2016-2017美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划计划目标本次活动计划旨在组织一个美术兴趣小组，为有兴趣的同学提供一个展示和发展自己美术才能的平台。
通过各种美术相关活动，我们将提供一个积极、创造性和友好的氛围，促进小组成员之间的艺术交流和互动。
活动内容1. 组建美术兴趣小组- 在校内宣传栏发布招募启事- 邀请对美术有兴趣的同学加入- 成立小组并确定每周聚会时间和地点2. 绘画练与指导- 定期组织绘画练活动，探讨不同绘画技巧和风格- 邀请本校或外校美术专业学生或教授进行指导和示范- 分享绘画经验和技巧，互相研究提升3. 主题创作活动- 设计每学期至少两次主题创作活动- 提供创作主题和灵感，并鼓励小组成员发挥创造力- 举办创作成果展览，展示小组成员的作品4. 参观美术展览- 定期组织小组成员参观本地和周边地区的美术展览- 分享观展心得和艺术感悟- 促进对美术艺术的理解和欣赏能力的提升5. 艺术讲座和讨论- 定期邀请艺术家、美术教育专家或学者进行艺术讲座- 组织与讲座内容相关的讨论活动- 探索不同艺术领域的前沿和趋势6. 共同创作项目- 策划组织一个小组共同创作项目，如墙面壁画或艺术装置- 鼓励小组成员发挥个人特长，实践艺术创作技巧- 提供一个合作与交流的机会，通过集体合作完成一个艺术作品活动安排1. 第一周：- 发布美术兴趣小组招募启事- 成立小组，选定小组负责人- 确定每周聚会时间和地点2. 第二周至第六周：- 每周组织绘画练活动，探讨不同绘画技巧和风格- 邀请美术专业学生或教授进行指导和示范- 分享绘画经验和技巧，互相研究提升3. 第七周和第八周：- 设计第一个主题创作活动- 提供创作主题和灵感，并鼓励小组成员发挥创造力- 举办创作成果展览4. 第九周至第十一周：- 定期组织小组参观美术展览- 分享观展心得和艺术感悟- 探讨不同艺术领域的前沿和趋势5. 第十二周至第十四周：- 定期邀请艺术家、美术教育专家或学者进行艺术讲座- 组织与讲座内容相关的讨论活动- 探索不同艺术领域的前沿和趋势6. 第十五周至第十七周：- 开展小组共同创作项目- 发挥个人特长，实践艺术创作技巧- 完成一个艺术作品特殊说明- 所有小组活动均为志愿参与，没有任何强制性要求- 活动费用将根据具体活动内容和需要进行适当的筹集和分摊- 小组成员应自备画笔、颜料等绘画用具，根据具体活动可能需要额外的材料和设备我们希望通过这个美术兴趣小组，为校内对美术感兴趣的同学们提供一个交流和展示的平台，共同探索艺术的魅力，提高艺术技巧，并培养审美和创造力。
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划活动计划目标：1. 提高小组成员的美术基础技巧和创作能力。
2. 激发小组成员的艺术创造力和想象力。
3. 促进小组成员之间的交流与合作。
活动形式：1. 组织绘画教学课程，学习绘画基本技巧和理论知识。
2. 组织创作活动，鼓励小组成员进行艺术创作。
3. 组织美术作品展览，展示小组成员的作品，并邀请其他人参观。
活动安排：第一阶段：基础技巧学习1. 组织绘画教学课程，包括素描、水彩画、油画等不同的绘画技巧。
每周上课一次，每次2个小时。
2. 邀请专业美术老师给小组成员上课，教授基本的绘画技巧和理论知识。
3. 每次课后布置练习作业，鼓励小组成员进行实践。
第二阶段：创作活动1. 组织创作主题活动，例如静物写生、风景画创作等。
2. 每次活动前给小组成员介绍相关创作技巧和方法，鼓励他们发挥创意。
3. 每次活动后进行作品展示和讨论，互相交流和学习经验。
第三阶段：美术作品展览活动评估：1. 每次活动结束后进行反馈，听取小组成员的意见和建议。
2. 定期组织绘画比赛或评选，激励小组成员创作积极性。
3. 组织小组成员的作品集，记录他们的艺术成长历程。
资源准备：1. 找到合适的教室或场地作为活动基地。
2. 邀请专业美术老师给小组成员上课。
3. 准备绘画和创作所需的工具和材料，如画笔、颜料、画板等。
4. 租借展览空间和准备展览所需的展台、布料等。
总结：通过组织美术兴趣小组活动，旨在提高小组成员的美术基础技巧和创作能力，激发他们的艺术创造力和想象力，促进小组成员之间的交流与合作。
通过学习基础技巧、进行创作活动和举办美术作品展览，帮助小组成员提高他们的美术水平和艺术表达能力。
通过活动评估和资源准备，保证活动的顺利进行，给予小组成员更好的学习和展示平台。
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划活动背景美术兴趣小组是由一群热爱美术、希望提升自己绘画能力的小伙伴自发组成的。
在小组成立的初衷中，大家希望能够有一个自由交流、创意启发的平台，并且在一定程度上能够借此提高自己的绘画能力。
