放风筝小学生作文600字
五年级放风筝作文600字10篇
五年级放风筝作文600字10篇微风轻轻地吹拂着,柳条轻轻地摆动着,来吧,朋友我们放风筝吧!以下是小编整理的五年级放风筝作文600字10篇_放风筝作文,欢迎阅读分享。
希望对大家有帮助。
五年级放风筝作文600字1“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。
于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。
爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。
这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。
哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。
”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。
爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。
“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。
只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。
”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。
看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天!五年级放风筝作文600字2“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”温暖的春天来临了,又到了放风筝的季节。
放风筝作文600字(精选5篇)
放风筝作文600字放风筝作文600字(精选5篇)闲着无聊,又正值春天,我们便去放风筝。
记得儿时都是爸爸和我们一起放的风筝,况且我们已经五六年没有放了,方法也都淡忘了。
这里给大家分享一些关于放风筝优秀作文600字,希望对大家能有所帮助。
放风筝作文600字(精选篇1)丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。
他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。
在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。
今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。
这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。
一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。
他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。
我急忙跑了过去。
丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。
人到面前,线也收完,多利索!我挺着急,他却说:“没事,一修就好。
”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。
我焦急地等待着他们的命令。
随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。
彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。
就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。
我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。
”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。
我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。
放风筝的作文600字4篇大全
放风筝的作文600字4篇大全第一篇:作为一名学生,我非常喜欢放风筝。
风筝是孩子们的玩具之一,也是休闲娱乐的好项目。
每当天气晴朗、有风的日子,我总是很兴奋地准备放风筝。
放风筝需要选择适当的场地和风力。
如果风太弱,风筝就无法升上天空;如果风太大,风筝就会翻转或者被风吹走。
我通常会选择空旷的草坪或者海滩作为放风筝的场地,这样不仅空气流通,还能保证安全。
放风筝也需要工具,比如说,绳子、风筝和风筝线轮等。
风筝线轮可以控制风筝的高度,让它在空中翱翔。
当然,放风筝还需要一定的技巧。
我们可以试着让风筝在一个方向上飞翔,或者让它做出一些特殊的动作。
放风筝不仅仅是儿童的游戏,也是成人的一种休闲活动。
它可以让我们感受到风的力量,体验到自由和放松。
同时,放风筝也能够锻炼我们的观察力和动手能力,让我们在放飞风筝的同时,获得更多的乐趣。
在放风筝的过程中,我们要注意安全。
不要站在电线杆下面放风筝,也不要放风筝在高速公路或者繁忙的街道上。
要注意绳子的长度和风力的变化,防止发生危险事件。
总之,放风筝是一项有趣又健康的活动,它既能让我们放松身心,又能让我们锻炼身体和机智。
我希望每个人都能尝试一下放风筝的感觉,领略天空的浩瀚和自由的美好。
写作重点:介绍放风筝的场地、工具、技巧、风力等相关知识;强调放风筝的益处和安全问题。
用词分析:平易近人的语言,词汇简单,符合学生口语风格。
第二篇:放风筝是我的一项爱好,它能让我远离电子产品,享受大自然的美好。
在放风筝的过程中,我可以呼吸新鲜的空气,感受温暖的阳光,还能看到美丽的风景。
我喜欢在公园里放风筝,这里环境优美、气氛轻松,适合放松心情。
在放风筝之前,我会选择一条电线杆或者树木附近,将绳子挂起来,然后把风筝放到天空中。
随着风力的变化,我也会不断地调整风筝的高度和方向,让它在空中自由翱翔。
放风筝还需要一些技术,比如说,如何控制风筝的高度和方向。
当风力较弱时,我们可以使用专业的风筝线轮,让风筝在空中向上升高;当风力较大时,我们可以把绳子放松,让风筝稍稍降低高度,以免发生意外。
