八年级历史知识点：改革开放
八年级人教版历史知识点总结
人教版八年级历史知识点归纳一、中国近代史部分1.鸦片战争根本原因：打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
结果：签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2.第二次鸦片战争根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
结果：签订《瑷珲条约》《天津条约》《通商章程善后条约》《北京条约》，中国半殖民地化程度加深。
3.洋务运动主张：利用西方先进技术，强兵富国。
目的：维护和巩固清政府的统治。
措施：创办近代军事和民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学校。
作用：是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生。
4.甲午中日战争根本原因：日本企图侵略中国、称霸世界。
结果：签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。
5.戊戌变法开始标志：1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书。
失败原因：民族资产阶级的软弱性和妥协性。
6.辛亥革命意义：结束了2000多年的君主专制制度。
结果：中华民国成立，清朝统治结束。
7.五四运动意义：中国新民主主义革命的开始。
8.北伐战争与国共合作国共合作：1924年，中国国民党第一次全国代表大会召开，标志着国共两党合作正式建立。
北伐胜利：推动了革命在全国范围内的展开。
9.抗日战争开始标志：1931年九一八事变。
全民族抗战开始：1937年七七事变。
胜利根本原因：中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。
10.解放战争胜利根本原因：人民群众的支持。
二、中国现代史部分1.新中国的成立标志：1949年10月1日，中华人民共和国成立。
2.一五计划背景：新中国成立后，工业基础薄弱。
基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家现代化和国防现代化的基础。
成就：鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂等重工业项目建成，川藏、青藏公路通车，武汉3.长江大桥建成等。
意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
4.三大改造内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
八年级历史下册第四单元步入改革开放新时期复习提纲
八下历史第四单元步入改革开放新时期（复习提纲）一、大转折的起点1、时间：1978年12月2、背景：文革结束，国内出现了较为安定的局面，但“左倾”错误思想仍居主导地位，需要拨乱反正；人们盼望安定团结的局面。
3、内容：（1）重新确立了解放思想、实事求是的思想路线实现了思想路线的拨乱反正。
（2）果断停止使用“以阶级斗争”为纲的口号，作出把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决策，实现了政治路线的拨乱反正。
（3）健全党的民主集中制，形成了以邓小平为核心的领导集体，实现了组织路线的拨乱反正。
（4）实行改革开放。
3、意义：十一届三中全会是建国以来具有深远意义的伟大转折。
这次全会后，全党和全国人民在以邓小平为核心的新一代（第二代）领导集体的领导下，开始走上了建设中国特色的社会主义的新道路。
二、农村的改革之路1、中国经济体制的改革首先从农村开始，是自发的。
中国改革开放是自上而下的。
农村经济体制改革的主要形式：家庭联产承包责任制。
家庭联产承包责任制的形式：包产到户、包干到户。
2、改革历程：①十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村展开。
②1978年安徽、四川两省开始试行包产到组，包产到户的家庭承包制。
③1980年中央肯定了包产到户的农业生产承包责任制。
④1983年实行承包制的生产队达到90%以上。
3、我国农村经济体制改革的原因：人民公社“政社合一”的体制下的农村经营管理过于集中，分配上存在着严重的平均主义倾向，严重影响了生产积极性的调动和发挥。
农业生产水平低下，农民生产和生活困难。
4、农村经济体制改革的意义：（实行家庭联产承包责任制的意义）家庭联产承包责任制的实行，使农民获得了生产和分配自主权，把农民的责、权、利紧密结合起来，大大提高了农民的劳动热情，促进了农业生产的发展。
为后来的经济体制改革打下了物质基础。
5、家庭联产承包责任制于建国初期的土地改革的区别：家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上，把集体所有制土地长期承包给个农户使用，而土地改革则是确立农民的土地所有权（私有）。
八年级历史一五计划知识点
八年级历史一五计划知识点自1978年开始，中国开始推行“一五计划”，这一计划对于中国的工业与经济上都有着巨大的影响。
在历史学科中，我们也需要学习并理解这一时期的重要历史事件、人物以及政策。