经过一段时间的运营，小组得到了越来越多的成员的关注和参与。
为了更好地组织小组活动，赋予活动更多的内涵和意义，我们需要继续改进和优化小组活动计划。
活动目的1.加强小组成员之间的互动交流，激发创意灵感，提高绘画水平；2.提供多样化的美术学习资源，促进小组成员的学习兴趣和主动性；3.推出系列化的主题活动，扩大小组影响力和社会影响力。
活动计划活动主题小组所针对的是美术课程需要进行创意性的拓展和拓展资源材料的同学，所有的主题都是由骨干成员专门制定和准备的。
1.线条和阴影练习2.画画板游戏3.视觉引导绘画（速写）4.同步绘画活动内容线条和阴影练习时间：周末一下午地点：校园附近公园内容：在户外空气清新的环境中，小组成员们利用自然光线，尝试绘制简易素描，通过准确的线条和合理的阴影表现，提高大家对于光线和立体感的认识。
画画板游戏时间：周末下午地点：校园内内容：小组成员们以固定规则分成小组，采用简单的画画板游戏方式进行有趣的绘画互动，既可锻炼绘画技巧，又可增进小组之间的互动。
视觉引导绘画（速写）时间：周中晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们尝试采用速写技巧绘制，启发大家通过眼部观察和手部感受的实现，快速准确地捕捉视觉印象，挖掘每个人独特的创造力。
同步绘画时间：周末晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们通过配合和交流，共同完成一幅作品，不仅有助于提升互动能力，还能促进大家的绘画水平。
美术兴趣小组活动计划的目的是为了提高小组成员的绘画水平，并且通过多样化、有趣化的方式促进小组间的互动和交流。
我们坚信，小组成员们将能够通过此次美术活动计划，收获优秀的成果，同时在合作与思维上有所进步。
我们也希望，美术活动计划可以成为其他美术爱好者的参考和借鉴，为美术事业的发展和推广做出一份贡献。
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划一、活动背景美术作为一种视觉艺术，可以帮助人们提高审美能力，陶冶情操，丰富生活。
为了满足广大美术爱好者的需求，我们成立了美术兴趣小组，旨在为大家提供一个学习交流和创作的平台，让更多的人感受到美术的魅力。
二、活动目标1、提高小组成员的美术技能和创作水平，包括绘画技巧、色彩运用、构图能力等。
2、培养小组成员的审美能力和艺术素养，增强对美的感知和欣赏能力。
3、激发小组成员的创新思维和想象力，鼓励他们在美术创作中展现个性和独特的创意。
4、促进小组成员之间的交流与合作，营造一个积极向上、充满艺术氛围的团队环境。
三、活动时间和地点1、时间：具体活动时间，如每周六下午 2 点至 5 点2、地点：详细活动地点，如学校美术教室或社区活动中心四、活动内容1、基础绘画技巧训练线条练习：通过各种线条的练习，如直线、曲线、折线等，掌握线条的表现力和节奏感。
素描基础：学习素描的基本概念和技巧，如构图、比例、明暗关系等，进行简单的几何体和静物素描练习。
色彩理论：了解色彩的基本原理，如色相、明度、纯度，以及色彩的搭配和调和方法。
2、主题创作根据不同的主题，如自然风光、人物、动物等，进行绘画创作。
鼓励小组成员发挥想象力，尝试不同的表现手法和风格。
手工制作：开展手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等，培养小组成员的动手能力和立体造型能力。
3、作品欣赏与分析定期欣赏优秀的美术作品，包括绘画、雕塑、摄影等，分析作品的艺术特点和创作思路，提高小组成员的审美水平。
组织参观美术馆、艺术展览等，拓宽小组成员的艺术视野。
4、交流与分享安排小组成员之间的作品展示和交流活动，分享创作经验和心得体会，互相学习和启发。
邀请专业美术老师或艺术家进行讲座和指导，解答小组成员在学习和创作中遇到的问题。
五、活动方式1、集中授课由专业美术老师或经验丰富的成员进行理论知识讲解和技巧示范，让小组成员能够系统地学习美术知识和技能。
2、实践操作小组成员在老师的指导下进行实际的绘画和创作练习，通过实践巩固所学的知识和技巧。
兴趣小组有哪些美术兴趣小组工作计划(优秀4篇)
兴趣小组有哪些美术兴趣小组工作计划(优秀4篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢？书读百遍，其义自见，下面是人美心善的小编帮大伙儿分享的美术兴趣小组工作计划【优秀4篇】，希望对大家有所帮助。
美术兴趣小组工作计划篇一一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，提高学生的欣赏水平及创造能力，丰富学生的课余文化生� 观察能力和个性。
