二年级看图写话: 我的烦恼
二年级看图作文:可爱的小烦恼
二年级看图作文:可爱的小烦恼今天,小明和妈妈一起去超市购物。
小明看到了一个小熊玩具,非常喜欢,就向妈妈哭着喊着要买,妈妈一开始并不打算买,因为前几天已经买了不少玩具了。
可是,小明就一直哭闹,妈妈也意识到了小明很喜欢这个小熊,就让他买下来。
当小明回到家中时,他非常开心,一直玩着这个小熊。
可是,不久后,小熊的鼻子掉了下来,小明又开始闹情绪,要求妈妈再去换一个。
这次,妈妈感到有些不耐烦,觉得小明太过于琐碎,不应该在这种小事上耗费时间精力。
然而,看着小明焦急的神情,妈妈心中也开始渐渐地觉得温暖和柔软。
她沉思了一会儿,决定带着小明去商场换一个新的小熊。
当小明拿到新的小熊时,他无比高兴,开始玩耍。
这次,小熊没有出现任何毛病,让小明玩得非常开心。
妈妈看着小明那满足的表情,也感到心情愉悦。
这件小事,虽然看似不起眼,但却让妈妈更了解了小明的心理需求,以及她作为母亲应该如何去关心孩子的内心感受。
从这件小事中,妈妈也认识到了小烦恼在孩子成长中的重要性,这些小烦恼是孩子成长的必经之路。
小烦恼对孩子的成长是有益的。
有些父母可能会认为,孩子的小烦恼是微不足道的,不值得去在意。
然而,从孩子的角度来看,这些烦恼却可能会成为他们心中的一块“心结”,在不断聚积、积累中,逐渐演化为心理障碍,甚至会对孩子的成长和生活产生负面影响。
对于孩子的小烦恼,我们作为家长要以一种包容、理解的态度去面对,不应该轻视或忽略。
只有通过与孩子的交流沟通,了解他们的真正需求和想法,才能更好地引导他们健康成长。
小烦恼绝不是一种贬义词,相反,它是宝贵的生命经验。
每一次的小烦恼,也是一次锻炼,让孩子在成长中更好地学会面对困难和挑战。
当孩子学会在小烦恼中学会了坚韧向前,那么无论在以后的成长过程中会遇到什么样的挑战,他也能够比其他人更加从容应对。
所以,在孩子成长的路上,让我们多一份耐心、多一份关爱,包容他们的小烦恼,给予他们更多的支持和帮助,让孩子健康成长,茁壮成长。
【二年级作文】我的烦恼_300字
【二年级作文】我的烦恼_300字
我是一个二年级的小学生,现在我有很多烦恼。
我觉得最烦恼的就是学习。
每天放学后,我都要完成一堆的作业,有时候还要背诵很多的单词和课文。
我觉得这太烦了,我没有时间去玩耍和做自己喜欢的事情。
我觉得很烦恼的是和同学之间的关系。
有的同学经常欺负我,说一些不好听的话。
我觉得很委屈,但是也不知道该怎么办才好。
有时候,他们还会抢我的东西或者打我,我觉得很生气又无奈。
还有一个让我烦恼的问题是我的身高。
我是一个很矮小的女孩,和同学们比起来,我总是显得更加矮小。
有时候,别人会拿我的身高开玩笑,让我感到很尴尬和难过。
我希望自己能够长得高一点,这样就不会被人笑话了。
除了上面这些烦恼,我还有其他一些小烦恼。
每天早上爸爸妈妈叫我起床我总是起不来,然后他们就会生气。
还有,我觉得我的钢琴练习不够好,心理一直有一些压力。
尽管我有很多的烦恼,但是我还是努力让自己开心起来。
每天放学后,我会找一些自己喜欢的事情做,比如画画和看书。
我也会跟妈妈和爸爸抱怨一下,他们给我一些鼓励和帮助。
我知道,只要我努力,一定可以克服这些困难。
我的烦恼很多,但是我相信只要我勇敢面对并尝试解决,一切都会好起来。
《我的烦恼》小学二年级作文
