校刊投稿
校刊征稿启事范文
校刊征稿启事范文尊敬的各位同学：为了丰富校园文化生活，展示学生的文化素养和创新能力，我们将于近期出版校刊。
现在，我们诚挚地向全校师生征集稿件，欢迎广大同学积极投稿。
投稿要求1.投稿内容应紧扣校园生活，具有一定的思想性、艺术性和实用性。
2.投稿内容应为原创，未在其他媒体发表过。
3.投稿内容应符合国家法律法规和社会道德风尚，不得涉及政治、色情、暴力等内容。
4.投稿内容应为中文，字数不限，但应控制在2000字以内。
5.投稿应注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
投稿方式1.投稿邮箱：*************2.投稿截止时间：xxxx年xx月xx日。
投稿奖励1.被选中的稿件将在校刊上发表，并获得一定的稿费。
2.获奖作者将获得荣誉证书和奖金。
校刊征稿启事范文校园文化校园文化是学校的精神风貌，是学生的精神家园。
校园文化建设是学校教育的重要组成部分，也是学校教育的重要内容。
校园文化建设应该注重学生的全面发展，培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质。
校园生活校园生活是学生在校园里度过的一段美好时光。
在校园里，学生不仅要学习知识，还要锻炼身体，培养兴趣爱好，结交朋友。
校园生活应该丰富多彩，充满活力，让学生在快乐中成长。
校园创新校园创新是学生的创新能力在校园里的体现。
在校园里，学生可以通过各种途径展示自己的创新成果，如科技创新、文化创新、艺术创新等。
校园创新应该注重实践，培养学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合素质。
校园风景校园风景是学校的一张名片，也是学生的一份情怀。
在校园里，学生可以欣赏到美丽的校园风景，如花园、湖泊、树林等。
校园风景应该注重保护，让学生在美丽的校园里学习、生活、成长。
校园活动校园活动是学生在校园里参与的各种活动，如运动会、文艺比赛、志愿服务等。
校园活动应该注重实践，培养学生的实践能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。
校园教育校园教育是学校的教育理念和教育方式。
在校园里，学生可以接受到全面的教育，如思想品德教育、学科教育、职业教育等。
校刊征稿启事范文
校刊征稿启事范文校刊征稿启事亲爱的同学们：大家好！如诗如画的校园春光已经降临，人们沉浸在勃勃生机和阳光的浴火中。
为了丰富校园文化，展现我校学生的风采和才艺，校刊创办部决定向全体同学发出征稿启事。
现将有关内容通知如下，请大家踊跃参与。
1. 征稿范围本次征稿范围包括：散文、小说、诗歌、人物采访、名师讲座笔记、体育赛事报道、校园新闻报道等，欢迎广大同学根据个人兴趣和特长进行投稿。
2. 征稿要求（1）投稿作品应为原创，题材积极健康、内容充实、观点独特。
（2）投稿者必须完整填写投稿登记表格，并附上投稿稿件。
（3）文学类作品字数建议在800字以内，新闻报道和人物采访稿字数建议在1000字以内。
（4）投稿作品应经过反复修改和润饰，确保内容的准确性和语句的通顺。
3. 投稿方式同学们可将投稿作品电子版发送至校刊编辑部邮箱：************。
或者将纸质版投递至校刊编辑部（地点：教室楼402室）。
邮件投稿请注明“校刊征稿”字样，纸质版请注明作者姓名和联系方式。
4. 评选和奖励本次征稿将设立一、二、三等奖若干名，并对优秀作品进行刊登。
获奖者将获得荣誉证书和丰厚奖品。
5. 注意事项（1）投稿截止日期为XX年XX月XX日，逾期将不予受理。
（2）如需投递纸质版，请在每个页面的右上角注明页码和作者姓名。
（3）在稿件尚未确定是否刊登前，请不要向他人公开展示。
（4）对于直接抄袭他人作品的投稿者，一经发现，将取消参与评选和刊登的资格。
（5）如需退稿，请在投稿截止日期前提出，并注明退稿原因。
各位同学，作为优秀的校刊，需要大家的支持和参与。
投稿是展现你们文化素养和创造力的平台，也是锻炼自我的良机。
希望大家能够积极参与，共同建设一个有思想、有温度、有品质的校园文化环境。
最后祝愿大家投稿顺利、创作愉快！校刊创办部日期：XX年XX月范文结束。
校刊征稿范文
校刊征稿范文
亲爱的同学们：
大家好！在这个美好的春日里，校刊编辑部诚挚邀请大家踊跃
投稿，为我们的校刊增添一份份精彩纷呈的文字和图片。
作为学校的窗口和舆论阵地，校刊一直以来都是同学们展示自
己才华的平台。
它记录着校园生活的点点滴滴，见证着我们成长的
足迹，传递着我们的声音和情感。