以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。
二、活动时间：每周四下午课外活动时间。
三、活动要求：1、参加学员坚持自愿报名原则，由学校领导、级部指导，班主任发动、美术教师确定学员人选。
2、每四下午课外活动时间小组成员须准时到达美术教室学习。
3、美术小组成员应遵守纪律，爱护公物，主动认真学习，不准做与美术学习无关的事。
4、不准无故迟到旷课，有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。
5、每次老师领学的绘画习作，学员应按时完成。
6、爱护教室内的设施和物品，并保持室内清洁，做好卫生值日。
7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。
四、活动内容：1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描基本知识绘画技法、素描种类、常用工具、基本的使用方法)。
2、学习内容为素描、色彩。
素描由易到难练习石膏几何形体；色彩进行临摹练习。
3、收集阅览各类素描作品，给学生自己创作作品的时间和空间。
4、引领学员感悟色彩的特性，进行调色基本功训练，欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
五、小组成员：初二年级参加兴趣小组的全体学员。
六、教学办法：1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。
2、小组学员进行合作探究学习，教师榜样和学生临摹相结合，利用好美术画集和美术用书。
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组活动计划一、活动目标1. 增强学生对美术的兴趣和理解。
2. 提升学生艺术表达能力和创造力。
3. 培养学生的美学观念和审美能力。
4. 丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。
5. 引导学生学会欣赏美术作品，培养他们的艺术鉴赏能力。
二、活动内容1. 美术展览参观活动安排学生参观当地美术馆、画廊等艺术展览场所，观看不同类型、不同风格的艺术作品。
同时，组织学生进行艺术作品的欣赏和讨论，提高他们的艺术鉴赏能力。
2. 美术作品创作活动组织学生进行美术作品的创作，可以以绘画、雕塑、手工等形式进行。
鼓励学生发挥想象力和创造力，表达自己的感受和观点。
活动结束后，举办作品展览，展示学生们的创作成果。
3. 知名艺术家专题学习选择一些知名艺术家的作品作为学习对象，介绍他们的生平和艺术风格，引导学生学习和欣赏他们的作品。
组织学生进行相关主题的绘画创作，以这些艺术家的作品为参考和启发。
4. 美术技法学习安排专业美术教师进行技法讲解和示范，教授学生绘画技巧和方法。
例如，素描、水彩画、油画等不同绘画技法的学习和实践。
通过练习不同的绘画技巧，提高学生的绘画能力。
5. 艺术品赏析活动组织学生进行艺术品赏析活动，选择一些经典艺术品进行学习和分析，了解其中的艺术特点和价值。
通过赏析过程，培养学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
6. 团队合作活动组织学生进行团队合作的美术创作活动，例如拼贴画、立体构建等。
通过合作创作，培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高他们的创作效果。
三、活动安排1. 活动时间：每周周末，每次活动约2小时。
2. 活动地点：学校美术教室、当地美术馆、画廊等。
3. 活动组织：由美术老师负责组织和指导活动，学校美术兴趣小组成员参与活动。
4. 活动评估：每次活动结束后，进行学生的作品展示和评估，鼓励学生互相学习和交流。
四、活动预算1. 美术用品费：根据活动需要，购买绘画纸、颜料、画笔等美术用品，预计每次活动费用500元。
17美术兴趣小组计划
美术兴趣小组活动方案（2016—2017学年第2学期）苏桥中心小学汤甜甜一、活动方案的目的意义：美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。
组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的总体目标：通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间：1、适用于4—6年级。