放风筝作文600字优秀(精选范文4篇)
放风筝作文600字优秀(精选范文4篇) 放风筝作文优秀(精选范文):1一个阳光明媚的早上,阳光洒满大地,天上的朵朵云彩被风吹起来,像是在为我们庆祝。
我们一家人兴致勃勃地来到了小河边。
来到河边,河面上微风吹来,河面荡起微微的涟漪,就像是一条条绿色的丝带在风里飘动。
岸边的柳树姑娘在梳理她的秀发,一阵微风吹过,柳树姑娘随着微风摆动,那美丽的身姿真像是一位亭亭玉立的小姑娘在舞动自己的长发。
我们找到一块空旷的草地,准备放风筝。
爸爸把我的风筝拿出来,我拿着线,爸爸一松,我便把风筝往前一抛,风筝就像一只自由的小鸟似的飞了起来,可我并不灰心,一次比一次有进步,可风筝还是没飞起来,爸爸告诉我说:“风筝要往前冲,不要着急。
”我按爸爸的话,试了试,果然,我的风筝飞起来了,在天空中翩翩起舞,好像是在对我们说:“谢谢你们,谢谢你们给了我这个快乐的星期天。
”在放风筝的过程中,有一项比赛让我非常有成就感。
我先放线,风筝慢慢地往上升,我心里想:“我一定要把它放上天。
”可是风筝好像在跟我玩捉迷藏,怎么也不往前一点,我急了,大声喊着:“放!快放!”风筝像一只调皮的小鸟,在高空中盘旋着,好像在说:“我是最棒的!”这时,我不灰心了,我拿起线,风筝一上一下,我就把线一拉,它就像一支离弦的箭,飞快地往前冲。
风筝终于在蓝天中展开了他美丽的翅膀。
爸爸也赶紧放线,一会儿,一个风筝就像一只自由的小鸟,在空中翩翩起舞,就像在对我说:“放手一点,别让它飞走了。
”我听了爸爸的话,一直在一边鼓劲:“不要灰心!”,我又试了试,我把线一松,它又飞快地往前冲,可风筝又一直往上冲,好像要掉下来似的。
我看着它那滑稽样,忍不住哈哈大笑起来。
我把风筝放得好高,爸爸放线,我赶紧放线,爸爸放线,风筝飞得可快了,在空中翩翩起舞,我的心情好激动。
我一边放线,一边放线,风筝一会儿上,一会儿下,我心里别提有多开心了,一会儿又放线,一会儿又放线,风筝越飞越高,我心情也越来越好,一会儿,我就把风筝收好了。
一年级小学生放风筝作文(10篇)
一年级小学生放风筝作文(10篇)1.一年级小学生放风筝作文篇一三月三,风筝飞满天。
今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。
下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。
只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。
刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。
看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。
爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。
”我们一试验,这次果然成功了。
看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。
2.一年级小学生放风筝作文篇二星期天,阳光灿烂,风和日丽,我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。
这里放风筝的人可真多呀!大上飘着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,五彩的蝴蝶,机灵的小燕子,活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。
这时,姐姐用手扶着风筝,我拉着线,准备好了,姐姐大叫一声:“跑!”我就拉着线飞快地向前跑去。
可能是方向不对,风筝转了几个圈就落到了地上。
我们又试了几次,还是不行,后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放,他告诉我们要迎着风,放线时不要太急,在老爷爷的帮助下,我们的风筝终于飞起来啦!看着风筝慢慢地越飞越高,我们别提有多高兴了!风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上,给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。
3.一年级小学生放风筝作文篇三星期天,天气晴朗,阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五颜六色、形态各异。
你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。
描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文
描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文描写放风筝的作文600字篇1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。
大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。
在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。
小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。
小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。
小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。
”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。
他们高兴得放声大叫了起来。
但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。
小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。
”三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。
有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。
