“垃圾分类_美好生活”主题班会ppt

2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
4.玻璃。
厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头
蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等
A
11
有害垃圾
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
A
6
垃圾是放错地方的资源
• 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油
• 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料
• 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％
• 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化 锰
A
7
垃圾是放错地方的资源
其他垃圾
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
A
12
知识竞赛
A
13
一、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
A
14
选择题：
1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余
垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?
垃圾分类
美好生活
—— 四（7)中队
A
1
A
2
A
3
A
4
A
5
中国约有2/3的城市陷入垃圾围
城的困境，这些城市垃圾不仅影响城 市景观，同时污染了与我们生命至关 重要的大气、水和土壤，对城镇居民 的健康构成威胁。垃圾已成为城市发 展中的棘手问题。每年年产1.5亿吨 的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资 源”价值高达250亿元！
渣、骨头。
（错）
A
19
8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，
每吨可生产0.3吨有机肥料。
（对）
9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。
（对）
10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。
（对）

二、必答环节
游戏规则：
1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字
A
25
D组题
回 来
1.厕纸可回收吗？
2.进行垃圾分类有什么好处啊？请 说出一点。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算 可回收“纸张”2.减少占地、减少环境污染、 变废为宝。
A
26
游戏规则
1.当老师说开始后， 各小组可以举手回答问题。 2.答对加6分，答错反扣3分。 3.举手回答问题的小组组内成员 都有补充说明的权利。
• 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨)
• 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子
• 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉
• 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
A
8
9
A
10
可回收物
1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其他 纸制品等。
A
B
(D）
C
D
A
17
判断题
1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。
（对）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
（错)
3.球类属于有害垃圾。
（错）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（错）
A
18
5.可回收物收集容器是绿色的。
（错）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收
集容器。
（对）
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶
母A、B、C、D中的一个，然 后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
A
21
A BCD
A
22
回
A组题
来
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。
答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
A
23
回
B组题
来
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
A
27
1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的？ 你觉得这样处理环保吗？你认为 你以后应该怎么做？
2.你觉得我们平时应该怎样做到垃 圾分类处理？
3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯 形成了吗？学校应该怎样做？
A
28
二、实践活动
A
29
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗？
答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料
2.是
A
24
C组题
回 来
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法， 对吗？
2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请 说出一个。
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。
2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆 肥、资源返还。
A 可回收物 D 湿垃圾
B 干垃圾 C 不可回收物
(A)
2.下面哪些不属于可回收物?
A 废纸类 B 废玻璃 C 废塑料 D 废金属
E 米饭
（E）
A
15
3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐
B米饭
C报纸
（AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
A 废化妆品
B 过期食品
D废温度计 C 废血压计
(AC)
A
16
5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?