(水工专业)水利水电工程施工组织课程设计指导书及参考说明书3说课讲解
水工专业施工组织毕业设计任务书和指导书
施工组织设计指导书(水工专升本专业毕业设计用)河海大学水利水电学院2013年12月施工组织设计任务书一、工程概况工程地处我国华东钱塘江的支流上，为一发电为主兼顾灌溉、防洪的水利枢纽工程。
在坝型比较阶段，比较了混凝土重力坝和粘土心墙砂壳坝两个方案。
后者的枢纽布置如图1—1所示，坝高81m，坝顶长度370m。
设计正常高水位为100m，校核洪水位为102m，大坝典型剖面见图Ⅱ－Ⅱ。
大坝属于2级建筑物。
溢洪道布置在距坝1km的左岸凹口处（图中未示），为开敞正槽式，其顶高程为92m，总宽是64m，出口采用差动式鼻坎挑流消能。
引水式电站布置在右岸，引水洞长525m，直径7m，厂房安装5万kW的机组两台。
二、施工条件（一）施工工期主体工程工期暂定为4年，2012年准备，2013年开工，2016年年底前发电（初始发电水位为80m）。
（二）坝址地形、地质及当地材料坝址处流域面积2610km2，坝址以上河流全长104km；其中50km为通航河道，常年有载重5至10吨木船和竹木筏过坝。
坝址两岸系高山，山坡较陡。
坝址河谷宽为200m，河底高程25m。
两岸复盖层较薄，基岩为石英砂岩（X级）；河床岩基较好，两岸岩石节理发育，风化较深。
河床砂砾复盖层厚为0~3m，平均1.5m。
坝址上下游均为宽阔冲积台地，在上下游3~7km的台地和河滩上，有满足筑坝要求的大量砂砾料（Ⅲ类土）。
采取水上砂砾平均运距5.5km；如就近采取水下砂砾，平均运距为3.5km；粘土料（Ⅲ类土）在左岸下游7km的王家村，高程为40~50m，储量丰富，质量满足设计要求。
（三）气象与水文该工程位于华东，气候温和。
雨量充沛，每年5月至10月降雨较多，属温带多雨气候，按水文规律分为枯水期和洪水期（包括梅雨期与台风期），其界限不明显。
一般11月至次年4月底为枯水期，5月至10月为洪水期，其中5、6两个月的降雨量最大，占全年雨量的30%，该河流量属山区性河流，洪水暴涨暴落，最大流量高达8290m3/s，最小流量只有7~8m3/s，相差上千倍。
水利水电施工课程设计
水利水电 施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握水利水电工程施工的基本原理和方法。
2. 学生能了解水利水电工程各施工阶段的特点和关键环节。
3. 学生能理解水利水电工程项目的施工组织和管理。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析水利水电工程施工中可能出现的问题，并提出解决方案。
2. 学生能够根据工程实际情况，设计合理的施工方案，并进行简单的水利水电工程施工图绘制。
3. 学生能够通过小组合作，进行水利水电工程施工的模拟演练，提高实践操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱水利水电工程事业，增强对国家基础设施建设的责任感和使命感。
2. 培养学生严谨的科学态度和良好的团队协作精神，提高沟通与组织协调能力。
3. 培养学生关注环境保护和可持续发展，树立绿色施工的意识。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，结合课本知识，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生具备一定的水利水电工程专业基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：教师应结合课程特点和学生学习需求，采用理论教学与实践教学相结合的方式，充分调动学生的主观能动性，提高课程教学效果。
通过课程学习，使学生达到上述具体的学习成果。
二、教学内容1. 水利水电工程施工原理：包括土石方工程、混凝土工程、基础处理、施工降水等基本施工方法和技术要求。
教材章节：第二章 水利水电工程施工技术2. 水利水电工程施工组织与管理：介绍施工项目的组织结构、人员配置、进度计划、质量安全管理等内容。
教材章节：第三章 水利水电工程施工组织与管理3. 水利水电工程施工关键环节：分析水利水电工程各施工阶段的关键环节和注意事项，如施工准备、主体工程施工、竣工验收等。
教材章节：第四章 水利水电工程施工关键环节4. 水利水电工程施工案例分析：通过分析典型工程案例，使学生了解施工过程中的成功经验和存在的问题。
教材章节：第五章 水利水电工程施工案例分析5. 水利水电工程施工模拟演练：组织学生进行小组合作，针对具体工程案例进行施工模拟演练，提高学生的实践操作能力。
水利水电工程施工组织设计作业指导书
水利水电工程施工组织设计作业指导书编制：审核：批准：前言近年来，我国建设工程管理制度的完善使工程招投标制度得到了全面的贯彻，这可在水利水电工程中充分体现出来。
争取在工程投标阶段取得竞争的胜利是施工企业赢得工程任务的首要条件，这样能使施工企业的人力、物力等资源得到有效利用，最大限度获取利润。
水利水电工程投标阶段中所提供的“技术”标，即称为施工组织设计，这事实上是工程承包人在该工程施工前向发包人做出的一系列承诺，包括施工方案、施工技术、工程进度、工程质量、安全组织措施和施工环境保护等方面，并以具有法律效力的文件形式确立。
施工组织设计是承包方向发包方递交的投标书其中很重要的一部分，是编制投标报价的基础，是发包方考核承包方施工能力、组织管理能力及施工技术的重要依据之一。
水利水电工程施工组织设计文件的编制质量优劣，将会直接影响到承包方能否成功，它在投标阶段起着相当重要的作用。
在水利水电工程招投标阶段，投标文件的编制对投标单位来说至关重要，而在投标文件中施工组织设计是其重要内容，它对能否中标起着极为重要的作用。
笔者根据多年从事投标阶段的施工组织设计编写的工作经验，首先对其重要性进行了简单的阐述，然后分析了现今投标阶段施工组织设计编制主要存在的问题，就如何编制一个好的投标阶段用的施工组织设计提出了自己的体会，以供同行参考。