其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。
多么和谐的一家三口啊!春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。
描写放风筝的作文600字篇2四月,正是放风筝的好时光。
蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。
在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
今天,我来到公园,准备去放风筝。
在青青的草地上,我放起了风筝!我总觉得放风筝很简单。
可是一开始,风筝便马上就给我下了一个马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。
放风筝的优秀作文600字5篇
放风筝的优秀作文600字5篇放风筝的优秀作文600字(精选篇1)没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?幼时,参与过一次放风筝的比赛。
暖融融的阳光抚慰着大地,不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上,温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。
耳边不时传来孩童们的嬉笑声:“你看我的风筝飞得比你高!”“这可不一定,你的技术可没我好!”我没有参与讨论,而是专心致志地操纵着风筝,因为我对这次的奖品渴望良久。
忽然,耳畔传来一声惊呼,“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去,只见一只五彩斑斓的风筝,摇摇晃晃地浮在半空中,虽几度惊险欲坠,但终究还是乘着风飞上了高空,飞上了云彩,甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝,而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂,她另一只手上还握着一把剪刀,目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。
她似乎注意到了我疑虑的目光,扭过头来笑着说道:“小妹妹,你看,没有了风筝线的牵引,风筝才能自由地飞得又高又远,不是吗?”听了这话,我愣神了,突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根:没有束缚,才能高飞!年岁稍长些,幼时无忧无虑的日子渐渐结束了,各种束缚紧紧缠住了我的身心,但心中一直有个声音在呼喊:我要做一只自由的、没有束缚的风筝,要以自由为名甩下身上所有的束缚,就像幼时那只风筝般不断高飞。
但天不遂人愿,即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米,我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活,虽还坚持着幼时的理想,但心中早已对此产生了怀疑:没有束缚,真能高飞?几年后,又是一场风筝比赛,依旧温暖的阳光,依旧和煦的春风,但相比幼时我对于输赢早已不再执念。
同龄人有些已高高飞起,然而一直想断了束缚的我,为何依旧原地不动?忽然,我又看见了那个剪断风筝线的姐姐,幼时记忆重现:依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际,依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。
那个幼时天真笑着的姐姐,此时已小有所成,我不禁上前问道:“没有束缚的风筝真能高飞吗?”她回我一个温暖的笑容,“当然不。
600字放风筝优秀作文(精选10篇)
600字放风筝优秀作文(精选10篇)600字放风筝优秀作文篇1草长莺飞的三月天,放风筝是再好不过的了。
在一个阳光明媚的星期六,有一群小孩在广场上放风筝。
顿时,嫩蓝的天空中飘荡着一只只各式各样的风筝:有威风凛凛的龙风筝,张牙舞爪,还目不转睛地盯着前面的鸽子风筝,好像要吃了鸽子风筝似的;有高雅端庄的仙鹤风筝,他身着黑白相间的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位标准的舞蹈老师。
还有摆着大尾巴的金鱼、凶猛的老鹰等风筝把天空打扮的五彩缤纷,似乎成了风筝的世界。
近处,小明和小刚正在放一只蜻蜓风筝,可怎么也放不起来,他们感觉很奇怪,当他们观察了别人怎么放时,才知道要逆风放,于是,他们打算再放一次。
小明左手拿着线轴,右手拉着线,而小刚拿着风筝。
一开始,小明就拼命往前面跑,小明感觉线紧了,就对小刚说:“一二三,放。
”小刚连忙放开了风筝,风筝便徐徐的升上了天空。
望着风筝,一旁的小刚高兴地一蹦三尺高。
“大蜻蜓”从第六变成第五,又变成第四…最后变成第一。
“大蜻蜓”飞到这,飞到那,一会儿去鹦鹉家“喝喝茶”,一会儿去蜈蚣家“做做客”。
五颜六色的风筝带着小朋友的欢乐和呼唤,飞上了嫩蓝的天空。
它载着我们的希望,载着我们童年的梦,自由自在地随风飘荡……我们跳跃着,欢呼着,追逐着,广场上传来了一阵阵银铃般的笑声……600字放风筝优秀作文篇2快乐,每个人都拥有快乐。
什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。
星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。
我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。
我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。
对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三,风筝飞满天……”今天中午阳光明媚,微风习习,是放风筝的绝好时机,于是我和妈妈,妹妹一起准备去河堤边放风筝。
我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝,它长着一对长长的翅膀,弯钩的嘴巴,锋利的爪子,外表威风凛凛,我想它一定能飞得很高很高。