参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：每周二下午第三节课,周四中午12:30-13:30四、活动方案的具体要求：1、活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
2、遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
3、参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
五、活动方案的具体步骤：1、组织健全美术兴趣小组。
2、制定活动计划。
3、举办学生作品展评六、活动方案的具体内容：：1、重视基础训练，结合小学生工具材料特点，对简笔画、儿童画、线描，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
2、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生参加县里举办的美术绘画作品比赛、指导学生设计黑板报、墙报，学习布置教室、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
3、指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2017年2月美术兴趣小组活动计划（2016—2017学年第2学期）苏桥中心小学汤甜甜本学学期美术兴趣小组活动计划以活动方案为依据，从学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生，通过课后的练习工作,让这些学生在小学阶段丰富艺术修养，进一步发展他们的个性特长。
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划一、活动目标1.培养学生的审美能力和创造力；2.提高学生的绘画技巧和表现能力；3.丰富学生的艺术修养和文化素养；4.促进学生之间的艺术交流和合作。
二、活动方式1.定期组织美术展览活动，展示学生的作品，增强学生的展示能力和自信心；2.定期请专业美术教师授课，提高学生的绘画技巧和艺术造诣；3.组织参观艺术展览、画廊等，拓宽学生的艺术视野；4.举办美术比赛，激发学生的创作热情和竞争精神；5.组织学生进行户外写生活动，提高观察、表达和创造能力；6.开展美术知识讲座和学习交流活动，增加学生的艺术知识储备。
三、活动计划1.第一次活动：组织学生参观当地画廊，观赏不同风格的艺术作品，了解不同艺术流派和艺术家的创作思想。
2.第二次活动：请专业美术教师进行水彩画教学，学习基本的水彩画技巧和表现手法。
3.第三次活动：开展美术作品创作比赛，要求学生用自己的创意和技巧完成一幅作品，评选出优秀作品并举行颁奖仪式。
4.第四次活动：组织学生进行户外写生活动，选择风景优美的地方进行写生创作，体验大自然的美丽和灵感。
5.第五次活动：邀请当地知名画家进行美术讲座，分享自己的艺术经验和创作技巧，与学生进行深入交流。
6.第六次活动：举办美术展览，展示学生的作品，邀请学校师生和社区居民参观，增加学生的艺术自信心和展示能力。
8.第八次活动：组织学生进行自由创作，鼓励学生发挥想象力和创造力，展现个人风格和思想。
10.第十次活动：举办美术作品交流展，让学生相互欣赏和评价作品，提高学生的艺术鉴赏能力和批评能力。
1.确定活动时间和地点，并通知学生和家长；2.联系画廊、美术教师、知名画家、艺术博物馆等相关人员和场所；3.准备绘画材料和奖品，确保活动顺利进行；4.制定详细的活动流程，在活动前向学生进行安排和指导；5.组织学生展示作品的宣传和布置，吸引更多的观众参观。
五、活动评估1.通过展览、比赛、讲座和交流等形式，评价学生的绘画水平和创作能力，鼓励他们取得进步；2.通过学生的反馈和观众的评价，评估活动的效果和影响，为下一次活动做出改进和调整；3.对活动的组织者和参与者进行总结和表彰，肯定他们的努力和贡献；4.将活动的经验和成果分享给其他学校和教育机构，推广美术兴趣小组活动的好处和意义。
美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划一、活动背景美术作为一种视觉艺术，可以帮助人们提高审美能力，培养创造力和想象力，丰富精神生活。
为了满足同学们对美术的兴趣和需求，我们成立了美术兴趣小组，并制定了本活动计划。
二、活动目标1、提供一个学习和交流美术的平台，让小组成员能够在轻松愉快的氛围中提高美术技能和素养。
2、培养小组成员的观察力、想象力和创造力，提高他们的审美水平。
3、激发小组成员对美术的热爱，培养他们的艺术兴趣和特长。
4、通过美术创作，增强小组成员的自信心和表达能力。
三、活动内容1、素描基础介绍素描的基本工具和材料，如铅笔、橡皮、素描纸等。
讲解素描的基本技法，如线条的运用、构图、明暗关系等。