目录1编制说明 .............................................................................................................................................................. - 1 -1.1编制特点 (1)1.2编制原则 (2)1.3编制依据 (2)2标书编制误区 ...................................................................................................................................................... - 3 -3拿到标书如何做 .................................................................................................................................................. - 4 -3.1仔细阅读和领会发包方发出的招标文件 (4)3.2要进行投标前答疑和踏勘现场 (4)3.3施工方案的制定和评价 (4)3.4与投标报价配合 (5)3.5投标文件版面的形成 (5)4施工组织设计的编写思路................................................................................................................................... - 6 -4.1施工部署 (6)4.1.1确定工程开展程序 .............................................................................................................................. - 6 -4.1.2拟定主要工序的施工方案 .................................................................................................................. - 6 -4.2施工进度计划 (7)4.3资源需要量计划 (7)4.3.1材料用量计划 ...................................................................................................................................... - 7 -4.3.2劳动力计划 .......................................................................................................................................... - 8 -4.3.3机械用量计划 ...................................................................................................................................... - 8 -4.4施工平面图 (8)4.5施工组织设计的技术经济分析 (8)5施工组织设计的具体内容编写......................................................................................................................... - 10 -5.1什么是施工组织设计 (10)5.1.1 设计阶段的概念 ............................................................................................................................... - 10 -5.1.2 各阶段主要工作内容 ........................................................................................................................ - 11 -5.1.3 施工组织设计的基本概念 ............................................................................................................... - 12 -5.2施工组织设计主要研究内容 (13)5.3怎样做好施工组织设计 (15)5.3.1 主要参考资料及设计手册 ............................................................................................................... - 17 -5.3.2 主要规程、规范 ............................................................................................................................... - 17 -5.3.3 计算机辅助设计 ............................................................................................................................... - 20 -5.3.4 施工组织设计与概预算的关系........................................................................................................ - 21 -5.3.5 优化施工组织设计、降低工程造价................................................................................................ - 25 -5.3.6 养成良好的学习习惯 ....................................................................................................................... - 26 -5.4施工组织设计的难点及发展趋势 (26)5.4.1 施工导流难点 ................................................................................................................................... - 27 -5.4.2 