初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版
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t 的函数关系式;(不必写出 t 的取值范围)
(3)在点 E 从 B 向 C 运动的过程中,四边形 QBED 能否成
为直角梯形?若能,求 t 的值.若不能,请说明理由;
(4)当 DE 经过点 C 时,请直接写出 t 的值.
6 如图,在 Rt△ABC 中, ACB 90°,B 60° , BC 2 .点 O 是
点 P 的速度是 6 10 2 (单位/秒) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙1 分 8
E
Q
D
A
P
C
分 PQ,且交 PQ 于点 D,交折线 QB-BC-CP 于点 E.点 P、Q 同时出发,当点 Q 到
达点 B 时停止运动,点 P 也随之停止.设点 P、Q 运动的时间是 t 秒(t>0).
(1)当 t = 2 时,AP =
,点 Q 到 AC 的距离是
;
(2)在点 P 从 C 向 A 运动的过程中,求△APQ 的面积 S 与
∴点 P ,点Q 运动的时间t BP 4 秒, 33
∴
vQ
CQ t
5 4
15 4
厘米/秒.
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙(7
分)
3
(2)设经过 x 秒后点 P 与点Q 第一次相遇,
由题意,得 15 x 3x 210 , 4
解得 x 80 秒. 3
∴点 P 共运动了 80 3 80 厘米. 3
∵ , 80 2 28 24 ∴点 P 、点Q 在 AB 边上相遇,
∴经过 80 秒点 P 与点Q 第一次在边 AB 上相遇. (12 分) 3
2.解(1)A(8,0)B(0,6) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙1 分 (2)OA 8,OB 6
AB 10
点Q 由O 到 A 的时间是 8 8(秒) 1
①若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,经过 1 秒后, △BPD 与
△CQP 是否全等,请说明理由;
A
②若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度
D
为多少时,能够使 △BPD 与 △CQP 全等?
Q
B (2)若点 Q 以②中的运动速度从点 C 出发,点 P 以原来的运动速度
的长为
;
(2)当 90° 时,判断四边形 EDBC 是否为菱形,并说明理由.
A
El C O
D
B
C O
B
(备用
图)
7 如图,在梯形 ABCD 中, AD ∥ BC,AD 3,DC 5,AB 4 2,∠B 45.动
点 M 从 B 点出发沿线段 BC 以每秒 2 个单位长度的速度向终点 C 运动;动点 N
1.解:(1)①∵t 1秒, ∴ BP CQ 31 3厘米,
∵ AB 10厘米,点 D 为 AB 的中点, ∴ BD 5 厘米. 又∵ PC BC BP,BC 8厘米, ∴ PC 8 3 5 厘米, ∴ PC BD . 又∵ AB AC , ∴ B C , ∴△BPD≌△CQP .∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙(4 分) ②∵ vP vQ , ∴ BP CQ , 又∵△BPD ≌△CQP , B C ,则 BP PC 4,CQ BD 5 ,
从点 B 同时出发,都逆时针沿 △ABC 三边运动,求经过多长时间点 P
P
C
与点 Q 第一次在 △ABC 的哪条边上相遇?
2、直线 y 3 x 6 与坐标轴分别交于 A、B 两点,动点 P、Q 同时从 O 点出发, 4
同时到达 A 点,运动停止.点 Q 沿线段 OA 运动,速度为每秒 1 个单位长度,
初中数学几何的动点问题专题 练习-附答案版
动点问题专题训练
1、如图,已知 △ABC 中, AB AC 10 厘米, BC 8 厘米,点 D 为 AB 的中
点.
(1)如果点 P 在线段 BC 上以 3 厘米/秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时,点 Q
在线段 CA 上由 C 点向 A 点运动.