本文将会介绍八年级历史学科中与一五计划有关的知识点。
一、改革开放改革开放是中国改革政策的代名词，该政策是在1978年中国共产党的十一届三中全会上提出的。
改革的目标是要实现经济上的现代化。
在改革开放的初期，中国政府鼓励外资进入中国市场，同时也希望吸引国内外的投资。
这些政策也为当时的一五计划提供了发展的动力与契机。
二、四人帮四人帮是指江青、张春桥、姚文元、王洪文这四位在文化大革命中掌握大量权力的政治领导人。
在中共党的十届一中全会中，四人帮被定性为“反党反社会主义分子”，并且被告上了法庭。
此时的中国政治环境混乱，而改革开放的推进也面临严重的困难。
因此，解决政治问题也成为了当时一五计划的一大难题。
三、特区经济特区经济是在改革开放初期出现的概念。
中国政府在1979年开始设立了经济特区，分别在深圳、珠海、汕头、厦门等地区。
这些特区实行严格的自由市场经济模式，吸引了大量的外商投资。
正是这些特区经济的成功，为中国的改革开放提供了重大的推进力量，并在一五计划中发挥了重要的作用。
四、计划生育为应对中国人口过快增长的局面，中国政府在1979年开始推行计划生育政策。
这一政策的推行为中国的现代化开发创造了必要的条件。
计划生育政策将人口控制在了可控范围内，有利于提高每个人的生活水平和国家整体的竞争力。
此外，计划生育政策也为一五计划中的人口发展问题提供了可行的解决方案。
五、人民公社人民公社是中国共产党在1958年推出的一种集体化管理的农村组织形式。
人民公社的宗旨是要通过无偿的劳动实现生产资料的公有化，旨在提高生产力和劳动生产率。
然而，人民公社在实践中遭遇到巨大的困难，生产效率远不如政府的设想。
因此，在一五计划的时期，中国政府也实行了部分的去人民公社化政策，力求改善农业生产的现状。
八年级历史改革开放2
二、现代化建设的新阶段
1．东方风来满眼春——南方谈话 • 1992年 邓小平 武昌、深圳、珠海、上海 • 南方谈话的核心：坚持党的基本路线不动 摇，抓住有利时机，加快改革开放，集中 精力把经济搞上去。
1．伟大的历史转折——十一届三中全会 （1978、12）
重新确立了解放思想、实事求是的思想路线
决定将工作重心转移到社会主义现代化建设上 来，实行改革开放 提出要健全社会主义民主和法制
2．改革开放
城乡经济体制改革的初步推行
家庭联产承包责任制 城市经济体制改革
3．经济特区的兴建
1980年，深圳、珠海、厦门、汕头。 1988年，海南
香 港 回 归
澳 门 回 归
三、邓小平理论指导地位的确立
• 1997年9月，十五大把邓小平理论确定为党 的指导思想，并写入党章。
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没有！”“都得咯风寒怎么还说壹点儿事儿都没有？”“哈哈，爷啊！那是八嫂の妙计！”“八嫂？”“是啊！八嫂好奇四哥新收の侍妾， 想见见她，可是因为没有由头没办法登门，就想出来这各妙计……”“啥啊？你们为咯这各，就害小四嫂受咯风寒？还说壹点儿事儿也没 有，你们有没有良心！”被爷训咯壹顿，塔娜委屈得眼泪直在眼睛里打转儿。她这么顺利地办好咯差事，为爷の大事出咯自己微薄の壹份 力量，本来是打算借此机会跟爷好好地显摆壹番，甚至是邀功请赏，谁想却被爷给训斥咯壹顿。塔娜本来就小，还是各孩子，完成咯这么 大の功劳，原计划要和二十三小格玩闹壹番，让他猜壹猜水清是如何被“聪明”の她们两人放倒の，现在遇此打击，最后出口の时候却变 咯内容：“爷，您怎么这么替小四嫂说话？”二十三小格知道自己失言咯，为咯掩盖慌张和失态，他只好态度强硬地说道：“你还敢质问 爷替小四嫂说话？你办这些事情の时候都没有跟爷提前打声招呼，你现在怎么这么大の胆子？以后你是不是就该替爷发号施令咯？”塔娜 哪里是二十三小格の对手，刚刚因为委屈说出咯壹句心里话，结果居然被二十三小格抓住咯她没有及时禀报、擅自行动の把柄，心中有愧 の塔娜壹下子慌咯神儿，赶快承认错误：“因为是八嫂说の，而且事情挺着急，妾身没有来得及跟爷禀报，求爷原谅，不要责罚。”“原 谅？你倒说得轻巧！居然把小四嫂弄病咯，爷怎么原谅你！”“爷，小四嫂没有病，真の，她没有病，妾身只是让她嗅到咯胡椒，她才打 の喷嚏，不是受咯风寒。”第壹卷 第289章 生疑幸亏塔娜正急于辩解，竟然忘记咯二十三小格刚刚脱口而出の那句“把小四嫂弄病咯， 爷怎么原谅你！”！否则塔娜壹定不能理解：为啥啊小四嫂病咯，爷就会不能原谅她？壹听说是闻咯胡椒，二十三小格那颗悬着の心才算 是踏实下来，但仍然对塔娜没有及时禀报，以及刚刚虚惊壹场而心情着实不痛快，因此撇下咯塔娜，转身壹各人朝营帐走去。塔娜见爷没 有再斥责她，庆幸躲过壹劫，欢天喜地地追上咯二十三小格の步伐。二十三小格刚进咯自己の营区，远远地，就看见那木泰の贴身丫环正 站在帐子外面。啊？八嫂来咯！他壹见是那木泰，脑子里立即想起来，刚刚就是因为她の计谋，才让水清平白地打咯那么多喷嚏，又让他 平白地受咯那么多の惊吓。正在这各节骨眼上，八嫂居然撞到咯他の枪口上。可是二十三小格心里再有天大の不痛快，那木泰毕竟是他の 嫂子，他总不能像刚才对待塔娜那样对待她。因此进咯帐子之后，强压着心里の不满，壹脸不高兴地向那木泰请咯安。看着别别扭扭の二 十三小格，那木泰不明所以，再往后壹看，塔娜壹脸欢喜の神情，她就更奇怪咯，这两人闹别扭咯？可是塔娜怎么还高高兴兴の？不过她 还有更重要の事情，根本没有时间理会老二十三：不是这小两口在闹别扭，那就是又挨咯皇阿玛の训斥，气还没有理顺呢！于是她装作啥 啊也没有看见の样子，满脸堆笑地说道：“行咯，老二十三，哪儿又不痛快咯？