成语接龙白字龙(课堂PPT)
2024年成语接龙上课件课件
2024年成语接龙上课件课件一、教学内容本节课选自《成语接龙》教材第三章“成语接龙实战演练”。
详细内容包括:成语接龙的基本规则,如何运用成语词典进行查找,以及如何在实际游戏中巧妙转换思路,提高反应速度。
二、教学目标1. 让学生掌握成语接龙的基本规则,能够熟练地进行游戏。
2. 培养学生运用成语词典查找成语的能力,丰富学生的成语词汇量。
3. 提高学生的思维敏捷性和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点:成语接龙的转换思路和快速反应。
教学重点:成语接龙的基本规则,成语词典的使用方法。
四、教具与学具准备教具:成语接龙课件、成语词典、黑板、粉笔。
学具:成语接龙练习本、成语词典。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用课件展示成语接龙的趣味性,激发学生的兴趣。
2. 讲解成语接龙规则(10分钟)详细讲解成语接龙的规则,举例说明。
3. 成语词典使用方法教学(15分钟)演示如何运用成语词典查找成语,指导学生进行实际操作。
4. 例题讲解(10分钟)选取典型例题,分析解题思路,引导学生掌握成语接龙的技巧。
5. 随堂练习(10分钟)分组进行成语接龙游戏,教师巡回指导,纠正错误。
六、板书设计1. 成语接龙规则2. 成语词典使用方法3. 例题及解题思路4. 课后作业七、作业设计1. 成语接龙练习:每人完成10个成语接龙,要求用不同颜色的笔标注出自己认为较难的成语。
2. 查找成语:从成语词典中查找5个生僻成语,并解释其含义。
3. 答案:课后作业答案将在下次课堂上公布。
八、课后反思及拓展延伸1. 学生在本节课中掌握了成语接龙的基本规则和成语词典的使用方法,但部分学生转换思路较慢,需加强练习。
2. 课后可组织学生进行成语接龙比赛,提高学生的反应速度和团队协作能力。
3. 引导学生关注生活中的成语,积累更多成语,提高语文素养。
重点和难点解析1. 成语接龙规则的掌握。
2. 成语词典的使用方法。
3. 例题讲解和随堂练习的设置。
一、成语接龙规则的掌握成语接龙规则是进行游戏的基础,学生需熟练掌握。
成语接龙综合课件课件
02
基础成语接龙
适合初学者的成语接龙
初学者的成语接龙应该从 简单的成语开始,如“一 衣带水”、“水到渠成” 等,逐步增加难度。
简单易懂
精选常用成 语
初学者应该重点掌握一些 常用的、简单的成语,如 “一心一意”、“意气风 发”等,以便打好基础。
适合各年龄段人群的成语接龙
儿童
针对儿童可以设计一些简单、 有趣的成语接龙,如“狐假虎 威”、“威风凛凛”等,以激 发他们的学习兴趣和思维能力
锻炼反应能力
通过练习、挑战等方式, 锻炼对成语的反应速度和 联想能力。
学习成语规律
了解并掌握一些成语的规 律,如偏旁部首、近义词 等,提高接龙时的联想速 度。
如何享受成语接龙的乐趣
发掘文化内涵
通过成语接龙,领略中华文化 的博大精深,感受历史文化魅
力。
培养思维敏捷
接龙游戏可以锻炼反应速度和思 维能力,享受竞技的乐趣。
成语接龙综合课件课件
xx年xx月xx日
目 录
• 成语接龙简介 • 基础成语接龙 • 提高成语接龙 • 成语接龙的常见问题 • 如何制作成语接龙题目 • 成语接龙游戏建议
01
成语接龙简介
成语接龙的规则与玩法
由一个人起头,说出一个 成语,下一个接的人需要 接着上一个成语的最后一 个字,形成首尾呼应,接 龙过程中不能重复说过或 者出现谐音的成语。
拓展知识面
通过接龙游戏学习新知识,拓展知 识面,提升自我修养。
THANKS
谢谢您的观看
05
如何制作成语接龙题目
制作成语接龙题目的小技巧
选择合适的成语
选择一些容易理解、常见、有 趣的成语来制作题目,这样可 以增加题目的吸引力和可玩性
成语接龙 白字龙
白头…… 老气…… 秋高…… 爽心…… 目不…… 视死…… 归心…… 箭不…… 发扬…… 大获…… 胜任…… 快人……
yǔ zhò ng xīn chá ng
语重心长
zhū liá n bì hé
珠联璧合
wǔ yì chāo qú n
武艺超群
chá ng huà duǎn shuō shuō yī bú è r
