新生儿肺炎及其并发症护理体会
新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会
新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会【摘要】新生儿肺炎是新生儿常见的呼吸系统疾病,严重时可能导致并发症。
了解其病因和发病机制、掌握临床表现和诊断方法是重要的护理工作。
在护理过程中,重点应关注患儿的呼吸系统情况,及时预防和处理可能出现的并发症。
密切观察病情变化,及时调整护理措施,对患儿的康复至关重要。
加强对肺炎及并发症护理的理解,提高护理水平和技能,将为新生儿的健康提供保障。
通过本文的介绍和总结,希望能够提供对新生儿肺炎护理工作的参考和指导,引起更多人对新生儿护理的重视。
【关键词】新生儿肺炎、临床并发症、护理体会、病因、发病机制、临床表现、诊断方法、呼吸系统、预防、处理、密切观察、病情变化、重视、技能水平、参考、指导。
1. 引言1.1 新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会新生儿肺炎是新生儿常见的一种疾病,由于新生儿的免疫系统尚未完全发育成熟,因此易受感染。
新生儿肺炎的临床表现多样,包括发热、喘息、呼吸急促、食欲不振等。
及时准确地诊断新生儿肺炎对于指导治疗和护理工作至关重要。
在护理新生儿肺炎患儿时,我们需要特别关注其呼吸系统。
保持呼吸道通畅,鼓励患儿多饮水、适当活动,定期更换体位,是重点护理的措施之一。
要密切观察患儿的病情变化,及时调整护理方案。
预防并处理新生儿肺炎的并发症也至关重要。
及时发现和处理氧合不良、呼吸衰竭等并发症,可有效降低患儿的病情恶化风险。
加强对新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会的理解,不仅能提高对疾病的认识,也能为护理工作提供重要参考和指导。
提高对新生儿护理的重视和技能水平,将有助于更好地保障新生儿的健康和安全。
为新生儿肺炎的护理工作提供更加全面、专业的护理服务。
2. 正文2.1 了解新生儿肺炎的病因和发病机制新生儿肺炎是指新生儿时期发生的肺部炎症。
其病因和发病机制主要包括以下几个方面:1. 感染:新生儿由于免疫系统未成熟,抵抗力较弱,容易受到病原菌感染导致肺炎。
常见的致病菌包括呼吸道合胞病毒、流感病毒、肺炎支原体等。
小儿肺炎例护理体会
小儿肺炎例护理体会小儿肺炎是一种常见的疾病,在儿童中很容易发生。
作为一名护士,我曾经参与过几次小儿肺炎患者的护理,对于这种疾病的护理经验有所积累。
本文将结合我在实践中的体会,就小儿肺炎患者的护理进行一些分享。
一、安全措施小儿肺炎患者需要在温暖、干燥的环境中接受治疗。
为了确保患者的安全,护士需要在治疗期间加强监护,避免患者突然发生呼吸困难等症状。
在进行呼吸治疗时,护士需要确定好患者的呼吸频率和容量,避免过度压迫。
同时也需要注意,患者在吸气时在呼气时不要过度用力。
服用药物是小儿肺炎治疗的一个重要环节。
护士需要在医嘱中确认患者所需的药物种类和数量,并给患者按时服药。
对于儿童,药品的口感和口感改善非常重要,在给药时需要注意儿童的口感体验。
二、保持通气道肺炎患者呼吸道阻塞是一个常见的问题,在护理过程中需要重点关注。
护士需要在宝宝喂奶或者咳嗽时提高警惕,避免患者出现哽咽或咳嗽的状况。
同时,当患者需要呼气时,护士要及时给予肺泡的解压,并在呼气过程中倾听患者的呼吸音。
三、控制体温小儿肺炎患者需要在恰当的温度下接受治疗。
护士需要时时刻刻观察患者的体温变化,及时调整室温以及额外的温度控制手段。
同时,护士还需要向家长技巧介绍体温调节的方法,帮助患者控制好体温。
四、营养补给给小儿肺炎患者适当的营养补给对于手术后的恢复非常重要。
护士需要根据医嘱给患者补充蛋白质、碳水化合物等营养素,保证患者的营养需要得到满足。
在治疗期间,护士还需要对患者的饮食状况进行监护,确保患者的摄取量和摄入质量正确。
五、心理疏导小儿肺炎治疗期间,患者和家长非常容易受到外界干扰和心理压力。
尤其是在住院治疗期间,卧床在医院内的患者可能失去亲人的陪伴和许多其他儿童所享有的家庭温馨。
在这种情况下,护士起到了非常重要的心理疏导作用。
对于家长和患者可以进行适度的温暖提醒和安慰,以此来鼓舞其情绪,缓解其心理压力。
以上就是我对于小儿肺炎患者护理中的一些体会。
护士的工作不仅要有技能,还需要有耐心和爱心。
例小儿肺炎护理体会
例小儿肺炎护理体会小儿肺炎是儿童常见的呼吸道感染疾病之一,给儿童的生活和学习带来了很多不便,同时也给家长带来了困扰和焦虑。
做为一名护士,我有幸参与了小儿肺炎的护理工作,并从中获得了宝贵的经验和体会。
首先,了解小儿肺炎的病情和特点是非常重要的。
肺炎主要是由细菌、病毒或真菌引起的肺组织感染疾病。
儿童的免疫系统尚未完全发育,免疫力较差,更容易感染肺炎。
肺炎的临床表现主要有咳嗽、咳痰、发热、乏力、食欲不振等,严重的患者可能还会出现呼吸急促、胸闷等症状。
了解肺炎的病情特点,可以帮助我们更好地制定护理计划和给予护理措施。
其次,充分体谅患儿和家长的心情和困扰是非常重要的。
小儿肺炎给儿童的生活带来了很多不便,他们可能不能像正常儿童一样玩耍和运动,还需要经常去医院接受治疗。
这让他们感到不舒服和无法接受。
对于家长来说,他们也面临着很大的压力,需要照顾患儿的同时还要工作和照顾其他家庭成员。
在护理过程中,我们要多与患儿和家长交流沟通,了解他们的需求和困惑,尽力帮助他们缓解焦虑和困扰。
再次,严格执行医嘱和护理措施是确保护理质量的重要环节。
医生会根据患儿的情况开出相应的治疗方案和药物。
作为护士,我们有责任保证患儿按时按量服药,并对药物的不良反应和副作用进行监测。
此外,肺炎患儿需要注意卧床休息,保持充足的水分摄入,饮食要易消化,富含维生素和纤维,避免食用刺激性和凉性食物。
在护理过程中,我们要进行严密的观察,及时发现和处理相关并发症,保证患儿的安全和舒适。
总结起来,小儿肺炎的护理是一个综合性工作,需要全身心地关注患儿的病情和需求。
通过深入了解疾病特点、善于与患儿和家长沟通、严格执行医嘱和护理措施、关注康复和预防,我们可以提高护理质量,帮助患儿尽早康复。
同时,我们也应该认识到小儿肺炎是一种常见疾病,家长要科学对待,不要过度焦虑,及时就医和治疗,配合医护人员的工作,才能更好地保护和照顾患儿的健康。
