特岗教师招聘考试专用教材 笔试一本通
语文教师招聘考试一本通(小学)——中人教育
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中人教育教师招聘教材系列
中人教育教师招聘历年真题系列
教师招聘考试历年真题汇编系列(幼儿园/小学)
书名
出版社
定价
教育理论综合试卷（小学/幼儿园）
现代教育出版社
25元
语文、英语、数学、体育、音乐、美术、信息技术一本通（小学）
现代教育出版社
2）考试内容：
按地区有差异：
一种内容为：专业知识和教育学心理学教材教法教育法规新课改等相关的教育理论知识。
另一种内容为：专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治实事等综合知识或则行测能力测试。
3）关于全省统一进行招聘考试的信息，现在没有正式的文件下发。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站
专专业团队研发编写，名师精讲考点，并设置专项强化训练，难度与真题相当，解析精细、详备，帮助考生养成规范的答题方式。
准对教师资格考试题型设计进行了科学探索和预测，准确把握考试动向。
惠赠送超值网络学习卡和辅导光盘，让考生在掌握理论知识的同时，还能接受专家辅导，令考生考试信心十足。
【书名】中人版—小学 2011年语文教师招聘考试一本通
语文教师招聘考试一本通（小学）
教师招聘考试
又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。
教师资格考试与教师招聘考试
教师资格考试：主要是说明你具有从事教师行业的能力了，教师资格证考试主要内容为教育学心理学专业知识，通过普通话2乙，经过当地教育局或则学校认证后（认证方式为说课），取得高级教师资格证或初级教师资格证。
第三篇教育理论综合知识
第一部分新课程改革
苏文一本通教师招聘真题答案
苏文一本通教师招聘真题答案2010年真题答案：一、选择题1、C2、D3、C4、D5、A6、A7、D8、D9、A 10、B 11、、C 12、B 13、C 14、B 15、D 16、D 17、B （民国三十八年为1949年）18.A。
踝关节急性扭伤后应施行局部冷敷，即用冷水或冷毛巾外敷并抬高患肢，使血管收缩，减轻局部充血，降低组织温度，加快血液、淋巴液回流，不会使血液瘀积在血管损伤处。
冷敷要越早越好。
19、B．甲为一长竖，乙为大正方形，丙为一场衡，丁为小正方形。
所以，长竖加小正方形为正确答案。
20、C二、判断21、× 22、√ 23、× 24、√ 25、√26、× 27、× 28、× 29、√ 30、√三、简答题（第31题6分，第32题6分，第33题8分，第34题10分，共30分）31．参考答案：1、概念：合作性学习，指围绕一个共同的学习内容结伴、结组、结群进行和谐互动学习的方法。
合作性学习的目标主要是培养学生交往互动能力、沟通亲和能力、协同作战能力。
合作式学习既是研究性学习的构成形式，又是研究性学习的方法策略。
它是通过群体活动(个人、小组)共同完成任务，是有明确职责的互动性学习。
2、价值：合作性学习的价值，不只是通过小组学习进行尝试学习的验证、交流，重要的是实行优势互补、发展自己的个性能力；特别是利用“学习场”进行合力攻坚，在整体突破中提升自主学习的水平。
3、品质：合作性学习的品质是：诚实求真、和睦相处；和谐互动、博采众长；求同存异、共同发展。
4、它有以下几个方面的要素：积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动；积极承担在完成共同任务中个人的责任；期望所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突；对于各人完成的任务进行小组加工；对共同活动的成效进行评估，寻求提高其有效性的途径。
5、可见，合作学习是一种行之有效但也比较复杂的学习方式，进行简单的分组讨论并不能包含合作学习的全部内容。
教师招聘考试《教育理论综合知识》考试一本通
教师招聘考试《教育理论综合知识》考试一本通一、教育学及其发展1.教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学2.教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展3.教育学发展中的教育专著：《学记》是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;4. 教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;5.从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。
赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;6. 杜威也被视为现代教育的代言人二、教育及其发展1.教育的概念：广义的教育，是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动;狭义的教育，主要是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动2. 教育的发展经历的阶段：教育的发展经历了古代教育、文艺复兴后的欧洲教育、近代教育、20世纪以后的教育等几个阶段三、教育的基本要素及其关系1.教育的基本要素：教育者、受教育者、教育影响。
其中，教育者是教育活动的主体;受教育者是指在社会教育活动中从事学习的人;教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和2. 教育要素之间的关系：1. 教育者是教育影响和学生间的中介;2. 受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据;3. 教育影响是教育者对受教育者施加影响的桥梁四、教育与社会的发展(一)教育与社会的政治经济制度1. 政治经济制度对教育的制约：(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度2. 教育对政治经济制度的影响：(1)教育为政治经济制度培养需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量;(3)教育可以促进民主(二)教育与社会生产力教育与社会生产力的关系：1.生产力对教育的决定作用：(1)生产力水平决定教育的规模和速度;(2)生产力水平制约着教育结构的变化;(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;(4)教育相对独立于生产力的发展水平2.教育对生产力的促进作用：(1)教育对生产力的促进作用：1)教育再生产劳动力;2)教育再生产科学知识 (2)教育通过提高国民素质来提高劳动生产力(三)教育与科技文化1.教育与科技的关系(1)科技对教育的影响：1)科技能够改变教育者的观念;2)科技能够影响受教育者的数量和教育质量;3)科技能够影响教育的内容、方法和手段(2)教育对科技发展的作用：1)教育能够完成科技知识的再生产;2)教育可以推进科学体制化;3)教育具有科学研究的功能;4)教育具有推进科技研究的功能(3)信息技术与教育：1)信息技术改变着人们关于知识的观念;2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;3)信息技术的成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台2.教育与文化的关系(1)教育是一种特殊的文化现象：1)文化本身具有教育力量;2)教育具有双重文化属性(2)教育与文化相互依存，相互制约五、教育与个体发展(一)个体身心发展的涵义、个体身心发展的理论1.个体身心发展的涵义：个体身心发展是指作为复杂整体的个体在生命开始至结束的全部过程中，身心不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程2. 个体身心发展的理论：内发论、外铄论、多因素相互作用论内发论认为人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的;外铄论认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等;多因素相互作用论认为，人的发展是个体内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果(二)个体身心发展的规律个体身心发展的规律：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性(三)影响个体身心发展的因素及其作用1. 遗传对个体发展的影响：(1)遗传是人身心发展的前提;(2)遗传的差异对人的身心发展有一定的影响作用;(3)不能夸大遗传在人的发展中的作用2. 成熟对个体发展的影响：教育受成熟制约，成熟对人的发展有积极的能动作用，教育以成熟为前提，同时又要积极、能动的促进个体成熟;3. 环境对个体发展的影响：(1)环境为个体发展提供了机遇，条件和对象;(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;(3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极、被动的4. 学校教育对个体发展的特殊功能：(1)学校教育规范了个体的发展的方向与方面;(2)学校教育加速了个体的发展;(3)学校教育尤其是基础教育对个体的发展不仅具有即时价值，还有延时价值5. 个体发展中主观能动性的作用：主观能动性对个体发展起决定性作用，因此学校和社会要重视对学生主观能动性的培养六、教育目的(一)教育目的及其功能、教育目的的价值取向1.教育目的的概念：广义的教育目的，是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者在通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生什么样的结果。