华而…… 说长…… 悍然…… 局促…… 国富…… 笑里…… 种瓜……
实话…… 短小…… 顾全…… 安邦…… 强颜…… 刀耕…… 种豆……
白字龙
白头到老 老气横秋 秋高气爽 爽心悦目 目不斜视 视死如归 归心似箭 箭不虚发 发扬光大 大获全胜 胜任愉快 快人快语 语重心长 长话短说 说一不二 二龙戏珠 珠联璧合 合情合理 理屈词穷 穷兵黩武 武艺超群 群雄逐鹿 鹿死谁手 手到病除 除暴安良 良药苦口 口蜜腹剑 剑胆琴心 心猿意马 马放南山 山高水长 长生不老 老王卖瓜 瓜李之嫌 嫌贫爱富 富贵荣华 华而不实 实话实说 说长道短 短小精悍 悍然不顾 顾全大局 局促不安 安邦定国 国富兵强 强颜欢笑 笑里藏刀 刀耕火种 种瓜得瓜 种豆得豆
hà n rá n bù gù
gù quá nபைடு நூலகம்dà jú
jú cù bù ān
ān bāng dìng guó
悍然不顾 顾全大局 局促不安 安邦定国
guó fù bīng qiá ng qiǎng yá n huān xià o
xià o lǐ cá ng dāo
dāo gēng huǒ zhò ng
目不斜视 视死如归 归心似箭 箭不虚发
fā yá ngguāng dà
dà huò quá nshè ng shè ng rè n yú kuà i kuà i ré n kuà i yǔ
成语接龙(优秀)PPT资料
第四集:山字龙
山南海北 北面称臣 臣门如市 市井之徒 徒有虚名 名落孙山 山崩地裂 裂石穿云 云蒸霞蔚 蔚然成风 风吹草动 动乱不安 安步当车 车马盈门 门当户对 对答如流 流星赶月 月盈那么食 食玉炊桂 桂林一
枝 枝附影从 从轻发落 落花流水 水涨船高 高抬贵手 手疾眼快 快马加鞭 鞭辟入里 里通外国 国破家亡 亡命之徒 徒劳无功 功德圆满 满腹狐疑 疑神疑鬼 鬼使神差 差强人意 意在笔前 前赴后继 继往开来 来者不善 善始善终 终身大事 事出有因 因陋就简 简捷了当 当务之急 急转直下 下笔千言 言听计从
第三集:依字龙
依然如故 故步自封 封刀挂剑 剑拔弩张 张冠李戴 戴罪立功 功败垂成 成败得失 失魂落魄 魄散魂飞 飞蛾投火 火上浇油 油嘴滑舌 舌剑唇枪 枪林弹雨 雨消云散 散兵游勇 勇冠三军 军令如山 山重水复 腹背受敌 滴水成冰 冰清玉洁 洁身自好 好事多磨 磨杵成针 真凭实据 据理力争 争先恐后 后来居上 上行下效 笑逐颜开 开宗明义 义愤填膺 鹦鹉学舌 舍生忘死 死里逃生 生擒活捉 捉摸不定 顶天立地 地主之谊 异军突起 起早贪黑 黑白清楚 明镜高悬 悬崖勒马 马失前蹄 提心吊胆 胆小如鼠 鼠目寸光
第二集:日字龙
日积月累 累卵之危 危急存亡 亡羊补牢 牢不可破 破釜沉舟 舟中敌国 国泰民安 安居乐业 业精于勤 勤学好问 问一答十 十指连心 心惊肉跳 跳梁小丑 丑态百出 出神入化 化整为零 零敲碎打 打抱不平 平心静气 器宇轩昂 昂首阔步 步履维艰 艰苦卓绝 绝顶聪明 明辨是非 非同小可 可歌可泣 泣不成声 声嘶力竭 竭尽全力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山盟海誓 势不两立 立功赎罪 罪恶滔天 天长地久 久负盛名 名垂青史 史无前例 例行公事 事倍功半 半途而废 废寝忘食 食古不化 化险为夷 怡然自假
成语接龙ppt课件
植物类成语
胸有成竹
比喻在做事之前已经拿定主意。
绿树成荫
形容树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
花香鸟语
形容春天的美好景象。
桃红柳绿
形容春天花木繁茂艳丽的景色。
景物类成语
山清水秀
形容风景优美。
雪中送炭
比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮 助。
海阔天空
比喻想象或说话等无拘无束或漫无边际。
风和日丽
形容天气晴朗暖和。
人物类成语
一丝不苟
形容办事认真,连最细微的地方也不 马虎。
捧腹大笑
形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。
诲人不倦 教导人特别耐心,从不厌倦。
卓尔不群 指才德超出寻常,与众不同。
04