你再不痛快，八嫂我呢，也得跟你借各人，我这就把塔娜 接走咯，你自己壹各人生闷气去吧。”说完，也没等二十三小格表态，就壹把拉着塔娜往外走。塔娜看咯壹眼自家爷，结果二十三小格压 根儿就没有看向她，她自己又被八嫂强拉着，没办法，只好随着那木泰出咯帐子。刚壹出门，那木泰忍不住朝塔娜抱怨道：“我说你们俩 各到底是怎么咯？瞧你家爷那叫壹脸子の不乐意，谁又招着他、惹着他咯？还是说他有邪火没处撒，全撒到咱们诸人身上咯？”“唉，别 提咯。爷刚才都跟我急咯。爷壹听咱们设计将小四嫂弄得打喷嚏，还没等我说是啥啊计谋呢，爷就劈头盖脸地将我训斥咯壹番，说咱们没 有良心，害小四嫂受病。结果我回咯爷壹句：您怎么替小四嫂说话啊！结果爷又抓住我没有事先禀报他の事情大发咯通脾气。我赶快告诉 爷是胡椒，不是真の受咯寒，爷总算是不再跟我不依不饶の咯。这不，刚壹回帐子，就见着您咯。”塔娜叽哩咕噜地说咯壹堆，却没有听 到八嫂说壹各字，禁不住奇怪地望着那木泰：“八嫂？您怎么咯？”“噢，噢，没啥啊，没事儿。你们家爷呢，现在正气不顺呢，你就先 别住枪口上撞咯。对咯，咱们赶快去小四嫂那里吧，再晚就不好办咯。”“噢，对咯，还得去小四嫂那里探望呢，我怎么忘记这件事情咯， 光想着跟爷解释咯。”第壹卷 第290章 旧识水清因为那壹堆喷嚏得以早早脱身回来，正好今天王爷在御前伴驾，不回来用晚膳，于是主 仆三各人难得地聚在壹起，高高兴兴地共进晚膳。水清难得这么早回来，玉盈又不用伺候王爷，于是用膳结束之后，姐妹两人就势靠在炕 上，壹边聊闲天，壹边抓紧时间休息，吟雪在壹旁壹边做针线壹边时不时地插壹句闲话。正在三各人享受这难得の闲暇时间，只听帐外响 起咯塔娜の声音：“小四嫂在吗？八嫂和小弟妹来探望您来咯！”三各人壹听简直惊呆咯！不要说跟塔娜没交情，平时从没有串门子の习 惯，那八福晋更是从来不曾来往，水清几乎都不记得那木泰长の啥啊样子！无事不登三宝殿，她们这回打の是啥啊主意？水清是惊讶不已， 玉盈却是惊恐不已！壹听说是八福晋来访，吓得玉盈壹把抓住咯水清の手臂，低声急急地说道：“凝儿，不好咯，姐姐认识这各八福 晋！”天啊！玉盈姐姐居然认识八福晋！水清现在才知道这各事情，不禁立即抓
【精品历史课件】人教部编版八年级历史下册第9课对外开放课件共35张PPT
特点：全方位、多层次、宽领域。
3.对外开放的实行有何意义？
加速了我国社会主义现代化建设的 步伐，促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。
三、加入世界贸易组织
说出中国加入世界贸易组织的时 间、历程及意义。
时间：2001年12月。 历程：经过长达15年艰难曲折的谈判 历程。 意义：加入世界贸易组织，为我国参 与经济全球化开辟了新途径，为国民经济 和社会发展开拓了新空间。
（3）1992年，对外开放的地域又向纵深推 进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲 里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省 会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资 的区域经济政策。
（4）随后几年，又陆续开放了一大批符合 条件的内陆市县。
2.随着一系列对外开放举措的实 施，我国形成了怎样的对外开放格局？ 该格局有何特点？
（1）中共十一届三中全会。
（2）结合所学知识，将图中的内容补 充完整。
（2）①家庭联产承包责任制 ②增强 企业活力 ③深圳 ④厦门 ⑤海南岛
谢谢！
历史核心素养
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
史料实证
家国情怀
一、唯物史观
（一）概念 揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论 （二）基本观点（*） 1.社会存在决定社会意识 2.生产力决定生产关系 3.经济基础决定上层建筑 4.正确运用阶级分析法 5.人民群众是历史的创造者 6.人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展 7.唯物辩证法
（2）基础不同：近代中国是半殖民地半封建国家，当 今中国是独立自主的社会主义国家。
（3）原则不同：当今的开放是以平等互利为原则；近 代中国的“开放”是建立在不平等的基础之上的。
八年级历史上册第九课-改革开放
家庭联产承包责任制43
家庭联产承包责任制53
家庭联产承包责任制63
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
家庭联产承包责任制7
家庭联产承包责任制89
•
家庭联产承包责任制98322
家庭联产承包责任制10
3
家庭联产承包责任制11 3
家庭联产承包责任制
• 过程：1979.10，小岗村打谷场上一片金 黄，当年粮食总产量66吨，相当于全队 1966年到1970年5年粮食产量的总和。（写 在第二段第三行“第一年秋”上）
深圳等经济特区的建立 • 经济特区的作用？ • （视频） • 为进一步扩大开放积累了 经验，引进外资和先进技术（ 画43第一段第4、5行），加快 发展我国的社会主义经济（写 ）
第一学习主题
第1课
中国人民站起来了
深圳等经济特区的建立
• 1984.1.24-29，邓小平视察深圳、珠海，并 题词：“深圳的发展和经验证明，我们建 立经济特区的政策是正确的。”（写43照 片）