进行简单的几何形体和静物素描练习。
2、色彩知识认识色彩的三原色、三间色和互补色等基本概念。
学习色彩的调配方法和色彩的情感表达。
进行色彩写生和色彩创作练习。
3、国画欣赏与实践欣赏著名国画作品，了解国画的历史和文化内涵。
学习国画的基本笔法、墨法和构图方法。
进行简单的国画创作，如花鸟画、山水画等。
4、手工制作利用各种材料，如纸张、布料、木材等，进行手工制作，如折纸、剪纸、刺绣、木雕等。
培养小组成员的动手能力和空间想象力。
5、美术鉴赏观看著名美术作品的图片或视频，了解不同艺术流派和风格。
组织讨论和交流，分享对作品的感受和理解。
6、户外写生选择合适的户外场景，如公园、校园等，进行写生活动。
锻炼小组成员观察自然、捕捉美的能力。
四、活动时间和地点1、活动时间：每周具体时间2、活动地点：详细地址五、活动组织与实施1、人员安排指导老师：老师姓名，负责活动的策划、组织和指导。
小组长：学生姓名，协助老师管理小组活动，收集作品和反馈意见。
2、活动准备提前准备好活动所需的工具和材料，如画笔、颜料、纸张等。
布置活动场地，营造良好的艺术氛围。
3、活动实施每次活动开始前，进行简单的导入和讲解，激发小组成员的兴趣。
在活动过程中，老师进行巡视和指导，及时解决小组成员遇到的问题。
美术兴趣小组活动计划(5篇)
美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画、重彩画、线描为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术兴趣小组活动计划（二）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划第一部分：活动宗旨和目标活动宗旨：通过美术活动，激发学生对艺术的兴趣和热爱，培养学生的审美能力和创造力，促进学生全面发展。
活动目标：1. 培养学生对美术的热爱和兴趣，让他们乐于参与美术创作和活动。
2. 提高学生的观察力、想象力和创造力，培养学生运用不同美术材料进行创作的能力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的艺术表达能力和审美情趣。
4. 培养学生的美术鉴赏能力和文化素养，让他们懂得欣赏和理解艺术作品。
第二部分：活动内容1. 绘画基础知识的学习和讲解2. 不同主题的绘画创作活动3. 美术展览赏析和评论4. 美术作品创作与分享5. 艺术文化知识的学习和探讨6. 创意手工制作与艺术设计时间：每周四下午3:00-4:30地点：学校美术教室活动安排：第一周：绘画基础知识的学习和讲解- 活动内容：介绍绘画的基本知识，如画笔、颜料、画布等的使用方法，教授基本的绘画技巧。
- 活动目标：让学生了解绘画的基础知识，为后续的创作活动做好准备。
第二周：不同主题的绘画创作活动- 活动内容：提供不同主题的绘画素材和主题指导，让学生自由发挥想象力进行绘画创作。
- 活动目标：培养学生的创造力，让他们学会用不同的视角去观察和表达。
第三周：美术展览赏析和评论- 活动内容：带领学生参观美术展览，让他们欣赏和评论不同类型的艺术作品。
- 活动目标：培养学生的艺术鉴赏能力，让他们学会用艺术的眼光去审视世界。
第四周：美术作品创作与分享- 活动内容：学生根据自己的兴趣和灵感，进行美术作品的创作，并在小组内分享和交流作品。
- 活动目标：培养学生的表达能力，让他们学会用作品说话，用艺术来表达自己的想法和情感。
第五周：艺术文化知识的学习和探讨- 活动内容：学习和讨论各种艺术文化知识，如中国书画、西方绘画、雕塑艺术等。
- 活动目标：拓展学生的视野，让他们了解不同的艺术文化，增强他们的文化素养。
第六周：创意手工制作与艺术设计- 活动内容：学生将绘画和手工制作相结合，进行创意手工制作和艺术设计。
2016-2017第二学期兴趣小组计划和进度表和活动记录
龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划(2016 —2017学年第二学期)龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画组教学进度（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）活动过程1、出示范作，激发兴趣。
观察比较这幅作品与其她绘画作品有什么不同，谈谈感受。
2、探究技法，启发创意。
(1)撕法探究：这一种撕法要注意用双手得食指与拇指按着轮廓线慢慢地撕；另一种就是直接撕成大小均等得小纸片，然后以点得组合形式拼贴。
(2)贴法探究：①自习教材中得“撕贴步骤”，想好要撕贴得内容，选好彩纸用铅笔轻轻画好要撕得形象轮廓。
②选择颜色合适得纸片，在形象轮廓上拼一拼。