《我的烦恼》小学二年级作文在我成长的过程中,会遇到各种各样的烦恼。
这些烦恼就像天空中的云朵,时而浓密,时而稀薄,但其中有一朵云却始终笼罩着我,让我感到无比的困扰,那就是我觉得自己太笨了。
要说我的烦恼,那可真是三天三夜也说不完。
每次做作业时,我总是会犯下许多错误,除非有人教我,否则我很难自己解决。
这让我感到非常沮丧,也让我的父母和老师十分头疼。
我也常常因为回答不出问题而感到尴尬和无助,不知道该如何是好。
如果要说起我的“笨历史”,那可真是说来话长啊!不过,我的“笨”也不是一无是处,有时候它还能给身边的人带来一些欢乐。
有一次,可乐(也就是成可的外号)不开心,我就想了一个办法来逗她笑。
我低下头,然后躺下来看着她,谁知道她竟然用膝盖夹住了我的脑袋。
我立刻跳了起来,大声叫了一声“啊”,疼得我眼泪都快出来了。
我对成可说:“你要给我赔医疗费!”一旁的李靖听到后,笑着说:“这不是你自作自受吗?”听到这番对话,成可终于忍不住笑了起来。
你说,我的“笨”是不是也能带来一些乐趣呢?其实,我也觉得自己有时候笨,有时候不笨。
我想,这可能是因为在不同的情况下,我的大脑会有不同的反应吧。
有时候,当我遇到一些难题时,我的脑细胞似乎都睡着了,怎么也想不出答案。
但是,当我受到一些刺激时,它们又会突然醒来,变得异常活跃,让我能够解决一些原本看起来很难的问题。
所以,我觉得自己的“笨”也许并不是一种缺点,而是一种独特的优势呢!虽然我觉得自己很“笨”,但我也明白,每个人都有自己的优点和不足。
也许我的聪明才智不如别人,但我可以通过努力和勤奋来弥补自己的不足。
我相信,只要我坚持不懈地努力学习,我一定能够取得进步,变得更加聪明和优秀。
而且,我也觉得“笨”有“笨”的好处。
有时候,我们过于追求聪明和完美,反而会忽略了生活中的一些美好和简单的快乐。
如果我们能够以一种轻松和乐观的心态面对自己的“笨”,也许我们会发现,生活中还有很多值得我们去探索和享受的事情。
【二年级作文】我的烦恼_700字
【二年级作文】我的烦恼_700字我的烦恼我是一个二年级的小学生,每天都有很多开心的事情,但是也有一些让我烦恼的事情。
我最大的烦恼就是数学。
数学是一门很重要的学科,也是我最不擅长的科目。
每次上数学课,老师总是讲得很快,我有时候跟不上老师的节奏,就感到很困惑。
而且,我还经常犯一些简单的错误,比如计算错了,或者忘记了一些公式。
这让我觉得很难过,觉得自己不够聪明。
我现在正在努力学习数学,希望能够克服这个困扰我已久的问题。
我还很烦恼自己的身高。
大家都知道,我是班上最矮的孩子。
每次站在同学中间,我总是倍感压力。
有时候,别的同学还会开玩笑说我是“小个子”。
这让我感到不自信,觉得自己很不好看。
我告诉妈妈我的烦恼,她安慰我说:每个人都有自己的优点和不足,关键是发挥自己的优点,用自己的努力和智慧来弥补不足。
我听了妈妈的话,觉得心情好多了,我也决心要用自己的优点来证明自己。
我还烦恼自己的记忆力不好。
每次听完老师的讲解,我都会觉得很难记住所学的知识。
有时候,考试的时候,我连简单的知识点都记不起来,这让我觉得很气馁。
我告诉妈妈我的困扰,她告诉我,有很多记忆方法可以帮助我记住知识,比如画图、做笔记等等。
我会尝试用这些记忆方法来提高自己的记忆力。
虽然我有一些烦恼,但是我相信只要我努力,一定会克服这些困难。