料场规划与人工骨料生产技术难点................................................................................................ - 27 -5.4.3 主体工程施工技术难点 ................................................................................................................... - 27 -5.4.4 施工总布置难点 ............................................................................................................................... - 28 -5.4.5 施工总进度难点 ............................................................................................................................... - 28 -6 结束语 ............................................................................................................................................................... - 29 -水利水电工程施工组织设计作业指导书1编制说明施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。
(完整word版)水利水电工程施工课程设计(word文档良心出品)
松涛水利工程施工总进度网络计划编制0 绪论0.1课程设计目的:在巩固所学基础知识和专业知识的前提下, 运用现代组织管理工具——网络计划技术, 对松涛水利枢纽的施工进度进行安排, 从而进一步了解水利水电工程各项目之间的项目关系, 综合掌握水利水电工程施工的全貌, 培养统筹全局的观念, 为今后的施工组织设计工作打下良好的基础。
0.2课程设计的任务:编制松涛水利枢纽工程施工总进度网络计划1．基本资料1.1工程概况:松涛水利枢纽位于柳河干流上的松涛峡, 系一级建筑物, 由河床混凝土重力坝、溢洪道、右岸土坝和坝后厂房等部分组成。
枢纽主要任务是发电, 装机容量3╳15＝45万Kw, 单机容量15万Kw。
发电最低水位500m, 相应库容19.5亿m3。
枢纽右岸适当位置布置防空洞, 可满足封孔蓄水期对下游洪水100 m3/s流量的要求。
枢纽各组成建筑物的工程量见表1。
表1 主要水工建筑物的组成和工程量表1.2枢纽地形坝址距下游的松州市河道长约100 km, 直线距离约50 km, 坝址附近皆为高山峡谷地区。
松涛峡长约12 km, 上下游均有比较平坦的山间盆地, 可作为施工场地。
坝址位于峡谷尾部, 距峡谷出口约1.7 km, 坝区河床两岸山坡陡峻, 成V字型。
左岸坡度450~800, 陡缓相见；右岸坡度600~850, 两岸山体均为黄土覆盖。
坝址河床高程一般为410m, 河面宽50~60m, 深化区偏右岸, 最深约10m。
坝址左岸山峰起伏, 高出河面约150m以上。
右岸坝头附近为一狭小丘陵阶地, 高出河面约110m左右。
与坝区阶地相连的就是地形平坦、面积宽阔的李家台四级阶地, 高程约560~580m。
自峡谷出口起, 两岸地势逐渐开阔, 呈狭长二级阶地, 高程约430~440m, 沿柳河右岸距坝址约8km的旧镇, 附近有宽阔平坦二级阶地。
坝内河谷两岸有很多冲沟, 左岸主要有坝址下游200m处的滑沟；右岸主要有坝址上游150m处的红柳沟, 下游的刘家沟、金沟和银沟等。
水利工程施工技术说课(3篇)
第1篇一、说教材本节课选自《水利工程施工技术》教材，是水利工程施工技术专业的一门基础课程。
本课程主要讲述了水利工程的基本施工技术，包括土石方工程施工、地基与基础施工、模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、砌体工程施工等内容。
通过本节课的学习，使学生掌握水利工程的基本施工技术，为后续专业课程的学习打下基础。
二、说学情本节课针对的是水利工程施工技术专业的学生，他们已经具备一定的工程理论基础，但对实际施工技术了解较少。
因此，在教学过程中，需要结合实际工程案例，引导学生掌握施工技术要点，提高学生的实践能力。
三、说教学目标1. 知识目标：使学生掌握水利工程的基本施工技术，包括土石方工程施工、地基与基础施工、模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、砌体工程施工等。
2. 能力目标：培养学生具备独立进行水利工程施工作业的能力，提高学生的实践操作技能。
3. 情感目标：激发学生对水利工程施工技术的兴趣，培养学生的团队协作精神和敬业精神。
四、说教学重难点1. 教学重点：水利工程的基本施工技术，包括土石方工程施工、地基与基础施工、模板工程施工、钢筋工程施工、混凝土工程施工、砌体工程施工等。
2. 教学难点：施工过程中的质量控制、安全措施以及施工组织与管理。
五、说教学方法1. 案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生了解施工技术在实际工程中的应用。
2. 实践教学法：组织学生进行现场施工操作，使学生掌握施工技术要点。
3. 讨论法：引导学生针对施工过程中遇到的问题进行讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 多媒体教学法：利用多媒体技术展示施工过程，提高学生的学习兴趣。
六、说教学过程1. 导入新课：通过提问、讨论等方式，激发学生对水利工程施工技术的兴趣。
2. 讲授新课：结合实际工程案例，讲解水利工程的基本施工技术。
3. 案例分析：组织学生分析实际工程案例，使学生了解施工技术在实际工程中的应用。
4. 实践操作：组织学生进行现场施工操作，使学生掌握施工技术要点。
水利施工组织课程设计
水利施工组织课程设计全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：水利施工是土木工程中的一项重要领域，主要涉及到水资源的开发利用以及水利工程的建设和管理。
水利施工组织课程设计是培养学生水利工程设计和施工管理能力的核心课程之一。
本文将就水利施工组织课程设计进行详细介绍。
一、课程设计目的水利施工组织课程设计旨在培养学生对水利工程施工组织与管理方面的基本理论知识、技能和实践能力。
