幼儿园半日观摩心得(精选3篇)

幼儿园半日观摩心得一：幼儿园半日观摩心得
20xx年11月6日，我有幸来到东山县实验幼儿园参加半日观摩活动，园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动，每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。

这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话，可以说是"令行禁止"，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养，离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。

这次观摩活动，幼儿园把我安排在了中（2）班，而这次参加半日活动的朱老师经过精心准备，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。

首先，朱老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动，沐浴在清晨的阳光下，幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在这一系列的户外活动中，幼儿都安静有序地进行。

每个环节孩子们参与的热情高涨。

此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法，在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体，提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。

接下来是做早操环节，在早操之前朱老师先向幼儿讲明早操规则，在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿，力求做好每一个动作。

接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。

接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动：中班绘画活动《秋叶》。

集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节，是教师专业技术水平的体现，是幼儿发挥想象、探索创造的空间。

活动中，朱老师教态自然，教学设计非常有创意，形式新颖，让人耳目一新。

可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究，每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。

比如，在"让幼儿欣赏叶子的不同装饰"环节中，朱老师事先引导幼儿认识不同的图形和线条，让幼儿进一步地了解可以用什么方法来装饰树叶宝宝。

总的来说，这节课让我在欣赏到朱老师精彩的同时，同时也发现了自己的很多不足。

以前我只知道用不同的颜色，不同的形状来装饰叶子，从没想过一片树叶还可以划分区域来装饰，可以同时用上波浪线，锯齿线，长城线，螺旋线，左斜线，右斜线，横线和竖线，甚至还可以用大的圆，小的圆，黑的圆，白的圆来装饰。

用朱老师的话说，就是“装饰树叶要有对比，可以是大小对比，也可以是黑白对比。

”这节课真让我大开眼界，也受益匪浅，原来绘画课是可以这样上的。

一直以来，我都觉得只有色彩斑斓的水彩画才会美，没想到由简单地图形和线条组成的线描画也同样可以这么美。

最后的两个环节是午餐和午睡环节，由于时间关系，我们没有观摩完整个流程，但这并不影响这次半日观摩活动的完整性。

半日观摩活动结束了，虽然这次观摩的机会是短暂的，可带给我的思考却是长久的。

我决定在这次观摩活动结束后，回到自己的幼儿园，对照半日活动相关要求，开展相对规范的幼儿园半日活动，通过在自己的实际教育教学工作中，不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，并和他们一起成长！
幼儿园半日观摩心得二：幼儿园半日观摩心得（1097字）
为了进一步提高我园教育教学活动的质量，也给老师提供互相学习，一起进步的机会。

我很荣幸在幼儿的安排下参加了4月20日雨花台区现代艺术幼儿园“实施品牌战略，推进名园建设”展示观摩会活动，收获颇大。

早晨8点半，与同事一起踏入了现代艺术幼儿园，优美的环境创设与布置，我们感到自己好
像走进了一个童话的世界。

我们对墙画产生了极大的兴趣，构图新颖、上色巧妙给我们留下了很深的印象。

幼儿园的主题特色——童话剧。

以“童话童年”童话剧主题课程的历程从九五到十二五，是一个有真正生命力的课题。

首先看到了大班的律动：《踏板操》，老师和小朋友们都充满着激情，面带微笑，带给大家一种很开心快乐的心情！这次观摩活动我还有幸观摩了以“童年童话”为主题的两节活动课，分别是中班综合活动《小河马的牙》和小班早期阅读《谁的肚脐眼》。

下面我是我对这两节课的感受：
中班综合活动《小河马的牙》的执教者是陈曼青老师，是一位年轻教师，但给人的感觉很亲切，能与幼儿融为一体，教态也很好。

中班孩子的表现力也非常强，对表演很感兴趣，并且敢于表现自己。

在活动过程中，能看出这个幼儿园的孩子自己的动手能力比较强，在操作习惯上非常好，能在短时间内自己将服装更换好。

在次期间，我观察了在本次活动中的服装，大部分是由废旧物品再利用做成的，有环保意识，也不失美感。

但是在活动进行的过程中，我感觉活动没有完整的体现目标，目标也没有很好的表现出活动的结构。

第二节课是小班早期阅读《谁的肚脐眼》，执教者是邹永仙老师，首先给大家的感觉，这位教师非常的轻松自如，在给小宝宝们讲述绘本《这，是谁的肚脐眼》的时候，语速偏慢，语调有吸引力，非常适合小班早期阅读。