而这一切，离不开同学们的热情
参与和支持。
我们欢迎同学们就学习、生活、情感等方面的话题投稿。
你可
以分享自己的学习方法和心得体会，可以记录校园生活中的趣事和
感动，可以表达对老师、家人、朋友的爱和感激，也可以发表自己
的观点和建议。
此外，我们还欢迎同学们投递一些优秀的摄影作品，展现校园的美丽和活力。
投稿方式非常简单，你可以将作品直接交到编辑部，也可以通
过邮箱发送给我们。
无论是文字还是图片，我们都会认真审阅，并
选择一些优秀的作品刊登在校刊上。
同时，我们也会给予一定的稿
酬和署名权，以表彰你的努力和才华。
在此，我们也特别感谢一直以来支持和关注我们校刊的老师和同学们。
正是因为你们的支持和鼓励，校刊才能不断壮大，为大家提供更多更好的阅读体验。
最后，让我们共同期待着，用心书写，用镜头记录，让校刊绽放出更加绚丽的光彩！
谢谢大家！
校刊编辑部。
以上是一篇校刊征稿范文，希望对您有所帮助。
向全体学生征集校刊投稿
向全体学生征集校刊投稿
学习是一条漫长而精彩的道路。
在这条路上,我们不仅要在课堂上勤奋学习,更要善于发现生活的美好,分享内心的感受。
校刊就是一个让我们尽情发
挥创造力,展现自我的重要平台。
作为校园生活的一部分,校刊承载着学校文化的传承和学生个性的彰显。
通过校刊,我们不仅可以记录学习生活的点点滴滴,分享学习历程中的喜怒哀乐,更能够展现青春的风采,宣扬学校的内涵。
校刊更是一面反映学校发展的”镜子”,让师生们更好地了解学校的现状与未来。
因此,我们诚挚地向全体学生发出征稿的邀请。
无论你是文字高手,还是
绘画奇才,无论你擅长创作诗词,还是擅长撰写论文,校刊都欢迎你的到来。
通
过你的参与,校刊必将焕发出更加绚丽多彩的光彩,为学校增添更多的生机与
活力。
你可以在校刊上分享学习心得,倾诉内心感受,抒发对学校的热爱;你可以
在校刊上展现才华,发表创作,让自己的声音被更多人听到;你还可以在校刊上
关注社会,关注时事,为自己的成长增添更多的营养。
无论你选择哪种形式,校
刊都会成为你的舞台,为你的青春之歌谱写动人乐章。
我们真诚地希望,通过这次全校范围内的征稿活动,能够吸引更多学生的
参与,让校刊更好地服务于学校发展,反映学生的心声。
让我们携手共创一个
更加精彩纷呈的校园文化,为学校增添更多的魅力与活力。
我诚挚地邀请各位同学踊跃投稿,为校刊添砖加瓦,为自己增添青春的色彩。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够打造出一本富有特色,深受师生
喜爱的校刊。
学校期刊征稿启事
学校期刊征稿启事亲爱的同学们、老师们：大家好！为了丰富校园文化生活，展现师生们的才华和风采，为大家提供一个交流思想、分享经验的平台，我校决定创办一份具有特色和影响力的学校期刊。
现在，我们面向全校师生广泛征稿！一、征稿对象全体在校学生、教职员工。
二、征稿内容1、学术研究欢迎同学们分享在各学科领域的研究成果、学习心得，老师们的教育教学研究论文等。
无论是数学的解题新思路，还是语文的文学赏析，亦或是物理化学的实验探究，我们都期待您的精彩呈现。
2、文学创作诗歌、散文、小说、剧本等各类文学作品，题材不限，内容积极向上，能够展现您的文学素养和独特的想象力。
3、艺术作品书法、绘画、摄影等艺术作品，用您的艺术眼光捕捉生活中的美，用您的巧手展现心中的创意。
4、校园生活记录校园里的点滴故事，比如有趣的课堂瞬间、精彩的社团活动、感人的师生情谊等。
5、时事评论对当下国内外的热点事件发表您的独到见解，培养独立思考和分析问题的能力。
三、征稿要求1、稿件必须为原创作品，未在其他任何媒体发表过。
2、主题明确，内容充实，语言通顺，条理清晰。
3、学术研究类稿件应具有一定的学术价值和创新性；文学创作类稿件应具有一定的文学性和感染力；艺术作品应清晰、美观。
4、来稿请注明作者姓名、班级（或部门）、联系方式。
5、文字稿件字数不限，但建议一般在 800 3000 字之间；艺术作品请提供高清电子图片。
四、投稿方式1、电子邮件请将稿件发送至学校期刊专用邮箱：＿____ ，邮件主题请注明“学校期刊投稿+稿件类别+作者姓名”。
2、纸质稿件请将稿件交至学校行政楼_____办公室。
五、征稿时间即日起至_____年_____月_____日。
六、审稿与录用1、我们将组织专业的评审团队对来稿进行认真评审。
2、录用的稿件将在学校期刊上发表，并向作者颁发录用证书。
3、对于优秀稿件，我们将给予一定的奖励。
七、注意事项1、投稿者应保证所投稿件无抄袭、剽窃等侵权行为，如涉及相关法律问题，由投稿者自行承担责任。