我要继续努力学习数学,提高自己的数学水平;同时要发挥自己的优点,用自己的努力来证明自己;还要通过各种记忆方法来提高我的记忆力。
我相信只要我坚持下去,我的烦恼一定会离我远去,我将迎来更多的快乐和成功。
二年级看图作文:可爱的小烦恼
二年级看图作文:可爱的小烦恼【可爱的小烦恼】我有点麻烦。
这个小麻烦总是跟着我屁股,姐姐哭了,她是我妹妹。
为什么说她是我们烦恼呢?每次我玩芭比娃娃的时候,她就凑过来,非得要我正在玩的娃娃,我让给她之后,她反而就不要自己玩了,又看上了我手上还有另外就是一个中国娃娃,就这样他们一直抢我的娃娃。
每次我看书的时候,正看到一些精彩的地方,妹妹就跑开了过来或者缠着我说,“姐姐因为姐姐,给我讲个明白故事嘛!”我只好选择放下韩峰日记书本,给她讲了一整本的超级飞侠,讲得我喉咙都干了,她还意犹未尽,还想再听教师一个。
每次我做数学教学口算际会风云练习的时候,妹妹也拿出部分幼儿园教育冰解冻释的校园作文时移世变可以布置的数学题,要跟我进行2021高考作文题目,我不得不开始打起来了精神,飞速地做起口算题来。
不然企业要是被妹妹比下还是去了,那也太没面子了。
可是现在当我赢的时候,妹妹这样就会哇哇大哭,害得我要哄她半天。
还有一次,我在北京的姑姑给了我们一盒主题为长城的乐高积木。
这个礼物适合12岁以上的描写四季的作文,需要一定的逻辑和动手能力。
我一拿到积木,就迫不及待地想玩。
正当我在研究蓝图,想建一座烽火台的时候,我姐姐高兴地跑过来说”姐妹作曲,姐妹,轮到我了,笑猫日记孩子们的秘密乐园玩! ”我用手盖住积木,说: “不,你不能玩,不要麻烦。
”妹妹嘴角扁平,脸上像六月天,说着改变,嚎啕大哭起来。
麟趾呈祥听了,就来对我说: “你是姐姐,要宽宏大量,有点谦虚,要姐姐来玩。
”我觉得有点委屈,为什么我让我妹妹?我的眼睛红红的,差点哭出来。
我妈妈不得不把我妹妹带走,留下我一个人建造街区。
终于我们可以通过一个人能够尽情地玩了。
可是搭着搭着,我发现房间里只剩下我一个人,孤零零的,积木也不像中国一开始没有那么月晕而风好玩,有吸引力了。
我想起来,以前自己妹妹进行独立完成作业一百分,老师作为奖励她两颗小糖果,她都会带回家,分我一颗。
虽然我国糖果很小很小,可是吃起来是那么的甜,也许他们那个问题就是信息分享的滋味吧!想到因为这里,我马上开始走出这个房间,把妹妹叫了回来,和她孩子一起学习玩乐高。
我的快乐和烦恼二年级作文
我的快乐和烦恼二年级作文我叫小明,是个二年级的学生。
我有好多快乐呢。
课间休息的时候最快乐。
我和小伙伴们在操场跑来跑去,像小兔子一样。
有时候我们玩捉迷藏,我躲在大树后面,心砰砰跳,好紧张。
小伙伴找了好久都没找到我,当他走到大树旁边时,我突然跳出来,把他吓了一跳,我们就哈哈大笑起来。
还有吃冰淇淋的时候也很快乐。
那甜甜的味道在嘴里散开,凉凉的,滑滑的。
我一口接一口,嘴巴都变得冰冰的,就像小企鹅的嘴巴。
不过我也有烦恼。
写作业就是一个大烦恼。
那些生字好难写呀,我写了擦,擦了写,手都酸了。
数学题有时候也让我头疼,我想了半天都想不出来。
有一次我做数学作业,一道加法题想了好久,妈妈在旁边一直催我,我心里可着急了,都快哭出来了。
这就是我的快乐和烦恼,我想每个小朋友应该都和我差不多吧。
我是小美。
我想和大家说说我的快乐和烦恼。
我的快乐可多啦。