③贴：一种就是先打底后层层遮盖拼贴；一种就是根据形象得轮廓线拼接粘贴。
④添加,修改。
(3)过程选择：可以边撕边贴，也可以全部撕好后先拼再贴3、设想内容，选择主题。
(1)可根据范作临摹一幅撕贴画。
龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2017 —2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2016 —2017学年第二学期）龙门中心小学美术兴趣小组剪纸绘画组活动记录（2017 —2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘适动记录（2017 —2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2016 —2017学年第二学期）活而美化生活”，使她们意识到学习美术得用处。
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划
美术兴趣小组活动计划_兴趣小组计划一、活动目标：1.培养成员对美术的兴趣和热爱；2.提升成员的美术技能和创作能力；3.丰富成员的艺术视野，开阔思维；4.加强小组成员之间的交流与合作。
二、活动时间：每周一次，每次活动时间为2小时，具体时间为每周六下午2点至4点。
三、活动内容：1.学习绘画基础：如线条、色彩、构图等基本技巧；2.学习素描：通过练习素描技巧，提升成员的观察力和描绘能力；3.学习水彩画：掌握水彩画的基本技法，培养创作水彩画的能力；4.学习油画：初步了解油画的材料和工具，学习油画的基本技巧；5.参观美术馆或画廊：组织成员进行美术展览、画展等活动，欣赏优秀的艺术作品，提升审美能力；6.主题创作：定期组织小组成员进行主题创作活动，展示自己的作品，并进行交流和评审。
四、活动地点：1.校内：可以利用学校的美术教室或多媒体教室进行活动；2.校外：可以选择到周边的美术馆、画廊等地进行活动，增加艺术氛围。
六、活动准备：1.根据活动内容准备所需的画纸、颜料、画笔等美术工具；2.找到合适的教材或教程，进行学习和指导；3.联系美术馆或画廊，确定参观活动的时间和地点；4.准备评审标准和评委，进行主题创作的评审；5.为活动成果的展示准备展板和展示空间。
七、活动评估：1.通过活动期间的指导和练习，观察成员的进步情况；2.通过参观美术馆和画廊的活动，了解成员对艺术作品的理解和欣赏能力；3.通过主题创作的评审，评估成员的创作能力和艺术表达能力；4.通过活动的总结回顾，了解成员对活动的反馈和建议，为下一次活动做准备。
八、活动宣传：1.制作海报和宣传册，宣传活动的时间、地点和内容；2.通过社交媒体和学校的官方平台，发布活动信息并进行宣传；3.鼓励成员在个人社交媒体上分享活动信息，吸引更多人参与。
以上为美术兴趣小组活动计划，希望能够给大家带来一个有趣且有收获的美术学习和交流平台，让大家在美术创作中找到属于自己的乐趣和表达方式。
美术兴趣小组活动方案
美术兴趣小组活动方案一、活动目标：1.提升成员们的美术技能，培养创造力和想象力。
2.激发成员们对美术的兴趣，加深对美术的理解和欣赏。
3.加强团队协作和交流能力，提升成员间的友情和感情。
二、活动内容：1.定期举办美术讲座和工作坊，邀请专业美术老师或艺术家来指导成员们的学习和实践。
可以安排各种绘画、素描、水彩等技法的教学，以及创意艺术和拼贴等不同类型的艺术形式。
2.组织户外写生活动，如去公园、博物馆、风景区等地进行写生，让成员们亲身感受和体验自然景观和文化艺术的魅力，提升观察力和表达能力。
3.举办美术比赛和展览，为成员们提供展示作品和交流学习的平台，把他们的作品展出给更多人看，鼓励他们展示自己的才华和成果。
4.定期组织成员间的交流活动，如美术讨论会、分享会等，让成员们互相交流学习，分享自己的经验和心得，增进彼此的艺术修养和理解。
5.举办艺术展览观摩活动，如参观艺术展、画廊、美术馆等场所，让成员们接触到更多优秀的艺术作品和艺术家的创作思想，开阔眼界和思维。
三、活动安排：1.每周定期组织一次美术课堂活动，包括专业老师的教学和成员们的实践操作，每次活动时间为2小时。
2.每月举办一次户外写生活动，时间为半天或一天。
3.每季度组织一次美术比赛和展览，准备时间为一个月，展览时间为一周。
4.每月组织一次美术讨论会或分享会，时间为2小时。
5.每季度组织一次艺术展览观摩活动，定向参观一些艺术展或画廊，时间为半天。
四、活动准备：3.组织美术比赛和展览，确定比赛主题和展览地点，准备相关评分标准和展览布置。
4.组织美术讨论会和分享会，确定讨论的主题和分享内容，准备相关资料和问题。
五、活动宣传：1.在学校、社区等地方张贴海报和宣传单，介绍小组活动的内容、时间和地点，鼓励有兴趣的人参加。