通过阅读，让幼儿在游戏中进行感知和表达肚脐眼是什么，肚脐眼在哪里。

还有一种活动，我觉得非常好，就是由大班幼儿表演童话剧，让幼儿了解更多东西的肚脐眼在哪里，和哥哥姐姐一起寻找食物、日常用品等等它们的肚脐眼，这种大带小的活动，给幼儿一种不一样的学习机会，学习乐趣！
在活动休息的时间，在现代艺术幼儿园老师的带领下，我们依次参观了区域、童话书屋、室内长廊、童话表演舞台等等，其中给我留下最深印象的便是“生活体验站”在老师的介绍下我们了解到：这是一个由家长自愿者在幼儿园制作各式各样的食物，供幼儿品尝。

这天，家长们正在制作蛋挞呢，看见家长们认真的做着，在老师的邀请下，我们品尝了家长们制作的蛋挞，真是好吃，不过我想更重要的是体验那种乐趣，那种快乐吧！
活动结束前，在现代艺术幼儿园老师的精心安排和组织下，我们玩了几个小游戏，大家都乐于其中，其乐融融！感谢现代艺术幼儿园领导的认真和热情，也感谢幼儿园给予我此次机会参与本次活动！
幼儿园半日观摩心得三：幼儿园半日观摩心得（978字）
或许，在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音。

而腰栈幼儿园的老师正是在这片小小的田地中开拓出了属于自己的百花园，成为了农村幼教的一支优秀的育苗者。

6月28号，我们有幸在幼教教研员朱艳华老师、赵雪老师的带领下，第一次到腰栈幼儿园参加观摩活动，留给我最深印象的，便是老师和孩子们
那灿烂的笑容以及他们间的平衡发展、他们良好的学习习惯、敢说感讲的行为表现。

我想这肯定离不开老师点点滴滴的培养，更离不开他们对孩子的解读和分析。

为此我在心中暗暗下定决心，作为主抓幼教的我一定要赶上他们，甚至比他们先行一步。

6月29号，我们又有幸听了县内几名老师的课：参加这次讲课的老师们精心准备，为我们展示了非常精彩的活动课，让我们非常直观的感受到了先进的教育理念的体现。

各位讲课教师的教学设计非常有创意，通过活动可以看得出，每一位老师的每一节课都经过精心的研究，每一个环节都经过认真的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题，每一位老师都做到了心中有数。

各位教师的活动课，充分展现了根据孩子的不同特点采取不同的教育教学方法的理念。

活动中，各位教师教态自然，尊重每一位幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境，充分发挥引导作用，跟孩子们精彩互动。

注重孩子的自由探索，让幼儿学会自己去学习，去探索。

每一位教师根据自身的素质特点选取了不同的活动内容，每位教师所展示的活动内容也很好的展现了教师的优势，由此我想到我们学区幼儿园的工作：根据自己学区的特点，选取有利于展现幼儿园优势的活动内容，并形成自己的特色，是幼儿园特色化发展的必经之路。

祈愿我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化发展之路，每一位教师都能成为孩子的支持者、合作者、引导者，每一个孩子都可以在我们的幼儿园中健康快乐的成长！
这次外出听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时，也发现了自己的很多不足。

在今后的教育教学中，要严格要求自己，取人之长，补己之短，做到认真反思，查找不足，不断提高自身的业务水平，为今后的教育教学工作打下一个良好的基础。

记得有位特级教师说过：“做的是你应该做的，得到的却是你意想不到的。

”是啊，在幼教的岗位上默默无闻的人何其多，不必争求什么，平凡的岗位也有不平凡的事。

让我们一起努力吧！
衷心祝愿孩子们天天快乐！
祝每一位老师都时时快乐！
祝我们的幼儿园蓬勃发展！。