每次去动物园看小动物就超级快乐。
我看到长颈鹿长长的脖子,它吃树叶的时候可好玩了,嘴巴一动一动的。
小猴子在树上跳来跳去,还会互相抓痒痒呢。
我给小猴子扔香蕉,它接过去就剥开吃,那机灵的样子让我笑个不停。
在学校里,上美术课也是我的快乐时光。
我可以用彩笔画出我喜欢的东西。
我画过我的家,有大大的房子,绿色的树,还有爸爸妈妈和我。
老师还夸我画得好呢,我心里就像吃了蜜一样甜。
我的烦恼就是早上起不来床。
早上的闹钟响了又响,我就想多睡一会儿。
可是妈妈总是把我拉起来,我眼睛都睁不开。
穿衣服的时候也是迷迷糊糊的,有时候还会穿错袜子呢。
还有我害怕黑天,晚上睡觉必须开着小夜灯。
要是停电了,我就会躲在被子里,感觉黑暗里好像有什么怪物似的。
这就是我的快乐和烦恼,你们呢?我是小刚,是个二年级的小朋友。
我的快乐呀,就像天上的星星一样多。
我最喜欢的就是过生日啦。
那天我能收到好多礼物,有我喜欢的小汽车,还有好看的故事书。
家里还会有一个大大的蛋糕,上面插着蜡烛。
我闭上眼睛许愿,然后吹蜡烛,大家一起唱生日歌。
吃蛋糕的时候,奶油甜甜的,我吃得满脸都是,像个小花猫,大家都笑我,可我还是很开心。
我的烦恼小学二年级作文_1
我的烦恼小学二年级作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【看图写话】我的烦恼
【看图写话】我的烦恼这幅图描绘了一个拥有许多烦恼的人。
他的脸上挂着沮丧的表情,眉头紧锁,仿佛被一团黑云笼罩着。
这个人的烦恼可以从画中的细节中看出来。
他的手上戴着许多手环,每个手环上都写着一个字——“烦恼”。
这表明他的烦恼很多,让他无法摆脱。
画中还描绘了许多烦恼的具体表现。
我看到了一个电话图标,这表明他经常接到讨厌的电话。
我还看到了一个工作文件夹,说明他的工作压力很大。
还有一只抓住他衣服的手,这说明他可能还面临着人际关系的问题。
画中的背景也表达了他的烦恼。
画中呈现出了大量的雾气和暗淡的色调,给人一种压抑的感觉。
这暗示着他的内心也被一片迷雾所笼罩,无法看清前方的路。
对于这个人来说,烦恼已经成为他生活中无法回避的一部分。
无论是来自工作的压力,还是来自人际关系的困扰,都让他疲于应对。
他的烦恼可能来自过度的自我要求,或者是外界的压力和期望。
我相信任何问题都有解决的方法。
他可以试着放松自己,寻找一些解压的方式,比如运动、听音乐或者与朋友聊天。
这样可以让他暂时把烦恼抛诸脑后,放松身心。
他可以尝试改变一些观念和态度。
面对烦恼,有时候我们需要换个角度来看待问题,学会接受一些事情无法改变的事实,放下一些不必要的纠结和埋怨,向前看。
他还可以寻求帮助和支持。
有时候我们无法独自面对问题,需要他人的理解和支持。
可以找朋友倾诉,也可以寻求专业的心理咨询。
无论我们面对多少烦恼,都应该相信自己有能力去应对、解决。
人生无法一帆风顺,烦恼也是成长的一部分。
只有经历了困难,我们才能更加坚强和成熟。
作文《我的烦恼》
我的烦恼我的烦恼,说大不大,说小不小,就像我家的那只二哈一样,时不时给你来点惊喜,然后让你哭笑不得。
最近它又给我添了个大麻烦,让我愁得头发都快掉光了,准确来说,是差点掉光。
事情是这样的,我家的二哈,名叫二愣子,顾名思义,它确实很愣。
它特别喜欢捡垃圾,不是那种随手捡个纸片,而是那种“只要能塞进嘴里,我就捡”的狠角色。