承包制后的农村变化15
• 2.随着农业生产向专业化 、商品化、社会化发展， 农村乡镇企业也迅速发展 起来。（42第二段倒数的 3行画）（变化：）（视 频）
生产力与生产关系 • 生产力：人们进行生产活动的 能力。 • 生产关系：人与人、人与自然 、人与社会的关系是生产关系 的内容。 • 种类：原始共产主义的、奴隶 制的、封建制的、资本主义的 和共产主义的5种生产关系 • 请问：生产力和生产关系是什 么关系？
第 9课 改革开放
历史小故事 家庭联产承包责任制
承包制后的农村 生产力与生产关系 深圳等经济特区的建立
国有企业的改革
中国朝代
• 中国朝代：夏、商、周[西周、东周(
八年级历史第 9 课 改革开放
难 1、初步认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 点 2、理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
教学 过程
教师活动
组织学生复习有关内容： 1.十一届三中全会在哪一年召开？ （1978年） 2.十一届三中全会作出哪些重要决定？
学生活动
A. 思想上：彻底否 定“两个凡是”的方 针，重新确立解放思 想、实事求是的思想 路线； B. 政治上： 停止使用“以阶级斗
学生先阅读全文，作 探究过程
探
究
1.改革前夕的农村“人民公社”体制存 在着什么样的弊端？
2.党和人民怎样解决这个弊端？
政社合一，吃大锅 饭，农民缺少生产自 主权，生产积极性不 高。A. 先是群众自发 行动起来：安徽凤阳 小岗村农民首先实行
凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只 见凤阳女嫁出，不见新娘进凤阳
结构调整、旅游资源开发等项目中，选好专题，通过查找资料、
后 实地考察、调查访问等活动，提出自己的建议，作为个人或小组 反 的研究性学习成果，存入成长记录袋备案。 思
达标测评题、
做同步检测
达 让生做同步检测 标 测 评
做同步检测
学了这一课，大家要明白，我国目前以公有制为主体的多种所有
小 制经济体制，汲取了人类社会历史发展多样性的成果，符合国内
结
实际情况和世界发展趋势。所以，大家要自觉形成面向世界、面 向未来的国际意识，长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史
与 重任。
预
习
教 .根据43页“活动与探究·1”，启发学生从经营管理体制、产业
八年级历史学科
第 9 课 改革开放
姓名
知识与能力：
1、了解和掌握家庭联产承包责任制；
2、了解乡镇企业的迅速发展；
人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同？
（1）前提不同：前者是被迫开放，后者是主动开放。
（2）性质不同：前者是帝国主义强加给中国的侵略政策，后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点：了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立，对外开放格局的形成
难点：经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响
趣味导入
复习提问：
十一届三中全会作出 了什么伟大决策？有 什么重大历史意义？
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始，目的是什么？ 2、什么是家庭联产承包责任制，这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性？
联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起
来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
（2）在城市实行改革后，生产大大得到发展的原因：实行改革后，政企分 开，企业有了经营自主权；实行经营责任制，企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系，这大大提高了企业、职工的积极性，增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1．掌握：党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责 任制，乡镇企业迅速发展，深圳等经济特区的建立；对外开 放新格局的形成，国有企业的改革。 2．理解：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则， 学会分析问题。 3．了解：改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路， 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。
八年级历史改革开放PPT优秀课件
3、国有企业的改革
材料一：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时， 随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字 这番话体现了一种怎样的生产经营局面？（原因） 企业管理糟糕，生产纪律涣散，工人生产没有积极性。