具体目的包括：1.使学生掌握水利工程施工组织与管理的基本概念和原理；2.使学生了解水利工程施工的整体流程，从方案设计、施工准备到施工执行和验收；3.培养学生分析和解决实际施工组织问题的能力；4.提高学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的领导才能和创新精神。
二、课程内容水利施工组织课程设计主要包括以下内容：1.水利工程施工组织概述：介绍水利工程施工组织与管理的基本概念和原理，分析水利工程施工的特点和要求；2.施工方案设计：学习如何制定水利工程施工方案，包括各种施工方法和工序的选择，预算和进度的编制等；3.施工准备：学习水利工程施工前的准备工作，包括人力、物资、设备、资金等资源的组织和管理；4.施工执行：学习水利工程施工的具体操作流程，包括施工进度控制、质量监督、安全管理等；5.施工验收：学习水利工程竣工验收的程序和标准，了解施工质量评定的方法和技巧。
三、教学方法水利施工组织课程设计采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、实地考察、模拟训练等。
具体方法如下：1.理论讲授：通过课堂讲解，向学生介绍水利工程施工组织与管理的基本理论知识，帮助学生建立正确的思维框架；2.案例分析：选取一些实际施工项目作为案例，通过分析案例，使学生理解课程内容的实际应用和解决问题的方法；3.实地考察：组织学生到水利工程施工现场进行实地考察，让学生亲身感受施工现场的环境和工作流程；4.模拟训练：通过模拟施工场景，让学生扮演不同角色，在模拟环境中练习施工组织和管理技能，培养学生的团队合作和应急处理能力。
水工《水利工程施工组织课程设计》任务书
南昌工程学院09级水工《水利工程施工组织课程设计》任务书一、课程设计(论文)题目《何坊水库除险加固工程施工组织设计》二、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求1.1 工程简介何坊水库位于东乡县东郊孝岗镇何坊村境内，属抚河水系东乡河北港支流，距县城1km，坝址位于月塘以西山谷中，控制流域面积13.67km2，是一座以供水为主，结合灌溉、防洪等综合利用的中型水库。
水库正常蓄水位64.23m，相应库容737万m3, 死水位54.44m，相应库容15万m3, 设计洪水标准为五十年一遇，设计洪水位65.23m，相应库容856.2万m3。
校核洪水标准为二千年一遇，校核洪水位66.34m，相应库容1037万m3。
何坊水库枢纽工程主要建筑物有：粘土斜墙土坝、溢洪道、坝内放水涵管等组成。
大坝为粘土斜墙土坝，坝顶高程为68.74m，最大坝高16.44m，坝顶宽6.4m，坝顶长409m。
大坝上游坡为干砌石护坡，上游坡比为1:4.5；下游坡为草皮护坡，在64.01m、59.91m高程处分别设置了宽2.0m的马道，坝下游坡坡比分别为1：2.26，1：2.63，1：5.5。
坝后排水棱体顶高程为85.25m，棱体顶宽为2.0m,外边坡为1:1.91。
放水涵管位于大坝右端0+080桩号（以坝右肩为0+000），涵管进口底板高程为54.44m，出口底板高程为53.82m，全长92m，涵管为钢筋混凝土方涵，净宽及净高均为1.0m，涵管侧墙、底板及顶板均为0.2m厚，设计最大引用流量为0.8m3/s。
竖井位于放水涵管0+045桩号处（以进口为0+000），也为钢筋混凝土结构，井内壁尺寸为1.4×1.4m2，井壁厚25m，涵管进口闸门为平板钢筋混凝土闸门。
溢洪道位于大坝左岸，系天然垭口劈开而成，距大坝300m。
进口底板高程64.23m，为明渠开敞式溢洪道，底宽为18m，纵坡i=0.01。
溢洪道因受经费所限，自建成以来未作任何衬护，溢洪道出口50m处即为东金公路，200m处即为浙赣铁路。
水利工程施工说课课件
水利工程施工说课课件一、课程介绍水利工程施工课程是针对水利工程专业学生开设的一门实践性较强的课程。
通过本课程的学习，使学生掌握水利工程施工的基本原理、方法和技术，培养学生具备较强的水利工程施工和管理能力。
二、教学目标1. 了解水利工程施工的基本概念、特点和分类；2. 掌握水利工程施工的基本原理和方法；3. 熟悉水利工程施工组织设计和施工技术；4. 培养学生具备水利工程施工和管理的基本能力。
三、教学内容1. 水利工程施工的基本概念、特点和分类；2. 水利工程施工的基本原理和方法；3. 水利工程施工组织设计；4. 水利工程施工技术；5. 水利工程施工管理。
四、教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法，结合多媒体课件和工程实例，使学生更好地理解和掌握水利工程施工的相关知识和技能。
五、教学安排共计48课时，其中理论教学32课时，实践教学16课时。
六、课程考核课程考核分为两部分：平时成绩和期末考试。
平时成绩包括课堂表现、案例分析、小组讨论等，占总成绩的40%；期末考试分为笔试和实践操作，占总成绩的60%。
七、教学资源1. 教材：《水利工程施工技术》等；2. 多媒体课件；3. 工程实例资料；4. 实践教学基地。
八、教学环节1. 导论：介绍水利工程施工的基本概念、特点和分类；2. 基本原理和方法：讲解水利工程施工的基本原理和方法；3. 工程施工组织设计：讲解水利工程施工组织设计的方法和步骤；4. 工程施工技术：介绍水利工程施工技术，包括土方工程、混凝土工程、模板工程等；5. 工程施工管理：讲解水利工程施工管理的要点和方法；6. 案例分析：分析实际工程案例，使学生更好地理解和掌握水利工程施工的知识和技能；7. 小组讨论：分组讨论水利工程施工中的问题，培养学生的团队协作能力；8. 实地考察：组织学生参观水利工程施工现场，了解工程施工的实际情况。
通过本课程的学习，使学生掌握水利工程施工的基本原理、方法和技术，培养学生具备较强的水利工程施工和管理能力，为我国水利事业的发展贡献力量。
(水工专业)水利水电工程施工组织课程设计指导书及参考说明书3说课讲解
水利水电工程施工组织课程设计任务书、指导书（供水工专业使用）四川水利职业技术学院水利工程系施工教研室第一部分课程设计任务书一、课程设计的目的水利水电工程施工组织课程设计是水工专业重要的实践性教学环节之一。
通过该课程设计的训练，巩固课堂所学的知识，加深对施工导流、主要建筑物施工程序和施工方法、施工组织的特点、施工组织方法等基本知识的理解，为学生今后参与施工组织设计工作奠定一定的基础。
二、课程设计的内容要求（1）根据工程条件，选择导流标准，划分导流时段，确定导流流量；（2）拟定导流方案与程序，进行导流布置，进行导流建筑物设计，计算导流建筑物工程量。
（3）确定导流建筑物施工方法和截流施工方法，选择基坑排水措施，确定围堰拆除方法。
（4）进行施工临时设施布置。
三、课程设计成果要求1、施工组织设计说明书一份要求用图表和文字正确表达设计的依据、方法、意图和成果，文字叙述简练，字迹工整，段句分明。