这不,前几天它又“捡”到宝了,一个不知道是谁扔掉的,破烂不堪的臭袜子。
是的,你没听错,就是臭袜子,那种穿了三个月,又臭又脏的臭袜子。
我发现的时候,它正津津有味地啃着这双袜子,那表情,别提多享受了,活脱脱一个“美食家”。
我当时就傻眼了,这画面太美,我不敢看,那味道,我更不敢闻。
赶紧冲过去,从它嘴里抢下那双袜子,差点没把我熏吐了。
我恨不得立刻把它扔进洗衣机,再用漂白剂泡上三天三夜。
然而,事情并没有结束。
二愣子似乎对这双袜子念念不忘,它在家里到处找,像个丢了玩具的孩子一样,急得团团转。
一会儿跑到沙发底下找,一会儿又爬到床上翻,整个家都被它翻了个底朝天。
我被它折腾得够呛,一边收拾它弄乱的家,一边还得防着它再次“捡到”垃圾。
最让我无奈的是,这臭袜子虽然被我扔了,但那股味道却挥之不去,整个屋子里都弥漫着一股奇特的“香气”。
我试过开窗通风,也试过喷空气清新剂,但那味道就像幽灵一样,怎么都赶不走。
我甚至怀疑,我的鼻子已经被训练成能够识别出臭袜子的味道了。
现在,每天我起床第一件事就是闻闻有没有臭袜子的味道,然后又开始一天的“寻宝”之旅,阻止二愣子寻找它的“宝贝”。
你说,这算不算我的烦恼?这简直就是一场生化危机啊,比跟前任撕逼还让人头疼。
我真想问问这二哈:你捡臭袜子到底图啥?是想体验一下“垃圾分类”的乐趣吗?还是想挑战我的嗅觉极限?我的烦恼,说到底就是这该死的臭袜子,以及我家那只让人又爱又恨的二愣子。
哎,养狗不易啊!谁能体会我的苦楚?。
我的烦恼二年级作文200字
我的烦恼二年级作文200字
作为一名二年级学生,我的生活充满了各种各样的烦恼。
有些是小问题,有些则需要我思考和解决。
下面,我就来简单聊聊我的烦恼。
首先,我最大的烦恼就是作业。
每天放学后,我都需要完成老师布置的数学、语文、英语等各科作业。
虽然作业量不算太多,但是对于一个小学生来说还是有一定难度的。
有时候,我会在做作业的过程中遇到困难,比如不懂某道数学题的做法,或者不会用正确的语法构建句子。
这时候,我就需要耐心地思考和尝试,或者请家长或老师帮我解决问题。
其次,我还很烦恼自己的学习进度。
虽然我每天都会认真听课和完成作业,但是有时候还是觉得进度太慢了。
我希望自己能够更快地掌握知识和技能,做到跟上班级的进度。
为了实现这个目标,我会利用空余时间多看一些书、多练习一些题目,还会向老师请教一些疑难问题。
只有这样,才能不断提高自己的学习能力和水平。
此外,我还有一个比较麻烦的问题,就是卫生习惯。
有时候,我会因为懒惰或者疏忽而没能及时洗手、清洁卫生间等。
这不仅会影响我的健康,还会让家人和老师对我产生不良印象。
为了养成良好的卫生习惯,我会定期洗手、清洁卫生间、勤换衣服等。
同时,我还会参加学
校组织的各种活动,学习更多关于卫生健康的知识和技能。
总的来说,作为一名小学生,我的烦恼很多,但是这些烦恼也让我更加努力地学习和成长。
我相信只要我坚持不懈,克服困难,就一定能够取得更好的成绩和进步。
我的烦恼和乐趣二年级作文
我的烦恼和乐趣二年级作文我是一个二年级的小朋友,别看我年纪小,我也有自己的烦恼和乐趣呢!先来说说我的烦恼吧。
每天早上,当太阳公公还在睡懒觉的时候,我就得被妈妈从温暖的被窝里拽出来。
哎呀,那感觉可真不好受!我总是迷迷糊糊地想:“为啥不能让我多睡一会儿呢?”眼睛都睁不开,就得穿衣服、刷牙、洗脸,然后匆匆忙忙地赶去学校。