关于校刊投稿的通知
关于校刊投稿的通知亲爱的老师、同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示师生的才华与风采，促进思想交流与知识传播，我们的校刊即将迎来新一期的出版。
现在，向广大师生发出诚挚的投稿邀请。
一、校刊简介我们的校刊是校园文化的重要载体，涵盖了校园动态、学术研究、文学艺术、生活感悟等多个方面。
它不仅是展示学校教育成果和师生精神风貌的窗口，也是大家交流思想、分享经验的平台。
二、投稿内容1、校园生活分享您在校园中的有趣经历、难忘瞬间，或者是对校园活动的独特见解和感受。
2、学术研究可以是您在某个学科领域的研究成果、学习心得，或者是对学术问题的探讨和思考。
3、文学作品包括诗歌、散文、小说等各类文学形式，展现您的文学才华和创造力。
4、艺术作品如果您擅长绘画、书法、摄影等艺术形式，欢迎投稿您的作品，并附上创作说明。
5、其他对教育、社会现象的评论，或者是您的成长故事、励志经历等。
三、投稿要求1、主题明确，内容积极健康，具有一定的思想性和艺术性。
2、文字通顺，语言规范，避免错别字和语病。
3、作品必须为原创，严禁抄袭。
4、投稿形式不限，可以是电子文档，也可以是手写稿件。
四、投稿方式1、电子文档请发送至校刊邮箱：＿____ ，邮件主题请注明“校刊投稿+作品名称+作者姓名+班级”。
2、手写稿件请交至学校办公室_____处。
五、投稿时间即日起至_____截止。
六、审稿与录用1、我们将组织专门的审稿团队对投稿作品进行审核。
2、对于录用的作品，我们会及时通知作者，并在新一期校刊中发表。
3、未被录用的作品，我们将不再另行通知，但会妥善保存，以备后续选用。
七、奖励机制为了鼓励大家积极投稿，对于优秀作品的作者，我们将给予一定的奖励，包括荣誉证书和小礼品。
八、注意事项1、请在投稿时务必注明您的真实姓名、班级和联系方式，以便我们与您取得联系。
2、投稿作品一经录用，校刊编辑部有权对其进行适当修改和编辑。
希望广大师生积极参与，用您的智慧和才华，为校刊增添光彩！让我们共同期待这一期精彩的校刊！校刊编辑部＿____。
校刊征稿范文
校刊征稿范文前言校刊是学校宣传文化、展示学生风采的重要载体，也是学生展示自己才华的平台。
为了让校刊更加丰富多彩，我们需要广泛征集优秀的稿件。
本文将提供一些校刊征稿的范文，供同学们参考。
散文范文一题目：我的大学生活大学生活，是一段充满激情和挑战的旅程。
在这里，我结交了许多志同道合的朋友，也经历了许多难忘的瞬间。
大学里的课程很紧张，但是我依然有很多时间去参加各种社团活动。
我加入了学生会，参与了许多公益活动，也参加了许多比赛。
这些经历让我更加自信，也让我更加了解自己。
大学里的生活也很丰富多彩。
我和朋友们一起去旅游，一起去看电影，一起去吃美食。
这些经历让我更加珍惜生活，也让我更加感恩身边的人。
大学生活虽然充满挑战，但是我相信只要努力，就一定能够取得好成绩。
我希望我的大学生活能够一直充满激情和挑战，也希望我的经历能够给其他同学带来启示。
范文二题目：我的家乡我的家乡位于一个美丽的山区，四季分明，风景优美。
这里有清澈的溪流，有茂密的森林，有古老的村庄，还有独特的民俗文化。
我出生在一个农村家庭，小时候的生活很简单，但是却充满了乐趣。
我和小伙伴们一起在田野里奔跑，一起在山里探险，一起在河里游泳。
这些经历让我更加热爱我的家乡，也让我更加珍惜身边的人。
随着时间的推移，我的家乡也在不断变化。
现在，我们的村庄已经通了公路，农民们也开始种植高效农作物。
这些变化让我感到欣慰，也让我更加自豪。
我希望我的家乡能够越来越美丽，也希望更多的人能够了解这个美丽的地方。
诗歌范文一题目：春天的美丽春天来了，大地开始变得生机勃勃。
花儿绽放，鸟儿欢唱，一切都充满了生命的力量。
春天的阳光明媚，温暖而舒适。
我走在校园里，看到了许多美丽的景色。
校园里的樱花树开满了粉色的花朵，校园里的草坪上长满了嫩绿的草。
春天的美丽让我感到无比的幸福和快乐。
我希望这个春天能够一直持续下去，也希望更多的人能够感受到春天的美丽。
范文二题目：夜色的美丽夜色降临，城市变得安静而神秘。
校刊征稿启事范文
校刊征稿启事范文尊敬的各位老师和同学们：校刊是学校文化建设的重要组成部分，也是展示学校风采、传递校园声音的重要平台。
为了丰富校刊内容，展现我校师生的风采和智慧，现面向全校师生征集优秀稿件，希望大家积极投稿，共同打造一本精彩纷呈的校刊。
一、征稿范围本次征稿范围包括但不限于：散文、诗歌、小说、科技、文化、体育、艺术、生活等各个领域的优秀作品。