参考：第一节基本资料第二节施工导流一、导流标准及导流时段二、导流方案及程序三、导流建筑物设计四、截流施工五、导流建筑物施工六、围堰拆除七、基坑排水第三节施工总布置2、施工总平面布置图一张（A3），导流建筑物断面图一张（A4），可手绘图，也可CAD绘图。
四、时间安排本课程设计按计划安排为2周（18周周二晚7点交），为了确保任务完成，建议同学合理安排，前紧后松，下表是时间计划表，供参考。
五、考核办法为了保证工作质量，充分体现学生的动手能力，其成绩分两部分组成，一部分为平时表现（包括态度、提问水平、考勤等）30%，另一部分为设计成果（包括成果的正确性、完整性、思路是否清晰等）占70%。
第二部分课程设计指导书工程基本资料本水电站位于天全河干流干溪坡尾水段，距天全县城约5km，上接干溪坡水电站尾水，下与禁门关水电站正常蓄水位相衔接。
本水电站采用河床式开发，电站坝（厂）址控制流域面积为1390km2。
该电站为单一径流、河床式电站，设计引用流量85m3/s，设计工作水头7.5m。
水利水电工程施工课程设计说明书
前言部分一、课程设计的目的:通过课程设计，使学生将在课堂所学的知识融会贯通，提高学生提出问题、分析问题并解决问题的能力。
通过课程设计，培养学生利用所学知识，独立工作、创造性的工作的能力。
通过课程设计，使学生熟悉现行水利水电工程建设项目实施的基本程序、基本规则和项目设计的基本要求与基本内容。
通过课程设计培养学生应用技术规范与规程、查阅文献资料、体会协作共事的能力。
二、课程设计的意义：课程设计是对水利水电工程专业的学生实现培养目标的综合性教学实践环节，学生必须按照本任务的要求独立完成设计任务。
通过课程设计升华课程所学的知识，培养工程实践能力，激发学生的创新潜能。
三、设计范围：本次课程设计只要求学生进行倒流施工的设计，不要求大坝的布置和引水发电隧洞的设计。
四、应达到的技术要求：要求确定导流施工的设计流量、确定出导流标准、并设计出导流建筑物的各个尺寸和高程、进行倒流施工的布置。
第一部分工程基本资料概述一、基本资料1、枢纽建筑物型式与组成二龙河挡水建筑物为均质土石坝，坝体横断面见附图。
坝顶高程527.5m，宽6m，坝长462m。
属于Ⅴ级建筑物。
左岸上依次设有溢洪道、泄洪隧洞、输水隧洞。
泄洪隧洞，洞长为155.0m，进口底高程为496.4m，孔口尺寸3.0×3.0m，洞身为城门洞形无压洞，断面尺寸3.5×4.31m。
隧洞出口后接明流段泻槽与河床相接，挑能消能。
2、地理位置二龙河水库位于武烈河流域头沟川支流上，坝址座落在承德县头沟镇大孤山村附近，距承德县市约44km，是一座以防洪供水为主，兼顾灌溉和发电等综合利用的水利枢纽工程。
水库总库容6724万m3,兴利库容3771万m3，控制流域面积547m2，占头沟川流域面积的75%。
3、工程坝址二龙河水库位于武烈河流域头沟川支流上。
头沟川上游段河道坡度陡，在上游河段建坝库容较小；下游段进入丘陵区，河道开阔，在下游河段建坝，侵滩面积较小，建坝条件差，且淹没及移民量大；中游大孤山村附近U型峡谷，河流在此地带形成大于90°蛇区，两岸地质条件良好，适合建坝。
《施工组织课程设计》任务指导书{何坊水库除险加固工程}
施工组织课程设计任务指导书一、设计的目的、要求《水利水电工程施工组织课程设计》是重要的实践性教学环节。
其任务是通过了解一项中小型水利工程施工组织设计的过程和其中某一部分的编制，使学生熟悉施工组织编制的一般方法，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（１）巩固、加深和综合应用课堂所学的基本理论知识和专业知识；（２）要求学生掌握水利水电工程施工组织设计的原理、方法和步骤；培养学生独立思考能力，分析问题和解决实际问题的初步能力。
（３）提高学生运算技能；学习使用技术资料和编写设计文件。
二、设计题目、内容及成果（一）、设计题目：《何坊水库除险加固工程施工组织设计的编制》（二）、设计内容何坊水库除险加固工程项目正式开工日期2010年7月1日；合同竣工日期2010年12月31日。
主要完成的施工组织设计任务如下：（实际地形见附图）(1)主坝坝身砼防渗墙、坝基帷幕灌浆、坝顶C20砼路面、上游砼预制块护坡、下游草皮护坡、下游坝面排水沟、坝面修整及下游排水体翻新重修。
(2)新建灌溉引水隧洞。
(3)正常溢洪道堰体重建、土石方开挖及回填、控制段底板砼衬砌、进口及泄槽挡土墙砌筑、进口及泄槽底板砼衬砌、消力池重建加固及出水渠加固处理。
（三）、设计成果（由于时间所限，只进行其中某一部分）1、设计说明书（1）编制依据和总体目标（2）工程概况（3）施工部署a施工交通运输b附企厂房布置c办公及生活设施d仓库系统e风、水、电及通讯系统f砂石系统及弃渣厂g混凝土拌和系统(4) 施工总进度计划(施工进度横道图和网络图)(5)主体工程施工技术a土石方开挖及砌体拆除施工b混凝土施工c混凝土防渗心墙施工d砌体工程e帷幕灌浆f预制混凝土面板(6) 工程质量保证措施(7) 施工安全保证措施(8) 施工进度保证措施(9) 施工技术保证措施(10) 文明施工(11) 环境保护2施工进度横道图和网络图3施工布置总平面图三、设计时间安排课程设计的学时分配建议如下表：两周时间。
水利水电工程施工组织设计课程设计任务书
水利水电工程施工组织设计课程设计任务书题目:金河电站施工组织设计设计小组：第1、2、3、4小组一、设计任务主要完成金河电站招标文件中的首部枢纽及压力隧洞工程的施工组织设计（一)施工条件阐述1．工程条件（１)提出工程的地理位置和所在的河流，以及交通情况和上下游场地情况。
（2)提出枢纽建筑物的组成、型式、主要尺寸及工程量.（3)提出主要建筑材料及施工中所需大宗材料的来源和供应条件以及水源、电源的情况,当地的修配和加工能力。
２。
自然条件(1）地形情况(2）地质情况（3)水文气象特征（4）上下游水利水电工程对本工程施工的影响(二)施工导截流设计1.导流标准(1）提出施工时段的划分和洪水成果(2）确定导流建筑物的级别(３）确定导流建筑物设计洪水标准(4）确定坝体拦洪渡汛的洪水标准2。
导流建筑物设计（１)提出导流挡水建筑物和泄水建筑物的形式、工程量（2）进行围堰的稳定分析和应力分析３。
导流工程施工（１）确定导流建筑物的施工程序,施工方法，施工要求和工期（2）确定导流建筑物所需要的主要设备（３）估算基坑抽水量，确定排水方式和所需的排水设备4．围堰拆除提出围堰拆除的施工程序、施工方法5．基坑排水６。
防洪渡汛措施7．主要施工机械配置(三）施工总进度1。
施工总进度安排2．施工关键线路分析3.主要工程项目施工强度分析，分析论证所拟施工进度是否切合实际（四)主体工程施工(包括土石方工程、混凝土工程、支护工程、帷幕灌浆工程等）1．确定主要单项工程的施工方案、施工程序、施工方法、施工布置及施工工艺2．提出施工技术要求,确定施工进度及相应的施工强度3.确定所需的机械设备型号及数量(五)施工交通运输１。
