在幻灯片中插入图片和艺术字课件
优质课一等奖小学综合实践《演示文稿展成果：在幻灯片中插入图片》
游子吟
唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
游子吟
作者：孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
任务二：插入艺术字 步骤：
1、在已经打开的演示文稿“游子吟”菜单栏上选 择“插入”——“艺术字”选项，在文字框里输 入文字，单击“确定”按钮。 2、调整艺术字的大小及位置。 3、调整叠放次序
任务三：插入剪贴画 步骤：
1、选择“插入”菜单——“剪贴画” 选项。
2、选择适合的剪贴画——插入换灯片 中——调整大小及位置。
复习
1、打开一个PowerPoint（演示文稿/PPT） 2、设计板式、调整字体大小及位置等
任务驱动，探索新知
任务一：插入图片 步骤：
1、在已经打开的演示文稿“游子吟”菜单栏上选 择“插入”——“图片”选项——来自文件，选 择图片，单击“确定”按钮。
2、调整图片大小及位置。
1、插入 2、图片
插入图片和艺术字
二、进行新课。
（一）打开演示文稿。
要修改幻灯片，首先需要打开演示文稿。
（二）插入图片。
教师讲解、演示：
在PowerPoint的幻灯片中插入图片的方法与在Word中插入图片的方法类似。插入图片后，同样可以对图片进行移动、放大、缩小等操作。
（三）插入艺术字。
单击绘图工具栏中的“插入艺术字”按钮，打开“艺术字库”对话框，选择适当的艺术字模式即可。如图所示：
（四）练一练。
新建一个演示文稿，选择“空白”版式后，插入下面的艺术字。
（五）总结：
1.这节课我们学习了哪些内容？
2.生答，师订正。
板书设计
第二课插入图片和艺术字
图片
插入
艺术字
教后随记
课题
插入图片和艺术字
课时
教学目标
一课时
1．掌握在幻灯片中插入图片的方法。
2．学会在幻灯片中插入艺术字。
教学重点
插入艺术字。
教学难点
插入图片。
教学准备
1．调试每台计算机。打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教学板块
教与学预设
（师生活动）
教学重构
(修改意见)
第一课时
一、导语引入。
PPT课件制作基础PPT课件
1. 填写幻灯片 2. 设置背景 3. 图片、艺术字等对象的插入 4. 插入影片、声音
一.填写幻灯片
方法一：命令法Ctrl+M组合键
方法三：回车键法.在普通视图下,鼠标定在左侧的窗格中,按Enter
返回
二.设置背景
返回
三、图片、艺术字的插入 1、插入图片
返回
2、插入艺术字
四、插入影片、声音
1、自动是幻灯片放映时播放. 2、在单击时是幻灯片放映时单击该对象后播放. 支持asf、avi、wmv、mpg等格式视频文件. 支持mp3、wma、wav、mid等格式声音文件
返回
作 业：
❖ 以自我介绍为主题创作一个ppt作品.