无论是校园生活的点滴、知识的碎片，还是对未来的畅想、对过去的回忆，都可以成为我们校刊的精彩内容。
同时，我们也鼓励老师们积极参与，分享自己的教学心得、科研成果、人生感悟等，为校刊增添更多的亮点。
二、征稿要求1. 内容要求：作品题材新颖、内容丰富、观点独特、语言优美、表达清晰。
对于散文、小说等文学类作品，要求情节生动、人物形象鲜明、结构完整；对于科技、文化等专业类作品，要求准确、权威、通俗易懂；对于诗歌、艺术类作品，要求抒发真情、意境深远、富有感染力。
2. 篇幅要求：不限。
但建议散文、小说类作品控制在3000字以内，诗歌、短文类作品控制在500字以内，科技、文化类作品控制在2000字以内。
3. 格式要求：所有投稿作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
排版格式统一，字体清晰，排版整齐，以便后期编辑。
三、投稿方式1. 电子邮件投稿：请将作品以附件形式发送至校刊编辑部邮箱（***********），并在邮件正文中注明投稿人姓名、年级（职务）、联系方式等个人信息。
2. 纸质稿件投递：请将纸质稿件送至校刊编辑部办公室，信封上注明“校刊征稿”。
四、征稿时间本次征稿时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，逾期不再接收。
五、奖励机制编辑部将对优秀稿件进行评选，并给予一定的稿费奖励。
同时，被选入校刊的作品作者将获得一定的稿件署名权，并有机会参与校刊的编辑工作，锻炼自己的写作和编辑能力。
六、结语校刊需要大家的参与和支持，希望广大师生踊跃投稿，共同打造一本精彩纷呈的校刊，展现我校师生的风采和智慧，为校园文化建设添砖加瓦。
校园报刊征稿启事范文(汇总7篇)
校园报刊征稿启事范文(汇总7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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向全体学生征集校刊投稿
向全体学生征集校刊投稿亲爱的同学们：大家好！我们的校园生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，每一天都充满着新鲜的色彩和独特的故事。
为了更好地展现我们丰富多彩的校园生活，传递同学们的心声和思考，我们的校刊现在面向全体同学征集投稿啦！校刊，是我们校园文化的重要载体，是大家展示才华和交流思想的平台。
它记录着我们成长的点滴，承载着我们的梦想和希望。
也许你热爱文学，擅长用文字编织美妙的故事；也许你对科学充满好奇，愿意分享最新的研究发现；也许你钟情艺术，能够用画笔或音符诉说内心的情感；又或许你只是对身边的小事有着独特的观察和感悟。
无论你的兴趣和专长是什么，校刊都为你提供了一个展示的舞台。
在这里，你可以分享自己的学习心得和经验。
比如，你是如何攻克一道难题的，如何掌握了一种高效的学习方法，又或者是如何在考试中保持良好的心态。
你的经验也许会成为其他同学的宝贵指南，帮助他们在学习的道路上少走弯路。
你也可以讲述自己在校园里的难忘经历。
也许是一次精彩的社团活动，一场激烈的体育比赛，一次充满挑战的志愿者服务，或者是与老师、同学之间的深厚情谊。
这些温暖而美好的瞬间，将成为我们共同的回忆，也能让更多的人感受到校园生活的魅力。
如果你对社会热点有自己的看法，对某个问题有深入的思考，校刊同样欢迎你的声音。
你可以探讨环保问题、科技发展对生活的影响、文化传承的重要性等等。
通过思想的碰撞和交流，我们能够拓宽视野，增长见识，共同进步。
对于喜欢创作的同学，校刊更是一个绝佳的机会。
你可以创作诗歌、散文、小说，让你的想象力自由翱翔。
用文字描绘出你心中的理想世界，抒发你的喜怒哀乐。
或者，你也可以拿起画笔，创作漫画、插画，用图像展现你的创意和才华。
当然，我们也欢迎摄影作品。
用镜头捕捉校园的美丽风景，记录下同学们青春洋溢的笑脸，或是生活中的温馨瞬间。
每一张照片背后，都可能有着一个动人的故事。
也许有些同学会担心自己的作品不够完美，不敢投稿。
但请相信，校刊看重的是大家的真诚和热情。
校刊征稿启事
校刊征稿启事近年来，我校办学水平不断提升，学生在各个领域的成就也不断拔高。
为了展示我校丰富多彩的校园文化和学生们的创造力，校刊编辑部决定发起一次校刊征稿活动，邀请全体学生投稿，展示他们的才华与智慧。