到了学校,又有一堆作业等着我。
写生字、做算术,有时候我觉得自己就像一只不停转的小陀螺。
特别是数学作业,那些数字和算式好像故意在跟我作对,怎么算都算不对,急得我抓耳挠腮。
还有啊,每次考试的时候我也特别烦恼。
心里总是七上八下的,担心自己考不好。
要是考差了,回到家可能会被爸爸妈妈批评,在学校还会被老师说,想想就觉得头大。
不过,虽然有这些烦恼,但我的生活里也有很多很多的乐趣。
比如说,我特别喜欢上体育课。
一到体育课,我就像一只欢快的小兔子,蹦蹦跳跳地跑到操场上。
我们可以玩各种各样的游戏,像老鹰捉小鸡、丢手绢,每一个游戏都让我特别开心。
我最喜欢当老鹰啦,张开双臂在同学们中间跑来跑去,那种感觉太棒了!还有美术课也很有趣。
我可以拿着彩色的画笔,在纸上画出我心中的世界。
有时候我画美丽的花朵,有时候我画可爱的小动物,每次完成一幅作品,我都觉得特别有成就感。
放学回家后,如果能早早地完成作业,那就是我最快乐的时光啦。
我可以看我喜欢的动画片,都是我的最爱。
看着电视里有趣的画面,我会跟着哈哈大笑,所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
周末的时候,爸爸妈妈还会带我去公园玩。
公园里的花开得五颜六色的,特别漂亮。
我会在草地上跑来跑去,追逐着蝴蝶和蜻蜓。
有时候还能碰到其他小朋友,大家一起玩耍,别提多高兴了。
对了对了,我最近还学会了骑自行车。
刚开始的时候,我总是掌握不好平衡,摔了好几次跤。
膝盖都摔破了,疼得我眼泪汪汪的。
可是我没有放弃,一次又一次地尝试。
终于,我学会了!现在我可以骑着自行车在小区里自由地穿梭,风吹在脸上,凉凉的,舒服极了。
【二年级作文】我的烦恼_300字
【二年级作文】我的烦恼_300字
我的烦恼
我是一个二年级的小学生,最近我有一个烦恼,就是我很容易分心。
每当老师在讲课的时候,我总是不由自主地走神,不听老师的讲解。
同学们在做作业的时候,我也会开小差,看窗外的风景或者想一些与学习无关的事情,导致我做作业进度很慢。
这个问题困扰着我很久了,我知道要想解决这个问题,我必须得集中注意力。
所以,我向妈妈请教了一些方法。
妈妈告诉我,要提高注意力,首先要有一个良好的学习环境。
我要找一个安静的地方,没有噪音干扰,才能够更好地思考。
妈妈还建议我在学习前做些简单的放松活动,比如深呼吸、做几个简单的体操,可以帮助我集中注意力。
妈妈还建议我制定一个学习计划,每天按照计划分配时间学习,这样就能够避免太累或者太浪费时间。
除了妈妈的建议,我还自己尝试了一些方法。
我在学习时会用一些小道具,例如彩色的笔、标签纸等,这样能够增加学习的趣味性,使我更加专心。
我还会用脑筋急转弯、数学题等稍微困难一点的问题给自己挑战,这样能够锻炼我的思维能力,也能够让我更加专注。
通过这些方法的尝试,我渐渐发现我的注意力有所提高了。
我在听课和做作业时能够更加集中,不容易分心了。
我也发现,专注地学习能够获得更好的学习成绩,这让我更加有动力继续努力。
虽然我的烦恼还没有完全解决,但是我相信只要我继续努力,我的问题迟早会得到解决。
我会在学习上保持专注,不再让自己分心,争取取得更好的成绩。
二年级看图作文:可爱的小烦恼