重 合 ), 压 平 后 得 到 折 痕 MN,设 AB 1 m 1,CE 1 ,则 AM 的 值 等
BC m
CD n BN
于
.(用含 m,n 的式子表示)
F
AM
D
E
B
NC
图
(2)
12..如图所示,在直角梯形 ABCD 中,AD//BC,∠A=90°,AB=12,BC=21, AD=16。动点 P 从点 B 出发,沿射线 BC 的方向以每秒 2 个单位长的速度运动, 动点 Q 同时从点 A 出发,在线段 AD 上以每秒 1 个单位长的速度向点 D 运动, 当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动。设运动的时间为 t (秒)。
AB 交于点 D .
(Ⅰ)若折叠后使点 B 与点 A 重合,求点 C 的坐标;
y
B
O Ax
(Ⅱ)若折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B ,设 OB x , OC y ,试写出 y 关
于 x 的函数解析式,并确定 y 的取值范围;
y
B
O Ax
(Ⅲ)若折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B ,且使 BD ∥OB ,求此时点 C 的坐 标.
5 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC = 3,AB = 5.点 P 从
B
点 C 出发沿 CA 以每秒 1 个单位长的速度向点 A 匀
速运动,到达点 A 后立刻以原来的速度沿 AC 返回;
点 Q 从点 A 出发沿 AB 以每秒 1 个单位长的速度向
点 B 匀速运动.伴随着 P、Q 的运动,DE 保持垂直平
AC 的中点,过点 O 的直线 l 从与 AC 重合的位置开始,绕点 O 作逆时
针旋转,交 AB 边于点 D .过点 C 作 CE ∥ AB 交直线 l 于点 E ,设直
线 l 的旋转角为 . (1)①当
A 度时,四边形 EDBC 是等腰梯形,此时 AD
的长为
;
②当
度时,四边形 EDBC 是直角梯形,此时 AD
形是正三角形?
4 如图 1,在平面直角坐标系中,点 O 是坐标原点,四边形 ABCO 是菱形,点 A 的坐标为(-3,4), 点 C 在 x 轴的正半轴上,直线 AC 交 y 轴于点 M,AB 边交 y 轴于点 H.
(1)求直线 AC 的解析式; (2)连接 BM,如图 2,动点 P 从点 A 出发,沿折线 ABC 方向以 2 个单 位/秒的速度向终点 C 匀速运动,设△PMB 的面积为 S(S≠0),点 P 的运动 时间为 t 秒,求 S 与 t 之间的函数关系式(要求写出自变量 t 的取值范围); (3)在(2)的条件下,当 t 为何值时,∠MPB 与∠BCO 互为余角,并求 此时直线 OP 与直线 AC 所夹锐角的正切值.
A
D
A ND A
D
E
F EP
FE
P
N F
B
图
CBM 图
CB M
图
C
1A
D (2第 A
D3
E
F 25 题)E
F
B
CB
C
图4
图5
9 如图①,正方形ABCD 中,点 A、B 的坐标分别为(0,10),(8,4),点 C 在第 一象限.动点 P 在正方形 ABCD 的边上,从点 A 出发沿 A→B→C→D 匀速运 动,同时动点 Q 以相同速度在 x 轴正半轴上运动,当 P 点到达 D 点时,两 点同时停止运动,设运动的时间为 t 秒. (1)当 P 点在边 AB 上运动时,点 Q 的横坐标 x (长度单位)关于运动时 间 t(秒)的函数图象如图②所示,请写出点 Q 开始运动时的坐标及点 P 运动速度; (2)求正方形边长及顶点 C 的坐标; (3)在(1)中当 t 为何值时,△OPQ 的面积最大,并求此时 P 点的坐标; (4)如果点 P、Q 保持原速度不变,当点 P 沿 A→B→C→D 匀速运动时,OP 与 PQ 能否相等,若能,写出所有符合条件的 t 的值;若不能,请说明理 由.
3 如图,在平面直角坐标系中,直线 l:y=-2x-8 分别与 x 轴,y 轴相交于 A, B 两点,点 P(0,k)是 y 轴的负半轴上的一个动点,以 P 为圆心,3 为半 径作⊙P. (1)连结 PA,若 PA=PB,试判断⊙P 与 x 轴的位置关系,并说明理由; (2)当 k 为何值时,以⊙P 与直线 l 的两个交点和圆心 P 为顶点的三角
10 数学课上,张老师出示了问题:如图 1,四边形 ABCD 是正方形,点 E 是边 BC 的中点. AEF 90 ,且 EF 交正方形外角 DCG 的平行线 CF 于点 F,
求证:AE=EF.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取 AB 的中点 M,连接 ME,
则 AM=EC,易证 △AME ≌△ECF ,所以 AE EF .