护理小儿肺炎的心得体会
护理小儿肺炎的心得体会护理小儿肺炎的心得体会(1000字)作为一名小儿肺炎患者的护理人员,我从工作中积累了一些宝贵的经验和体会。
小儿肺炎是一种常见的儿童疾病,早期的及时护理对于患者康复至关重要。
以下是我在实际工作中的心得体会。
首先,及时观察病情变化。
肺炎疾病的病情变化往往较快,因此在护理过程中要保持密切观察。
对于小儿患者,他们很难准确地描述自己的感受,所以我们要依靠观察来获取相关信息。
需要特别关注的是呼吸频率和深度、咳嗽情况、发热程度以及饮食摄入量等。
对于发现异常情况,及时报告并采取相应的护理措施。
其次,合理安排营养饮食。
儿童患者的食欲常常会受到疾病的影响而减退,但营养的摄入对于康复十分重要。
我们要根据患者的实际情况,合理调整饮食营养。
对于不愿进食的患者,可以采取小而频的进食方式,选择易消化的食物,并添加适量的维生素和矿物质。
此外,加强病情宣教和家长沟通。
对于患儿的家长来说,了解疾病的相关知识和护理要点非常重要。
我们要主动与家长进行沟通,详细解释病情的严重性、治疗方案以及预防措施。
通过宣教,家长可以更好地理解病情,积极配合治疗,提高治疗效果。
另外,提供舒适的治疗环境。
小儿肺炎的患者往往需要住院治疗,所以治疗环境的舒适对于患者的康复至关重要。
我们要保持病房的清洁,保证空气流通,并且适时调整室温。
对于有特殊需求的患者,比如需要家长陪护的患者,我们应该积极满足他们的要求,提供良好的住院环境。
最后,注重心理护理。
小儿肺炎的患者往往年龄较小,缺乏自我调节能力,而且在住院期间可能感到孤独和害怕。
在护理过程中,我们要注重与患者的交流,给予他们安全感和鼓励。
可以通过开展游戏活动、讲故事等方式,转移患者的注意力,减轻他们的痛苦和不适感。
通过这段时间的护理实践,我深深体会到了护理工作的重要性。
在护理小儿肺炎的过程中,我学会了更加细致地观察病情、合理安排饮食、加强病情宣教和提供舒适的治疗环境。
同时,我也意识到心理护理对于患者的康复有着非常重要的作用。
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会小儿肺炎是指小儿呼吸道感染所致的肺部炎症疾病,其病因不尽相同,临床表现也有所差异。
作为医护人员,我们需要对肺炎的病因、临床表现和治疗方案有充分的认识,并采用优质护理,为患儿提供更好的护理服务,保证患儿能更快恢复健康。
1.做好疾病监测小儿肺炎的病情变化非常快,需要时刻监测病情变化。
作为护士,我们可以根据宝宝的体温、呼吸、心率等生命体征的变化调整并记录护理措施,及时发现和处理病情变化。
同时在日常护理中,还可以观察患儿是否存在精神不振、食欲不佳、体力下降等情况,及时告知医生,协助医生科学合理地调整治疗方案。
2.护理宝宝呼吸道由于小儿肺炎的病因不尽相同,所以在护理方面也需根据病情变化作出适当调整。
如果患儿的病情较轻,仅需要卧床休息,护士应该加强对卧床休息的守护,并注意保持舒适的环境和适当的营养饮食。
若患儿存在咳嗽、喘息等症状,护士应注意加强对呼吸道的护理。
比如可以使用氧气管或雾化器对患儿雾化吸入,在保持呼吸道通畅的同时,还可以缓解患儿咳嗽、喘息等不适症状。
3.注意营养饮食小儿肺炎患者的胃口不佳,食欲减退,这给护理工作带来一定的难度。
护士需要从患儿的食欲出发,选择易消化、易吸收的食物,保证患儿的营养需求,并且要注意给予充足的水分,避免患儿脱水。
在日常生活中,护士需要与家长共同协作,通过各种手段提高患儿的食欲,比如给予具有吸引力的食物、多给予患儿陪伴等,为患儿提供更加良好的食欲环境,促进患儿的康复。
4.额外关注家属心理需求在看护小儿肺炎患者时,不仅需要关注于患者的生理健康,还需要关注到患者家属的心理需求,尤其是可能出现的焦虑、恐惧和绝望感。
护士应该真心关心、耐心倾听家属的倾诉和反馈,同时深入了解家属的需求,积极解除家属的困惑和疑虑,提供专业的护理指导,让家属了解病情发展和治疗方案,促进家庭积极面对肺炎患者的恢复。
总之,优质护理在小儿肺炎患者治疗中起到至关重要的作用。
患儿和家属需要得到足够的关注和照顾,以提高患儿治愈的几率和满意度。
28例新生儿肺炎并发呼吸衰竭护理体会
内蒙古 中医药
Байду номын сангаас
2 8 例 新生 J L I ]  ̄ 炎 并 发 呼吸衰 竭护 理体 会
陈 秀风’ 关键词 : 新 生儿肺 炎; 呼吸衰竭 ; 护理 体会
中图分类 号 : R 4 7 3 . 7 2 文献标识码 : B 文章 编 号 : 1 0 0 6 — 0 9 7 9 ( 2 0 1 4) 0 9 — 0 1 7 8 — 0 1 肺 炎是 新 生儿时 期 比较常 见 的严重 感 染性疾 病 , 它 直接 威胁 降。同时在吸痰前后要稍加大给氧量 , 以免造成突然缺氧。 着新 生儿 的生 命 。由于新 生儿呼 吸调节 功能差 , 肺 组织 分泌 不够 2 . 3 心肺 复苏 : 当患 儿 出 现 窒息 时 , 应 保 持 呼吸 道 通 畅 , 去 枕 使 完善, 呼吸运 动表 浅 , 咳嗽无 力 , 免疫 功能 低下 , 当受到病 原菌 或致 头 颈伸 直 , 立 即清 除分 泌 物 , 做 口对 口的人 工 呼吸 。 病 菌感染 后 , 易扩 散向下 漫延为肺 炎 。 由于分化 不够 完善 的肺 功能 2 . 4 复苏 药物 的应用 : 为 促进 自主 呼 吸 和心 跳 的恢 复 , 在心 脏 按 受 到损 害 , 出现 翼鼻 扇动 , 潮式 呼 吸 、 呼 吸暂 停或 窒 息以及 呼 吸衰 压 和人 工 呼吸 的 同时按 医嘱应 用 呼 吸兴 奋剂 、 脱 水剂 、 能量 合 剂 竭, 严重威胁新生儿生命。 在护理工作中, 如能早期发现病情变化 , 等复苏心、 脑、 肺功能药物。 做 到早 期发 现 , 早期 诊断 , 早 期治疗 , 则可有 效挽 救患儿 的生 命 。 2 . 5 病情 观察 : 主要有 : 观察 输 液进 度 , 维持 静 脉 通道 , 保证 必 须 1 临床 资料 营 养和 体 液及 药物 的准 确滴 人 ,一 般 每 分钟 不 超 过 8 至1 2 滴, 我院2 0 0 8 年3 月至 2 0 1 1 年5 月 共 收 治新 生儿 肺炎 患 者 2 8 避 免加 重 心力 衰竭 的发生 。 