二年级看图作文:可爱的小烦恼今天的天气特别好,阳光明媚,我决定去公园玩。
公园里的小花一朵朵地开放着,鸟儿在树上欢快地歌唱着,小虫子在草丛中忙碌着。
我走进公园,远远地就看见一个小男孩正在哭泣,我快步走到他的面前,问他怎么了。
小男孩抬起头,泪眼汪汪地对我说:“我丢了我的玩具汽车,它是我最爱的玩具。
”我安慰他说:“别难过,我们一起找,一定能找到的。
”我们开始在公园里四处寻找小男孩的玩具汽车。
我们先在草地上找了一圈,仍然找不到,接着又在花坛里找了一圈,依然没有找到。
小男孩有些气馁了,他准备放弃。
小男孩咬咬牙,又勇敢地和我一起继续找。
我们来到了小溪边,看见一只小青蛙在水里欢快地跳跃着,小男孩开心地喊道:“看,小青蛙在帮我们找玩具汽车呢。
”我们笑着继续找,终于,在一棵大树的树洞里,找到了小男孩心爱的玩具汽车。
小男孩高兴得跳了起来,抱着玩具汽车转了个圈。
他对我说:“谢谢你帮我找到了玩具汽车,你真是我的好朋友。
”我笑着回答:“不用客气,朋友之间就是要互相帮助的。
”小男孩拍了拍我的肩膀,说道:“我要请你吃冰淇淋。
”我们一起来到了公园门口的冰淇淋摊,小男孩为我点了一杯巧克力口味的冰淇淋,还为自己点了一杯草莓口味的。
我们边吃边聊天,小男孩告诉我他名字叫小明,他很喜欢玩具汽车和冰淇淋。
我们聊了很多话题,像一对久别重逢的好朋友一样。
时间过得很快,天空渐渐地暗了下来。
我们告别了,约定下次再来公园玩。
小明给了我一个甜甜的微笑,说:“谢谢你陪我度过了一个快乐的下午,再见,好朋友。
”我和小明挥手道别,回到家里,我的心里充满了温馨和快乐。
我明白了,有时候,小小的烦恼也可以成为让我们结交新朋友的契机。
我决定以后,无论遇到什么困难,都要坚持不放弃,相信会有好运降临。
二年级作文写人:我的烦恼_0
二年级作文写人:我的烦恼
本来有表姐表妹是一件开心的事,但是这却成了我的烦恼。
我有个刁蛮泼辣的表妹,每当我星期五回到家,“迎接我的就是黑色星期六”每逢星期六表妹都要来我家“作客”我也只好乖乖的在家里服侍这位“小皇上”。
表哥,和我玩游戏机,表妹命令到。
我于是就和表妹玩起游戏机来,玩了几次,我都是让她赢的,他就开心得跳起来。
我也。
起劲来,就赢了表妹,不料,神色由晴转阴,放声地大哭起来。
这时惊动外面的“外交大臣”这时我就遭殃了,指着我严厉地问我:“干嘛弄哭表妹。
”我只好低者头对“外交大臣”说:“我游戏机赢了表妹,她就哭了。
”这时它们的语气更严厉地对我说:表妹还小,难道你就不能让表妹开心开心吗?”听了这些话我无言以对,就站到了旁。
只见他们像蜜蜂采蜜似围着表妹逗她开心,表妹的眼色才从阴转晴。
每次我看到这情景我都会有个希望,希望表妹快点大,快点懂事,不用我再谦让她,也希望这不再是我的烦恼。
我的烦恼_小学生
我的烦恼
2009年12月23日星期三晴
我是一个活泼好动的小姑娘,但是,我也有我的烦恼。
我的鼻子很矮。
上学路上有一个胖女生,一见我,就对她的同学说:“你们看那个小姑娘,鼻子真矮呀!”我觉得很丢脸,就每天早上使劲的拽鼻子,把鼻子揪的像胡萝卜一样红,还可疼了呢!但那个女生丝毫不管,依然我行我素说我鼻子矮,可把我惹恼了,就在路上当着同学的面说那个女生是胖企鹅,说得那个女生气得要哭,我和同学们嘻嘻哈哈走开了。
这件事虽然过去好久了,但是我的鼻子却还是一点也不见长。
鼻子呀,你能长得漂亮一点吗?