毕节市织金县“特岗计划”教师招聘考试真题2023
毕节市织金县“特岗计划”教师招聘考试真题2023第一部分常识判断1.当需求量变动百分数小于价格变动百分数，需求弹性系数小于1时，叫做（）。
A.需求缺乏弹性B.以上都不对C.需求富有弹性D.需求单一弹性【答案】：A2.柳公权的书法以（）著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿，欧阳询之长，自创独树一帜的“柳体”。
A.篆书B.草书C.行书D.楷书【答案】：D3.在市场经济条件下，能够引导市场自动调节供求关系，从而保证供需平衡的大致信号是（）。
A.社会消费的热点B.国家政策的导向C.企业利润的高低D.市场价格的变动【答案】：D4.(单选题)“洛阳花，梁园月，好花须买，皓月须赊”这句元曲小令中的“洛阳花”指的是（）。
A.牡丹B.芍药1/ 12C.菊花D.海棠【答案】：A5.在计算机网络通信领域中，防火墙是一项协助确保信息安全的设备。
它会依照特定的规则，允许或是限制传输的数据通过。
小张在自己的电脑上安装了防火墙软件，下列论述正确的是（）。
A.防火墙软件使得小张在和陌生网友聊天时，可以伪装自己的性别和姓名B.防火墙软件有可能导致小张无法访问自己电脑硬盘上存储的文档C.防火墙软件有可能导致小张的电脑不能访问特定的web网站D.防火墙软件使得小张在网络购物时，不容易被虚假广告所欺骗【答案】：C6.“文不甚深，言不甚俗”是对四大名著哪本经典的描述？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》【答案】：C7.“天人合一”是我国古代（）的自然观，其思想内核与现代生态文明观相一致。
A.法家B.道家C.儒家D.兵家【答案】：C8.货币资本的循环揭示了资本主义生产的目的是A.发展生产力B.实现商品流通C.缩短社会必要劳动时间D.取得剩余价值【答案】：D2/ 129.下列关于我国现当代文学常识的表述中正确的是（）。
A.诺贝尔文学奖的获得者莫言的代表作有《蛙》、《兄弟》等B.舒婷、北岛、徐志摩均为朦胧诗的代表诗人C.臧克家被誉为“农民诗人”，《有的人》是其代表作D.《四世同堂》是巴金在解放后创作的长篇小说【答案】：C10.把资本分为不变资本和可变资本的依据是（）。
国家教师资格考试专用教材 小学一本通
中公教育教师资格考试研究院⦾编著北京·广州·上海·西安严格依据最新国家教师资格考试大纲编写国家教师资格考试专用教材小学一本通(综合素质+教育教学知识与能力)国家教师资格考试专用教材·小学一本通编著:中公教育教师资格考试研究院责任编辑:夏丹马玉珍装帧设计:中公教育设计中心出版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销售:各地新华书店印刷:北京今朝印刷有限公司开本:850mm ×1168mm 1/16印张:31字数:595千版次:2014年1月第1版2014年1月第1次印刷ISBN 978-7-5100-7506-3定价:78.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据小学一本通/中公教育教师资格考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2013.12国家教师资格考试专用教材ISBN 978-7-5100-7506-3Ⅰ.①小…Ⅱ.①中…Ⅲ.①小学教师-资格考试-自学参考资料Ⅳ.①G625.1中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第002127号2011年10月,教育部师范教育司、教育部考试中心颁布了《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》。
该标准发布后,教师资格考试打破了以往各地分别组织考试的形式,全国统一组织考试成为定式。
为帮助广大考生在较短的时间内提高考试成绩,中公教育教师考试研究院在各级教育行政部门的大力支持和协助下,组织相关专家深入研究考试大纲和命题趋势,精心编写了这套国家教师资格考试专用教材。
本套教材共80本图书,包括广受考生欢迎的25本公共科目辅导用书,及55本专业的学科知识与教学能力辅导用书。
本套教材涵盖了教师资格考试大纲所规定的所有科目,包括幼儿园系列10本,小学系列10本,中学系列60本。
在编写过程中,我们实现了以下几个目标:1.依据大纲紧扣真题2013最新版的教师资格考试丛书因严格依据新大纲编写,深受广大考生的欢迎,销量一直领先。