我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去,我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝,有老人,有小孩,有步行的,有骑自行车的,人来人往,热闹非凡,大家脸上都洋溢着愉快的微笑。
一路上春天的气息迎面而来,有黄澄澄的迎春花,绿油油的大树和小草。
还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。
不一会我们就来到了河堤边,有非常多的人比我们来的还要早,他们的’风筝早已飞上了天,风筝的种类很多,五颜六色,你追我赶,看得我眼花缭乱,漂亮极了,妹妹也高兴的手舞足蹈起来。
我选了一块空旷的地形,也迫不及待的放起了风筝,我让妹妹拿着风筝往前跑,我在后面拽着线,我以为我们一定会放成功,但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥,忽左忽右,忽高忽低,没飞多久就“躺”在了地上,关键时刻妈妈指出了我们失败的原因,原来是我们跑的风向不对,我们又尝试着换了一个风向跑,风筝果然长开大翅膀,稳稳的飞上了天空。
看着风筝自由的在天空中翱翔,我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这次放风筝,我不仅收获了快乐,也明白了一个道理,做什么事情都不能盲目乐观,要三思而后行,才能取得成功。
2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。
同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。
来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。
来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的已经举着风筝,正在寻找风的方向。
看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。
小学生放风筝的作文10篇
小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。
中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要。
下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇,希望对您有所帮助!篇一:放风筝在寒假的最后一天,我是靠着风筝度过的。
今天,爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。
我们来到石芽岭公园,又来到了商店,哇!五花八门的风筝都摆放在这里,我和妹妹选了一个大蝴蝶。
然后,我们来到了放风筝的广场,啊!好多的风筝都在这,我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶!爸爸随后就放起了风筝。
啊!"老鹰的风筝飞得最高!"蜜蜂的风筝飞的真高!"小孩们正在纷纷议论呢!篇二:放风筝三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。
一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!我和妈妈放起了风筝。
我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。
我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。
这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!篇三:放风筝今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。
”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。
我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。
开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。
突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
放风筝作文600字优秀点面结合【通用9篇】
放风筝作文600字优秀点面结合【通用9篇】在日常的学习培训、工作中、日常生活,大伙儿都是有写作文的历经。
作文是一种语言主题活动,具备高宽比的综合型和创造力。
你写作文时一直难以下笔?下边是我帮大伙儿梳理的放风筝作文600字出色点面结合【通用性9篇】,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。
放风筝作文600字优秀点面结合【通用9篇】一午后,温暖的阳光透过窗户,洒在日历,洒在书架上,它招呼着春风洒在我的身上,驱使我“忙趁东风放纸鸢”。
我赶紧约了几位同学一起去城南公园放风筝。
啊!公园上空的风筝可真多啊!先是星星点点的几个,几分钟后,风筝就布满了这一角天,又过了十分钟,风筝就占领了整个天空。
有活泼可爱的金鱼风筝,勇猛的老鹰风筝,毛手毛脚的蜈蚣风筝……好像在蓝天上和白云做游戏,美丽极了。
我兴奋的叫道:“快把我们的燕子风筝放上天吧!”“好!”贺佳磊边说边把风筝扎好,我把风筝高高的举过头顶:“三、二、一,跑!”说着贺佳磊一手拿着线轴,一手拽着风筝线用力向前冲,我也在后面跑着,只听贺佳磊一声令下:“放!”我赶紧把风筝用力的往出一抛,可是由于我跑的太慢,风筝没等放上天就重重地摔在了地上。
吸取了这次失败的教训,我和贺佳磊交换了位置,这时正好一阵风吹来,我们趁着风的力量,逆风把风筝成功的送上了天空。
“飞起来喽!飞起来喽!”我俩异口同声的大叫起来。
燕子风筝在风中翩翩起舞,时而侧着身子斜飞,时而盘旋几圈,时而又翻几个跟斗,就像真的燕子一样,那么伶俐可爱,它也在向我们打招呼呢!忽然,一个三角形的风筝闯入我的视线,顺着风筝线的方向望去,原来是郭子信一家,只见郭子信欢乐地放着风筝,他的爸爸手搭他妈妈的肩膀,望着他的风筝,希望他们的儿子将来能像风筝一样,自由飞翔。