观察 口唇 、 指 甲、 皮肤颜色、 硬度、 水 例, 其 中男 婴 1 7例 , 女婴 1 1例 , 有2 2例 并 发 呼 吸 衰 竭 , 占 比 肿 , 有无 发 绀或 呈 花纹 状 , 以 了解 末 梢循 环 等情 况 。观察 神 经 系 7 8 . 6 %。 通过 采 用 维 持体 温 , 维 持 吸道 通 畅 , 防治 并 发 症 和 预 防 统 的改 变 , 是否 因缺氧 而 引起 脑水 肿 以及脱 水 剂应 用 后 的效 果 。 交 叉 感 染 等 综 合 护理 措 施 , 全 部 患 儿 均 痊愈 出院 , 无死亡病例 , 观 察呼 吸 及心 率 的变化 ,看有 无 表浅 及 不 规 则或 潮 式 呼 吸或 窒 疗效满意。 息 现象 , 发 现异 常 及 时采 取抢 救 措施 并 报告 医生 。 观察 体 温 的变 2 临床 护理 化, 发 现体 温较 高 时应 立 即采 取 降温 措 施 , 避 免发 生 因 高热 而 引 2 . 1控制给氧 : 吸 氧 以提 高 动 脉 氧分 压 , 提 高氧 的 弥 散 量 , 改 善 起 惊厥 ; 对 体温 低 时 更应 加 以重 视 , 提示病情危重 , 因d , J L 免 疫 换气功能 , 一般 用 鼻前 区导管 给 氧 , 氧流 量 为 0 . 5 — 1 升/ r a i n ; 氧浓 功 能低 下 而反 映不 上 来 。 观 察 各种 药 物使 用 后 的 反应 , 患 儿病 情 度不超过 4 0 %; 氧宜 湿化 , 以免损 害气 道纤 毛 上皮 细胞 及 使 痰 液 重 , 用 药 比较 复杂 , 必 须观 察 用 药 后 的 反应 及 药 物 的 效 果 , 并 及 粘 稠 。缺氧 明显者 宜 用 面罩 给氧 , 氧 流量 为 2 — 4 L , 分, 氧 浓 度 为 时 与 医生 取得 联 系 。 5 0 %~ 6 0 %。呼 吸衰 竭 患儿 低 浓 度 持续 吸氧 , 需 要 严 格 控 制 氧 流 2 . 6 基 础 护理 : 注 意保 暖 , 保 持 室 内空 气新 鲜及 适 宜 的温 度 、 湿 量, 观 察 紫绀 消失 程 度 , 定 时 检查 氧气 导 管 是 否通 畅 , 随 时 调节 度 , 室 温 应 保持 在 2 2 ℃~ 2 4 左 右 为 宜 , 相对湿度 5 5 ~ 6 5 %, 以 防 给 氧的 浓度 , 喂奶 、 喂水 时防 止呛 咳 。 必要 时人 工 辅 助 呼吸 , 即使 呼 吸道 分 泌物 变 干 , 不 易 咳 出 。同时 做 好皮 肤 和 口腔 护 理 , 防 止 用人工呼吸机 , 使用时 , 在 调 节 潮 气量 的 同时 增 减 呼 吸频 率 , 以 交 叉感 染 。合 理喂 养 , 肺炎 患 儿应 注 意 补充 足 够 的液 体 和 热量 , 取 得 足 够 的通 气 量 。 压力 最大 不 可超 过 1 0 e m水柱 。 呼 吸频 率 为 尽 量母 乳 喂养 。若 人工 喂 养可 根 据其 消 化 功 能及 病 情决 定奶 量 3 2 ~ 4 o次/ m i n 。 当患儿 呼 吸循 环 功能稳 定 , 不 用 呼 吸机 而 能 自主 及 浓度 , 如 有腹 泻 者 给予 脱 脂 奶 , 也 可输 葡 萄糖 液 , 维 持 热 卡 供 呼吸 2 — 3 h以上无 异 常时 , 则 可停 用 呼吸 机 。 生 长及 消耗 所 需 。 对 危 重病 儿 不能 进食 者 , 给 静 脉输 液 补 充热 量 2 . 2 保 持 呼 吸道 通 畅 :保持 呼 吸道 通 畅对 改 善 通 气功 能 有 重要 和 水分 。喂完 奶后 应 轻拍 背部 , 以利 胃内 空气 排 出 , 不 会 吃奶 或 作用 , 患儿 取平 卧位 时要 头 偏 向一侧 , 并 保持 呼吸 道通 畅 。定 时 呛 奶者 用 硅胶 胃管鼻 饲 , 同 时做 好鼻 饲 护理 。 发热、 出汗、 呼 吸快 给患 儿 翻身 拍 背 , 拍 打时 五指 并 拢稍 向掌 心 弯 曲 , 使 手 指 与 掌 心 其 失去 增 多 , 要 多 喂水 使 咽喉 部 湿润 。 形成 1 个空腔 , 利 用震 动传 递使 分 泌 物进 入 呼 吸道 利 于 吸 出 , 防 3 护理 体 会 止 因排 痰痰 液 阻 塞而 引起 窒 息 。 新 生 儿无 力 咳 出痰 液 , 分 泌 物增 通 过对 2 8 例 新 生儿 肺 炎并 发 呼 吸 衰竭 患 儿 的护 理 , 本 人 体 多 可 使 呼 吸 困难 加 重 , 对 痰液 较 多 的 患 儿 , 可 用 吸痰 器 吸痰 , 一 会 到 , 有 效 的 临床 护 理 , 细致 的 病 情 观 察 , 良好 的 呼 吸道 管 理 和 次 尽 量 吸净 , 每次 吸 痰时 动作 要 轻柔 , 禁 止 反复 提插 损 伤 气 管粘 给 氧治 疗 ,可 明显 降低 新 生儿 肺炎 并 发 症 的 发 生 和死 亡 率 。 因 膜, 吸 痰 时 间 不 宜过 长 , 每次吸痰不超过 1 0秒 , 以免 气 分 压 下 此 , 护 理人 员必 须 具备 高度 的责 任心 , 具 有 细致 的观 察 能力 和 熟 练 的护 理技 术 , 做 到 眼勤 、 腿勤, 以病 人 为 中心 , 以护 理程 序为 核 福 建省南 安市 医院儿科 ( 3 6 2 3 0 0 ) 心, 才 能为 病人 提 供最 优 质 的护 理服 务 。 2 0 1 4 年O 2 月2 5日收稿
新生儿肺炎的护理体会
新生儿肺炎的护理体会标签:新生儿肺炎;呼吸道通畅;护理新生儿肺炎是新生儿最常见的疾病,病情发展迅速,如果治疗及时,则患儿多治愈快,预后好。
自我院开展新生儿监护室8年来,共收治该病种患儿100余例。
现将临床护理体会总结如下。
1 常规护理1.1 保持病室干净、整洁、整齐,阳光充足、通风。
一般采用空调调温,使室内温度保持在22~24℃,如果气温接近室温,可以打开换气扇进行换气。
干燥天气可以在地上洒些水,使相对湿度保持在55%~65%。
1.2 注意保暖,避免对流风,加强皮肤及口腔、脐带护理。
洗澡1次/d,在喂奶之前进行,以免溢奶呛咳,新生儿体温调节中枢发育不健全,易受环境因素影响,低体重儿及早产儿,体温不升,患儿应置保温箱保温,测生命征1次/2h。
1.3 建立消毒隔离制度。