现将征稿启事如下：一、征稿内容要求1. 文学作品：可以是短篇小说、诗歌、散文、读书笔记等；2. 科技创新：可以是科研经验分享、实验报告、发明创造等相关内容；3. 学科竞赛：可以是数学、物理、化学、生物等各类学科竞赛的参赛经验、获奖作品等；4. 文化艺术：可以是音乐、舞蹈、绘画、手工制作等相关作品或经验分享；5. 志愿服务：可以是社区志愿服务、绿色环保活动等相关经历和感悟；6. 学习经验：可以是学习方法、科学技能、考试经验等相关内容。
二、投稿要求1. 文学作品应为原创，切勿抄袭他人作品，如有发现将取消参展资格；2. 投稿作品不限篇幅，但要求文字表达清晰、准确，符合语法规范，排版整齐；3. 图片作品和手工制品须附上简短的说明和材料介绍；4. 所有投稿作品请保存在Word文档中，并以“作者姓名_投稿类别”命名，如“张三_科技创新”；5. 投稿截止日期为XX年XX月XX日，请在规定时间内进行投稿。
三、投稿方式1. 参赛作品请发送至邮箱************，并在邮件主题中标注“校刊征稿投稿”。
2. 投稿时请附上投稿者的真实姓名、年级、班级、联系电话和联系地址。
四、版权声明1. 所有投稿作品作者保留著作权，但允许校刊编辑部在校刊上刊登，并组织相关展览和宣传活动。
2. 校刊编辑部具有对投稿作品进行编辑、排版、裁剪等必要处理的权利。
五、奖励及评选1. 优秀投稿者将有机会获得校刊编辑部颁发的奖状及奖品。
2. 投稿者作品将经过校刊编辑部评审专家组评选，评选结果将公布在校内外校刊宣传栏和学校官网上。
3. 校刊编辑部将选取优秀作品集结出版，向学生发放，广为宣传展示。
六、其他事项1. 投稿作品请勿涉及任何政治敏感或违法内容，严禁抄袭他人作品。
二年级校刊征稿范文
二年级校刊征稿范文嗨，大家好！我是二年级的[名字]，今天我要给咱们校刊投稿，讲讲我的校园生活，可有趣啦！我们的班主任老师就像一个神奇的魔法师。
她有时候很温柔，就像春天的微风，轻轻吹过我们的脸庞。
有一次，我在课堂上回答错了问题，心里特别害怕，低着头不敢看老师。
可是老师却笑着说：“小宝贝，你虽然答错了，但是你勇敢回答问题的样子就像一个小勇士呢！”哇，我听了心里甜甜的，一下子就不害怕了。
但是呢，老师有时候也会变得很严肃，就像冬天的寒风。
要是有同学在教室里打闹，老师就会皱起眉头，眼睛一瞪，大声说：“你们这样可不行哦，在教室里要安静，不然就像小老鼠在乱蹿啦！”这时候，那些调皮的同学就会马上乖乖坐好。
我们的校园里还有很多好玩的地方。
操场是我们的快乐天地。
课间休息的时候，同学们就像一群快乐的小鸟飞到操场。
男生们喜欢在操场上跑来跑去，像一个个小旋风。
有的在踢足球，他们追着足球跑，还大声喊着：“传给我，传给我！”那模样可认真啦。
我们女生呢，就喜欢跳绳。
绳子在空中甩得“呼呼”响，就像在唱歌。
我和小伙伴们一边跳绳一边数着：“一、二、三……”看谁跳得多。
教室里也有很多有趣的事情。
有一次上美术课，老师让我们画自己的家。
我把我的家画得可大啦，房子像一个大城堡，还有一个超级大的花园，花园里种满了五颜六色的花朵。
我的同桌更有趣，他把自己画成了一个超级英雄，站在房子的屋顶上，还画了好多小怪兽在房子下面。
他说他要保护自己的家，不让小怪兽进来。
我们都笑个不停。
我还特别喜欢我们学校的图书馆。
那里就像一个装满宝藏的神秘地方。
每次走进图书馆，我都感觉自己像是走进了一个童话世界。
书架上摆满了各种各样的书，有讲小动物故事的，有讲魔法冒险的，还有讲宇宙奥秘的。
我每次都要挑好久，才能选出一本最想看的书。
找个安静的角落坐下来，然后就沉浸在书的世界里啦。
这就是我的校园生活，充满了欢笑、惊喜和很多很多有趣的事情。
我可喜欢我的学校啦，在这里我每天都过得特别开心！希望你们也能感受到我的快乐哦。
校报征稿范文
校报征稿范文
亲爱的同学们：
大家好！校园报纸是我们学校的一张窗口，也是我们展示自己
才华的平台。
为了让校园报纸更加丰富多彩，我们诚邀大家积极投稿，分享自己的所见所闻，展示自己的文学才华。
投稿范围包括但不限于，散文、小说、诗歌、漫画、摄影、评论、新闻报道等。
无论是校园趣事、社会热点、学习感悟，还是个
人情感、生活琐事，都可以成为你投稿的题材。
只要你用心去感受，用笔去记录，都可以成为校园报纸的精彩内容。
投稿要求，内容健康向上，积极向好；文字流畅清晰，表达准
确到位；创意独特，观点鲜明；图片清晰，构图美观。
希望大家在
投稿前认真斟酌，精心打磨，力求做到精益求精。
我们将对优秀的投稿进行选登，并给予一定的稿酬。
同时，我
们也将邀请一些优秀的稿件作者进行线下交流，分享创作经验，共
同提高。
投稿方式，请将投稿作品发送至学校报社邮箱（**********），并在邮件主题中注明“投稿+作品类型+作者姓名”。
同时，请在邮