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【看图写话】我的烦恼
【看图写话】我的烦恼
我现在真的很烦躁。
经常有一些事情让我感到心烦意乱,让我感到无助而无措。
有时候,我会因为自己的
过错而感到内疚和伤心,而有时候,我会因为别人的过错而感到愤怒和不满。
我常常感到身体难受,因为这些负面情绪会淹没我的思维和情绪,让我感到很不舒服。
我试图去控制我的情绪,但是有时候我还是无法进行自我调整。
在我生活中,最大的烦恼就是一个人的孤独和自我怀疑。
有时候,我会感到孤单和无
所依靠,没有朋友和亲友的支持,让我感到心灵上的空虚。
而自我怀疑是另一个问题,我
经常质疑自己的能力和价值,让自己感到焦虑和不满足。
这两个问题相互交织,让我感到
很不快乐。
我知道,我的烦恼可能不是世界上最大的问题,但对我来说,它们确实很严重。
我努
力寻找解决自己问题的方式,但我知道这需要时间和努力。
而在这个过程中,我只能尽量
让自己保持平静和冷静,才能找到更好的出路。
总的来说,我的烦恼并不是什么大事,但它仍能影响我的生活和幸福感。
我希望能够
找到解决问题的方法,让自己重新恢复愉快和平衡的心态。
二年级作文写人:我的烦恼
二年级作文写人:我的烦恼
人都说“学海无涯苦作舟”一点也没错,特别在考试前特麻烦:作业多、没时间做自己的事等等,太苦了!
我是一个成绩不上不下的学生,期末快到了我每天回到家就被妈妈困住,说“快考试了,你要在家好好复习不能去玩可了”的确可她管的太严了。
我喜欢水所以每一次洗澡都要两小时,可妈妈她太坏了,我洗澡没半小时她就来敲门,我不干,她就关煤气,我火急了搞的我现在都睡不着觉了。
我知道妈妈是为我好,可她似乎做过头了,我现在在家除了读书还是读书,这样的生活苦啊!!!。
我的烦恼_二年级作文_4
我的烦恼
二年级前,我是和爸爸、妈妈一起睡觉的,我睡习惯了。
如今已经三年级了,我有了一个烦恼:我天天睡前都会听到妈妈这样说:“亮靓,你都三年级了,还跟我和爸爸睡啊!万一说出去还不被人笑死。
”我想和妈妈睡,可妈妈就是不答应。
因此,这就成了我的烦恼。
我该怎么办呢?
我想出了一个办法,因为妈妈知道我怕黑,所以在睡觉的时候,我就故意哭了起来,妈妈只好让我在她那里睡觉。
我的假哭“阴谋”成功了很多次,又可以和妈妈睡了,真爽!
但现在妈妈有点儿不耐烦了,就说:“别再问了,再问我就揍你一下了。
”我只好不再问了,但心里还是不舒服,我讨厌一个人睡,真想天天都能和妈妈睡。
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二年级看图写话:我的烦恼
别看我小,我也有烦恼。
这天。
每个人都过得很愉快。
可我却烦恼联翩。
又是一个晚上,时间怎么过得这么快呢?
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有着不共戴天之仇的人似的。
中午的时候,好不容
易可以休息一下,但罗秋如总来捣乱。
雨一直下着,好象在为我而落泪。
到了下午,发课
外书,这是我盼望以久的书,不过我们后面的几个人没发到,真让人伤心,使我的心从山
顶落到了峡谷,一落千丈。
老师布置作业了。
“又是作文。
”同学们叫苦不迭,我也悲叹着。
心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,叶老师也真是的,每天都有作文,连个题
材也没有,嗨——!”
回到家里,摊在桌子上,一直唉声叹气。
当要写作文时,我便心乱如麻,没有一点儿头绪。
无柰之举,我掉头就冲进房间,在床上上蹿下跳,左滚右滚,接着就是一阵大雨。
哭
声断断续续,就像暴风雨来临前的时候,烦死人了。
我又是打被子,又是哭。
这时妈妈说:“哭能解决什么问题,随便写一点么好了呀!”妈妈的话让我大为恼火,“日记又不是俩三句话连连就好的,你去写写看呀,”哭着哭着,突然灵光一闪,抄,写不出来抄抄也好,我
便翻起了作文书,这不翻还好,一翻让我更是恼火,怎么没有一篇好文章呀!后来,我突
发奇想,不如就写这个。
瞧,这就是我的烦恼。
河北邯郸邯郸县邯郸县康庄小学二年级:未子帆。