成语接龙游戏实践
分组与角色分配
分组
将参与者分成若干小组,每组人数根 据总人数和场地条件而定,通常每组 4-6人。
角色分配
05
成语故事分享与讨 论
经典成语故事介绍
01
02
03
守株待兔
讲述农夫因偶然得到兔子 而放下农具等待更多兔子 的故事,引导学生理解不 劳而获的不可取之处。
刻舟求剑
通过楚国人失剑后在船上 刻记号的故事,教导学生 要用发展的眼光看问题, 不要墨守成规。
亡羊补牢
讲述牧羊人因疏忽大意导 致羊丢失后及时修补羊圈 的故事,强调及时补救过 失的重要性。
准备事项
提前预习新成语,了解其含义和用法;准备好纸笔,记录比赛成绩和心得体会
THANKS
感谢您的观看
常见成语的分类:动 物、植物、人物、数 字等
学生在家自学建议
阅读成语故事书
了解成语的来源和背景, 增加对成语的理解和记忆
成语接龙——白字龙有图片
第一集:白字龙
白……… 视……… 胜……… 二……… 武……… 良……… 山……… 富……… 悍……… 强……… 老……… 归……… 快……… 珠……… 群……… 口……… 长……… 华……… 顾……… 笑……… 秋……… 箭……… 语……… 合……… 鹿……… 剑……… 老……… 实……… 局……… 刀……… 爽……… 发……… 长……… 理……… 手……… 心……… 瓜……… 说……… 安……… 种……… 目……… 大……… 说……… 穷……… 除……… 马……… 嫌……… 短……… 国……… 种………
第一集:白字龙
白头到老 视死如归 胜任愉快 二龙戏珠 武艺超群 良药苦口 山高水长 富贵荣华 悍然不顾 强颜欢笑 老气横秋 归心似箭 快人快语 珠联璧合 群雄逐鹿 口蜜腹剑 长生不老 华而不实 顾全大局 笑里藏刀 秋高气爽 箭不虚发 语重心长 合情合理 鹿死谁手 剑胆琴心 老王卖瓜 实话实说 局促不安 刀耕火种 爽心悦目 发扬光大 长话短说 理屈词穷 手到病除 心猿意马 瓜李之嫌 说长道短 安邦定国 种瓜得瓜 目不斜视 大获全胜 说一不二 穷兵黩武 除暴安良 马放南山 嫌贫爱富 短小精悍 国富兵强 种豆得豆
1.妈妈答应琪琪,每读完一本书就会 带她出去旅游一次,琪琪读完了十本 书,妈妈真的带她出去游玩了十次。 你会用什么成语来形容妈妈这种说话 守信用的行为呢?
说一不二
2.老师和家长经常告诉我们要好好学 习,要注意安全。我们用哪个成语来 形容他们说这些话时的样子呢?
语重心长
1.王梅小朋友每次生病吃药时都希望 药是甜的,妈妈总会对她说一个成语, 然后她就心甘情愿地吃下了。你知道 妈妈说的是哪个成语吗?良药苦口 2.小明一边做作业,一边担心动画节 目快播完了,心里像是有猴子在跳, 马儿在跑,静不下心来。哪个词语可 以形容他的心情? 心猿意马
成语接龙ppt课件2024新版
锻炼思维
成语接龙需要玩家快速思 考,寻找合适的成语,可 以锻炼玩家的思维能力和 反应速度。
增强记忆
通过游戏的方式记忆成语 ,比死记硬背更加有趣和 有效。
适用人群和场景
适用人群
适合各个年龄段的人群,特别是 中小学生和热爱中华文化的朋友
。
适用场景
可以在家庭聚会、朋友聚会、课堂 活动等场合进行,增加互动和娱乐 性。
03
技巧与策略分享
熟悉常用成语及含义
多读多记
通过阅读、背诵等方式积 累常用成语,了解其含义 和用法。
分类整理
将成语按照主题、情感、 场景等进行分类,方便记 忆和提取。
制作卡片
将成语及其含义制作成卡 片,随时进行复习和巩固 。
掌握联想与当前成语相似或相关的成 语进行接龙,如“一举两得”可以联 想到“一箭双雕”。
成语接龙ppt课件
目录
• 游戏规则与背景 • 常用成语分类与示例 • 技巧与策略分享 • 互动环节:现场成语接龙挑战 • 知识拓展:成语故事分享 • 总结回顾与展望未来
01
游戏规则与背景
成语接龙基本规则
首尾相接
下一个成语的首字必须接上一 个成语的尾字,如“一马当先
”后可以接“先声夺人”。
同音字可接
通过创新性的思维,将当前成语与不 太常用的成语进行联想接龙,展现独 特的创意。
相对联想
通过寻找与当前成语意义相对或相反 的成语进行接龙,如“喜出望外”可 以联想到“大失所望”。
灵活运用各种策略
首尾相接
谐音相接
将前一个成语的最后一个字作为下一个成 语的第一个字,如“一心一意”接“意气 风发”。