返回
PPT教程
艺术字的制作
二、如何改变艺术字的显示效果 1、阴影效果的改变 ⑴在“视图”下拉菜单中选择“工具栏”，在其子菜单中选择“绘 图”选项，弹出“绘图”工具栏。 ⑵选定艺术字，单击“绘图”工具栏上的阴影样式按钮，在阴影效 果框中选择喜欢的阴影样式。（这里我们设置为阴影样式7）
艺术字的制作
2、阴影效果的设置 ⑴选定艺术字，在阴影效果模板中选择“阴影设置”选项，弹出阴影设 置工具栏。 ⑵单击“设置/取消阴影”按钮，去掉艺术字的阴影。 ⑶再单击一次“设置/取消阴影”按钮，阴影效果可自动恢复。 ⑷用工具栏里的上、下、左、右移动按钮，可以移动阴影的位置，将阴 影调整到最佳位置。 ⑸单击阴影颜色按钮，在其下拉的阴影颜色模板可设置艺术字的颜色。
体制作方法如下：视图－工具栏－控件箱，打开控件工具箱，点 击“文字框”选项，插入“文字框”控件，然后在幻灯片编辑区
按住鼠标左键拖拉出一个文本框，并根据版面来调整它的位置和
大小。接着在“文字框”上右击鼠标，选择快捷菜单中的“属性” 命令，弹出“文字框”属性窗口，在属性窗口中对文字框的一些 属性进行相关的设置。 • 设置好后右击“文字框”，选择“文字框对象”中的“编辑”命 令，这时就可以进行文字的输入，文本编辑完之后，在文字框外 任意处单击鼠标，即可退出编辑状态。一个可以让框内文字也随 滚动条拖动而移动的文本框就做好了。
执行“视图－母版－幻灯片母版”命令，在 “幻灯片母版视图”中，将图标放在合适的位 置上，关闭母版视图返回到普通视图后，就可 以看到在每一页加上了图标，而且在普通视图 上也无法改动它了。
公式的制作
一、如何查找Office中是否安装了“公式编辑器” 方法：单击菜单栏的“插入”→“对象”，弹出“插入对象”对话框， 在“新建”选项卡的“对象类型”选择框里找“Microsoft Equation 3.0 （或Microsoft 公式3.0）”，如果没有，则必须重新安装。 二、如何在Office中安装“公式编辑器” 安装方法： 1、运行Office光盘的中的setup程序。 2、在安装对话框中选择“添加或删除功能”项，然后单击“下一步” 按钮。 3、单击“Office工具”左边的“＋”号，然后，单击“公式编辑器” 的下三角形，选择“从本机运行全部程序”项，最后单击“更新”按钮。 4、系统自动弹出安装成功对话框，然后单击“确定”按钮即可。
任务24 在幻灯片中插入对象[23页]
![任务24 在幻灯片中插入对象[23页]](https://img.taocdn.com/s3/m/a3d10f6e10661ed9ac51f35d.png)
第2步：单击此按钮 （或选中文本右键单 击，选择“设置文字 效果格式”，弹出 “设置文本效果格式” 对话框
返回 要点
在这里，选择的是 渐变填充
返回 要点
1、单 击插入 选项卡
3、在指定位置 采用拖动的方 式插入文本框， 输入内容。
2、选择 “文本框” 选项，选 择“横排” 或“竖 排”。
选择文本框
单击“绘图工具” 的“格式”选项卡 按钮，选择“形 状样式”命令组 的右下角按钮
返回 要点
1、单击 插入选 项卡
第2步：单 击“图像” 中的“剪 贴画”
第3步：在 “剪贴画”中 搜索所用的剪 贴画
第4步：单击选 中的剪贴画， 选择的剪贴画 就会出现在编 辑窗格中
返回 要点
1、选择 “插入”选 项卡的“图 片”
1.插入文本
2.插入图像 3.插入艺术字 4.插入形状、SmartArt图形、图表等图示 5.插入视频及音频
返回 要点
在第2步中，也 可 使用“字体” 选项卡来设置
2、选中文字内容， 右键单击弹出快捷 菜单，弹出字体对 话框，可以对字体、 字形、字号、效果、 颜色进行设置。
返回 要点
第1步： 单击绘图 工具格式
第2步：在指定位置 选择好指定图片文件， 单击“插入”对话框 的“插入”按钮即可。
返回 要点
图片裁剪
设置图片
1、单击图片样 式右下角向下 的按钮，弹出 “设置图片格 式”对话框
2、在此对话 框中，可以 对图片根据 需要进行各 种设置。