入室时应更衣换鞋,接触患儿前后均应洗手,避免交叉感染,宜与其他病种患儿分开,病室定时早晚用空气消毒机或紫外线消毒,1h/次。
2 喂养2.1 根据婴儿耐受和所需热量来计算奶量,喂养以少量多次为主,每次不宜喂得过饱,以防呕吐误吸。
2.2 对病情危重不能或不宜吸吮患儿采用小勺或滴管喂,严重者可插胃管鼻饲配方奶。
对禁食者应给予肠外静脉营养补充,保证患儿每日需要量。
2.3 对呼吸急促、易发紫绀患儿,喂养时应抱起,头部抬高,边喂边观察病情,必要时休息一下再吸吮。
3 保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物3.1 肺炎患儿呼吸道分泌物增加,加上患儿幼小,无力将痰咳出,临床上用生理盐水5ml给予氧气雾化吸入,使痰液变稀,加上叩背,使痰易于吸出,吸痰时要先吸出口腔分泌物,再吸鼻腔分泌物,以免患儿在哭闹和喘息时将分泌物吸入肺部。
吸痰时采用硅胶管,动作轻柔,防止挫伤其口鼻部粘膜,保持患儿头偏向一侧,以防误吸。
3.2 给氧,根据缺氧程度决定氧气浓度。
一般予0.5L/min,视病情可间断吸氧,吸氧过程中随时检查鼻导管是否脱出,并观察缺氧症状有无改善,严重缺氧引起呼吸困难者应予头面罩给氧或正压给氧。
婴幼儿支气管肺炎护理感想
婴幼儿支气管肺炎护理感想最近,我在医院见到了一位患有婴幼儿支气管肺炎的小孩,这使我深刻地认识到了这种疾病的危害。
我也被触动了,因为当看到小宝宝在床上痛苦的呼吸声时,我感到了无限的怜悯和同情。
婴幼儿支气管肺炎是一种普遍的疾病,主要发生在三岁以下的宝宝中。
如同其名字所示,该病是由于儿童的肺部支气管受到病毒或细菌的感染引起的炎症。
病症的早期症状包括呼吸急促、气喘、发热和咳嗽等。
如果不及时得到治疗,该病还可能导致呼吸衰竭,危及宝宝的生命。
因此,在我接到这个病例之后,我便立即采取行动,进行了一些必要的护理,以确保小宝宝能够及时康复。
在过程中我学到了一些关于婴幼儿支气管肺炎护理的经验,希望下面分享给大家。
首先,要时刻注意婴儿的呼吸,必要时进行监测。
这样可以帮助发现呼吸急促或其他呼吸问题的迹象。
其次,保持室内通风,但要避免宝宝吹到直接的风。
此外,定期更换床单、被罩、衣服等物品,并保持其清洁卫生,以避免感染扩散。
在饮食方面,需要为宝宝提供高蛋白质、高营养的食物,同时避免给他们吃含糖量较高和刺激性食物。
如果可能的话,给宝宝提供适当的呼吸治疗,例如吸入神经元药物或利用雾化器进行治疗再加上可能需要使用药物,以促进宝宝的康复。
在这个过程中,护理人员应该遵循医生的医嘱和指示,以确保宝宝得到最好的护理和治疗。
总之,本次经历让我更加深入地了解到了婴幼儿支气管肺炎的危害,也体会到了医护人员的责任和重要性。
每个人都应该对这个疾病保持警惕,尽可能地采取措施,以防止其发生。
当然,如果小宝宝不幸患病,我们应该尽最大的努力为他们提供最好的护理和治疗。
我们应该克服疾病带来的困难,坚信宝宝会康复,并为他们的这个小小的胜利而感到自豪和满足。
43例小儿重症肺炎及其并发症护理体会
43例小儿重症肺炎及其并发症护理体会标签:小儿;肺炎;并发症;护理肺炎是小儿的一种常见病及多发病,大多见于婴幼儿,一年四季均可发病,但以冬春季节或气候多变发病多见。
本病可原发,也常可继发于上呼吸道感染、支气管炎及麻疹、百日咳等急性传染病之后,其临床表现多为高热咳嗽伴有白色泡沫黏痰,还有呼吸困难、鼻翼煽动、缺氧发绀、肺部啰音等。
小儿易发生肺炎是由于呼吸道系统的生理解剖特点,如气管、支气管管道狭窄,黏液分泌少,纤毛运动差,肺弹力组织发育差,血管丰富易于充血,间质发育旺盛,肺泡数少,肺含气量少,易被黏膜所阻塞发生肺炎。
肺炎时由于气体交换面积减少和病原微生物的作用可发生不同程度的缺氧症状。
可因毒素、缺氧代谢异常引起循环衰竭、呼吸衰竭、中毒性脑病等。
并发症越多,病死率越高。
护理质量的好坏直接关系到患儿的安危。
因此,积极有效的护理是治疗本病的重要环节。
现将2007年2月~2011年2月溧阳市第五人民医院儿科收治的43例重症肺炎及其并发症的护理报告如下。
1临床资料本组43例,男27例,女16例,年龄1~4个月19例,5~10个月14例,1~3岁10例。
死亡3例,转院4例。
并发呼吸衰竭20例,死亡1例。
并发心力衰竭13例,死亡1例。
并发中毒性脑病7例,死亡1例。
2呼吸衰竭的护理呼吸衰竭是由于通气和换气功能障碍而出现的缺氧和二氧化碳潴留。
肺炎并发呼吸衰竭以肺换气功能障碍为主,通气和血流比例失调,动脉二氧化碳分压升高,血氧饱和度下降和严重的酸中毒。
患儿出现发三凹征明显和呼吸困难。
本组20例并发呼吸衰竭均未采用机械呼吸,着重吸痰和高浓度给氧、给呼吸兴奋剂。
特别是出现Ⅱ型呼吸衰竭时,呼吸道被分泌物严重堵塞,通气功能障碍,体内的二氧化碳潴留,造成高碳酸血症。
为了加速二氧化碳排出,增加通气功能最为重要,做好护理工作是抢救呼吸衰竭的重要一环。
2.1保持呼吸道通畅正常小儿支气管管腔较成人狭窄、黏膜较柔嫩、血运丰富、纤毛运动及咳嗽反射较差,在有炎症时支气管黏膜充血,分泌物增多,容易造成小儿支气管阻塞及整个呼吸道狭窄,影响通气量。
144例小儿肺炎护理体会
144例小儿肺炎护理体会在对小儿肺炎的护理中,我有幸参与了144例小儿肺炎的护理工作。
通过这些经验,我深刻认识到小儿肺炎患者的护理工作的重要性和挑战性。
以下是我在144例小儿肺炎患者护理过程中总结出来的一些体会:第一,及时监测患者的病情变化。
小儿肺炎患者由于年幼、免疫力低下等原因,病情变化往往较快。
因此,我们需要密切关注患者的体温、呼吸、心率等生命体征指标,并及时进行记录和分析,帮助医生判断病情的变化趋势,以便及时调整治疗方案。
第二,做好小儿肺炎的护理措施。
小儿肺炎是一种经常见到的儿科疾病,我们需要加强对这方面知识的学习,熟悉小儿肺炎的病因、临床表现以及合理的护理措施。
如果患者有发热、咳嗽、喘息等症状,我们要及时给予对症处理,如退热、止咳等,以减轻患者的不适。
第三,加强对抗生素的使用及监测。
由于小儿肺炎常常由细菌引起,抗生素的使用对治疗至关重要。
但是抗生素的使用也有一定风险,容易导致细菌耐药等问题。
因此,在使用抗生素的同时,我们也需要密切监测患者的生化指标,以便及时发现并处理不良反应。
第四,保证患者的合理营养。
小儿肺炎患者由于病情,往往食欲不佳,容易出现营养不良等问题。
作为护士,我们需要给予合理的饮食指导,并根据患者的情况,帮助其选择易消化、高营养的食物。