利用成语中某个字的谐音进行接龙,增加 趣味性和挑战性,如“惊天动地”接“地 动山摇”。
成语接龙拼音市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
shí huà shí shuō
实话实说
【成语解释】用直捷了当方法讲出 真实情况。
第39页
shuōchángdào duǎn
说长道短
【成语解释】长:优点,优点;短: 短处,缺点。说优点,讲短处。 议论他人好坏是非。
第40页
duǎnxiǎojīng hàn
短小精悍
【成语解释】悍:勇敢。形容人身 材短小而精明强干。也形容文章、 言论等简短有力。
xián pín ài fù
嫌贫爱富
【成语解释】嫌:厌恶。嫌弃贫穷, 喜爱富有。
第36页
fù guì róng huá
富贵荣华
【成语解释】荣:植物枝叶繁茂; 华:草木开花;荣华:比喻兴旺 繁盛。形容有钱有势,荣耀显达。
第37页
huá ér bù shí
华而不实
【成语解释】华:通“花”,开花; 实:果实,结果。花开得好看,但不 结果实。比喻外表好看,内容空虚。
第44页
ān bāngdìng guó
安邦定国
【成语解释】邦:国家;定:使 安定。使国家安定、巩固。
第45页
guó fù mín qiáng
国富民强
【成语解释】兵:军队。国家富裕, 兵力强盛。
第46页
qiángyán huānxiào
强颜欢笑
【成语解释】心里不畅快,但脸上 勉强装出喜笑样子。
第47页
第29页
xīn yuán yì mǎ
心猿意马
【成语解释】心意好像猴子跳、马 奔跑一样控制不住。形容心里东 想西想不能平静。
第30页
mǎ fàng nán shān
马放南山
【成语解释】指天下太平,不再 打仗。
四字成语接龙ppt课件
第三周 理顺人情—情投意合—合而为一— 一叶障目—目不暇接—接二连三— 三人成虎—虎头蛇尾—尾大不掉— 掉以轻心—心口不一—一网打尽— 尽人皆知—知情不举—举重若轻— 轻而易举—举一反三—三缄其口— 口若悬河—河鱼之疾—疾风劲草— 草木皆兵—兵贵神速—速战速决— 决一雌雄—雄心壮志—志同道合— 合情合理—理屈精词选编辑穷ppt —穷途末路— 4
第十一周
天经地义—义薄云天—天真烂漫— 慢条斯理—理亏心虚—虚度年华— 华而不实—实心实意—意气相投— 投机取巧—巧取豪夺—夺人所爱— 爱屋及乌—乌合之众—众望所归— 归心似箭—箭不虚发—发愤图强— 强加于人—人尽其才—才疏志大— 大义灭亲—亲痛仇快—快犊破车— 车载斗量—量体裁衣—衣食住行— 行云流水—水泄精不选编辑通ppt —通书达礼— 12
第八周 兔死狐悲—悲歌易水—水深火热— 热火朝天—天下第一—一衣带水— 水滴石穿—穿云裂石—石破天惊— 惊天动地—地利人和—和盘托出— 出人头地—地大物博—博大精深— 深入浅出—出口伤人—人杰地灵— 灵机一动—动荡不安—安如泰山— 山穷水尽—尽善尽美—美中不足— 足智多谋—谋事在人—人人自危— 危言耸听—听而精选不编辑pp闻t —闻鸡起舞—9
第七周
轻言细语—语重心长—长风破浪— 浪子回头—头头是道—道听途说— 说千道万—万众一心—心比天高— 高山流水—水中捞月—月白风清— 清廉正直—直抒己见—见利忘义— 义正词严—严阵以待—待价而沽— 沽名钓誉—誉不绝口—口血未干— 干净利落—落花流水—水落石出— 出奇制胜—胜任愉快—快步流星— 星火燎原—原封精选不编辑pp动t —动如脱兔—8
第十五周
门禁森严—严霜烈日—日理万机— 机不可失—失斧疑邻—邻女窥墙— 墙面而立—立身扬名—名落孙山— 山盟海誓—誓不两立—立时三刻— 刻舟求剑—剑胆琴心—心腹之患— 患难与共—共商国是—是非分明— 明目张胆—胆大如斗—斗南一人— 人浮于事—事无大小—小心翼翼— 翼翼飞鸾—鸾飞凤舞—舞刀跃马— 马不解鞍—鞍前精马选编辑后ppt —后起之秀— 16
成语接龙——白字龙有图片课件
SUCCESS
THANK YOU
•
妈妈说的是哪个成语吗?良药苦口
2.小明一边做作业,一边担心动画节 目快播完了,心里像是有猴子在跳, 马儿在跑,静不下心来。哪个词语可
以形容他的心情? 心猿意马
1.王老师给班里的电脑换了一个外表
非常漂亮的鼠标,可是没几天就坏掉
了。你可以用哪个成语来形容这个鼠
标?
