"心照不宣"是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。
谢谢有你，让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说："你是世界上无与伦比的美丽。
"
你说："当你需要个夏天我会拼了命努力。
"
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。
从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。
"年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
"时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。
谢谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。
当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。
别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧!
2017高考作文2：夜之孤月
"月!"一个"月"字脱口而出。
孤寂、凄凉却上心头。
好一个冰凉寒心的月字，好一个孤寂凄清的夜晚。
举头望明月，突如其来的孤单阵阵袭来。
我轻声询问：孤独的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宫做些什么?在想后羿吗?在开启承封的记忆吗?想当初你们的生活过得是何等的幸福美满，而如今却落到了各居一方的地步，彼此都承受着孤独和相思的煎熬。
都是灵药惹的祸，你后悔过吗?这么多年你在月宫闭门思过得怎么样了?
孤独的气氛总是给人压抑的感觉。
看着那轮在高空悬挂的月亮，我忽然发现它似乎也不如平常的活泼爱动。
缓缓的，漫无目的的在夜空徘徊。
因为今天是中秋节。
所以它也孤单吗?也许吧。
月孤单了就以徘徊的方式来消磨时间，那我孤单的时间又用什么样的方式来打发呢?
子在川上曰："逝者如斯夫。
"时间啊，就像流水一去不返，但时间仿佛就停留在了这一刻——中秋节。
世间高兴与快乐都被冻结了么?我几乎找不到热闹遗留的半点痕迹，留下的只有孤单与落寞。
整个夜空、整个世界只有孤单。
"孤"从何来?是因为月的孤独?可我怎么也想不明白，月要孤独的时间是很丰富的。
可为什么偏偏就选择这一夜呢?是嫦娥她激发孤独感的降临?还是她看不惯别人因为团聚而兴奋，不甘心自己独守月宫的孤独。
因此，将月调得更大、更圆?还是她……
也罢，这也未尝不是一件好事。
月之孤独却赋予了诗人的无限灵感。
自古诗人多孤傲，孤傲必孤独。
于是，李白呤出了千古名篇《月下独酌》。
你看他"举杯邀明月，对影成三人"。
很想排谴一下胸中积郁，可是"月既不解饮，影徒随我身"。
知音难觅，怎不感到孤寂，怎能不醉。
苏东坡的人生失意，也就借酒发挥，对月倾诉"明月几时有，把酒问青天"、"我欲乘风归去"又恐"高处不胜寒"。
每读苏公此词，我总会不免的一笑：在月下即使是发一通牢骚，竟也能发出如此美妙的
诗意来。
试想，如果没有了这些与月色相关的千古文章，中国的古文化将枯燥成何等模样?
至今，中国老百姓历来都钟情着月亮，每年八月十五月最圆，这一天是名副其实的月亮节(即中秋节)。
地不分南北、人不分老少，人人看月亮、吃月饼。
拿着一个难以哽咽的月饼，终于我走进了那间连月也不愿光顾的屋子里……
2017高考作文3：风，可以穿越荆棘
生命如风。
好一个亘古的比喻。
你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。
我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。
这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。
我们累，却无从止歇;我们苦，却无法回避。
烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说："这儿可以听到河流的喧声。
那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。
"或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。
这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。
在赤壁的月夜，他心灰意懒，看"江上之清风，山间之明月"，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。
面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。
刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。
挫折，痛苦，唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。
只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。
他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。
那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。
然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!
2017高考作文怎样正确审题立意。