返回 要点
返回 要点
返回 要点
1、单击此处，弹出“设置 文本效果格式”对话框
第2步：选择合适的视频文件，单击 “插入”按钮
返回 要点
(三) 插入表格、图表、图片、艺术字、声音、动画等.doc
(三) 插入表格、图表、图片、艺术字、声音、动画等1、插入表格：有时在讲课过程中用表格可以通过简练的文字表达更丰富的内容，在幻灯片中插入表格的方法与Word中类似，其操作步骤如下：(1) 打开“古都的秋”演示文稿（已经编辑了两张幻灯片），选择幻灯片视图继续编辑。
(2) 单击常用工具栏的“”按钮，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择第四种版式（如图14所示），再单击“”按钮，则插入一张新幻灯片。
(3) 按照插入的新幻灯片的提示，双击中间的“”图标，则弹出“插入表格”对话框，在此设置列数为：4，行数为：6，再单击“”按钮（如图15所示），则出现6行4列的表格。
图14选择需要的版式图15 设置表格的行数和列数2、插入图表并设置图表动画设置图表的动画首先要插入图表，插入并编辑图表的操作步骤如下：(1) 单击“插入”菜单，选择“图表”命令，或双击“常用”工具栏的“”按钮，则弹出图表和与之相关的数据表（如图16），进入数据表编辑状态。
图16 插入图表(2) 在数据表编辑状态下，输入和修改这些数据，则图表将随之变化。
(3) 编辑完毕，单击图表外任意一点，即可返回演示文稿编辑状态。
(4) 单击图表，其四周出现八个控制点，用鼠标拖动的方法，即可对图表进行放大、缩小或移动的操作。
(5) 双击该图表，则弹出与之相关的数据表，编辑表中的数据，即可修改。
(6) 双击该图表将激活图表，再双击图表上的任何信息，将进入该信息的编辑状态，如要编辑图表中某直方图的颜色，只要双击该直方图，则弹出“数据系列格式”对话框（如图17），选择需要的颜色，单击“”按钮，即可改变该直方图的颜色（修改图表中其他信息的方法类似）。
(7) 单击“”按钮即可。
图17 “数据系列格式”对话框设置演示文稿中图表的动画的操作步骤如下：(1) 选定需要设置动画显示的图表。
(2) 单击“幻灯片放映”菜单，选择“自定义动画”命令，则弹出“自定义动画”对话框。
单击“图表效果”标签。
一、添加对象：版式、文本框、艺术字、图形、剪贴画、图片
一、添加对象：版式、文本框、艺术字、图形、剪贴画、图片二、美化：背景、设计模板三、动起来：自定义动画、幻灯片切换四、非线性：超链接、动作设置五、多媒体：声音、影片、flash六、提高：小技巧入门与版式：1、启动应用程序：开始-程序-Office- PowerPoint。
2、保存、观看放映：“幻灯片放映”菜单-“观看放映”命令-单击鼠标。
3、Powerpoint中的视图共有五种：(1)幻灯片视图(用于编辑演示文稿)以所见即所得的方式显示演示文稿中的单页幻灯片。
我们对幻灯片的操作，如：编辑文本、编辑图表、插入图表、插入图片、改变背景色等等一般都在这种视图方式下进行。
(2)备注页视图(用于记录备注信息)在这种视图下，我们既可以看到幻灯片的具体内容，还可以记录相应的备注信息，使演示文稿的使用、编辑更方便。
双击其中的幻灯片缩图，即可以切换到幻灯片视图。
(3)大纲视图(用于组织文本内容)在这种视图方式下，只显示幻灯片的文字信息(幻灯片标题和主要文字内容)，是组织文稿内容最好的方式。
(4)幻灯片浏览视图(用于浏览幻灯片)以幻灯片缩图的形式同时显示多张幻灯片的显示效果，使我们很容易地把握演示文稿艺术风格的统一，同时，方便我们观察演示文稿中幻灯片间的关系。
(5)幻灯片放映视图（用于显示幻灯片）在这种视图方式下，程序占满整个屏幕显示区域来显示幻灯片，这是我们真正演示文稿时使用的视图方式。
（6）在不同的视图方式之间进行切换的方法：单击编辑窗口左下方的视图按钮。
4、插入新幻灯片：选择“版式”。
(版式：程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)。