华而不实
2.今天要举行广播操比赛,可是小青 生病了,为了整个班级的荣誉,她强 忍着病痛坚持比赛。我们可以用哪个
第一集:白字龙
白头到老 老气横秋 秋高气爽 爽心悦目 目 不斜视
视死如归 归心似箭 箭不虚发 发扬光大 大 获全胜
胜任愉快 快人快语 语重心长 长话短说 说 一不二
二龙戏珠 珠联璧合 合情合理 理屈词穷 穷 兵黩武
武艺超群 群雄逐鹿 鹿死谁手 手到病除 除 暴安良
良药苦口 口蜜腹剑 剑胆琴心 心猿意马 马 放南山
二龙戏珠
箭不虚发
老王卖瓜
SUCCESS
THANK YOU
•
马放南山
种瓜得瓜 种豆得豆
1.叔叔和阿姨结婚时,你会用什么成语祝
福他们呢? 白头到老
2.放学了,玲玲的肚子特别饿,她急急忙 忙地往家里走。你会用什么成语来形容她
此刻的想回家的心情? 归心似箭
3.在学校的合唱比赛中,我们班荣获最美 声音奖、最佳指挥奖、最具创意奖,所有 奖项都被我们班摘取了。你能用哪个成语
第一集:白字龙
白……… 老……… 目………
视……… 归……… 大………
胜……… 快……… 说………
二……… 珠……… 穷………
武……… 群……… 除………
《成语接龙》ppt课件
鼓励孩子们在写作、 口语表达中多使用成 语,提高语言表达能 力
推荐相关书籍和资源供孩子们深入学习
《中华成语词典》
收录了大量常用成语,提供了详细的解释和例句
《成语故事》
通过生动有趣的故事,帮助孩子们更好地理解成语的含义和用法
网上资源
如“汉语成语网”等网站,提供了丰富的成语资料和在线游戏, 可供孩子们学习和娱乐
春天气候温暖,百花盛开,景 色优美。比喻游览、观赏的大
好时机。
03
游戏策略与技巧分享
Chapter
如何快速准确找到下一个成语
熟悉常用成语
掌握一定数量的常用成语 ,以便在游戏中迅速反应 。
理解成语含义
了解成语的含义和用法, 有助于判断哪些成语可以 接龙。
联想思维
运用联想思维,从一个成 语联想到另一个相关的成 语。
《成语接龙》ppt课件
目录
• 游戏介绍与规则说明 • 成语知识普及与分类 • 游戏策略与技巧分享 • 互动环节:现场成语接龙挑战 • 成语故事分享与寓意解读 • 总结回顾与拓展延伸
01
游戏介绍与规则说明
Chapter
成语接龙游戏背景
01
02
03
传承中华文化
成语是汉语中的精华,通 过游戏的方式学习和传承 中华文化。
增强记忆力
运用记忆技巧和方法,如联想记忆 、重复记忆等,增强记忆力。
保持冷静
在游戏中保持冷静和专注,避免因 紧张而犯错。
04
互动环节:现场成语接龙挑战
Chapter
分组进行比赛,激发观众参与热情
将观众分成若干小组,每组人数相等,确保比赛的公平 性。
通过抽签或自愿报名的方式确定各组成员,增加活动的 趣味性和观众参与度。
四年级下册语文课件语文天地五成语接龙|北师大版共21张PPT
老气横秋 目不斜视 箭不虚发 胜任愉快 长话短说 珠联璧合 穷兵黩武
秋高气爽 视死如归 发扬光大 快人快语 说一不二 合情合理
打乱顺序我也会读
快人快语 箭不虚发 发扬光大 视死如归 长话短说 说一不二
爽心悦目 归心似箭 秋高气爽 目不斜视 穷兵黩武 理屈词穷
大获全胜 老气横秋 胜任愉快 白头到老 珠联璧合
作业超市(三选一)
1.查找自己喜欢的成语典故。 2.选择自己喜欢的成语用图画画出 来。 3.做一份成语积累卡。
模仿秀
请用今天所学的成语 说一句或一段话。
(规则:在句子中运用 一个前进一格,两个成语 前进两格,以此类推。)
我会填
白……… 老……… 秋……… 爽……… 目……… 视……… 归……… 箭……… 发……… 大……… 胜……… 快……… 语……… 长……… 说……… 二……… 珠……… 合……… 理……… 穷………
6. 在敌人的铡刀面前,刘胡兰 ( 视死如归 )。
视死如归 快人快语 语重心长 理屈词穷 爽心悦目 秋高气爽
在一个( 秋高气爽)的日子里, 我和妈妈去公园玩,公园里的风景 令人(爽心悦目 )。妈妈给我讲 了董存瑞舍身炸碉堡的故事,他 (视死如归 )的精神感动了我。妈 妈 (语重心长 )地说:“你们一 定要珍惜今天的幸福生活。”