我想,这也是我的爸爸妈妈的心愿吧!虽然我的风筝不是最贵、最漂亮的,但在我眼里它是最美的风筝。
这时,一旁的张煜琪看得也入了神,乐的眼睛都眯成了一条缝。
她也迫不及待地把心爱的蝴蝶风筝放上了天空。
三年级小学生放风筝作文10篇
【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀,清明节节⽇习俗。
风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。
起源于中国,是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具,第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的,后来只有皇宫⾥才有纸鸢。
闽南语称风吹。
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1.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ ⼀个星期天,我和爸爸⼀起去中润华侨城放飞筝。
我和爸爸的风筝是⼀条龙,我和爸爸开始放了,爸爸叫我拿着龙的尾巴,之后我爸爸说放我就马上放了风筝,之后,风筝在空中飞舞着,好像和活了⼀样!我们仿佛是飞得的!我还看见了⼏只风筝很特别,分别是:章鱼、房⼦、铅笔……之后我竟然看见⼀个降落伞,上⾯还带着⼀个真⼈!随后我和爸爸⼜看见⼀个离地⽐较近的⼀个直升机,紧接着⼜看见了⼀个飞机!我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西,以前只见过离地⾯很远的但是没见过这么近的!之后我⼜看爸爸放起风筝来,之后,我看见⼀个⼈在我们的前⾯,我⽼是在下⾯给风筝助威,之后不知怎么的,忽然没有风了!我⼼想:“完了!完了!完了!”之后我继续看,没想到,竟然我们的风筝没掉下来,别⼈的风筝早就落了!也可以说是牺牲了我真敬佩我的爸爸呀!今天真开⼼!2.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ 这个周末,阳光明媚,万⾥⽆云。
上午,爸爸带我到平天湖去放风筝。
我们还没有到平天湖的时候,远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六⾊的风筝,⼤⼤⼩⼩,各不相同,仿佛⼀只只快乐的⼩鸟飞翔在蓝天上。
到了平天湖,只见许多卖风筝的⼩摊,摊位上摆放着各种各样的风筝,简直让⼈眼花缭乱。
挑哪个好呢?我左看看右看看,最终,我挑选了⼀个⼤凤凰风筝,拿到风筝,我迫不及待地想把它放到天上去。
爸爸先把线放了⼀点,然后,叫我把风筝往天上⼀扔,可是风太⼤了,风筝刚飞起来,⼜掉了下去。
搞了好半天,还没飞起来,我有些失望,这⾥风不太,风筝慢慢地飞起来了。
我开⼼地欢呼着:“我们的风筝飞上天啰!”突然,我看见有两个⼩朋友的风筝缠绕在⼀起,其中⼀个线断了,风筝随风飘进了湖⾥,我急忙对爸爸说:“刚才有两个风筝缠绕在⼀起,其中⼀个线断了,飘进了湖⽔⾥,我们的风筝可千万不能也掉进湖⾥。
小学五年级描写放风筝的作文(6篇)
小学五年级描写放风筝的作文(6篇)小学五年级描写放风筝的作文1在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。
看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。
那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。
首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。
当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。
经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。
此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。
一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……人生的道路上,有成功,也会有失败。
但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!小学五年级描写放风筝的作文2“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。
”这句古文相信许多人已经会背了吧!这是关于放风筝的古文,趁这个周末,为了,不辜负春光明媚的好天气,我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。
来到这里,果然如我所料:天上的风筝满天飞。
只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼,最引人注目的便是那串式风筝啦!一根长线,中间连着许多小风筝,我满足自己的好奇心数了下,竟然有29个,发现了这个“天文数字”。
感受放风筝的乐趣作文600字10篇
感受放风筝的乐趣作文600字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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放风筝作文(三年级精选39篇)
放风筝作文(三年级精选39篇)放风筝作文(三年级精选39篇)1阳光明媚的一个早晨,人们欣喜若狂来到草地放风筝,微风就如我慈爱的母亲,抚摸着我的脸颊。
天空是那么宽广那么碧蓝。
洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。
草地上,小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界,就像大地铺上了绿色的地毯。
一阵微风拂过,就像掀起了绿色的海洋。
野花有的穿着火红火红的纱裙,有的围着洁白如雪的围巾,还有的带着绿色的帽子,绚烂无比。