场外交通运输２。
场内交通运输（六)施工辅助企业（施工工程设施）1．进行采料场、砼骨料加工系统、砼制备系统、木工厂、钢筋(钢管）加工厂、砼预制构件厂、机修系统等辅助企业的布置２．确定风、水、电的最高负荷、供应系统（七)施工总布置1。
施工技术课程设计指导说明书
《水利工程施工》课程设计指导书（水利水电工程专业）1 前言根据培养计划和《水利工程施工》教学大纲的规定，水利水电工程专业的学生有一周半的《水利工程施工》课程设计。
课程设计的主要目的是巩固和掌握课堂所学知识，培养学生运用本课程的知识解决实际问题的能力。
本次课程设计的主要内容是水利水电工程施工截流设计。
2 基本资料大渡河上某水电工程采用单戗立堵进占，河床的剖面图见图1。
戗堤处水位~流量关系见表1和图2。
戗堤端部边坡系数n=1，截流戗堤两侧的边坡为1:1.5。
截流材料采用当地的中粒黑云二长花岗岩，容重为26kN/m3。
该工程采用左右岸各布置一条导流洞导流，左、右导流隧洞联合泄流的上游水位和泄流流量关系见表2和图3。
图1 河床剖面图表1 坝址处天然水位~流量关系图2 坝址处天然水位~流量关系曲线表2 上游水位~导流隧洞泄流量关系图3 上游水位~导流隧洞泄流量关系曲线每位同学按不同的设计流量进行无护底情况下截流水力计算，并确定相应的截流设计方案。
按以下公式确定截流设计流量Q=（300+2×学号的最后两位）m3/s，计算时不考虑戗堤渗透流量和上游槽蓄流量。
截流设计是施工导流设计重要组成部分，其设计过程比较复杂，目前我国水利水电工程截流多采用立堵截流，本次设计按立堵截流设计，有多种设计方法。
其设计分为：截流水力计算、截流水力分区和备料量设计。
截流设计流量的确定，通常按频率法确定，也即根据已选定的截流时段，采用该时段内一定频率的某种特征流量值作为设计流量。
一般地，多采用截流时段5%～10％的月平均或者旬平均流量作为设计标准。
截流的水力计算中龙口流速的确定一般采用图解法（详细见《水利工程施工》P39~42），以下对于图解法及图解法的量化法----三曲线法做如下介绍。
3 截流的水力计算3.1图解法抛石截流计算的主要任务是确定抛投体的尺寸和重量，而抛投块的稳定计算国内外广泛采用的是伊兹巴什公式，即d g k V s ∙⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=γγγ2 ---《水利工程施工》P41-----（1） 符号意义说明见P41 合龙中截流设计流量的组成：一般情况下，截流设计流量Q 0由四部分组成Q 0= Q+ Q d + Q s + Q ac (2)式中 Q ——龙口流量；Q d ——分流量（分流建筑物中通过的流量）； Q s ——戗堤渗透流量；Q ac ——上游河槽中的调蓄流量。
水利工程施工说课课件
水利工程施工说课课件一、课程概述本课程是水利工程专业的必修课程，主要介绍水利工程施工的基本原理、方法和流程，包括水文水资源勘测、设计、施工准备、施工管理、质量控制等内容。
通过本课程的学习，学生将能够掌握水利工程施工的基本知识和技能，为未来的工作和研究打下坚实的基础。
二、课程目标1.了解水利工程施工的基本原理和要求；2.掌握水利工程施工的基本流程和方法；3.熟悉水利工程施工中常用的工具和设备；4.了解水利工程施工中的安全规范和质量控制要求；5.能够独立进行水利工程施工的计划、组织和实施。
三、教学内容1.水文水资源勘测（1）水文水资源调查的目的和意义（2）水文水资源调查的方法和步骤（3）水文水资源勘测数据的分析和处理2.设计（1）水利工程设计的基本原理（2）水利工程设计的主要内容（3）水利工程设计的流程和方法3.施工准备（1）施工方案的编制和审核（2）施工图纸的编制和审查（3）施工材料和设备的准备4.施工管理（1）施工组织结构和职责分工（2）施工进度控制和计划调整（3）施工现场安全管理和环境保护5.质量控制（1）施工质量检验和验收标准（2）质量管理的方法和措施（3）施工质量事故的处理和预防四、教学方法1.理论教学通过课堂讲授、案例分析和讨论等方式，向学生介绍水利工程施工的基本原理和方法，引导学生理解和掌握相关知识。
2.实践教学组织学生参观水利工程施工现场，实地了解施工过程和方法，培养学生的实际操作能力和工程实践经验。
3.课程设计组织学生根据实际案例进行课程设计，要求学生通过分析和解决问题，提升综合应用能力和创新思维。
五、教学评价1.课堂表现学生在课堂上的积极参与度、发言能力和思维深度等方面进行评价，以激励学生主动学习和思考。
2.作业考核通过作业、实验报告和课程设计等方式，综合评价学生对水利工程施工知识和技能的掌握程度，并指导学生提高学习和实践能力。
3.期末考试设置理论、设计、实践等多种形式的考题，考查学生对水利工程施工的基础知识和实际操作能力，评价学生的综合素质和专业技能水平。
水电站课程设计任务书及指导书
水电站课程设计任务书及指导书第一篇：水电站课程设计任务书及指导书水电站课程设计任务书及指导书水轮机选型设计（供水工专业用）水利水电工程系设计任务书一目的和作用课程设计是工科院校学生在校期间一个较为全面性、总结性、实践性的教学环节。
它是学生运用所学知识和技能，解决某一工程问题的一项尝试。
通过本次课程设计使学生巩固、联系、充实、加深、扩大所学基本理论和专业知识，并使之系统化；培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神；培养学生初步掌握工程设计工作的流程和方法，在设计、计算、绘图、编写设计文件等方面得到一定的锻炼和提高。
二基本资料某梯级开发电站，电站的主要任务是发电，并结合水库特性、地区要求可发挥水产养殖等综合效益。
电站建成后投入东北主网，担任系统调峰、调相及少量的事故备用容量，同时兼向周边地区供电。
该电站水库库容小不担任下游防洪任务。
经比较分析，该电站坝型采用混凝土重力坝，厂房型式为河床式。
经水工模型试验，采用消力戽消能型式。
经水能分析，该电站有关动能指标为：水库调节性能日调节保证出力 4万kw 装机容量 16万kw 多年平均发电量 44350 kwh 最大工作水头 39.0 m 加权平均水头 37.0 m 设计水头 37.0 m 最小工作水头 35.0 m平均尾水位 202.0 m 设计尾水位 200.5 m 发电机效率98.0% 三试根据上述资料，对该电站进行水轮机选型设计。
四设计成果：计算说明书一份；所有图纸汇编入计算说明书。
五设计时间2.0周。
六设计参考书目：1.水电站机电设计手册第一卷水利机械水电站机电设计手册编写组编2.水电站（第三版）河海大学刘启钊主编3.水利机械（第三版）西安理工大学金钟元编七附图1.HL240型水轮机模型综合特性曲线2.ZZ440型水轮机模型综合特性曲线指导书设计者应根据相关原则确定机组台数与单机容量。
由工作水头范围利用水轮机型谱初定机型。
