网络新闻传播学的学科定位.pptx
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络人际传播是一种以文字交流为 主的传播
加强传播效果；削弱传播的直接性 表情符号 网络语言 “昵称”
▪ 网络人际传播具有广泛性 ▪ 网络人际传播常常具有偶然性 ▪ 网络人际传播具有匿名性
▪ 网络人际传播对物理世界的影响
▪ （一）对物理世界人际交流质量的影 响
▪ 过分依赖网络中的人际关系，失 去对现实生活的兴趣。
网络新闻传播学
演讲人：金建楠
作品
绪论 网络新闻传播学的学科定位
我们需要扫盲吗？
• 美国著名未来学家阿尔文·托夫勒曾 经在二十世纪八十年代初期提出：面对 “第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要 自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计 算机文盲和传播媒介文盲。
*
3
大众传播与社会生活
• 生活在今天这个时代的人们，大概已很 少有人不读书、不看报、不听广播、不看 电视了。在世界各个角落，大众传播已经 成为一项最广泛、最普及、最受欢迎和最 具影响的社会事业。在现代社会里，大众 传播，犹如每天开门“七件事”——油盐酱醋 柴米茶一样，成了老百姓不可或缺的生活 必需品；
• 在人类传播史上有两件充分体现中华民族的 智慧，并使炎黄子孙引以为骄傲的创举，那就 是造纸术和印刷术的发明。
• 北宋末年（公元11~12世纪），中国出现了 世界上最早的印刷报纸；世界近代最早的定期 印刷报纸是德国在1609年出版的《报道与新闻 报》。今天，印刷传播仍然是大众传播最主要 的方式。
*
农业传播技术与应用 张胜光制作
*
4
什么是传播？
• 传播一词是英语的汉译，在一般英汉词典中传 播还有通信、Βιβλιοθήκη Baidu流、通讯、传达、交往、交通等 意思。
• 尽管对传播的定义各不相同，但就其传播的要素 来说，有几项是共同的：
• 发送者（传播者）
• 传递通道（传播媒介）
• 讯息及其符号
• 接受者（受传者）
• 由此而产生的各种社会关系和效果
*
• 口头传播
• 文字传播
• 印刷传播
• 电子传播
*
• 网络传播
一、口头传播
• 口头传播是人类最古老的，也是最重要、最基本的 传播方式。口头传播以有声语言为媒介。不管语言怎 么发展，口头传播始终是人类信息传播的一种最重要 和最基本的方式。即使在大众传播工具十分发达的现 代社会，口头传播仍然是人类最常用和最灵活的传播 手段。除人际传播依赖于口头传播外，在群体（组织） 传播和大众传播中，诸如集会、报告、讲演、广播、 电视等，口头传播的运用也非常普遍。
▪ 网络中进行人际传播的方式
▪ 特点 ▪ （一）传播速度快 ▪ （二）多媒体交流 ▪ 弊端 ▪ （一）传播质量 ▪ （二）功利性
雷·汤姆林森（ ）
▪ 网上聊天 ▪ （一）多人在线实时交谈（） ▪ （二）即时通讯（） ▪ 优点 ▪ 交流的深度；敞开心扉 ▪ 弊端 ▪ 传播效果；时间性；掩盖隐藏
网络人际传播的特点
*
13
网络传播学研究对象
• 传播学是研究人类一切信息传播行为和传 播过程的发生，发展规律及其同人和社会 之间关系的新学科。
• 网络传播学是传播学的分支，是其一个子 学科
• 研究人类网络的传播活动
网络传播研究领域
• 网络传播的概念和本质，信息与对象的 交互规律
• 网络传播信息的产生与获得，加工与传 递，效能与反映
11
四、电子传播
• 以广播电视为代表的电子媒介的发明和运用 是20世纪人类最伟大的科学技术成就之一，也 是信息传播媒介的第四次伟大的变革。
• 比起印刷传播悠久的历史来说，电子传播 的历史十分短暂，广播的发明距今不过百年， 而电视只有80多年，但是，作为最先进的现代 化的电子媒介，广播电视却有着印刷媒介如书 籍、报刊所不具备的显著特点。
*
12
五、网络传播（网友、版主）
• 如果说人类传播史上的前四次革命即口头传
播、文字传播、印刷传播、电子传播，统归为
传统媒体革命，那么网络传播则是从根本意义
上对传统媒体的优势整合。它对人类传播所带 来的影响，正如韩国21世纪委员会所认为的那 样，是“人类文明以来首次遇到的本质上的转 换”。 （网友、版主）