小华一手握着线轴,一手扯着风筝线,使劲向前奔去,小明配合小华,双手举着风筝,随时准备放飞,突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向,不但没有飞起来,反而重重地摔在了地上,他们没有灰心,来来回回试飞了好几次,终于是找到了一些些诀窍,再次当小华一声令下:“放!”小明抓住机会,使劲一抛,快速跑了起来,边跑边拉手中的绳子,渐渐地,渐渐地,风筝飞起来了,看着翱翔于空中的风筝,他们是那么高兴,那么欣喜,犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去!站在一旁的小丽看得入了迷,忍不住张大嘴巴惊叹道:“哇!你们飞得真好啊!”“那是当然了!”他俩齐声说。
抬头看向远处有幸福的一家三口。
八九岁的孩子手里拿着线,看着天空的风筝,一边向后退,一边拉着线,可神气了。
爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空,笑逐颜开地说:“儿子,你看你飞的多好,真高!”天空好像风筝的世界,一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。
放风筝作文(三年级精选39篇)2春天来了,天气越来越暖和,小河里的水潺潺流动着,小草钻出了地面,娇艳的花朵也都含苞欲放,大地上处处彰显着生机与活力,洋溢着春天的气息。
今天是星期日,外面天气非常暖和,所以妈妈决定带我去放风筝。
妈妈先带我来到村里的娱乐广场放风筝。
因为这里有许多的楼房,风是不稳定的,所以我们就放不起风筝来了。
我心里伤心极了!妈妈又灵机一动,决定带我去麦田里放风筝。
我们到了那里,一大片碧绿碧绿的麦田出现在我的眼睛里,伴随着和煦的微风,轻轻摇动身姿,真是美极了!我一下车就像脱缰的野马似的奔向麦田。
放风筝作文600字作文(优秀3篇)
放风筝作文600字作文(优秀3篇)阳春三月,正是放风筝的好季节,你有没有出去放风筝呢?下面是由编辑为大家整理的“放风筝作文600字作文(优秀3篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:放风筝作文600字作文我最喜欢放风筝。
只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。
今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。
草坪上已经有许多放风筝的人,五颜六色的,好看极了。
草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装,还有许多不知名的小花开放在小草中,有的黄、有的白……好象是满天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打开风筝,迎着风跑起来,我的风筝是一只漂亮的凤凰,在春风中渐渐飞起来。
我放慢脚步,抖动手中的线,我的凤凰越飞越高……突然,风调皮的打了个旋,我的凤凰立刻像喝醉了酒似的,左右摇摆起来。
我慌了,赶紧拉着线奔跑起来,可是已经来不及了,我的凤凰一头栽了下来。
妈妈跑过来说:“让我来、让我来。
”只见妈妈让凤凰的头迎着风,轻轻地松开手,凤凰就慢慢地飞起来了。
然后,一手拿着线盘,一手抖动着线,不一会儿,线盘上的线都放完了,我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。
这时风筝又开始摇摆起来,我大喊:“妈妈快跑!”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走,不一会儿,风筝又听话地慢慢升高了,我对妈妈竖起了大拇指。
妈妈又把线盘给我说:“你只要轻轻跟着它就行了,线松下来就抖一抖,线拉紧时就放线。
”我按妈妈说的做,果然风筝飞得稳稳地。
很快,就放完了所有的线。
我牵着线,仰头看风筝,天空很蓝,云朵很白,我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。
看着看着,我的风筝好象变成了一条小金鱼,天空像大海,白云像浪花,小金鱼在大海里快乐的游来游去。
我爱放风筝,既可以享受阳光,又可以欣赏大自然的美景!篇2:放风筝作文600字作文我最喜欢放风筝。
只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。
今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。
五年级放风筝作文600字(精选33篇)
五年级放风筝作文600字(精选33篇)五年级放风筝作文600字(精选33篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级放风筝作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级放风筝作文600字篇1又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。
而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。
“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。
这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。
失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。
空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。
对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!五年级放风筝作文600字篇2周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。
放风筝优秀作文600字
放风筝优秀作文600字•相关推荐放风筝优秀作文600字(通用41篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的放风筝优秀作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝优秀作文600字篇1在寒假中有这样一件事,它让我明白了,不论做什么事,都要有始有终,不能半途而废,一定要坚持到底。
在正月十六那天,爸爸计划带我们去放风筝。