依据模型综合特性曲线选择水轮机的主要参数，经方案比较后确定水轮机型号（该部分内容可参考教材78页“水轮机型号及主要参数选择举例”）。
水利工程施工说课课件(3篇)
第1篇一、课程简介课程名称：水利工程施工课程类型：专业核心课程适用专业：水利水电工程、土木工程等相关专业教学目标：1. 知识目标：使学生掌握水利工程施工的基本概念、原理、方法和施工规程。
2. 能力目标：培养学生运用所学知识分析和解决实际工程问题的能力。
3. 素质目标：提高学生的团队协作能力、工程管理能力和创新意识。
二、教学大纲第一章施工水流控制- 1.1 施工导流设计的主要任务- 1.2 施工导流的基本方法和适用条件- 1.3 施工导流与施工进度的关系- 1.4 截流的基本方法和截流施工的主要过程- 1.5 坝体施工期拦洪度汛的基本要求第二章爆破技术- 2.1 爆破工程中的基本原理和基本概念- 2.2 爆破器材和起爆方法- 2.3 常用爆破方法和适用条件- 2.4 爆破技术在水利水电工程中的应用- 2.5 爆破作业的安全控制第三章基础处理技术- 3.1 岩石基础灌浆的原理和方法- 3.2 地基处理技术的分类和应用- 3.3 地基处理工程的质量控制第四章施工组织与管理- 4.1 施工组织的基本内容和方法- 4.2 现代施工管理的原理和方法- 4.3 施工过程中的协调与控制三、教学方法1. 讲授法：系统讲解水利工程施工的基本理论和方法。
2. 案例分析法：通过典型工程案例分析，提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养团队协作能力和创新思维。
4. 现场教学：组织学生参观实际工程，加深对理论知识的理解。
四、教学过程1. 导入新课- 简述水利工程施工的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解重点内容- 按照教学大纲，逐章讲解水利工程施工的基本理论和实践方法。
3. 案例分析- 结合实际工程案例，分析水利工程施工中常见的问题和解决方案。
4. 小组讨论- 将学生分成小组，讨论水利工程施工中的实际问题，并提出解决方案。
5. 总结与回顾- 总结本节课的重点内容，回顾学生的学习情况。
五、教学评价1. 课堂表现：考察学生的出勤、课堂参与度、讨论积极性等。
《水利水电工程施工技术与组织》课程设计任务书
《水利水电工程施工技术与组织》课程设计任务书一、目的和要求1．课程设计的目的（1）巩固水利水电工程施工课程的相关理论知识。
（2）强化学生运用所学专业知识分析和解决工程施工实际问题的能力。
（3）培养学生掌握施工组织设计有关内容的设计方法与编制步骤。
2．课程设计的要求（1）能根据设计任务书的要求，利用所给的基本资料，认真独立地完成设计任务。
（2）独立思考，敢于创新。
严禁抄袭，一旦发现雷同，所有雷同者均无成绩，也不得补考。
（3）报告书应简明扼要，逻辑性强，结论准确，计算正确；方案有较全面的分析论证且具备良好的技术经济效益。
（4）设计成果均装入档案袋，并注明班级、姓名、学号及资料清单，然后上交。
二、设计题目、设计内容和成果一、设计题目：1.工程概述某交通隧洞长90m，断面尺寸如下图。
根据招标文件表述：该隧洞位于其培河左岸，沿途地表植被茂密，勘探深度较低。
从周围情况分析，隧洞基岩为前寒武系花岗片麻岩（Gn），地表局部覆盖残坡积粉质粘土夹风化块石及砂、崩积块石等。
隧洞上覆岩体厚度多大于100m，岩性为花岗片麻岩，岩质坚硬，依据有关地质资料，洞室围岩以Ⅱ类为主，围岩稳定，地质条件较好。
2.开挖方法隧洞开挖拟采用断面分层开挖，循环进尺及作业时间见下表：隧洞开挖作业循环时间表3．资源配置施工主要设备配置见下表。
二、设计要求：（一）编制隧洞开挖施工方案（方案提纲：）1、工程简述2、施工总体方案3、施工总体布置（风、水、电）4、引水隧洞段开挖方案及施工程序和方法5、支护工程5.1锚杆施工5.2喷锚支护6、开挖强度计算及施工进度计划安排（用网络图绘制三个循环进尺的施工进度计划）7、资源配置。
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水利水电工程施工组织课程设计任务书、指导书（供水工专业使用）四川水利职业技术学院水利工程系施工教研室第一部分课程设计任务书一、课程设计的目的水利水电工程施工组织课程设计是水工专业重要的实践性教学环节之一。
通过该课程设计的训练，巩固课堂所学的知识，加深对施工导流、主要建筑物施工程序和施工方法、施工组织的特点、施工组织方法等基本知识的理解，为学生今后参与施工组织设计工作奠定一定的基础。
二、课程设计的内容要求（1）根据工程条件，选择导流标准，划分导流时段，确定导流流量；（2）拟定导流方案与程序，进行导流布置，进行导流建筑物设计，计算导流建筑物工程量。
（3）确定导流建筑物施工方法和截流施工方法，选择基坑排水措施，确定围堰拆除方法。
（4）进行施工临时设施布置。
三、课程设计成果要求1、施工组织设计说明书一份要求用图表和文字正确表达设计的依据、方法、意图和成果，文字叙述简练，字迹工整，段句分明。
参考：第一节基本资料第二节施工导流一、导流标准及导流时段二、导流方案及程序三、导流建筑物设计四、截流施工五、导流建筑物施工六、围堰拆除七、基坑排水第三节施工总布置2、施工总平面布置图一张（A3），导流建筑物断面图一张（A4），可手绘图，也可CAD绘图。
四、时间安排本课程设计按计划安排为2周（18周周二晚7点交），为了确保任务完成，建议同学合理安排，前紧后松，下表是时间计划表，供参考。
五、考核办法为了保证工作质量，充分体现学生的动手能力，其成绩分两部分组成，一部分为平时表现（包括态度、提问水平、考勤等）30%，另一部分为设计成果（包括成果的正确性、完整性、思路是否清晰等）占70%。
第二部分课程设计指导书工程基本资料本水电站位于天全河干流干溪坡尾水段，距天全县城约5km，上接干溪坡水电站尾水，下与禁门关水电站正常蓄水位相衔接。
本水电站采用河床式开发，电站坝（厂）址控制流域面积为1390km2。
该电站为单一径流、河床式电站，设计引用流量85m3/s，设计工作水头7.5m。
装机4800KW（3×1600KW），电站由拦河闸段、厂区枢纽段两大部分组成。
本工程属Ⅳ等小（1）型工程，主要建筑物按4级设计，次要建筑物按5级设计，临时建筑物按5级设计。
本枢纽主体工程按50年一遇洪水设计，200年一遇洪水校核。
工程开发任务主要为发电，无供水、灌溉、防洪等综合利用要求。
泄洪冲砂闸段由拦河闸、河道整治建筑物、进水闸、水电站厂房、尾水渠等组成。
拦河闸兼有挡水和泄水作用，于选择的坝址处，在河床段布置7孔泄洪冲砂闸，闸孔宽9.50m，采用平面钢质闸门，采用7台QPQ2×25卷扬式启闭机控制，闸室底板长13.0m，闸底板高程为793.50m，闸墩顶部高程为804.20m，于闸前设长22.0m的C20砼铺盖，前厚0.6m，闸后设36.0m长的C20砼护坦，厚0.8m。