第五,心理护理的重要性。
小儿肺炎对儿童的心理影响往往较大,他们可能会因为生病而感到害怕、焦虑等。
因此,我们需要耐心倾听患者的疑虑和困惑,积极与其沟通,给予安慰和支持。
同时,我们也需要与家长进行有效的沟通,帮助他们理解疾病的性质和治疗进程。
第六,家庭护理的指导。
小儿肺炎患者在出院后,还需要继续进行一定的护理和康复训练。
作为护士,我们需要给予家长必要的家庭护理指导,如如何正确给药、如何观察患者的病情等。
这对患者的康复非常重要。
通过144例小儿肺炎患者的护理实践,我深刻认识到在小儿肺炎患者的护理工作中,及时监测病情、做好护理措施、科学使用抗生素、保证合理营养、加强心理护理以及给予家庭护理指导的重要性。
浅谈小儿肺炎及新生儿肺炎合并心力衰竭的护理体会
浅谈小儿肺炎及新生儿肺炎合并心力衰竭的护理体会肺炎是小儿和新生儿肺炎的呼吸系统常见病及多发病,起病急,该病多发生在春冬季节,发病率和死亡率居于儿科病的首位,易发生合并症,主要以心力衰竭、呼吸衰竭较为常见,如不彻底治疗,会反复发作,严重威胁儿童的身体健康。
为减少患儿合并症的发生,十几年来作者在针对小儿肺炎及新生儿肺炎合并心衰的临床护理中,根据小儿肺炎的病理变化及小儿生理解剖的特点,结合病情总结了对小儿肺炎及新生儿肺炎合并心衰的护理经验体会,用于帮助指导我们的护理工作,收到了比较理想的效果。
下面将作者的护理体会报告如下。
1 临床资料本院2009年~2013年6月,共收治930名肺炎的患儿,其中新生儿123例,合并心力衰竭的20例。
2 临床观察小儿及新生儿初期主要表现为发热、咳嗽、精神不振、食欲低下、呼吸困难等症状,严重时鼻翼扇动、口周发青、抽搐、甚至出现呼吸衰竭、心力衰竭等,患儿还可出现腹泻、呕吐、腹胀等消化系统症状,也有些患儿患病时的体征和症状不明显、容易被忽略,特别是再有合并症出现时,其症状更为复杂,由于新生儿呼吸系统发育不完善,要了解患儿是否早产、足月产、出生时是否有窒息史和生命体征的变化,往往病情复杂多变,死亡率较高,有窒息史的患儿对呼吸及面色的观察尤为重要,所以,在临床上应重点加强对早产儿和有窒息史的患儿细心观察和护理。
以上这些需要护理人员既要有较高的工作素质,有较强的专业知识技能和责任心,工作中细心严密准确地观察病情变化,了解患儿出生史,及早发现合并症的早期变化,可以降低患儿的死亡率,经过精心护理和治疗,促进患儿早日康复。
下面介绍作者对小儿肺炎和新生儿肺炎合并心衰的护理体会。
2. 1 小儿肺炎的护理体会2. 1. 1 保持安静,注意卧位由于患儿的中枢神经系统受到高热、细菌作用,常有烦躁不安,严重时发生惊厥,增加了耗氧量及心肺负担。
保持室内肃静,护理治疗尽量集中处理,不要对患儿过多地翻动,让患儿得到充足的休息,有足够的睡眠,或遵医嘱必要时使用镇静药。
新生儿肺炎的护理体会
新生儿肺炎的护理体会新生儿肺炎是新生儿常见的疾病之一,其症状表现为呼吸急促、发热、嗜睡等。
由于新生儿的免疫系统尚不发达,容易受到各种病原体的侵袭,因此对新生儿肺炎的护理尤为重要。
在我参与新生儿肺炎的护理过程中,我深刻体会到以下几点:首先,早期发现和诊断的重要性。
由于新生儿肺炎的症状多样化,有些病例可能无明显的呼吸困难或发热等症状,容易被忽略。
因此,护士在日常护理中应时刻关注新生儿的生命体征,比如体温、呼吸频率和状态等,一旦发现异常应立即报告医生,以便及时进行检查和治疗。
在一次护理中,我注意到一名新生儿在进食时出现呛咳的情况,我立即停止喂食,并将情况报告给医生。
经过进一步检查,医生发现该婴儿患有肺炎,及时采取了抗生素治疗和呼吸支持措施,最终成功挽救了婴儿的生命。
其次,合理的护理措施能够有效缓解症状和促进康复。
在新生儿肺炎的护理过程中,护士需要注意对新生儿的呼吸道进行清洁,保持通畅,以减轻呼吸困难的症状。
我在护理中采用了定时给婴儿进行吸痰和护理口腔的方法,有效地促进了婴儿的舒适度和康复速度。
同时,保持室内空气流通、温度适宜也是重要的护理措施之一,可以帮助新生儿更好地呼吸和消除病原体。
此外,护士还需要注意监测婴儿的体温,合理调整被褥和环境温度,避免寒冷或过热刺激,保持体温稳定。
再次,与家属的有效沟通和指导对促进康复至关重要。
在新生儿肺炎的护理中,家属的参与和支持是非常重要的。
护士需要与家属保持良好的沟通,向他们详细解释新生儿的病情和治疗计划,以便他们能够理解并配合护理工作。
在一次护理中,我向婴儿的家属详细解释了孩子目前所患的病情和治疗方案,并教授家属一些基础的护理技巧,如如何给婴儿擦身体,如何正确喂食等。
通过与家属的有效沟通和指导,家属可以更好地参与到新生儿的护理中,增加了婴儿的护理质量和效果。
最后,经常的乐观心态和专业精神是做好新生儿肺炎护理的重要保证。
面对疾病带来的种种困难,护士需要时刻保持乐观的心态,并且具备扎实的专业知识和技能。
新生儿肺炎及其并发症护理体会
新生儿肺炎及其并发症护理体会(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)摘要:目的:探讨新生儿肺炎及其并发症护理体会。
方法:120例新生儿肺炎患儿通过合理喂养、维持体温、保持呼吸道通畅,密切观察病情变化,防治并发症和预防交叉感染等综合护理措施。
结果:本组患儿痊愈86例,好转32例,死亡2例,总有效率为98.3%,疗效满意。
结论:新生儿加强监护同时严密观察病情变化,采取有效的护理措施,均能收到满意的治疗护理效果。
关键词:新生儿;肺炎;并发症护理新生儿肺炎是新生儿期的常见病,如不及时治疗,就很容易引起呼吸衰竭、心力衰竭、败血症乃至死亡。
按病因可分为产前感染和出生后感染两种,由于以弥散性肺部病变及不典型的临床表现为特征,需及早诊断和正确处理。
对护理工作提出了很高的要求。
严密的观察,精心的护理,采取有效的护理措施对于促进病情转愈十分重要。
现将住院治疗的120例新生儿肺炎的护理经验报告如下。
1 临床资料1.1 一般资料:120例新生儿肺炎患儿,男62例,女58例;其中早产儿24例,足月儿94例;过期产儿2例。
年龄最小者出生后lh发病,生后72 h内发病者86例;最长者29 d。
吸入性肺炎40例,感染性肺炎80例;合并心衰36例,合并缺氧缺血性脑病18例,窒息12例,低体温20例,硬肿症5例,败血症2例。
诊断标准均参照《儿科手册》[1]。