件正文中留下你的真实姓名、年级、联系方式等信息，以便我们进
行后续联系。
校园报纸需要你我共同的努力和支持，让我们携起手来，共同
打造一张更加精彩的校园报纸！期待大家的积极投稿，让我们一起
为校园报纸添砖加瓦，让它更加灿烂夺目！
谢谢大家！
学校报社编辑部。
以上就是一篇以校报征稿范文为题的高质量仿写范文，希望对
您有所帮助。
学校校刊投稿
校刊征稿启事校刊创办工作经前期准备及广大教师的积极参与,已初步确定办刊栏目。
虽然刊名尚未确定，但为使校刊尽早面世，现同步启动征稿工作，具体事项如下：一、征稿对象：全校师生。
二、投稿日期：即日起开始，师生可一直投稿。
如果想使稿件发表在试刊号和创刊号上，请在4月底前投稿。
三、征稿要求：1、除职教前沿、域外风采两栏目和推荐小说可摘录，并注明原稿出处外，其他作品强调原创，严禁抄袭。
2、来稿请务必注明作者姓名、专业部、联系电话，学生注明班级，姓名、辅导老师。
3、作品一律采用电子稿，请发相关老师腾讯通（卷首语、职教信息版--校办蔡爱娣老师、教育教学版--外贸专业部科长室茅卫东老师、菁菁校园版--外贸专业部教师办四林燕军老师、文学频道版---机电专业部教师办八陶欢芬老师）。
四、征稿栏目：（一）卷首语刊发思想性、艺术性俱佳的千字文，避免板脸说教的文章。
（二）职教信息版1．职教前沿：摘录上级职教会议或文件精神。
2、校园动态：本校近期重大事件，如获奖信息、活动开展等。
3、企业声音：通过采访校企合作的优秀企业家，反映职场新动向，给学校、学生和家长提供参考。
4、域外风采：报道有参考价值的国外职教动态。
（三）教育教学版1．教育叙事：讲述教育教学过程中富有思想内涵的真实故事，精彩的课堂教学记事、感悟或经验总结，可以是日记、书信等形式。
要求2000字左右。
2．第一视点：刊登针对教育现实与未来的杂感、评论，随笔形式，要求重理性，观点新颖。
要求2000字左右。
3．个人书斋：发表教师的教育书评或教师个人阅读史。
要求2000字左右。
4．理论研究：发表教师的专业论文，要求源于实践有新意，能够对同行的教育教学有帮助，字数不限，已经发表或获奖论文最佳。
（四）菁菁校园版1．学长风采：介绍我校优秀毕业生，树立榜样，激励在校生。
2．校园星座：介绍在校的三好学生、优秀学生干部，或在各专业领域有特长的优秀学生，可采用通讯、特写、访谈等形式。
3．小荷初绽：取“小荷才露尖尖角”之意，收录学生优秀书法，摄影，漫画、手工等，鼓励学生奇思妙想。
校刊征稿启事
校刊征稿启事以下为一篇范文，供参考：校刊征稿启事尊敬的师生们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示我校师生的风采，提高同学们的写作能力和综合素质，我们决定举办一次校刊征稿活动。
现将有关事项通告如下：一、征稿主题本次征稿活动的主题为“青春梦想，砥砺前行”。
我们希望同学们围绕这一主题，结合自己的学习、生活和成长经历，撰写一篇篇充满激情、富有创意的文章。
二、征稿要求1. 文章内容健康向上，积极进取，展现青春风采，体现时代精神。
2. 文章体裁不限，可以是散文、诗歌、小说、评论等，但必须原创，严禁抄袭。
3. 文章字数在800-2000字之间，格式规范，字迹清晰。
4. 请在文末注明作者姓名、年级、班级和联系方式。
三、征稿时间即日起至本月底，逾期不再接受投稿。
四、投稿方式1. 请将作品发送至校刊编辑部邮箱：********************。
2. 邮件主题请注明“校刊征稿+作者姓名+年级班级”。
五、评奖及奖励1. 本次征稿活动将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2. 获奖作品将在下期校刊上刊登，并颁发荣誉证书和奖品。
六、注意事项1. 请同学们认真对待本次征稿活动，珍惜展示自己才华的机会。
2. 请勿在作品中涉及政治、宗教等敏感话题，遵守国家法律法规。
3. 请同学们在投稿前认真检查作品，确保无错别字、语法错误等问题。
让我们共同为校园文化建设添砖加瓦，用文字记录青春的足迹，书写美好的未来！期待大家踊跃投稿，共同见证这场青春的文字盛宴！校刊编辑部XXXX年XX月XX日。
给校刊投稿的格式作文
给校刊投稿的格式作文
亲爱的校刊编辑们！
我今天来投稿啦，心情那叫一个激动！就像要去参加一场超级有趣的派对
似的。
先说说我这篇稿子的主题吧，我想跟大家分享一段我超级难忘的经历。
那
是一次学校组织的户外活动，我们一群小伙伴就像脱缰的小野马，在大自然里
尽情撒欢。
写这篇稿子的时候，我可是绞尽脑汁，想着怎么能把那种快乐和兴奋传递
给每一个读它的同学。