第二站:大显身手
规则:听老师读完题后, 说“开始”,才能进行举手 抢答,抢答正确报组名,前 进一格,犯规后退一格。
看图猜成语
二龙戏珠
箭不虚发
珠联璧合
根据情境猜成语
第三站:活学活用
规则:根据老师出示的题 目,小组填入正确的成语, 每组随意指两名回答。答 对者前进1格,如果有答不 上者,可以求助本组的同 学或老师,答对前进半格。
成语接龙课件
敬老慈幼 娓娓动听 世态炎凉 掩耳盗铃 蛛丝马迹
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层出不穷 见义勇为 全心全意 同室操戈 尽善尽美
穷则思变 为人师表 抑扬顿挫 隔岸观火 美轮美奂
变幻莫测 表里相济 错落有致 火冒三丈 焕然一新
侧目而视 济世之才 栉风沐雨 仗义疏财 新仇旧怨
视而不见 才貌双全 与众不同 财竭力尽 怨声载道
道不拾遗 贵人多忘 城下之盟 视若路人 飞扬跋扈
返回
忘恩负义 求同存异 震撼人心 鸡飞蛋打 勃然大怒
义无反顾 异想天开 心灵手巧 打鸡骂狗 怒发冲冠
顾虑重重 开怀畅饮 巧立名目 狗仗人势 冠冕堂皇
返回
入木三分 沉鱼落雁 摇旗呐喊 老生常谈 怡然自得
分秒必争 雁过拔毛 喊冤叫屈 谈笑风生 得意忘形
争名夺利 毛手毛脚 屈打成招 生死离别 形影不离
利令智昏 脚踏实地 招财进宝 别具匠心 离题万里
进退无路 永垂不朽 斗转参横 始终不懈 销声匿迹
路见不平 朽木不雕 横七竖八 邂逅相遇 寄人篱下
下愚不移 雷厉风行 口若悬河 家贫如洗 炉火纯青
移花接木 行若无事 鹤发童颜 洗心革面 青云之上
沐猴而冠 事必躬亲 艳如桃李 面授机宜 赏罚分明
管中窥豹 亲痛仇快 梨园弟子 贻害无穷 明珠暗投
暴跳如雷 脍炙人口 自成一家 穷途末路 投笔从戎
空洞无物 龙腾虎跃 落英缤纷 出其不意 人仰马翻
物尽其用 跃然纸上 纷至沓来 意气相投 翻江倒海
用非所学 上勤下顺 来日方长 投鞭断流 海内无双
学富五车 顺藤摸瓜 长驱直入 留恋难舍 双喜临门
门禁森严 满面春风 始乱终弃 飞来横祸 燃眉之急
严刑拷打 风烛残年 弃暗投明 祸国殃民 急功近利
打草惊蛇 年深日久 明哲保身 民不聊生 利欲熏心
二年级词语接龙课件-2024鲜版
限定词性
指定某一词性进行接龙, 如只接动词或名词。
9
策略性玩法探讨
01
02
03
04
积累词汇
平时多阅读、多积累词汇,以 便在游戏中快速应对。
2024/3/27
观察与思考
注意观察前一个词语的尾字, 思考可以接龙的词语。
灵活应变
当遇到难以接龙的词语时,可 以转变思路,寻找其他可行的
接龙方式。
团队协作
在团队游戏中,可以与队友交 流、协作,共同寻找接龙策略。
创新玩法三
成语诗词填空。在成语中留出空缺部分,让孩子用诗词来填补。例如, “____里挑一”,可以用“万绿丛中一点红”来填补空缺部分。
23
06 课程总结与回顾
2024/3/27
24
关键知识点总结
词语接龙基本规则
了解并熟悉词语接龙的游戏规则,包括首尾相接、 同音字替换等。
常见词语积累
通过课堂学习和课后阅读,积累丰富的常见词语, 为词语接龙打下基础。
2024/3/27
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两者结合,创新玩法探索
01
创新玩法一
成语诗词接龙。将成语和诗词相结合,制定新的接龙规则。例如,从
“柳暗花明”开始,接“明日黄花”、“花好月圆”、“圆首方足”等。
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创新玩法二
诗词意境成语接龙。根据诗词的意境或主题,接出相应的成语。例如, 从“望庐山瀑布”的意境中,可以接出“一落千丈”、“滔滔不绝”等 成语。
游戏介绍
诗词填空是一种结合古典诗词的 语言游戏,通过填写诗句中的空 缺部分,让孩子感受诗词的韵律