那天微风阵阵,真是放风筝的好天气,我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。
到了那,人很多,但是放风筝的人却寥寥无几,我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组,我嘛就和爸爸“并肩作战”。
放风筝别看看着容易,可做起来还是需要方法的呀。
爸爸那这风筝走到体育场的另一头,爸爸先把风筝组装好,然后又测了测方向,选好了合适的位置,就要开始放了。
爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放,一拽一放,很快的把风筝放了起来。
别看爸爸平时挺严肃的,可放起风筝来却像个孩子似的。
不一会儿,我也想放了,于是,我和爸爸说了,爸爸同意了,爸爸把线收了回来,给我放,就在这时,放风筝的人陆续都来了。
看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我这个大姐姐又岂能输给他们,我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了,我也开始放了,我学着爸爸的样子一拽一放,可是,我怎么也放不起来,爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿,就放不起来了呢?我没有泄气,我继续放,可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来,我在放,第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞,而我的风筝却在地下跑,这时,我有点烦躁了,不想放了。
可我又一想:他们都放起来了,何况我还比他们大,我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心中矛盾的很。
不知怎么办才好。
我看到了满天花花绿绿的风筝,我也看到了我的风筝。
“哎……”我长叹一声,又继续仰望天上的风筝。
放风筝600字五年级作文(通用22篇)
放风筝600字五年级作文(通用22篇)放风筝600字五年级作文篇1立春之际,你是否见过奔跑于田畔之上的小孩,和那在空中交织着的风筝。
那缤纷的色彩和孩子们紧握风筝线的小手总是能让我沉思和回味良久。
因为,记忆中我也曾做过那个牵着风筝在田畔高地疯跑的追梦的小孩。
春天,对于生长在农村的孩子来说是五彩的。
因为我们总能借助着季节的特点找到许多玩耍的方式和地点。
而最常玩的便是放风筝。
小时候的春天,我总是在吃完午饭后,和邻家的小孩往田里跑,因为那是一天中最暖和也是田间风最大的时候。
每次到那,看着早已在玩耍的小孩。
我便迫不及待的让自己的风筝拥向蓝天的怀抱。
一个下午下来,那些陌生的小孩,也都成了好伙伴。
当然,也不是每次都成群结队的一起放风筝。
有时,我也会独自一人带着风筝去“约会”。
稍大一点,我便骑着爷爷买的自行车独自去离家更远的田野。
但是,方向永远朝着西边。
因为在远方有我朝思暮想的父母。
每次我都一边骑车一边拉着风筝,每次我都希望能够骑得更远些。
累了,我便停下来,看着那架在田野上无限延伸向西边的高速公路,放完线圈上所有的风筝线,望着那高空中肆意飞翔的风筝。
这时,我多么想风筝线能断掉,让风筝无拘无束地飞向西边,飞到父母的身旁,带去我无尽的思念和祝福。
现在,学业繁忙,没有时间再去放风筝。
但是,我还是希望能够重拾起心中的那根风筝线,放飞我新的梦想。
脑海中,那个写满我希望和梦想的风筝,正在我十五岁的天空中肆意飞翔。
空中充斥着的烂漫的色彩陪着我追寻梦的方向。
放风筝600字五年级作文篇2星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。
看着这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。
我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。
别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。
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放风筝小学生作文600字
5月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。
但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。
”
她先找来一根长绳子,一头绑在羽毛球跑出去上,一头绑在球拍上,这样风就不会把羽毛球吹,跑了。
我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了,妞妞赶紧去抓绳子,结果羽毛球还是飞了起来。
这哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法,我对妞妞说:“妞妞,风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说:“对呀,这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝,我们去哪里买风筝呀?”我说:“不如我们自己做吧!”
妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说:“我会做,我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头,大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了,我们把风筝往天上一扔风筝飞了
起来,风筝在天上晃了两下,忽然“咣”一声,风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上,妞妞的风筝失败了。
我拉着妞妞跑回家,打开了电脑,上网找到了风筝的制作方法,我们找来两根长竹条把它们固定在一起,再找张大海报,在把报粘在竹竿上,我的风筝完成了。
我们赶紧拿着风筝跑出去试着放。
我们把风筝往天上一扔说:“风筝飞吧!”一阵大风吹来风筝飞的又高又远,太好了,我们的风筝成功了!我们高兴的跳了起来。
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