点 P 沿路线 O → B → A 运动. (1)直接写出 A、B 两点的坐标;
(2)设点 Q 的运动时间为 t 秒, △OPQ 的面积为 S ,求出 S
y B
与 t 之间的函数关系式;
P ( 3 )当 S 48 时 , 求 出 点 P 的 坐 标 , 并 直 接 写 出 以 点 5 OQ
Ax
O、P、Q 为顶点的平行四边形的第四个顶点 M 的坐标.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图 2,如果把“点 E 是边 BC 的中点”改为“点 E 是边 BC
上(除 B,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,
你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理
由;
(2)小华提出:如图 3,点 E 是 BC 的延长线上(除 C 点外)的任意一点,
y B
O Ax
12 如图(1 ),将正方形纸片 ABCD 折叠,使点 B 落在 CD 边
A M F 上一点 E (不与点 C , D 重合),压平后得到折痕 MN .当
CE 1 时,求 AM 的值.
D
CD 2
BN
方法指导:
E
为了求得 AM 的值,可先求 BN 、 AM B
NC
BN
图
类比的归纳长,不妨设: AB =2
(1)
在图(1)中,若 CE 1,则 AM 的值等于 CD 3 BN
;若 CE 1 ,则 AM CD 4 BN
的值等于
;若 CE 1 ( n 为整数),则 AM 的值等于
CD n
BN
.(用
含 n 的式子表示)
联系拓广
如图(2),将矩形纸片 ABCD 折叠,使点 B 落在 CD 边上一点 E (不与点 C,D
(1)设△DPQ 的面积为 S,求 S 与 t 之间的函数关系式; (2)当 t 为何值时,四边形 PCDQ 是平行四边形? (3)分别求出出当 t 为何值时,① PD=PQ,② DQ=PQ ?
13.三角形 ABC 中,角 C=90 度,角 CBA=30 度,BC=20 根号 3。一个圆心在 A 点、 半径为 6 的圆以 2 个单位长度/秒的速度向右运动,在运动的过程中,圆心始终 都在直线 AB 上,运动多少秒时,圆与△ABC 的一边所在的直线相切。
同时从 C 点出发沿线段 CD 以每秒 1 个单位长度的速度向 终点 D 运动.设运动的时间为 t 秒.
AD
(1)求 BC 的长.
(2)当 MN ∥ AB 时,求 t 的值. (3)试探究: t 为何值时, △MNC 为等腰三角形.
N
BM
C
8 如 图 1 , 在 等 腰 梯 形 ABCD 中 , AD ∥ BC , E 是 AB 的 中 点 , 过 点 E 作 EF ∥ BC 交 CD 于点 F . AB 4,BC 6 ,∠B 60 . (1)求点 E 到 BC 的距离; (2)点 P 为线段 EF 上的一个动点,过 P 作 PM EF 交 BC 于点 M ,过 M 作 MN ∥ AB 交折线 ADC 于点 N ,连结 PN ,设 EP x . ①当点 N 在线段 AD 上时(如图 2), △PMN 的形状是否发生改变?若不变,求 出 △PMN 的周长;若改变,请说明理由; ②当点 N 在线段 DC 上时(如图 3),是否存在点 P 来自百度文库使 △PMN 为等腰三角形? 若存在,请求出所有满足要求的 x 的值;若不存在,请说明理由.
其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正
确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
AD
AD
A
F D
F
F
B EC G
图
B EC G
图
B CE G
图
1
2
3
11 已知一个直角三角形纸片 OAB ,其中 AOB 90°,OA 2,OB 4 .如图,
将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边 OB 交于点 C ,与边