3.定期给成员们发放活动通知和提醒，以确保他们能及时了解活动的最新动态。
六、活动评估：1.每次活动后，可以让成员们填写活动反馈表，评价活动的内容、组织、老师的教学和自己的学习收获。
美术兴趣小组活动计划及记录
美术兴趣小组活动计划及记录活动计划及记录：活动计划：一、活动目标：1.增进美术爱好者之间的交流与合作，促进技能的提升；2.丰富校园文化生活，发展学生的艺术素养；3.展示美术兴趣小组成员的作品。
二、活动内容：1.主题讨论会：每次活动开始时，选定一个主题，让成员们在小组内展示并讲解自己的作品，通过交流和互动，不断提高技能和艺术表达能力。
2.创作活动：在每次活动中，组织成员们进行创作，可以是插画、手工制作或者绘画等，旨在通过实践提升技能和创造力。
3.艺术展览：每学期末或者学年末，组织美术兴趣小组成员进行作品展览，展示他们在美术方面所取得的成果，并向全校师生开放。
三、活动安排：1.每周活动时间：每周三下午3点至5点；2.活动地点：学校美术教室；3.活动流程：-负责人介绍活动主题；-成员交流并展示自己的作品；-进行创作活动；-收集成员的作品并进行整理和展示；-总结本次活动。
四、活动宣传：1.制作海报和宣传单张，张贴在校园各重要位置；2.通过班级公告、校园电视台等渠道发布活动信息；3.利用社交媒体平台进行宣传，邀请和吸引更多有兴趣的同学参加。
活动记录：第一次活动（主题：水彩画技巧分享）成员们在第一次活动中展示了自己的水彩画作品，并分享了一些水彩画的基本技巧和经验。
大家互相欣赏彼此的作品，同时也提出了一些建议和改进意见。
活动中，成员们进行了一次水彩画的创作，通过模仿和实践，学习了更多的技巧和表现手法。
第二次活动（主题：素描技法探讨）成员们在第二次活动中以素描作品为主题进行展示和讨论。
大家彼此交流了一些素描技法，如光影的表现、线条的运用等。
成员们根据活动主题进行了素描创作活动，并互相评价和指导，提高了技艺水平。
第三次活动（主题：创意手工制作）本次活动的主题是创意手工制作，成员们展示了自己的手工艺品，并分享制作的过程和心得。
大家通过互动讨论，创造了更多的创意和想法，并进行了一次手工制作的实践活动。
第四次活动（主题：绘画技巧分享）本次活动以绘画技巧分享为主题，成员们展示了自己的绘画作品，并讲解了一些绘画技巧和方法。
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美术兴趣小组活动计划
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做和美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法）。
2、以素描画为主，以手工制作为辅，以写生为主进行教学。
3、多给学生临摹优秀作品。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形状，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型能力，表现能力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。
课程内容提要：
（1）素描几何形体（2）素描静物（3）素描石膏像的结构表现（4）素描石膏像的全因素表现
重点、难点分析：形体塑造，认识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。
重点：形体的塑造。
难点：固有色、形体塑造、质感的结合。
原则和方法：为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，根据艺术教育的规律，拟定如下教学程序：
素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则展开。
教学过程中学生的实践和理论知识的讲授相结合。
了解学生的基础造型能力和表现能力，确定训练的内容和难异程度。
在提高学生绘画表现力的同时，还要提高学生分析问题的能力、训练概括的手法和归纳组织的能力,为了让学生明白时间长短和所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。
第一章:素描几何形体、素描石膏像
教学目的：通过几何形体和石膏人物模型的写生训练，使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形体结构、比例关系。
并在写生训练中掌握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。
为今后真人写生打下基础。
教学重点：认识基本形体的结构特点，以及对人的特征的认识表现。