网站、公告板… • 大众传播：印刷或电子媒介，有目的的广度传递
/ 贴吧、网络广告…
网络中的人际传播
▪ 当互联网开始以一种传播媒介进入 人们生活时，最早承载的形态就是 “人际传播”。
▪ 人际传播的基本概念
▪ 指个人与个人之间的信息传播 活动，是社会生活中最直观、最常 见、最丰富的传播现象。
▪ 传统的人际传播方式
• 网络传播各种符号系统的形式及其在传 播中的作用，各种传播媒介本身的地位 和作用
• 网络传播与社会各领域，各系统的关系
网络传播研究层次
• 人的内向传播：自言自语，触景生情/自写博客、 空间…
• 人际传播：人与人的交流行为/ 、等即时通讯… • 群体传播：/ 社区、论坛…/天涯、校内、校友录 • 组织传播：团体成员之间或团体之间/ 群、学院
▪ 网络成瘾症
（二）对人的社会化过程的影响——反 作用
社会化的内容：
①促进人格形成和发展，培养完美的自 我观念；
②内化价值观念，传递社会文化；
③掌握社会技能，培养社会角色。
▪ 社会化的任务之一是建立健全的人格， 使之具有稳定的、综合的心理特征。
泛的受众所进行的大量的、连续的、有目的的信息 传播活动。
*
6
传播与传播媒介
• 无论何种方式的传播，都离不开一定的 传播媒介即传播工具。
• 人类传播的历史，就是人类创造和使用 传播媒介的历史，也是传播媒介不断从简 单到复杂发展的历史。总之，媒介的功能 就是延伸人类传播和接收信息的能力。
*
7
传播媒介的五次演进
5
人类传播的五种方式
自我（人内）传播主要指每个人本身的自我信息沟 通，如独立思考、内心冲突、自我发泄等
人际传播 即个人与个人之间进行的信息交流，这里 包括面对面进行的亲身传播。
群体传播 这是指在社会某一群体范围内 组织传播有组织地进行的一定规模的信息传播活动 大众传播 这是指通过大众传播媒介，面对着极其广
*
9
二、文字传播
• 人类经历了漫长的岁月，在语言诞生的 几十万年之后，树立起了传播史上的另一 个里程碑：文字。文字是社会信息传播发 展到一定阶段的产物，文字传播是人类传 播史上的第二次革命。文字的发展，书写 工具和材料的改善以及书籍的出现，使古 代传播活动进入了一个空前的繁荣时期。
*
10
三、印刷传播
加强传播效果；削弱传播的直接性 表情符号 网络语言 “昵称”
▪ 网络人际传播具有广泛性 ▪ 网络人际传播常常具有偶然性 ▪ 网络人际传播具有匿名性
▪ 网络人际传播对物理世界的影响
▪ （一）对物理世界人际交流质量的影 响
▪ 过分依赖网络中的人际关系，失 去对现实生活的兴趣。
网络新闻传播学
演讲人：金建楠
作品
绪论 网络新闻传播学的学科定位
我们需要扫盲吗？
• 美国著名未来学家阿尔文·托夫勒曾 经在二十世纪八十年代初期提出：面对 “第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要 自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计 算机文盲和传播媒介文盲。
*
3
大众传播与社会生活
• 生活在今天这个时代的人们，大概已很 少有人不读书、不看报、不听广播、不看 电视了。在世界各个角落，大众传播已经 成为一项最广泛、最普及、最受欢迎和最 具影响的社会事业。在现代社会里，大众 传播，犹如每天开门“七件事”——油盐酱醋 柴米茶一样，成了老百姓不可或缺的生活 必需品；
• 在人类传播史上有两件充分体现中华民族的 智慧，并使炎黄子孙引以为骄傲的创举，那就 是造纸术和印刷术的发明。
• 北宋末年（公元11~12世纪），中国出现了 世界上最早的印刷报纸；世界近代最早的定期 印刷报纸是德国在1609年出版的《报道与新闻 报》。今天，印刷传播仍然是大众传播最主要 的方式。
*
农业传播技术与应用 张胜光制作
*
4
什么是传播？
• 传播一词是英语的汉译，在一般英汉词典中传 播还有通信、Βιβλιοθήκη Baidu流、通讯、传达、交往、交通等 意思。
• 尽管对传播的定义各不相同，但就其传播的要素 来说，有几项是共同的：
• 发送者（传播者）
• 传递通道（传播媒介）
• 讯息及其符号
• 接受者（受传者）
• 由此而产生的各种社会关系和效果
*
• 口头传播
• 文字传播