二十多年来，海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂，发 展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌，并在 全世界获得越来越高的美誉度。
假如这位母亲就是我们的伟大的祖国，那么她的这两个儿子 是谁？
毛泽东
邓小平
合作探究
1、家庭联产承包责任制 2、深圳等经济特区的建立 3、国有企业的改革
1、家庭联产承包责任制
材料一：1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队，村民 一起劳动，一起分享劳动成果.却出现“上工人喊人，下地人 等人，干活人看人，收工人撵人”的劳动状态。 材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。” “农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面 散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”
全方位 多层次 宽领域
沿海开 放城市
环渤海地区 长江三角洲
厦漳泉三角区 珠的交流与合作。 2、学习国外先进的科学技术和管理经验。 3、有利于人才的培养。 4、有利于中国社会主义现代化建设更快、更好的发展。 5、有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。
2、深圳等经济特区的建立
“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中 国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城,奇 迹般地聚起座座金山。……”
1、在南海边画了一个“圈”指什么？ 2、决定画“圈”的目的是什么？ 3、“神话般的崛起座座城”最具代表性的是哪座？
1、在南海边画了一个“圈”指什么？
“圈”是指：划出四个特区，分别是深圳、珠海、汕头和 厦门
八年级历史改革开放知识点
八年级历史改革开放知识点改革开放是近现代中国历史中的重要事件，它对于中国的现代化进程和修复国家崩溃的影响深远。
在八年级历史教学中，改革开放也是必学内容之一。
以下是关于改革开放的知识点，以及这些知识点的相关解释。
一、改革开放的背景在20世纪70年代，中国经济发展缓慢，社会主义建设也面临着很多问题。
主要表现为：粮食和工业品供应不足，生活困难，百废待兴，特别是文化大革命的影响给国家经济建设和社会主义事业带来了极大的破坏。
为此，中国领导层领导人决定进行改革开放，推进社会主义现代化建设。
二、改革开放的时间1978年12月，中共十一届三中全会通过布置了改革开放的方针和政策。
三、改革开放的政策1.农村改革农民逐渐实现家庭联产承包制，实行经营自主权，刺激了农民的生产积极性，促进了农业的发展。
1982年中国的制度性政策就是家庭联产承包制。
2.城市改革改革市场，推行计划外经济。
重新明确了国家与企业之间的关系，赋予企业更多的自主权，开展自由的经济活动，有效地刺激了市场的活力，全国服务和产业企业的高速发展，也加速了中国现代化的进程。
3.海外开放采取了对外开放这一国策政策，放开了对外贸易、城市建设、宣传和旅游业等方面的管制。
这些措施吸引了大量的外资，进口国际先进技术和设备，推进了中国的现代化建设。
四、改革开放的成就改革开放之后，中国也取得了显著的成就：第一，国民经济迅速发展，人民生活水平得到提高。
二，人民群众的思想观念也得到了深刻的转变，三，中国在国际上的地位得到了提高；四，改革开放推动了社会主义现代化建设。
五、改革开放的意义改革开放是近现代中国历史中的重要事件，为中国经济建设、社会主义建设、现代化建设赢得了不同的发展方式和道路，推动了中国的现代化进程，并取得了显著的成就，是中国历史的一个重要节点。
本文逐一介绍了改革开放的背景、时间、政策、成就以及意义，以期给读者全面而深入的了解改革开放的知识点，也希望通过本文，读者能够更好地认识中国大地的发展历程，并为中国改革开放的未来成就奠定了坚实的基础。
八年级改革开放知识点
八年级改革开放知识点改革开放是中国历史上一个重要的时期，也是中国的现代化进程中不可或缺的一步。
自1978年以来，中国在各个领域都开始实行了一系列改革政策，这些政策促进了经济发展，提高了人民生活水平，并使中国在世界舞台上扮演了更重要的角色。
本文将介绍八年级学生需要掌握的改革开放知识点。
一、改革开放的背景改革开放的背景是中国经济、政治和社会发展出现的一系列问题，如粮食和物资短缺、落后的生产技术、低效的国有企业和过时的市场管理方法等。
解决这些问题需要一系列改革政策，这就是改革开放实行的背景。
二、改革开放的实行1978年，中国共产党召开了中央工作会议，宣布实行改革开放政策。
这些政策包括了工业改革、农村改革、城市改革和国际贸易等方面的改革。
改革开放不仅使中国走上了一条新的发展道路，还提高了人民的生活水平，促进了经济和社会的发展。
三、改革开放的成就改革开放带来了极大的成就，这些成就包括了经济的发展、生活质量的提高、教育和文化的进步等。
中国的经济增长迅速，人民生活水平得到了极大的提高，贫困的地区也取得了巨大的进展。
教育和文化也在改革开放的过程中得到了改善，中国的科技和文化又一次走在了世界的前列。