2024年朔州中小学教师招聘真题
2024年朔州市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。
以下不属于合作开发的形式的是（）。
A.教师与专家的合作B.课题研究C.校内合作D.校际合作【答案】：B2.（）是班级活动的主要形式。
A.运动会B.校会C.主题班会D.晨会【答案】：C3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.同事关系B.师生关系C.师长关系D.师教关系1/ 13【答案】：B4.对学校教育来说，课外活动（）。
A.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学C.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致D.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动【答案】：D5.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
A.认知失调论B.强化说C.从众说D.观察学习理论【答案】：D6.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（）。
A.标准参照评价B.正式评价C.常模参照评价D.配置性评价【答案】：C7.下列关于教育功能的论述中，不正确的是（）。
A.教育本体功能是其最根本的功能B.教育的隐性功能有积极和消极之分C.教育的显性功能是事前所期待的D.教育的正向功能都是显性的【答案】：D8.世界教育史上被人们公认的教育学奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（）。
A.乐正克B.赫尔巴特C.夸美纽斯2/ 13D.孔子【答案】：C9.教师专业发展的关键是（）。
中人版湖南省教师招聘考试教材一本通(中学英语)
中人版湖南省教师招聘测试教材一本通（中学英语）图书信息【书名】中人版—2012年湖南省教师招聘测试一本通（中学英语）【作者】中人教育教师招聘测试命题研究中心【出版社】中国出版集团现代教育出版社【主编】卫晓东适合对象：教育局公开招聘、事业单位公开招聘、中学公开招聘、教师进城测试、农村特岗教师招聘、面向高校毕业生招聘、“代转公”“民转公”及教师入编测试；本书特点：目标明确、路径清晰、复习计划合理、预测核心、考练互补、深度切合大纲、直击重点、解读难点、全真吻合考点、历年真题、深度剖析、规避学习误区、现场模拟、视频辅导、专家在线答疑；正版赠50元超值学习卡+在线测试+赠送培训课件前言导读该系列教材由我社和中人教育联合出版，本系列教材自出版以来，不仅对全国教育主管部门的招聘测试工作起到了积极推进作用，而且在广大教育战线的相关领导和专家的关心下，中人版教材已成为现阶段各地教师招聘工作的重要参考材料，已帮助数万考生顺利通过教师招聘测试。
为促进教师职业向专业化方向发展，我国教育主管部门正全力落实教师招聘制度，真正实现教师“凡进必考”。
由于各地招考具体情况千差万别，测试内容涉及范围极广，不仅省内不同城市之间测试科目和内容不一致，而且同一地区不同县的测试科目和内容也不一致（市场上其他类别的图书，已跟不上测试的最新变化）,秉承高度的社会责任感，我们特和各地教育主管部门进行充分合作和调研，全新打造中人版这套最适合考生的复习教材。
本教材不仅对教师招聘测试涉及的知识点做了全面覆盖，而且命题研究专家专门针对每个地域不同的测试特点，设计了最科学的教材使用方案，以真正帮助考生实现省钱、省力、省心、省时间……从而达到顺利通过测试的目的。
目录第一篇中学英语专业知识第一章语音知识第二章词汇第三章语法第四章阅读理解第五章人文知识第六章短文改错第七章翻译第八章书面表达第二篇中学英语教材教法第一章中学英语课程基础知识第二章中学英语教学模式和课型第三章中学英语教学设计第四章中学英语学习评价第三篇教育理论综合知识第一部分新课程改革第二部分教育学第三部分心理学第四部分教育心理学第五部分教育法律法规第六部分教师职业道德规范和修养。
2023 2023教师招聘考试教材一本通教育理论综合知识 (
中国出版集团现代教育出版社出版的图书
01 教材介绍
03 本书特点
目录
02 适合对象 04 教材目录
《2011-2012教师招聘考试教材一本通教育理论综合知识 （通用）》是中国出版集团现代教育出版社出版的 图书，作者是中人教育教师招聘考试命题研究中心。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教材介绍
本套教材是省（市）各级教育部门招聘教师考试统一规划教材，它的顺利出版不仅为广大考生提供有效权威 地复习参考，同时也为广大教师的岗前培训和辅导带来指导性帮助。本书也为参加“农村特岗教师招考”和“代 转公”、“民转公”及教师入编考试的广大考试提供了内容详实的复习指导。
适合对象