• 印刷传播
• 电子传播
*
• 网络传播
一、口头传播
• 口头传播是人类最古老的，也是最重要、最基本的 传播方式。口头传播以有声语言为媒介。不管语言怎 么发展，口头传播始终是人类信息传播的一种最重要 和最基本的方式。即使在大众传播工具十分发达的现 代社会，口头传播仍然是人类最常用和最灵活的传播 手段。除人际传播依赖于口头传播外，在群体（组织） 传播和大众传播中，诸如集会、报告、讲演、广播、 电视等，口头传播的运用也非常普遍。
▪ 网络中进行人际传播的方式
▪ 特点 ▪ （一）传播速度快 ▪ （二）多媒体交流 ▪ 弊端 ▪ （一）传播质量 ▪ （二）功利性
雷·汤姆林森（ ）
▪ 网上聊天 ▪ （一）多人在线实时交谈（） ▪ （二）即时通讯（） ▪ 优点 ▪ 交流的深度；敞开心扉 ▪ 弊端 ▪ 传播效果；时间性；掩盖隐藏
网络人际传播的特点
*
13
网络传播学研究对象
• 传播学是研究人类一切信息传播行为和传 播过程的发生，发展规律及其同人和社会 之间关系的新学科。
• 网络传播学是传播学的分支，是其一个子 学科
• 研究人类网络的传播活动
网络传播研究领域
• 网络传播的概念和本质，信息与对象的 交互规律
• 网络传播信息的产生与获得，加工与传 递，效能与反映
11
四、电子传播
• 以广播电视为代表的电子媒介的发明和运用 是20世纪人类最伟大的科学技术成就之一，也 是信息传播媒介的第四次伟大的变革。
• 比起印刷传播悠久的历史来说，电子传播 的历史十分短暂，广播的发明距今不过百年， 而电视只有80多年，但是，作为最先进的现代 化的电子媒介，广播电视却有着印刷媒介如书 籍、报刊所不具备的显著特点。
*
12
五、网络传播（网友、版主）
• 如果说人类传播史上的前四次革命即口头传
播、文字传播、印刷传播、电子传播，统归为
传统媒体革命，那么网络传播则是从根本意义
上对传统媒体的优势整合。它对人类传播所带 来的影响，正如韩国21世纪委员会所认为的那 样，是“人类文明以来首次遇到的本质上的转 换”。 （网友、版主）
网站、公告板… • 大众传播：印刷或电子媒介，有目的的广度传递
/ 贴吧、网络广告…
网络中的人际传播
▪ 当互联网开始以一种传播媒介进入 人们生活时，最早承载的形态就是 “人际传播”。
▪ 人际传播的基本概念
▪ 指个人与个人之间的信息传播 活动，是社会生活中最直观、最常 见、最丰富的传播现象。
▪ 传统的人际传播方式
• 网络传播各种符号系统的形式及其在传 播中的作用，各种传播媒介本身的地位 和作用
• 网络传播与社会各领域，各系统的关系
网络传播研究层次
• 人的内向传播：自言自语，触景生情/自写博客、 空间…
• 人际传播：人与人的交流行为/ 、等即时通讯… • 群体传播：/ 社区、论坛…/天涯、校内、校友录 • 组织传播：团体成员之间或团体之间/ 群、学院
▪ 网络成瘾症
（二）对人的社会化过程的影响——反 作用
社会化的内容：
①促进人格形成和发展，培养完美的自 我观念；
②内化价值观念，传递社会文化；
③掌握社会技能，培养社会角色。
▪ 社会化的任务之一是建立健全的人格， 使之具有稳定的、综合的心理特征。
泛的受众所进行的大量的、连续的、有目的的信息 传播活动。
*
6
传播与传播媒介
• 无论何种方式的传播，都离不开一定的 传播媒介即传播工具。
• 人类传播的历史，就是人类创造和使用 传播媒介的历史，也是传播媒介不断从简 单到复杂发展的历史。总之，媒介的功能 就是延伸人类传播和接收信息的能力。
*
7
传播媒介的五次演进
5
人类传播的五种方式
自我（人内）传播主要指每个人本身的自我信息沟 通，如独立思考、内心冲突、自我发泄等
人际传播 即个人与个人之间进行的信息交流，这里 包括面对面进行的亲身传播。
群体传播 这是指在社会某一群体范围内 组织传播有组织地进行的一定规模的信息传播活动 大众传播 这是指通过大众传播媒介，面对着极其广
*
9
二、文字传播
• 人类经历了漫长的岁月，在语言诞生的 几十万年之后，树立起了传播史上的另一 个里程碑：文字。文字是社会信息传播发 展到一定阶段的产物，文字传播是人类传 播史上的第二次革命。文字的发展，书写 工具和材料的改善以及书籍的出现，使古 代传播活动进入了一个空前的繁荣时期。
*
10
三、印刷传播