(常用版式：标题幻灯片、竖直排列标题与文体、项目清单)文本框1、在文本框中输入文字。
2、删除文本框：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，点右键选“剪切”命令。
3、插入文本框：“插入/文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。
4、移动和复制文本框：单击文本框区域选定文本框-按住ctrl（复制），左键移动文本框；5、改变文本框的大小：调整自动换行时每行的宽度。
插入剪贴画ppt-辽师大版信息技术六下第13课PPT优选课件
• 1、选中要插入图片的幻灯片
• 2、单击“插入”—“图 片”—“来自文件”—在插入 图片对话框中，选择图片文 件所在的盘符，所在的文件 夹，选中图片文件，最后单 击插入按钮，（或者直接双 击要插入的图片）
2020/10/18
12
小作业
1、首先将大图片“海 底总动员镂空图”插入 幻灯片
2、将图片中空白处填 满，每个空白处都有一 个恰当的小图片与之相 配，试试你的眼力，找 出他们，然后将小图片 插入进来。（注意:有的 图片需要改变它的大小 哦！）
调整剪贴画大小和位置
1、选中要改变大小或位置的剪贴画 2、被选中的文件周围会出现八个控制点 3、指针指向控制点，指针变成特殊形状的箭头时， 按住鼠标左键拖动可改变其大小 4、指针指向控制点外的地方，按住鼠标左键拖动可 改变图片的位置。
2020/10/18
10
2020/10/18
11
插入图片文件的操作步骤
2020/10/18
13
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
Powerpoint 3•7
插入艺术字、剪贴画和图片
2020/10/18
1
2020/10/18
2
静夜思
李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
2020/10/183Fra bibliotek2020/10/18
举 头 望 明 月 ， 低 头 思 故 乡
床 前 明 月 光 ， 疑 是 地 上 霜 。
4
应用图片和艺术字ppt
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可 充当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
蒲山镇姚亮小学 王迪
一：我会给幻灯片中的文字配上图片。 二：我会给幻灯片加上艺术字标题。 三：合作学习，提高自己的交流能力。
课堂小结
一、在幻灯片中插入图片 1.插入 图片 文件中的图片 2.选择图片存放的位置，单击插入，接着移动到合适的 位置并调整大小。 二、在幻灯片中插入艺术字标题 1.插入 艺术字 选择艺术字样式
2.移动位置和调整大小
课后作业
每位同学做一张不一样的幻灯片 （要求有图片有艺
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
外形：高大，短腿，大肚子 功能：提供医疗帮助，必要时可充 当暖宝宝 卖萌必杀技：走路时被卡到身体
动手操作二（3分钟时间）
插入艺术字标题。
它刚开始是一只没有名字的小妖， 因为长得像萝卜所以宋天荫一直 叫他萝卜，后来发现他会发出 “胡巴”的声音所以叫他胡巴。
一：探究学习 先学后教（带着问题读课本37.38页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入图片？ 2.如何调整图片的大小和位置？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确）
1、同学们，认真读课文。3分钟
2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
如何在幻灯片中插入图片？
2.在“插入图片” 对话框中选择图片
3.单击“插入”按钮