通过采用维持体温,维持吸道通畅,防治并发症和预防交叉感染等综合护理措施,本组患儿痊愈86例,好转32例,死亡2例,总有效率为98.3%,疗效满意。
1.2 生命体征的观察:密切观察病情变化,及时发现并发症,由于新生儿在生理、病理等方面都与年长儿有很大的差别,加之该病的临床表现不典型,护理人员必须具有高度的责任心。
平均应每 4小时测体温一次,同时测周围体温与肛温,因新生儿体温上升多不明显,部分表现为体温不升,应区别发热是由环境因素还是疾病所致;注意观察患儿呼吸频率、深浅、节律的变化,呼吸频率增快、鼻翼扇动、出现青紫、呻吟等症状,提示病情加重。
新生儿肺炎及其并发症护理体会
新生儿肺炎及其并发症护理体会摘要】目的:探讨新生儿肺炎及其并发症的护理方法。
方法:回顾性分析我院2013年1-6月间收治的38例重症肺炎患儿临床资料,给予合理的治疗及护理。
结果:本组患儿痊愈28例,好转9例,死亡1例,总有效率为97.4%,疗效满意。
结论:新生儿加强监护同时严密观察病情变化,采取有效的护理措施,均能收到满意的治疗效果。
【关键词】新生儿肺炎并发症护理【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085(2013)50-0230-02新生儿肺炎是新生儿期常见的疾病,占新生儿死亡原因的10%~20%[1]。
与其他年龄的小儿肺炎相比有其特点,新生儿是刚离开母体的幼小生命,它的呼吸中枢及呼吸系统发育都不完善,咽淋巴组织发育不全,气管支气管狭窄,黏液分泌少,纤毛运动差,肺部血液丰富,新生儿肺炎的主要临床表现为不咳嗽、不发热、阵发性青紫或苍白、呼吸困难、拒乳易呛咳,死亡率高,所以,在合理的治疗基础上临床护理的恰当与否直接影响新生儿肺炎的预后。
现将我院的38例新生儿肺炎患儿的护理经验报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取我院2013年1-6月间诊治的肺炎患儿38例,年龄0d~28d,平均年龄15d;均符合新生儿肺炎的诊断标准[3]。
其中吸入性肺炎29例,感染性肺炎9例。
1.2 治疗方法所有病例均采用综合治疗,包括保持呼吸道通畅、注意保暖、合理喂养和氧疗等基础治疗,针对不同病原菌给予抗生素治疗。
入院初根据发病时间及发病原因选用不同抗生素:对于宫内感染及产时感染者,给予氨苄青霉素等,重者用第三代头孢菌素类药物;对于产后感染性肺炎者,给予氨苄青霉素、第二代头孢菌素类药物,待血培养检查出病原菌后,再根据药物敏感实验结果选用敏感抗生素治疗。
支持疗法:保证充足的营养,增强免疫功能,必要时可输血浆和免疫球蛋白等。
1.3护理措施1.3.1 一般护理保持室内空气新鲜,经常开窗换气,但要注意保暖,防止病儿受凉;室温控制在18-22℃,湿度为55%-60%。
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会小儿肺炎是指婴儿和幼儿因呼吸道感染引起的一种常见的呼吸道疾病,对于小儿肺炎的护理尤为重要。
在小儿肺炎的护理中,优质护理发挥着至关重要的作用。
优质护理在小儿肺炎护理中的应用不仅能够提高治疗效果,减少并发症的发生,还能够提高患儿的生存率和生活质量。
在日常工作中,我深感到优质护理在小儿肺炎护理中的重要性,下面就我在小儿肺炎护理中的一些体会与大家分享。
在小儿肺炎护理中,优质护理在预防和控制感染方面起到了至关重要的作用。
小儿肺炎往往是由病毒、细菌、真菌等微生物感染引起的,因此预防和控制感染是小儿肺炎护理的首要任务。
在工作中,我们护士要做好手部卫生,做好病室的清洁消毒工作,并加强对患儿的个人卫生护理,避免交叉感染的发生。
优质护理还包括对患儿病情的及时观察和评估,及时发现感染的迹象,并及时采取相应的护理措施,避免感染的继续扩散。
在小儿肺炎护理中,优质护理在呼吸支持和监测方面也起到了非常重要的作用。
小儿肺炎的症状主要包括咳嗽、呼吸急促、发热等,严重的患儿还会出现呼吸困难的症状。
在小儿肺炎护理中,我们护士要做好对患儿呼吸情况的及时监测,观察患儿的呼吸频率、呼吸深度、呼吸节律等指标,及时发现呼吸异常的情况并加强呼吸支持。
我们还要对患儿进行氧疗,保持呼吸道通畅,提高肺部通气和氧合功能,减轻呼吸困难的症状,降低呼吸衰竭的风险。
在小儿肺炎护理中,优质护理在营养支持方面也发挥了重要的作用。
小儿肺炎患儿常常食欲不振,甚至出现厌食的情况,严重影响了营养的摄入和利用。
在工作中,我们护士要根据患儿的年龄、病情等因素,制定合理的饮食方案,提供高营养、易消化的食物,满足患儿的生长发育和抵抗力的需要。
我们还要密切观察患儿的营养状态,及时发现和处理营养不良的情况,避免患儿因营养不良而影响到康复的进程。
在小儿肺炎护理中,优质护理在心理疏导和家庭支持方面也起到了重要的作用。
小儿肺炎不仅影响到了患儿的生理健康,还会对患儿的心理健康产生一定的影响。
新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会
新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会【摘要】本文旨在探讨新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会。
在新生儿肺炎护理中,重点应放在呼吸支持和液体管理上,同时要注意营养支持。
对于新生儿肺炎并发症的护理,可以采取相应的措施来预防和处理。
呼吸支持和液体管理是两个关键的护理要点,需要密切监测患儿情况并及时调整治疗方案。
在营养支持方面,要根据患儿的具体情况制定合理的饮食计划。
在结论部分强调加强对新生儿肺炎及其临床并发症的护理意识,提高护理水平,减少并发症和减轻患儿痛苦,持续学习更新医学知识,不断提高护理技能。
通过不懈的努力,可以为新生儿肺炎及其并发症的患儿提供更好的护理服务。
【关键词】新生儿肺炎、临床并发症、护理体会、护理要点、呼吸支持、液体管理、营养支持、加强意识、减少并发症、提高水平、持续学习、医学知识、护理技能。
1. 引言1.1 新生儿肺炎及其临床并发症的护理体会新生儿肺炎是新生儿常见的一种危重疾病,严重影响着患儿的生存率和生活质量。
在护理工作中,我们不但要及时发现和治疗肺炎,还需要关注其可能引起的临床并发症,采取有效的护理措施进行干预和处理。