我一会儿抓耳挠腮，一会儿又奋笔疾书，那模样估计有
点好笑。
为了让文章更吸引人，我还特意用了一些生动有趣的词儿，就像给一个平
淡的蛋糕加上了五彩斑斓的糖霜。
我希望大家读的时候能感觉自己就在现场，
和我们一起欢笑一起闹。
不知道我这篇稿子能不能入得了编辑们的“法眼”，要是能被选中刊登在
校刊上，那我可得高兴得飞起来啦！就算没选上，我也会继续努力，下次给大
家带来更好的作品。
好啦，期待能在校刊上看到我的这篇小作文，也祝咱们的校刊越办越精彩！
[你的名字]
[具体日期]。
关于校刊投稿征集的通知
关于校刊投稿征集的通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示同学们的才华和风采，同时也为了促进思想交流和知识分享，我们的校刊现面向全体同学征集优秀稿件。
无论你是擅长文学创作、艺术表达，还是对科学探索、社会观察有独特的见解，我们都热忱欢迎你的投稿。
一、校刊简介我们的校刊是学校内部的重要文化载体，它承载着同学们的智慧和创造力，反映着校园生活的多姿多彩。
校刊内容涵盖文学、艺术、科技、体育、校园动态等多个领域，是同学们展现自我、交流思想的重要平台。
二、投稿要求1、主题明确稿件内容应积极向上，主题鲜明，可以围绕校园生活、学习心得、青春梦想、社会热点等方面展开。
2、体裁多样包括但不限于记叙文、议论文、诗歌、散文、小说、绘画、摄影作品等。
3、原创性所有投稿作品必须为作者原创，严禁抄袭、剽窃他人作品。
4、格式规范（1）文字稿件：字体统一为宋体，字号小四，行距 15 倍，页面边距上下左右均为 25 厘米。
（2）图片稿件：要求清晰、高质量，格式为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于 300dpi。
5、字数要求（1）记叙文、议论文等：800 2000 字。
（2）诗歌：不少于 10 行。
（3）散文：500 1500 字。
（4）小说：2000 5000 字。
三、投稿方式1、电子邮件请将稿件以附件形式发送至校刊专用邮箱：＿____，邮件主题统一格式为“校刊投稿班级姓名文章题目”。
2、纸质稿件请将稿件交至学校_____办公室。
四、投稿时间本次投稿征集活动从即日起开始，截止日期为_____。
五、审稿与录用1、我们将组织专业的审稿团队对所有投稿进行认真评审。
2、对于录用的稿件，我们将及时通知作者，并在校刊上发表。
3、未被录用的稿件，我们将不再另行通知，但会妥善保存，以备后续选用。
六、奖励机制为了鼓励同学们积极参与投稿，我们设立了以下奖励：1、优秀作品将获得荣誉证书和一定的物质奖励。
2、多次投稿并被录用的同学将有机会参与校刊的编辑工作。
校刊征稿启事范文
校刊征稿启事范文校刊征稿启事。
亲爱的同学们：大家好！作为学校的一份重要刊物，校刊一直以来都是展现学校风采、传递学生声音的重要平台。
为了更好地展现学校的多彩校园生活，我们诚挚邀请广大同学踊跃投稿，为校刊增添更多精彩内容。
投稿主题不限，可以包括但不限于，校园生活、学习感悟、社团活动、科技创新、文学作品、艺术创作、体育竞赛等。
无论是文字、图片、漫画、诗歌、小说、散文、评论等形式，都欢迎大家踊跃投稿。
投稿方式：1. 请将作品发送至校刊编辑部邮箱（***********），并在邮件主题中注明“校刊投稿+姓名+班级+联系方式”；2. 请在邮件正文中简要介绍作品内容、创作灵感等相关信息；3. 请注意作品的原创性和版权问题，严禁抄袭和盗用他人作品。
投稿时间：本次征稿活动长期有效，欢迎大家随时投稿。
我们将在收到作品后，及时进行审阅、编辑和筛选，并将优秀作品刊登在校刊上。
投稿须知：1. 请确保作品内容积极向上，健康向善，不涉及违法、暴力、色情等内容；2. 请注意作品的文字表达和排版格式，力求简洁明了，提倡用语规范、逻辑清晰；3. 请尊重他人隐私，如有涉及他人的作品、形象等，需事先取得对方同意；4. 请保留好个人的原始作品，以防作品丢失或被修改。
投稿福利：1. 被刊登在校刊上的作品将有机会获得一定的稿费；2. 优秀作品还将有机会被推荐至学校文艺汇演、创意比赛等活动中；3. 参与投稿的同学将有机会获得校刊编辑部的实习和培训机会。
最后，希望大家踊跃参与校刊征稿活动，展现自己的风采，分享自己的成长，共同见证学校的美好时光。
让我们一起为校刊增添更多色彩，为校园生活添上浓墨重彩的一笔！谢谢大家！校刊编辑部。
日期，XXXX年XX月XX日。
以上是一篇校刊征稿启事的范文，欢迎大家踊跃投稿，共同为校刊增添更多精彩内容。