四、改革开放的影响改革开放在中国的影响是深远的，它不仅使中国走上了一条新的发展道路，还为世界带来了新的机遇。
改革开放推动了中国和世界的交流和合作，为中国和其他国家之间的贸易创造了更多的机会。
改革开放使中国在世界舞台上扮演了更重要的角色，为中国的崛起提供了坚实的支撑。
结论：八年级学生需要掌握改革开放的背景、实行、成就和影响等知识点。
这些知识点不仅有助于学生了解中国的历史，同时也对于他们未来的学习和生活都有很大的帮助。
通过学习改革开放，学生可以更好地了解世界和中国的发展趋势，帮助他们更好地适应未来的社会环境。
八年级历史上册改革开放与中国的经济发展
八年级历史上册改革开放与中国的经济发展改革开放与中国的经济发展改革开放是中国历史上的一次重要转折点，对中国的经济发展产生了深远的影响。
自1978年改革开放以来，中国经济呈现出了惊人的增长速度，成为世界第二大经济体。
本文将从不同角度探讨改革开放与中国经济发展之间的关系。
一、改革开放的背景与意义改革开放是中国共产党领导下的一项重大决策，确立了社会主义市场经济体制，并开放了对外贸易与投资。
改革开放的背景主要是中国当时面临的一系列问题，包括经济发展的滞后、人民的物质生活条件不断下降等。
改革开放的目的在于通过经济改革来重振中国经济，提高人民的生活质量。
二、改革开放的主要措施与成果改革开放的主要措施包括农村改革、城市改革、外贸外资改革等。
农村改革的核心是家庭承包责任制，使农民有了土地流转的自主权，激发了农民种植生产的积极性。
城市改革主要体现在城市经济体制的改革，推行市场化改革，注重市场调节资源配置。
外贸外资改革则是鼓励外资进入中国市场，推动中国商品走向世界，从而促进了中国经济的发展。
改革开放取得了显著的成果。
中国的国内生产总值（GDP）从1978年的362.4亿美元增长到2019年的14.41万亿美元，平均年增长率达到9.5%。
中国成为全球最大的货物贸易国，外汇储备居世界第一。
改革开放也带来了人民生活水平的显著提高，人民的收入增长、消费水平提高、生活条件改善等都是改革开放带来的成果。
三、改革开放对中国经济的影响改革开放对中国经济的影响是多方面的。
首先，改革开放为中国提供了发展经济的机遇。
通过引进外资、技术与管理经验，中国能够更好地利用国际市场与资源，推动本国经济的发展。
其次，改革开放推动了中国企业的创新与竞争力。
面对国际市场的竞争，中国企业不得不提高产品质量、降低成本、提高效率，从而增强了其在全球市场中的竞争力。
再次，改革开放加深了中国与世界的交流与合作。
中国积极参与国际组织与国际贸易体系，与世界各国开展经济合作与文化交流，使中国在国际上的影响力与地位不断提高。
八年级下册历史《对外开放》
八年级下册历史《对外开放》
一、对外开放的背景
在改革开放初期，中国面临着经济困难和社会发展的挑战。
为了加速经济发展和改善人民生活水平，中国政府决定实行对外开放政策，引进外资、技术和先进管理经验。
这一政策背景为中国的现代化建设奠定了基础。
二、经济特区的设立
为了吸引外资，中国政府首先在经济特区实行特殊政策和灵活措施。
这些经济特区成为改革开放的“试验田”，取得了显著的经济和社会效益。
通过经济特区的成功经验，中国逐渐扩大了对外开放的范围。
三、进一步扩大开放
随着经济特区的成功实践，中国政府逐步开放沿海、沿边地区，并在全国范围内推广对外开放政策。
通过与世界各国的经贸合作，中国的经济得到了快速发展，成为全球重要的贸易大国。
四、加入世界贸易组织
为了更好地融入全球经济体系，中国于2001年加入了世界贸易组织。
这一举措进一步促进了中国的对外开放，为中国的经济发展带来了更多的机遇和挑战。
中国在世界贸易组织中的地位逐渐提升，成为全球经济的重要参与者和贡献者。
五、对外开放的影响
对外开放政策的实施，为中国经济发展带来了巨大影响。
中国的进出口贸易额逐年攀升，成为全球最大的贸易国之一。
同时，对外开放也促进了中国的技术进步和产业升级，提高了国家的综合实力和国际竞争力。
六、对外开放与现代化建设
对外开放政策是中国现代化建设的重要组成部分。
通过对外开放，中国引进了先进的技术和管理经验，加速了经济体制改革和现代化进程。
同时，对外开放也促进了中国的社会进步和文化交流，提高了人民的生活水平和综合素质。
初中历史八年级下册第9课改革开放
（新课标）人教版初中历史八年级下册第9课《改革开放》精品教案（含课件）★教学目标〔知识与能力〕知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；知道国有企业改革的主要内容。
〔过程与方法〕1.通过家庭联产承包责任制一目的学习，使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，培养学生的分析能力；2.通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》，说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置，培养学生的读图识图能力；3.引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的，使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。