作为护士,我们需要不断地总结经验,提高技能,提高对新生儿肺炎及其临床并发症的护理意识,减少并发症发生的可能性,降低患儿痛苦,提高生存率。
在护理新生儿肺炎时,要特别注意以下几个方面:首先是对新生儿肺炎的护理要点,包括观察病情变化、调整治疗方案、保持患儿休息等。
其次是针对新生儿肺炎可能出现的并发症,如肺不张、心功能不全等,要及时采取有效措施进行护理。
呼吸支持、液体管理和营养支持也是护理工作中需要重点关注的内容。
通过不断学习更新医学知识,提高护理水平,我们可以更好地应对新生儿肺炎及其临床并发症,为患儿提供更专业、安全的护理服务。
加强对新生儿肺炎及其临床并发症的护理意识,不断提高护理技能,是我们作为护士的责任和使命。
愿我们能够为新生儿肺炎患儿的康复和健康贡献自己的力量。
2. 正文2.1 新生儿肺炎的护理要点- 及时发现和诊断:对于新生儿可能存在的肺炎症状,如呼吸急促、发热、嗓音嘶哑等,护士需要及时观察和诊断。
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会
优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会小儿肺炎是儿童常见的呼吸道疾病,其症状包括咳嗽、发热、喉咙痛、呼吸急促和胸部疼痛等。
严重的肺炎可能导致呼吸困难、发绀、虚弱和焦虑等症状,甚至危及生命。
在小儿肺炎的护理中,优质护理的应用至关重要。
本文将介绍小儿肺炎护理中优质护理的应用,并分享相关的体会。
小儿肺炎的护理需要给予患儿足够的关怀和支持。
患儿常常会因为疾病而感到焦虑和不安,需要家长和医护人员的关心和安慰。
在护理过程中,我们要给予患儿充分的关怀,包括倾听他们的需求和情绪,尽量满足他们的要求,让他们感受到家人和医护人员的关心和支持。
这种关怀不仅能够缓解患儿的焦虑和恐惧,还可以促进他们的康复。
小儿肺炎的护理中需要注意饮食的调理。
患儿在发热和咳嗽等症状下,常常食欲不佳,容易出现营养不良。
在这种情况下,我们要给予患儿清淡易消化的食物,例如稀饭、面汤、蔬菜汤等,保证他们摄入足够的营养,有利于康复。
要避免给患儿食用刺激性食物,例如辣椒、油炸食品等,以免加重患儿的症状。
小儿肺炎的护理中需要特别注重环境的卫生和通风。
病房内要保持清洁卫生,定期开窗通风,保持室内空气清新。
床上用品要定期更换,保持干净整洁。
这样有利于减少病毒和细菌的滋生,有助于患儿的康复。
小儿肺炎的护理中需要给予患儿适当的药物治疗。
根据患儿的病情和症状,医生会开具相应的药物给予治疗,例如抗生素、退烧药、镇咳药等。
在给药过程中,要严格按照医嘱用药,避免药物滥用和不良反应。
要及时观察患儿的病情变化,如出现不良反应要及时就医,并根据医生的建议调整治疗方案。
小儿肺炎的护理中需要密切观察患儿的病情变化。
护理人员要及时记录患儿的体温、呼吸、心率、意识等指标,并观察患儿的症状变化。
如出现呼吸急促、发绀等严重症状,要及时报告医生,并采取相应的护理措施,以保证患儿的安全。
在小儿肺炎护理过程中,优质护理的应用能够有效地提高护理质量,促进患儿的康复。
通过给予患儿足够的关怀和支持,合理调理饮食,保持良好的环境卫生,给予适当的药物治疗和密切观察病情变化,可以有效地减轻患儿的症状,促进康复。
小儿肺炎护理总结范文
一、引言小儿肺炎是一种常见的呼吸道感染疾病,尤其在婴幼儿中发病率较高。
由于小儿免疫系统尚未成熟,肺炎对他们的健康影响较大。
因此,对小儿肺炎的护理至关重要。
本文将对小儿肺炎的护理进行总结,以期为家长和护理人员提供参考。
二、护理要点1. 环境护理(1)保持室内空气流通,温度控制在20℃左右,湿度以60%为宜。
(2)定期清洁房间,保持室内清洁,减少细菌滋生。
(3)避免交叉感染,轻症肺炎患儿可在家中或门诊治疗,重症患儿需住院治疗。
2. 饮食护理(1)给予易消化、营养丰富的食物,如粥、面条等。
(2)保证患儿水分摄入,鼓励患儿多饮水。
(3)饮食宜清淡、易消化,少油少盐。
3. 呼吸道护理(1)保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物。
(2)根据病情变化,适时变换体位,促进痰液排出。
(3)必要时进行雾化吸入,缓解呼吸道症状。
4. 体温护理(1)密切监测体温,发烧的患儿需卧床休息,避免剧烈活动。
(2)给予退热药物,遵医嘱用药。
(3)观察病情变化,如体温持续升高,应及时就医。
5. 氧疗护理(1)有缺氧表现时,给予吸氧治疗,维持血氧饱和度。
(2)选择合适的吸氧方式,如鼻前庭导管、口罩、头罩等。
(3)注意吸氧浓度、流量和持续时间,避免不良反应。
6. 心理护理(1)关心患儿,给予关爱和鼓励,减轻其心理负担。
(2)与家长沟通,共同关心患儿病情,提供心理支持。
(3)指导家长如何正确护理患儿,提高家庭护理水平。
三、预后护理1. 患儿康复后,加强锻炼,增强体质。
2. 保持良好的作息,保证充足的睡眠。
3. 避免着凉,预防感冒。
4. 定期复查,观察病情变化。
四、总结小儿肺炎的护理是一项复杂而细致的工作,需要家长和护理人员的共同努力。
通过合理的护理措施,可以有效减轻患儿的痛苦,提高治愈率。
在护理过程中,要密切关注患儿的病情变化,及时调整护理方案,为患儿创造一个良好的康复环境。
小儿肺炎护理中存在挑战及护理体会和经验分享
小儿肺炎护理中存在挑战及护理体会和经验分享小儿肺炎是常见儿童呼吸道疾病,占据了儿科急诊和住院的重要比例。
它的发病率在不同季节和地区有所不同,但通常在冬季和早春季节高发。
儿童患者在发病初期常表现为咳嗽、呼吸急促、发热等症状,严重病例可能出现氧饱和度下降、呼吸窘迫等临床表现。
因此,小儿肺炎的早期诊断和及时治疗至关重要。
小儿肺炎护理中存在挑战小儿肺炎是一种普遍常见的呼吸系统疾病,对患儿的健康造成了很大的威胁。
在小儿肺炎的护理过程中,护理人员面临着各种挑战,这些挑战不仅涉及到疾病本身的特点,还包括患儿特殊的生理和心理需求,以及家庭的支持和参与等因素。
以下将探讨小儿肺炎护理中存在的一些挑战,并对其进行详细分析和讨论。
1.对病情观察和监测的挑战:小儿肺炎患儿的病情观察和监测是护理过程中的关键环节。
然而,由于儿童无法准确描述自己的症状,而且他们的症状可能会因年龄、发育阶段和个体差异而有所不同,这给护理人员带来了挑战。
护理人员需要仔细观察患儿的生命体征变化,如体温、呼吸频率、心率等,并密切关注患儿的表情、行为和咳嗽情况,以及肺部听诊和X光检查结果等,从而准确判断病情的严重程度和变化趋势。