教学难点：1、掌握基本形体的造型方法。
2、人物和重心问题、动势和比例关系。
教学场所：1、专业画室2、教室
授课方式：课堂讲授、写生实践
教学用具：几何模型、石膏人物模型
教学内容提要：1、几何形体结构、空间结构的分析和理解
2、结构的表现方法
3、线的表现方法
4、全因素的表现方法
第二章:素描静物
教学目的：在几何形体写生的基础上，对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注重质感的表现，提高造型能力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，从而逐步完善素描的造型技巧。
教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。
教学难点：1、形体空间感、体积感
2、形体结构和明暗、质感的结合
教学场所：画室
授课方式：课堂讲授、写生实践
教学用具：静物
教学内容提要：1、静物结构的分析和理解
2、形体结构、空间结构的结合
3、形体的结构表现方法
4、形体的全因素表现方法
复习思考题：静物写生训练在绘画中的作用
讨论练习：1、结构的产生2、形体结构、空间结构之间的关系
3、通过对表现因素的分析、讨论结构和光线的关系
4、结构素描和全因素素描的关系
素描教案
教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形状，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型能力，表现能力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。
课程内容提要：
（1）素描几何形体（2）素描静物（3）素描石膏像的结构表现（4）素描石膏像的全因素表现
重点、难点分析：形体塑造，认识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。
重点：形体的塑造。
难点：固有色、形体塑造、质感的结合。
原则和方法：为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，根据艺
术教育的规律，拟定如下教学程序：
素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则展开。
教学过程中学生的实践和理论知识的讲授相结合。
了解学生的基础造型能力和表现能力，确定训练的内容和难异程度。
在提高学生绘画表现力的同时，还要提高学生分析问题的能力、训练概括的手法和归纳组织的能力,为了让学生明白时间长短和所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。
第一章:素描几何形体、素描石膏像
教学目的：通过几何形体和石膏人物模型的写生训练，使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形体结构、比例关系。
并在写生训练中掌握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。
为今后真人写生打下基础。
教学重点：认识基本形体的结构特点，以及对人的特征的认识表现。
教学难点：1、掌握基本形体的造型方法。
2、人物和重心问题、动势和比例关系。
教学场所：1、专业画室2、教室
授课方式：课堂讲授、写生实践
教学用具：几何模型、石膏人物模型
教学内容提要：1、几何形体结构、空间结构的分析和理解2、结构的表现方法
3、线的表现方法
4、全因素的表现方法
复习思考题：整体感在素描写生中的作用。
第二章:素描静物
教学目的：在几何形体写生的基础上，对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注重质感的表现，提高造型能力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，从而逐步完善素描的造型技巧。
教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。
教学难点：1、形体空间感、体积感2、形体结构和明暗、质感的结合
教学场所：画室
授课方式：课堂讲授、写生实践
教学用具：静物
教学内容提要：1、静物结构的分析和理解2、形体结构、空间结构的结合
3、形体的结构表现方法
4、形体的全因素表现方法
复习思考题：静物写生训练在绘画中的作用
讨论练习：1、结构的产生2、形体结构、空间结构之间的关系
3、通过对表现因素的分析、讨论结构和光线的关系
4、结构素描和全因素素描的关系
评价标准单个几何形体的结构素描。