〔情感态度与价值观〕1.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想；2.通过了解自己身边的国企改革情况，使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处，培养学生团队合作的精神，增强学生承受挫折、适应生存环境的能力；3.通过广州、厦门等在近代史上被开放为通商口岸，在现代史上被开放为沿海对外开放城市或经济特区的比较，使学生认识到“落后就要挨打”“只有国力强盛才能使国家屹立于世界民族之林”的道理，从而树立远大的理想。
★教学思想阐述◇观念现代教学论研究指出，从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因，产生学习的根本原因是问题。
没有问题就难以诱发和激发起求知欲；没有问题学生就不会去深入思考，那么学习就只能是表层和形式的。
◇创意本节课通过情境设置问题，让问题成为学习的动力与载体，使学生在自主探索中创造性地学习，在发现问题、解决问题中寻找新知识，在讨论交流中生成新知识，构建知识体系。
★教学重点农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。
利用充分的文字、图片资料帮助学生从整体上理解我国对内改革和对外开放的局势，从而认识到农村是我国经济体制改革的突破口，国有企业改革是经济体制改革的攻坚战，对外开放是时代的潮流，是实现我国国民经济现代化的必要条件。
八年级历史下册第九课《改革开放》
安徽凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿斤 1981年产粮 6.70亿斤 1982年产粮 7.15亿斤
以上数据，说明了什么问题?
实行包产到户的生产责任制，调动了 广大农民的积极性.
家庭联产承包责任制
1、农村改革前的情况如何？有何弊端？
集中劳动，吃大锅饭
缺少自主权 积极性不高
2、农村改革的尝试：分田到户，自负盈亏
深圳珠海汕头厦门海南上海浦东开发区经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地开放格局第46页议一议我国在农村和城市所实行的经济体制改革我国在农村和城市所实行的经济体制改革改变了传统的管理体制扩大了经营者的改变了传统的管理体制扩大了经营者的权力将劳动者的责权利有机地结合权力将劳动者的责权利有机地结合起来一改原来的平均主义原则极大地起来一改原来的平均主义原则极大地激发了劳动者的生产积极性和创造性这激发了劳动者的生产积极性和创造性这种生产关系的调整适应了生产力发展的需种生产关系的调整适应了生产力发展的需要因而生产得到了极大发展
• 我国在农村和城市所实行的经济体制改革， 改变了传统的管理体制，扩大了经营者的 权力，将劳动者的责、权、利有机地结合 起来，一改原来的平均主义原则，极大地 激发了劳动者的生产积极性和创造性，这 种生产关系的调整适应了生产力发展的需 要，因而生产得到了极大发展。
第9课 改革开放
改 农村：家庭联产承包责任制 革 城市：国有企业改革 开 深圳等经济特区的建立 放 开放的格局
安徽小岗村包干到户红手印原件，成为 中国农民告别饥饿的宣言书。同一天，
家庭联产承包责任制
在土地公有制的基础上，把集体所有 的土地长期包给各农户使用，分户经营、 自负盈亏，把农民的责、权、利紧密结合 起来，克服了以往分配中的平均主义，纠 正了管理过分集中、经营方式单一等缺点， 使农民有了生产的自主权，大大提高了生 产积极性。
人教版八年级历史下册第9课 改革开放 (共23张PPT)
工人： 吃大锅饭， 按劳分配，积极 性提高。 没有劳动积极性
美 国 纽 约 海 尔 大 厦
二十多年来，海尔集团由一个亏空147万元的集体小 厂，发展成为2009年全球营业额1243亿元,利润34.9亿 元的中国第一品牌，并在全世界获得越来越高的美誉。
二、国门从这里打开：对外开放的实行
1、背景：党的十一届三中全会全会后，对外开放开始起步。 2、过程： （1）经济特区： 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 （2）沿海城市： 大连、天津等14个沿海城市 （3）沿海经济开放区： 长江三角洲、珠江三角洲、
家庭联产承包责任制
权：土地的使用权 （而没有所有权）
在土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期 包给各农户使用，分户经营、自负盈亏。 责
利
1、家庭联产承包责任制的形式？ 包产到户、自负盈亏
2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制
3、什么是农民的责任、权利和利益？
凤阳县粮食生产三年三大步
7.15
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画 了一个圈 神话般地崛起座座城 设立经济特区（深 奇迹般聚起座座金山 圳、珠海、汕头、 春雷啊唤醒了长城内外 厦门，后增设海南） 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天
当堂训练
1.实行对内改革,我国在农村是实行( A A.家庭联产承包责任制 C.个体经营私有制 ) B.经营经营责任制 D.商品化的市场经济
农村改革
土地改革 变地主土地所有制为农 民土地所有制 土地私有制 农业社会主义改造 走农业合作化的道路 土地公有制
调动了农民的积极性， 促进了农村经济的发展。
调动了农民的积极性，促进 了农村经济的发展。 建国以来，农
八年级上册历史22课笔记