二：探究学习 先学后教（带着问题读课本39页）
问题：1. 如何在幻灯片上插入艺术字做标题？ 要求：（看谁问题找的迅速并准确） 1、同学们，认真读课文。3分钟 2、找出问题所在的地方，并画出来。2分钟
《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计[5篇][修改版]
![《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计[5篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/617ba79a58fafab068dc025c.png)
第一篇：《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计《在幻灯片中添加文字和插入图片》教学设计一、教学目标1、知识目标：使学生掌握“插入”菜单的功能，学会向演示文稿中添加文字和图片；学会如何根据需要对插入的图片和文字进行处理。
2.过程与方法:通过自主探究、小组探究、交流合作的方法，提高学生获取知识的能力，培养学生的观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。
3、情感目标：进一步培养学生关心、帮助他人的意识，增强学生的爱国主义情怀。
二、教学重难点：重点：向幻灯片中添加文字和图片，并对其进行必要的修饰。
难点：对插入的文字或图片进行必要的修饰。
三：教学过程：（一）、创设情境导入新课师：美丽的景色会让人心情舒畅，先让我们欣赏世界十大美景，来一场心灵的放松之旅。
（播放幻灯片）师：美丽的地方好像离我们很远，其实不然，中国的大地上同样存在着让世界惊叹的美景。
下面就请大家通过幻灯片来展示一下中国最美之地，同学们想想该如何制作呢？（二）、小组合作，探求新知任务一：在幻灯片中添加文字首先引导学生观察幻灯片首页主要包括什么内容，通过观察学生马上会看到首页只是包含文字。
接着引入新知识，怎样在幻灯片中插入文字。
教师演示：插入文本框及输入文字的过程，和删除文本对象的操作。
（操作时提醒学生如何选定文本和如何选定文本对象及文字的修饰）。
学生练习：制作出演示文稿的首页。
（教师选择一名学生做展示）。
任务二：在幻灯片中插入图片提出问题：观察教师课件上的内容的幻灯片，除文本外还有什么对象。
通过观察学生马上会看到内容页除包含文字外，还包含图片。
接着引入新知识：怎样在幻灯片中插入图片？学生自学：学生利用在WORD中已学的插入图片的知识，插入一幅图片，因为学生素材文件夹中所用的图片尺寸不统一，因而教师要提醒学生如何改变图片的大小。
（教师找到一个操作熟练的学生，给大家做演示，教师给出评价总结）（三）、自主操作、实践创新任务三：在幻灯片中插入艺术字美化幻灯片有多种方法，今天我们先介绍一种，哪一种呢？提出问题：观察教师课件上的美化过内容的幻灯片，两副图有什么不同。
插入艺术字-课件知识讲稿
还可以在内容页中添加一些图片、图表或视频等多媒体元素，以增强课件的表现力 和趣味性。
01
总结与展望
本讲稿的主要内容回顾
引言
介绍了课件知识讲稿的背景和 目的，阐述了其在现代教育中
的重要性和应用价值。
制作目录页
目录页是课件内容的导航，需要 清晰地列出各个章节和子标题， 以便观众快速了解课件的结构和
内容。
可以使用不同字体、字号和排版 方式来区分目录层级，例如一级 标题使用大号字体，二级标题使
用中号字体等。
还可以在目录页中添加一些图标 或图片，以增强视觉效果和可读
性。
制作内容页
内容页是课件的主体部分，需要使用简洁、明了的语言和排版方式来呈现课件内容。
社区共建
未来的课件将更加注重社区共建，鼓励师生共同参与课件 的制作和改进，促进教育资源的共享和优化。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
避免使用过于花哨或 夸张的艺术字样式， 以免分散观众的注意 力。
