三年级英语上Unit2ColoursPart【B】Let’slearn教学设计

3. Game：guess “What colour is it ?”

教师手持颜色卡，词卡颜色以学过的为主red，yellow, green, blue,让生猜What colour is it ?猜中颜色的该词卡奖给该同学再由该同学主持游戏，依次往下进行，教师也参与其中，并有意在最后出示一个学生没学过的颜色，引出新单词的教学。如：white

设计意图】在游戏中复习语言，加深理解和记忆，提高学习效果

教师举起准备好的指令牌，让学生说指令牌的颜色，教师说指令，学生做动作。如：教师举白色牌子时，学生说：Black，

说：Stand up. 学生做起立的动作。

Look repeat and do .

【设计意图】借助身边实物体现语言运用，整体呈现三个颜色对比学习，加深对不同颜色的记忆。

【设计意图】游戏由机械操练到意义操练，激发学生兴趣，提高学生对语言运用能力。

画，最不喜欢颜色下面画