和意境。
示例一
填写“床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,____头思故乡。” 中的空缺部分,答案为“低”。
成语接龙上课件课件
成语接龙相关故事与传说
故事传说
成语接龙背后往往有着许多有趣的故事和传 说,这些故事和传说反应了古代人民的生活 、思想和智慧。
故事举例
比如“孟母三迁”、“画蛇添足”、“中途 而废”等等,每一个成语背后都有一个故事 或传说,它们既富有教育意义,又具有文化
价值。
06
成语接龙游戏创新与改进建 议
创新游戏玩法与规则
成语接龙上课件
目录
• 成语接龙游戏介绍 • 准备工作 • 游戏进行 • 游戏结果与总结 • 成语接龙相关知识拓展 • 成语接龙游戏创新与改进建议
01
成语接龙游戏介绍
游戏规则简介
成语接龙规则简单易懂,合适各年龄段的玩家。
游戏以小组情势进行,每组4-6人,每轮游戏产生一个龙头词,后续玩家需以前一个 玩家的成语的最后一个字作为新成语的第一个字,以此类推。
在游戏过程中,主持人可以增加难度 或设置额外规则,如限定主题或增加 惩罚措施等。
游戏目的与意义
01
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04
提高玩家的词汇量和语言表达 能力。
增强团队合作精神和竞争意识 。
促进文化传承与知识积累。
丰富课余生活,增加学习乐趣 。
02
准备工作
确定游戏主题与参与人员
主题:成语接龙 参与人员:学生、教师
VS
文化背景
成语接龙是中华文化的重要组成部分,它 不仅是一种文字游戏,更是一种文化传承 和表达方式。通过成语接龙,人们可以了 解和传承中国的历史、文化和传统。
成语接龙相关文化常识
成语定义
成语是一种固定的词组,由四个字组成,通 常具有深刻的意义和丰富的文化内涵。
Hale Waihona Puke 成语特点成语具有言简意赅、结构固定、意义深刻、 富有表现力等特点,是中华文化中的重要组 成部分。
成语接龙500条1211精品PPT课件
日字龙 日积月累 累卵之危 危急存亡 亡羊补牢 牢不可破 破釜沉舟 舟中敌国 国泰民安 安居乐业 业精于勤 勤学好问 问一答十 十指连心 心惊肉跳 跳梁小丑 丑态百出 出神入化 化整为零 零敲碎打 打抱不平 平心静气 气宇轩昂 昂首阔步 步履维艰 艰苦卓绝 绝顶聪明 明辨是非 非同小可 可歌可泣 泣不成声 声嘶力竭 竭尽全力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山盟海誓 势不两立 立功赎罪 罪恶滔天 天长地久 久负盛名 名垂青史 史无前例 例行公事 事倍功半 半途而废 废寝忘食 食古不化 化险为夷 怡然自若
海字龙 海阔天空 空洞无物 物尽其用 用非所学 学 富五车 车水马龙 龙腾虎跃 跃然纸上 上勤 下顺 顺藤摸瓜 瓜熟蒂落 落英缤纷 纷至沓来 来日方长 长驱直入 入不敷出 出 其不意 意气相投 投鞭断流 留恋难舍 舍己 救人 人仰马翻 翻江倒海 海内无双 双喜临门 门禁森严 严刑拷打 打草惊蛇 蛇蝎心肠 肠肥脑满 满面春风 风烛残年 年 深日久 久居人下 下车伊始 始乱终弃 弃暗 投明 明哲保身 身经百战 战火纷飞 飞来横祸 祸国殃民 民不聊生 生老病死 死灰复燃 燃 眉之急 急功近利 利欲熏心 心醉魂迷 迷途 知返
依字龙 依然如故 故步自封 封刀挂剑 剑拔弩张 张冠 李戴 戴罪立功 功败垂成 成败得失 失魂落魄 魄散魂飞 飞蛾扑火 火上浇油 油嘴滑舌 舌剑唇枪 枪林弹雨 雨消云散 散兵 游勇 勇冠三军 军令如山 山重水复 腹背受敌 滴水成冰 冰清玉洁 洁身自好 好事多磨 磨杵成针 真凭实据 据理力争 争先 恐后 后来居上 上行下效 笑逐颜开 开宗明义 义愤填膺 鹦鹉学舌 舍生忘死 死里逃生 生擒活捉 捉摸不定 顶天立地 地主 之谊 异军突起 起早贪黑 黑白分明 明镜高悬 悬崖勒马 马失前蹄 提心吊胆 胆小如鼠 鼠目寸光
成语接龙完全版课件.