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七色花儿映童心
王浩锐，是一个令人充满疑问的孩子。
走路时总是低着头，摇头晃脑，眼睛呆呆地看着地面，满腹心事的样子；他，是一个令各课老师都头疼的孩子，有时连拼音都写错，数学好象总是听不明白，英语也似乎一窍不通。
上课时，除了欺负周围的女生，连续不断的在自己的座位上发出各种声响，就没有别的事情可做。
班规校规在他眼里，好象都不能引起他的在意，在去年的扣分制班规中，他甚至能在一天之内被扣成负40多分，然后嬉皮笑脸的冲着值日干部叫道：“你再给我扣呀，扣成负一百分又怎么样？我不在乎。
”入学以来，我也没少在他身上下过工夫，可是这个孩子……。
新学期开始了，我制定出符合学生年龄特点的新班级制度了。
“七色花儿映童心”的班级实施方案，难道还沿用上学年的扣分制吗？反思这一年中采取的班级班规奖惩制度，看看效果，一大半的孩子始终在领取各种奖卡，获得荣誉，而另一些孩子呢，手中的奖卡寥寥可数让人可怜。
问了几个孩子，不是他们真的不在乎，而是他们在想，反正我的表现不好，也没什么荣誉可以拿，分数低点又有什么关系呢？
我通过自己分析、总结，于是在学期伊始，开展“七色花儿映童心”，试着改变了班级管理的许多方法，决心下大力气抓学生的日常行为规范，决定用美丽的花瓣加上展示自己的形象来“诱惑”孩子们。
开学初，我在全班动员学生积极参与此次的“七色花”行动，让每个学生明确“七色花”活动开展的目的以及积极参与活动所带来的益处。
由班委会草拟了班级七色花儿映校园活动的实施方案和细则，将七色花获取花瓣的评分标准在全班讨论通过。
列出七色花活动表格，分发到各小队长手中，随时记录下
个小队队员活动的得分情况。
当月累计分数达到100的同学，经过小组评选合格后，可以自己动手将照片加工后做成自己喜爱的形状，贴在美丽的七色花花瓣上。
此外，在每月初的班队会上，全班要根据班级上月活动参与情况评选出可以得到目标花瓣的学生名单，并且制定下月班级争取花瓣的颜色，自己再根据自身实际情况确定个人目标和竞争对手，写出当月计划，该月结束时，还要对上月的个人情况予以小结。
谁第一个将照片贴满七个颜色的花瓣，谁就有权利自己做一朵漂亮的七色花贴在班级七色花的旁边。
我们第一个月的班级目标是“爱学习”绿色花瓣。
每个学生都写出了自己的当月计划，明确了目标和竞争对手。
活动方案公布后，孩子们面对墙上含笑可爱的“七色花”精灵，各个跃跃欲试，都想早日将自己的照片贴到相应的花瓣上。
上课时，积极回答问题的人多了，作业比以前认真了，班级卫生有人抢着做了，面带微笑向老师打招呼的也渐渐多了起来。
更我惊喜的是，那个以前在我眼中无所事事的孩子，也在慢慢发生着改变。
语文课上，王浩锐的小手举的最高，总是出人意料的说：“我知道了，我知道了……”起初，我以为他只是为了拿到“爱学习”花瓣的分数，在下面凑热闹。
就只让他回答一些比较简单的问题。
直到有一次，学习积累运用中的读读背背时，看他那么急切想表达自己见解的样子，我让他解释“尺有所短，寸有所长”的大意，他站起来开始不慌不忙的说了起来，尽管他的解释意思上有些出入，语言也不是很优美，但是他的理解已经基本符合了这句话的含义，让我开始刮目相看。
于是就趁热打铁好好的表扬了他的动脑，他的认真思考。
并在全班同学面前承诺，如果他能在持续两周的时间内都能和这次回答问题一样
得到老师的认可，不管是哪一科，那么在月底评选花瓣的时候，只要他的分数累计到了60分，他就可以作为进步最大的同学将照片直接贴入“爱学习”绿色花瓣上。
从此，他平均每节课都要回答三次以上的问题，否则下课的时候就会说我偏心不叫他回答问题了。
不仅如此，他的作业情况也让我开始高兴起来。
以前的他作业本乱写乱画，一学期还没结束本子都换了三四本，即使做了作业，也让人无法分辨字迹。
经常不交作业，更不用提什么正确率了。
现在呢？做作业比以前整齐了很多，主动上交作业的次数也多了，有时候字还写的非常工整。
口语作文中的拼音一次比一次少了，语言也开始变得生动，为了能够让他坚持下来，每隔一段时间，我都要拿花瓣做“诱惑”，提醒他上课能够认真听讲认真思考，尽可能在课堂上举起手来回答问题。
就这样，在10月底，他的照片被自己虔诚的贴在了绿色的花瓣上。
脸上的庄严也让我替他感到由衷的喜悦。
我想，这个孩子的些许进步，就是”花瓣的诱惑“吧。
暂且不论孩子们在取得进步的时候是不是出自自觉真心去做，至少这样的活动让他们开始慢慢养成好的习惯，有时候“诱惑”会让人做出坏的选择，但此时，我们却可以利用孩子们自尊心强，喜欢竞争的性格特点，适当加以利用，“诱惑“他们开始不断进步。
现在七色花已经驻进了孩子们的心中。