考虑与幻灯片背景和 其他元素的协调性， 确保整体视觉效果的 一致性。
调整艺术字的大小和位置
01
02
03
04
根据需要调整艺术字的大小， 使其适应幻灯片的布局和比例
。
根据视觉层次和内容的重要性 ，合理安排艺术字的位置。
使用对齐工具对齐艺术字和其 他元素，保持整齐和规范。
插入艺术字-课件知 识讲稿
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
《插入艺术字》PPT课件
第五个环节：课堂小结
通过本节课的学习，我们不但学会了如何在 Word中插入艺术字，还利用了艺术字为我们学校 环保方面设置了一些文明提示牌，希望通过我们的 设置，能够让那些破坏我们学校环境的同学们得到 清醒，让我们一起去保持我们美好的校园吧！
五、说时间安排
1课时
六、说教学反思
本节课在教学设计中，力求实现新课程标准的教学理念，突出学生的主 体地位，教师在整个教学中起着引导的作用。具体如下：
在创设情境环节，通过观看学校美丽的校园录像，让学生 感受在这样美好的校园中，宽敞明亮的教室里学习是一件非常 高兴的事情。然后再次出示校园内一些不文明现象的图片，再 次让学生交流感受。让学生思考，最后以做提示牌提醒学生， 什么样的字更醒目，起到的效果更好，从而引出本节课要学习 的艺术字。（揭示课题）
第二个环节：探索新知
引发学生思考，从内容角度引导孩子——提示牌还要恰当、 合理、新颖、幽默等。使评价的标准达成共识。然后出示评价 标准，学生展开设计。教师巡视指导。
这个活动不仅培养了学生动手操作能力，而且还激发学生 创新的积极性，同时，也在不知不觉中培养了学生的环保、节 能意识。
第四个环节：展示评价
作品的展示对于信息技术课而言是一个非常重要的环节。 在这个环节里，我请已经完成作品的同学大胆地离开自己 的座位去看看其他同学的作品，互相看一看，评一评，这样可 以取长补短。 展示作品，采取学生自评、生生互评和教师点评相结合的 方式，评出星级提示牌以及最有创意提示牌，最幽默提示牌。
第三个环节：综合运用
在综合运用环节，教师利用多媒体出示了一些学校内部经 常出现的不文明的现象，让学生通过自主选择，为学校设立一 些提示牌。艺术字的样式等其它功能，学生可自由设置，越美 观越好，越醒目越好，看谁制作的作品真的能让学生杜绝那些 不文明的行为。
《在幻灯片中插入图片》教学设计及教学反思
第17课在幻灯片中插入图片■教材分析《在幻灯片中插入图片》是江苏凤凰科学技术出版社小学四年级信息技术第17课。
教材中幻灯片制作一共分为8课时，本课是第3课，是在学生初步学会插入新幻灯片及插入文本框、艺术字的方法之后，进一步学习在幻灯片中插入图片文件、在线图片、自选图形（形状）的操作方法，从而起着美化幻灯片的作用。
本节课是一节培养学生知识迁移非常重要的一节课，因为在之前WPS文字中已经学过如何插入图片的方法以及调整图片的方式，方法基本一致，只是在不同的软件中运用方法，所以对于学生技能掌握这一块难度不大，为接下来的故事创作打下一个扎实的基础也预留更多的时间。
本课是幻灯片制作中非常重要的一课，主要让学生体验图文并茂的美感。
■学情分析本课教学对象为小学四年级学生，通过上一学期对WPS文字的学习，多数同学已经掌握了如何在WPS文字中插入图片的基本知识和操作方法，将WPS文字中学到的知识迁移到WPS演示中，进一步内化插入图片的有关知识技能，是非常重要的。
插入图片是学生比较感兴趣的内容，实践性强，难度也不大。
小学生好动，注意力不能持久集中，对老师的一位讲解易产生厌烦情绪。
所以在教学设计中应抓住学生感兴趣的事和物，比如学生对外界事物的好奇心强，对动漫、语言故事等兴趣浓厚。
可以选择相关题材让学生将所学操作技能运用于其中。
学生对于插入图片的技能有熟悉，但是对于图片调整美化，为主题服务这一点做的还是不够到位的。
■教学目标1.知识与技能（1）掌握在幻灯片中插入图片文件、在线图片、自选图形（形状）的基本操作方法；（2）了解图片工具栏的比较常用工具以及图层次序的设置。
（3）学会调整图片大小和位置，理解图片内容应与主题相符。