护坦末设低于河床3.0m深的齿槽及防冲槽。
槽内抛填块石。
在右岸设三孔进水闸。
闸室长10m，孔口尺宽×高为5.0×4.0m，采用平面钢质闸门，由三台QPQ2×16卷扬式启闭机控制，进水闸后接渐变段。
厂房布置在右岸，下距禁门关电站取水口约350m，主要有主厂房、付厂房、升压站、进厂公路及防洪墙等组成。
本电站施工对外交通运输根据工程区周边交通状况采用公路运输方式。
大宗物资中水泥主要采用天全县生产的水泥，钢筋、钢材、机电设备在成都购买，木材、油料及火工材料由当地解决，生活物资从天全县采供。
工程区内水质良好，可作生产、生活用水；施工用电直接从附近电源点引一回10KV线路至工区。
工程库区河段有大面积的天然砂砾石富集料场，邻近河段亦有多个料场,料场勘察储量大。
各料场均位于天全河左、右两岸河床漫滩，有公路相通，交通方便。
砼骨料主要从开挖弃料中筛选，不足部分外购。
本工程所需土料主要用于施工围堰防渗，主料场为天全县城附近天全河右岸的沙坝土料场，距闸址和厂址区距离约为4km，有108省道相通，交通方便。
该料场粘粒含量、塑性指数、天然含水量偏高，其余指标符合技术要求，可作为施工围堰用土。
本工程主体工程土石方明挖84480 m3，土石填筑12325 m3，砌石工程315 m3，砼工程20066 m3。
电站分期洪水计算成果表（单位：m3/s）3，砼工程20066 m3。
精品文档参考说明书1.1 工程概况1.2 施工导流本工程为引水式电站，施工支洞位于西台子沟的右岸，施工支洞进口高程远高于河床，故各施工支洞不存在施工导流的问题。
厂房位于松林河右岸阶地，水工设计对厂址位置原河道进行改道，河床改道后，施工期间只需加强基坑抽排水即可满足本工程施工需要，可不考虑施工导流。
综上所述，本工程仅底格栏栅坝存在施工导流的问题。
1.2.1 底格栏栅坝导流方式本工程底格栏栅坝规模较小，施工工期要求较短；坝址处左岸平缓、河道较顺直。
对各种导流方式进行经济技术比较后，为节省工程投资，加快施工进度，本工程推荐明渠导流方案，在河流左岸开挖导流明渠，堆筑上下游围堰截断原河道，对底格栏栅坝基坑形成施工条件。
1.2.2 底格栏栅坝导流标准本电站规模为小（2）型，工程等别为Ⅴ等，其主要建筑物按5级设计，根据《水电工程施工组织设计规范》（DL/T5397-2007）的规定，相应的导流建筑物级别为Ⅴ级，对土石围堰导流建筑物设计洪水重现期为10～5年。
工程量小且不占工程进度关键线路，为节约工程投资，本工程底格栏栅坝的导流标准取为5年一遇洪水。
10.2.3 底格栏栅坝导流时段分析首部枢纽的布置特点、工程量大小（基坑工程量较少，在枯水期完建，施工强度并不大）、枯期导流方式、各组成部分的施工方法、施工进度，结合水文特性，由于工程所在地多年平均气温8.84℃，极端最低气温–15.6℃，在11月～第二年3月的平均气温均在0℃以下，砼浇筑及其他施工条件较差，同时首底格栏栅坝工程量小且不是关键工程，故选择底格栏栅坝导流时段枯水期为3月～ 4月，相应5年一遇导流设计流量为Q=1.76m3/s。
10.2.4 底格栏栅坝推荐导流方案根据首部枢纽工程建筑物布置及水文、地质地形条件，，在综合考虑施工强度及辅企规模适精品文档中的情况下，选定明渠导流作为推荐方案。
其具体导流程序安排如下：2月21日至2月29日，在底格栏栅坝基坑左岸阶地上，顺水流向开挖一条明渠。
3月1日～3月5日，上下游围堰一次性拦断主河床挡水，抽排基坑总积水，3月6日～4月28日，进行底格栏栅坝基坑开挖及混凝土浇注。
4月29日～4月30日，拆除上下游围堰，回填导流明渠。
10.2.5 导流建筑物设计导流建筑物主要包括：基坑上下游围堰、导流明渠。
上下游围堰均建基于河床砂卵石覆盖层上，大部分为水上填筑而成，根据围堰的作用及部位，围堰采用粘土心墙与土工膜结合防渗的土石围堰的结构形式。
土石围堰边坡为1：1.5，为满足左右岸交通要求，围堰可与施工道路相结合，顶宽3.0m。
为防渗，迎水面铺填筑一层粘土装编织袋，粘土于堰体间铺设土工布。
导流明渠边坡为1:1.0，底宽0.8m，深0.9m。
因明渠纵坡较陡，水流流速较大，迎水面铺设一层砂卵石装编织袋防冲。
围堰及导流明渠布置及断面结构见导流布置图，上游围堰长约22m，最大堰高约1.5m，下游游围堰长约20m，最大堰高1.5m约左右。
导流明渠长约90m。
导流工程量表表10-2-110.2.6 导流建筑物施工1、围堰施工围堰均为土石混合围堰。
堰体主要由土石料组成。
堰体堆筑采用5t自卸汽车装载明渠开挖精品文档的砂卵石料，1m3液压反铲配合人工蛙式打夯机分层碾压压实。
2、堰体防渗施工。
上下游围堰均采用粘土层防渗，围堰堰体堆筑至水面以上高度后，在迎水面铺设一层土工布，采用反铲堆筑一层50cm厚的粘土，培实。
3、防冲刷沙袋施工人工装填沙袋，装填料采用明渠开挖出的砂砾料。
人工挑抬并码砌。
4、导流明渠施工通过施工放线，确定明渠开挖轴线，采用1m3液压反铲进行开挖，开挖断面比设计过流断面略宽。
明渠起点及终点部位预留2～3m宽暂不开挖，待人工码砌抗冲刷沙袋完成后，挖除预留部位。
开挖出的土石料暂堆于明渠一侧，待围堰填筑使用。
5、围堰拆除导流期结束后，拆除上下游围堰，采用1m3液压反铲从围堰后坡逐渐向外坡进行开挖拆除。
10.2.7 施工期度汛底格栏栅坝汛期已完建，不涉及汛期度汛设计问题。
厂区枢纽为干基坑施工，可避免施工期洪水干扰，汛期可利用尾水闸门挡水度汛。
支洞入口高程在十年一遇洪水水位以上，不受洪水影响，可满足全年施工。
10.2.8 截流1、截流标准、时段与流量根据工程区流域的水文特性及施工导流的安排，截流标准采用5年一遇的洪水流量，导流明渠形成后即可进行，截流时段为3月上旬，截流流量非常小，截流难度不大。
2、截流方式根据有关截流水力学计算，水工建筑物布置及相应的交通条件，选定本工程采用单戗堤、立堵，从左岸向右岸单向进占的截流方式，在右岸侧设置龙口。
本工程截流流量小，截流最难度不大,戗堤预留龙口宽2m，戗堤顶宽定为3m，上游边坡1:1.5，下游边坡1:1.5，龙口边坡1:1.25。
10.2.9 基坑排水1、初期排水基坑排水分为初期排水和经常性排水两阶段。
初期排水由基坑积水、渗水、降水等组成；经常性排水包括基坑渗水、施工期降雨、施工弃水等。
初期排水按一天左右抽干考虑，一基坑初期排水强度按20m3/h，选用抽水泵ISl25-100-250精品文档两台。
2、经常排水围堰均采用全封闭防渗，又非雨季，根据围堰布置及基坑渗水条件、降雨资料、施工弃水等情况，经估算并参考其他类似工程经验，基坑配备一台ISl25-100-250水泵即可满足排水要求。
10.2.10 下闸蓄水第二年5月中旬，底格栏栅坝、厂房及引水系统已完工，具备下闸蓄水条件。
本工程库容较小，只需几个小时即可蓄满。
1.3工程总布置附图精品文档。