2.感染控制和预防的挑战:小儿肺炎属于呼吸道传染病,易通过飞沫传播,因此感染控制和预防成为护理过程中的重要任务。
然而,由于儿童活动性高、协作能力较低,对个人卫生的理解和实践能力有限,护理人员面临着感染控制的挑战。
在病房环境中,护理人员需要严格遵循洗手和消毒规程,正确佩戴个人防护装备,并合理安排患儿的床位,以减少交叉感染的风险。
3.与患儿及家属的沟通和合作:良好的沟通和合作对于小儿肺炎的护理至关重要,但在实践中却面临一些挑战。
儿童因为年龄和发育阶段的原因,在表达自己的感受和需求方面存在困难,护理人员需要耐心倾听和理解。
此外,家长可能因为焦虑和担心而表现出情绪上的波动,护理人员需要善于与家长沟通,在提供科学的健康教育和护理指导的同时,给予他们充分的情感支持和安抚。
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新生儿肺炎及其并发症护理体会
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
摘要:目的:探讨新生儿肺炎及其并发症护理体会。
方法:120例新生儿肺炎患儿通过合理喂养、维持体温、保持呼吸道通畅,密切观察病情变化,防治并发症和预防交叉感染等综合护理措施。
结果:本组患儿痊愈86例,好转32例,死亡2例,总有效率为98.3%,疗效满意。
结论:新生儿加强监护同时严密观察病情变化,采取有效的护理措施,均能收到满意的治疗护理效果。
关键词:新生儿;肺炎;并发症护理
新生儿肺炎是新生儿期的常见病,如不及时治疗,就很容易引起呼吸衰竭、心力衰竭、败血症乃至死亡。
按病因可分为产前感染和出生后感染两种,由于以弥散性肺部病变及不典型的临床表现为特征,需及早诊断和正确处理。
对护理工作提出了很高的要求。
严密的观察,精心的护理,采取有效的护理措施对于促进病情转愈十分重要。
现将住院治疗的120例新生儿肺炎的护理经验报告如下。
1 临床资料
1.1 一般资料:120例新生儿肺炎患儿,男62例,女58例;其中早产儿24例,足月儿94例;过期产儿2例。
年龄最小者出生后l
h发病,生后72 h内发病者86例;最长者29 d。
吸入性肺炎40例,感染性肺炎80例;合并心衰36例,合并缺氧缺血性脑病18例,窒息12例,低体温20例,硬肿症5例,败血症2例。
诊断标准均参照《儿科手册》[1]。
通过采用维持体温,维持吸道通畅,防治并发症和预防交叉感染等综合护理措施,本组患儿痊愈86例,好转32例,死亡2例,总有效率为98.3%,疗效满意。
1.2 生命体征的观察:密切观察病情变化,及时发现并发症,由于新生儿在生理、病理等方面都与年长儿有很大的差别,加之该病的临床表现不典型,护理人员必须具有高度的责任心。
平均应每 4小时测体温一次,同时测周围体温与肛温,因新生儿体温上升多不明显,部分表现为体温不升,应区别发热是由环境因素还是疾病所致;注意观察患儿呼吸频率、深浅、节律的变化,呼吸频率增快、鼻翼扇动、出现青紫、呻吟等症状,提示病情加重。
2 护理措施
2.1 维持正常体温:病房温度应在22~28℃之间,室内空气要新鲜,湿度50%以上、通风良好。
针对患儿体温不升、四肢厥冷、低体质量儿或体温为30℃及以下患儿,均予远红外线暖箱复温。
体温大于30℃的患儿放人预热至30℃的暖箱内,根据体温恢复情况将箱温调至32~34℃。
使患儿在6~24 h之內恢复正常体温。
护理人员应注意温箱调节,切忌加温过速,复温过快可因耗氧量突然增加,可导致毛细血管突然扩张血液循环重新分配,发生心肺功能不全及肺出血等。
2.2 吸氧:对有呼吸节律明显增快,口周发青,鼻翼扇动、口唇、甲床紫绀等症状时及时给予吸氧,因为低氧血症使新生儿肺血管阻力增加,机体组织缺氧,引起多脏器功能损害,特别是心、肺、肾等重要器官的损害[2]。
患儿出现呼吸急促、发绀,或呼吸困难偶有暂停,颜面出现青紫或苍白,立即给氧气吸入,氧气应预先湿化并加温到32~35℃,一般采用鼻导管鼻前庭吸入法,氧流量约为0.5 L/min;病情严重呼吸困难、青紫明显时用面罩吸氧法,氧流量为1~1.5 L/min,对少数患儿病情轻,无呼吸困难及明显乏氧症状患儿,每次给患儿吃奶前后或哭闹时给予鼻导管低流量吸氧,以减少患儿氧的消耗。
2.3 保持呼吸道通畅:新生儿肺炎时呼吸道的分泌物增多,气管及支气管管腔狭窄,加之新生儿的咳嗽反射弱,导致分泌物堵塞气道。
应及时清除呼吸道,用细小棉签浸湿清除鼻腔,口腔分泌物要用消毒棉签擦净。
行超声雾化吸入,定期湿化气道以稀释痰液,使之易排出,发现呼吸道梗阻应迅速吸痰,做好气管插管,呼吸机供氧等准备工作。
吸痰时轻轻拍背部,使痰液易于吸出,吸痰时负压一般为3~6 kPa,吸管要细,柔软,吸痰时间不能过15秒,动作要轻柔,以免损伤呼吸道黏膜。
2.4 输液护理:患儿入院时一般病情较重,为保证药物及营养的快速摄人,一般采用静脉输注[3]。
严格执行无菌技术操作规程,避免交叉感染。
头皮静脉表浅,易于穿刺、固定和观察,因此临床上多采用头皮静脉输液。
输液时严格掌握静脉输液量及速度,滴速一般为
6~8滴/min,在输液过程中,应避免因输液过快而导致的肺水肿、心力衰竭。
2.5 合理喂养:肺炎患儿应注意补充足够的液体和热量,除注意喂奶外,可输葡萄糖液,维持热卡供生长及消耗所需。
喂完奶后应轻拍背部,以利胃内空气排出,不会吃奶或呛奶者用硅胶胃管鼻饲,同时做好鼻饲护理。
发热、出汗、呼吸快其失去增多,要多喂水使咽喉部湿润。
2.6 其他对症护理:发热新生儿发热时多使用物理降温,当体温超过39℃时可用温水浴或温水擦浴,忌用酒精擦浴,防止体温急剧下降,反而造成不良影响;腹胀是新生儿肺炎的常见并发症,因便秘、低钾、咽下大量的空气、中毒性肠麻痹所致,采用清洁灌肠后留导管排气、腹部热敷等方法,严重腹胀者可禁食;烦躁患儿适当使用镇静剂,减少氧耗量,并可预防心力衰竭。
3 参考文献
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[2] 马玲,叶丽华.68例危重新生儿转运过程中的急救与监护[J].护理研究,2004,18(10):1475.
[3] 杜龙,张淑霞.静脉营养在新生儿缺氧缺血性脑病中的临床应用[J].中国医学创新,2010,7(2):94.。