（4）能综合运用所学知识，进行故事创作。
2.过程与方法利用知识迁移法学习在幻灯片中插入图片，对之前学过的知识可以用任务驱动法进行学习，教学中运用多种教学方法结合进行故事创作，教师演示、学生自主探究和评价交流反馈法。
如何在PPT2010中插入艺术字？
如何在PPT2010中插入艺术字？在PPT2010中，你可以选择插入艺术字，让PPT的格式和标题更加美观。
下面是小编为大家精心整理的关于如何在PPT2010中插入艺术字？希望能够帮助到你们。
方法/步骤1打开PPT2010软件，在“插入”选项中，有“艺术字”选项2鼠标单击“艺术字”，就会弹出一个对话框，里面有各种类型的艺术字供你选择3选择你想要的艺术字类型，鼠标单击，就好了，4这时候你只要输入你想要输入的文字，文字就会自动生成你选择艺术字格式5对艺术字进行简单的编辑，放大或者缩小，或者固定纵横比等，达到你想要的标准就行了更改字体或字号快捷键更改字体。
Ctrl+Shift+F更改字号。
Ctrl+Shift+P增大所选文本的字号。
Ctrl+Shift+>缩小所选文本的字号。
Ctrl+Shift+<移动快捷键向左移动一个字符。
向左键向右移动一个字符。
向右键向上移动一行。
向上键向下移动一行。
向下键向左移动一个字词。
Ctrl+向左键向右移动一个字词。
Ctrl+向右键移至行尾。
End移至行首。
Home向上移动一个段落。
Ctrl+向上键向下移动一个段落。
Ctrl+向下键移至文本框的末尾。
Ctrl+End移至文本框的开头。
Ctrl+Home在 Microsoft Office PowerPoint 中，移到下一标题或正文文本占位符。
如果这是幻灯片上的最后一个占位符，则将插入一个与原始幻灯片版式相同的新幻灯片。
Ctrl+Enter重复上一个"查找"操作。
Shift+F4查找和替换快捷键打开"查找"对话框。
Ctrl+F打开"替换"对话框。
Ctrl+H重复上一个"查找"操作。
Shift+F4。
在幻灯片中插入艺术字上课课件.ppt
任务一： <D:\五(1)班学习素材>
自学课本33页“做一做”，为 “塞上新五宝”演示文稿制作一 张封底幻灯片，在幻灯片中插入 艺术字“宁夏欢迎您！”
要求：自学书上步骤和“金钥匙”， 遇到自己解决不了的问题可以举手 问老师，也可以请教同学。
任务二：
学习36页“小博士”，完成 “试试看”,删除标题幻灯片中 原来的标题文字，将其改为自己 喜欢的艺术字格式，并调整到合 适的位置和大小，同时适当修改 幻灯片中其余文字的字体和颜色。
任务三：
完成49页第7题，在结束幻灯片 中插入“宁夏风景秀丽、物产丰 富”几个艺术字，调整艺术字的 位置和大小；在幻灯片中再插入 礼花和宁夏人民载歌载舞的两幅 图片，然后保存操作结果。
说说看：
1、在幻灯片中，艺术字与文本 框中的文字有什么不同？
2、在演示文稿中，添加艺术字 有什么作用？
PowerPoint教案 第六节 在幻灯片中插入艺术字
芯衣州星海市涌泉学校第六节：在幻片中插入艺术字一、教学目的：[认知领域]1．理解插入艺术字与插入文本框的不同的修饰效果。
2．[操作领域]1．学会在演示文稿中插入艺术字等修饰演示文稿的操作。
2．进一步理解演示文稿的操作步骤和技巧的运用。
教学重点：在幻灯片中插入艺术字。
教学难点：对艺术字的格式、形状、自由旋转及文字修改进行设置。
二、教学过程：〔一〕复习导入1、请学生翻开教师早已准备好的练习的幻灯片。
2、引导学生比较跟他们已进展过文字修饰的幻灯片有何区别？〔1〕教师所示的幻灯片含有背景，而他们的只是一张白版。
〔2〕教师的标题是富有创意和艺术感的艺术字，而他们的连标题都没有，即使自己加了也只是平淡无奇。
上二节课的知识，我们可以创立一个由假设干张幻灯片组成的演示文稿，但是这些幻灯片都是单纯由文字编辑而成，这样的演示文稿使人感到单调乏味，为了加强效果，可以对演示文稿进展各种的修饰，使其主题更突出、更有感染力。
在幻灯片特定的位置上插入艺术字将会给人留下更深化的印象，大大加强了演示文稿的效果。