成语接龙完全版课件.一、教学内容本节课我们将学习成语接龙的游戏规则及其在实际中的应用。
教学内容选自教材第八章“趣味汉语——成语篇”,具体内容包括成语的起源、成语接龙的规则、常用成语积累以及成语接龙实战演练。
二、教学目标1. 让学生了解成语的起源,理解成语的含义,培养学生的成语素养。
2. 让学生掌握成语接龙的规则,并能熟练地运用成语进行接龙。
3. 培养学生的团队协作能力和口语表达能力。
三、教学难点与重点教学难点:成语接龙的规则理解和运用。
教学重点:成语的积累和实际应用。
四、教具与学具准备1. 教具:成语接龙课件、黑板、粉笔。
2. 学具:成语接龙卡片、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用课件展示成语接龙的趣味性,引导学生进入成语接龙的学习氛围。
2. 成语起源讲解(10分钟)介绍成语的起源,让学生了解成语的背景,激发学生对成语的兴趣。
3. 成语接龙规则讲解(10分钟)详细讲解成语接龙的规则,并通过例题讲解,使学生更好地理解规则。
4. 常用成语积累(15分钟)引导学生通过成语接龙卡片,积累常用成语,为实战演练做好准备。
5. 成语接龙实战演练(10分钟)将学生分成小组,进行成语接龙比赛,教师巡回指导,纠正错误。
6. 例题讲解(10分钟)精选几个成语接龙的例题,详细讲解解题思路,帮助学生掌握技巧。
7. 随堂练习(15分钟)出示成语接龙练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。
六、板书设计1. 成语接龙规则2. 常用成语列表3. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目:成语接龙练习题。
答案:略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:推荐学生观看成语故事动画片,了解更多成语背后的故事,提高成语素养。
重点和难点解析1. 成语接龙规则的讲解与理解2. 常用成语的积累与应用3. 实战演练中的指导与纠正4. 作业设计中的练习题与答案一、成语接龙规则的讲解与理解1. 成语的结构特点:成语通常由四个字组成,其中第一个字和一个字为实词,第二个字和第三个字为虚词。
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秋……… 箭……… 语……… 合……… 鹿……… 剑……… 老……… 实……… 局……… 刀………
爽……… 发……… 长……… 理……… 手……… 心……… 瓜……… 说……… 安……… 种………
目……… 大……… 说……… 穷……… 除……… 马……… 嫌……… 短……… 国……… 种………
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白头到老 视死如归 胜任愉快 二龙戏珠 武艺超群 良药苦口 山高水长 富贵荣华 悍然不顾 强颜欢笑
老气横秋 归心似箭 快人快语 珠联璧合 群雄逐鹿 口蜜腹剑 长生不老 华而不实 顾全大局 笑里藏刀
秋高气爽 箭不虚发 语重心长 合情合理 鹿死谁手 剑胆琴心 老王卖瓜 实话实说 局促不安 刀耕火种
爽心悦目 发扬光大 长话短说 理屈词穷 手到病除 心猿意马 瓜李之嫌 说长道短 安邦定国 种瓜得瓜
目不斜视 大获全胜 说一不二 穷兵黩武 除暴安良 马放南山 嫌贫爱富 短小精悍 国富兵强 种豆得豆
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第一集:白字龙
白……… 视……… 胜……… 二……… 武……… 良……… 山……… 富……… 悍……… 强………
老……… 归……… 快……… 珠……… 群……… 口……… 长……… 华……… 顾……… 笑………
成语接龙
《汉文化启蒙教育》,在《成语接龙》中巧妙地 将《登鹳雀楼》全诗的20个字作为龙头,构成20条 “成语龙”。由于成语的首尾相接,恰巧形成提示与 串联联想,大大提高了记忆效率。正可谓:背诵一首 古诗,熟记千条成语。
《登鹳雀楼》(唐 王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
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第一:白字龙