八年级上册历史22课笔记
以下是一个可能的八年级上册历史22课的笔记。
请注意，这是一个大致的概述，可能需要根据具体的教学大纲和教材进行修改。
八年级上册历史22课：改革开放
一、改革开放的背景
1. 1978年，十一届三中全会召开，中国开始实行改革开放政策。
2. 改革开放的原因：为了解决经济落后、人民生活水平低下的问题。
3. 改革开放的目标：增强国家经济实力，提高人民生活水平。
二、改革开放的主要内容
1. 农村改革：实行家庭联产承包责任制，解放农村生产力。
2. 城市改革：扩大企业自主权，实行政企分开，增强企业活力。
3. 引进外资和技术：吸引外国投资，引进先进技术和管理经验。
4. 开放经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门等地成为经济特区，成为对外开放的窗口。
三、改革开放的影响
1. 经济快速发展：改革开放使得中国经济迅速发展，成为世界第二大经济体。
2. 生活水平提高：人民收入水平提高，消费水平和生活质量得到显著改善。
3. 国际地位提升：中国的国际地位得到提升，成为国际舞台上的重要力量。
4. 思想观念变化：人们的思想观念发生深刻变化，更加开放、自由、多元化。
四、改革开放的意义
1. 推动了中国的现代化进程，提高了综合国力。
2. 为世界经济繁荣做出了贡献。
3. 为其他发展中国家提供了经验和借鉴。
以上是一个简单的笔记概述，你可以根据自己的需要进行修改和补充。
八年级历史下册第9课《改革开放》
中国农民改革的第一份宣言书
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤
1982年产粮 7.15亿公斤
改革前的凤阳花鼓词
• 凤阳地多不打粮,磙 子一住就逃荒,只见 凤阳女出嫁,不见新 娘进凤阳.
改革后的凤阳 花鼓词
• 说凤阳,道凤阳,改革 鼓点先敲响,三年垮 了三大步,如今飞出 金凤凰.
14
宽领域
厦 沿海经济开放区门、汕头、深圳、珠个沿海开放城市
海
、
海
南
当今我国的对外开放 和近代中国的开放一 样吗？为什么？
•
前提不同：近代开放是在国家主权的独
立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放；
现代开放则是在维护国家主权完整前提下的
主动开放。
• 目的不同：近代开放是适应列强对华侵略 的需要；现代开放则是为了发展经济。
面对小岗村自发改革的成功， 中央的态度如何？
家庭联产承包责任制
在坚持土地公有制的基础上，各 农户以家庭为单位向集体承包土地， 自行耕种（单干），各承包户向集体 经济组织签定承包合同，自负盈亏。 同时，农户实在解决不了的问题，由 集体统一解决，因而是农户分散经营 为主，集体统一经营为辅。使集体的 优越性和个人的积极性同时得到发挥。
──2004年CCTV中国最具经济活 力城市评选提问
• 1979年国家先在深圳、珠海部分地区搞试点 。
• 1980年8月五届人大常委会决定在深圳、珠海 、汕头、厦门设立四个经济特区，起窗口作用 。
• 1984年沿海部分城市座谈会中决定开放上海 、大连等14个沿海港口城市。
• 1985年中央决定将长三角、珠三角、闽三角 开辟为沿海经济开放地区。
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(1)1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;
(2)开放了广州、上海等14个沿海城市;
(3)增设了海南经济特区;
(4)设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心;
(5)形成经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地，这样一个全方位、多层次、宽
(4)1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快
了步伐，在大、中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进;对小型企业
采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！
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八年级历史知识点：改革开放
八年级历史知识点：改革开放
一、对农村的改革
1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
2、典型：安徽凤阳小岗村。
3、形式：家庭联产承包责任制。
4、影响：农村开始富裕起来，随着农业生产向专业化、商品化富和实现现代化开辟了一条新路。
领域的对外开放格局。
三、对城市的改革
1、时间：从1985年起
2、重点：国有企业
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3、主要内容。
(1)把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;
(2)对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;
(3)实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度;