我们这节课就来学习如何在幻灯片中插入艺术字。
〔二〕讲授新课我们可以通过菜单栏中的“插入〞选项在幻灯片中插入需要的艺术字。
详细操作步骤如下：1．单击“插入〞选项，选择“图片〞子菜单中的“艺术字〞选项，系统就会翻开“艺术字库〞对话框。
在对话框中列出了30种艺术宇款式供我们选择使用。
2．选好艺术字的款式后单击“确定〞按钮，系统会翻开“编辑艺术字文字〞对话框，在对话框中的“文字〞窗口中输入或者者编辑艺术字，用“字体〞、“字号〞的下拉菜单设置艺术字的字体和大小。
利用“加粗〞或者者“倾斜〞按钮对艺术字进展加工处理。
3．在对插入的艺术字编辑设置好后，单击“确定〞按钮，系统就会在幻灯片相应的位置上插入所需的艺术字。
注意：对于插入背景、艺术字，虽然学生在学习WPS2000时已经操作过，但讲授时绝不能放任学生自由去操作，教师应讲清楚各操作要点再由学生去操作。
图文并茂课件
任务二：插入图片
• 给每张幻灯片插入剪贴画或者资文件中的图片： • 单击绘图工具栏上的“插入图片” 按钮，打开“插入图片”对话 框，单击“查找范围”框右端的下拉按钮（小箭头），找到桌面上的 文件夹“多姿多彩的多媒体报告”，双击“图片素材”文件夹，选定 图片，插入。 • 2、插入剪贴画：单击绘图工具栏上的“插入剪贴画” 按钮，打 开“剪贴画”任务窗格，单击“搜索范围”列表框右端的下拉按钮 （小箭头）， 在弹出的下拉列表中只选中“Office收藏集”选项，单 击“结果类型”列表框右端的下拉按钮（小箭头）， 在弹出的下拉列 表中只选中“剪贴画”选项，单击“搜索文字”框右侧的“搜索”按 钮，Office自带的剪贴画就展现在列表框中，选择，插入，调整大小 和位置。
学习目标
• 1.学会插入文字、艺术字。 • 2.学会插入图片、自选图形。 • 3.学会设置幻灯片背景。
任务一：插入文本和艺术字
• 编辑幻灯片中的文字，根据需要，调整占 位符的位置和大小，并将幻灯片标题设为 艺术字。
编辑占位符
• 1、调整占位符：将鼠标指针移到任意一个尺寸控制点上，当指针变 成双向箭头形状时按住左键拖动鼠标，可以改变占位符的大小。将鼠 标指针移到占位符的边框上，当指针变成 形状时，按住左键拖动 鼠标，可以将占位符移到需要的位置。 • 2、修饰占位符中的文字：幻灯片中对文字的修改和以前我们学过的 Word类似，可以通过格式工具栏上的一系列按钮来实现，也可以从 “格式”菜单中点击相应命令，是占位符中的文字变得更加美观。 • 3、把占位符中的文字变成艺术字：选定要变成艺术字的文字，单击 “绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮，打开“艺术字库”对话框， 双击需要的样式，选择合适的字体、字号、字形。删除原有的文字和 占位符。调整艺术字的位置。
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张 迪
和 平 区 文 化 路 小 学பைடு நூலகம்
游戏规则：听到播放的音乐后，请大 家一起说出是哪部动画片的主题曲， 听到掌声为正确，没有猜正确游戏继
续进行。
要求：声音洪亮，口齿清楚，回答速
度要快，一边听，一边仔细观察。
在WORD中是怎样插入图片的？
“插入” →“图片” →“来自文件”
灯片中，将其拼成一幅完整的图放在方
框内，并占满方格，再根据图的内容猜出
一个成语，并将成语以艺术字的形式插入
到横线上，最后填写评价表。
1、能拼出一幅完整的图 2、图片的大小适中 笑脸评价 3、能根据图的内容猜出一个成语
（4 ）
4、成语以艺术字的形式插入且位置适当 评价结果：
青蛙和蝴蝶分别是由什么演变的？请将
它们的图片（D盘中）分别插入到下列两个
方框内。
要解决的问题：
1、怎样移动图片？ 2、怎样调整图片的大小？ 3、怎样把图片的背景设置为透明的？
温馨提示： 遇到困难可以跟旁边的同学互相交流。
活动要求：1、2人为一小组。
2、打开D盘“拓展练习”文件夹，将其中
任意一个文件夹中的图片插入到第3张幻