教育局公开招聘、事业单位公开招聘、中小学公开招聘、教师进城考试、农村特岗教师招聘、面向高校毕业 生招聘、“代转公”“民转公”及教师入编考试；
本书特点
目标明确、路径清晰、复习计划合理、预测核心、考练互补、深度切合大纲、直击重点、解读难点、全真吻 合考点、历年真题、深度剖析、规避学习误区、现场模拟、视频辅导、专家在线答疑。
教材目录
第一部分教育学 第一章 教育与教育学 第二章 教育与社会的发展 第三章 教育与个人的发展 第四章 教育目的月学校教育制度 第五章 师生关系 第六章 中学课程 第七章 教学（上） 第八章 教学（下） 第九章 中学德育 第十章 班级管理
100天准备教师编制考试(100天从小白变身备考大神的计划)
俗话说“凡事欲则立，不欲则废”，机会是给有准备的人。
对于21年参加招教考试和特岗考试的考生们来说，制定一个科学、合理、适合自己的考前复习计划迫在眉睫。
考前需要什么做什么？1.了解考情。
在备考之前我们要做好足够的准备工作，最重要的就是考情的搜集，你可以通过网络，公众号等途径查找历年的教师招聘信息来查看考试形式（是统考还是自命题考）、考试内容（教育理论，公基，学科知识）、考题类型（填空，选择，判断，名词解释，简答，论述，作文）。
我们只有搜集足量的信息，我们才能在学习的路上做到有的放矢，尽量搜集三年以上的考试公告，有的隔年会有变化。
2.搜集真题我们要把考试目标地区的真题弄到手，当地的教师招聘培训机构他们会有历年真题，或者在网上买本省得教师招聘真题即可。
3.学习书籍我们大致需要的教育理论基础、公基、学科这三科的资料，根据报考单位的考情而定。
很多当地培训机构都会有送书活动，你可以到当地各大培训机构咨询一下送书活动。
不管是自己购买还是到当地培训机构领书，一定要选择有重难点标注的、多色标注的，这样对于小白来说非常容易找到重难点。
4.针对训练我们学完一个章节想要做些针对性的训练可以采用app刷题，出现错题也能够及时整理出来word文档形式的错题集，这样整理错题巨省时省力。
5.疑难问题针对忘记问题不懂的问题，我们能够及时查找复习。
最好是纸质和电子档（可以利用语音输入法）两个形式，方便我们复习。
6.他人笔记他人的笔记是提高我们效率的方式，任何笔记不能替代我们的日常学习。
对于有能力得人来说笔记是一双翅膀，对于懒惰的人来说就笔记是一副枷锁。
7.网课视频我们可以借助机构的网上视频课来加深对学习内容的理解，坚持刷两遍，看书前可以刷一遍，看书后刷一遍效果更棒。
建议刷视频课最好全部下载下来，利用播放器看，这样做的原因是我们不需要费时费力去做手写笔记，你可以通过截图讲知识点截图保存，截图后他会按照先后顺序保存，可以分部分上传网盘保存，看过一遍后，电子笔记也做好了。
2024云南特岗教师招聘考试真题及答案
2024云南特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.刷牙可以保持牙齿健康和口气清新，牙膏的主要原料是（）。
A.摩擦剂B.香味剂C.保湿剂D.泡沫剂【答案】：A2.下列属于一级行政区划的是（）。
A.经济特区B.经济技术开发区C.保税区D.沿海经济开放区【答案】：D3.某派出所民警甲在办理乙故意伤害丙案时，主动向丙的家属表示“不给点好处怎么帮你办案”，并要求其宴请派出所相关领导吃饭，丙的家属遂给甲送了一个5000元红包。
甲的行为构成（）。
A.贪污罪B.行贿罪C.贪赃枉法罪D.受贿罪【答案】：D4.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是（）A.划分辩证法和形而上学的标准B.划分唯物主义和唯心主义的标准C.划分可知论和不可知论的标准D.划分辩证唯物主义和形而共性和个性的关系上学唯物主义的标准【答案】：B1/ 125.2018年7月10日4时58分，我国在西昌卫星发射中心用长征3号甲运载火箭，成功发射了第32颗（）卫星。
A.墨子B.悟空C.神舟D.北斗【答案】：D6.下列文段选自（）。
周朴园：（沉重地）萍儿，你原谅我。
我一生就做错了这一件事。
······（向鲁妈叹口气）我老了，刚才我叫你走，我很后悔，我预备寄给你两万块钱。
现在你既然来了，我想萍儿是个孝顺的孩子，他会好好地侍奉你。
我对不起你的地方，他会补上的。
周萍：（向鲁妈）您——您是我的——A.茅盾《子夜》B.老舍《茶馆》C.曹禺《雷雨》D.巴金《寒夜》【答案】：C7.在全国建立统一的市场，就是要（）。
A.打破地区，部门间的分割和封锁B.实现地区内部的紧密结合C.实现部门内部的紧密结合D.打破地区内部的分割和封锁【答案】：A8.新航路的开辟(又称地理大发现)是指15～17世纪，欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。
校对岗位招聘笔试题与参考答案2024年
2024年招聘校对岗位笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪个符号不是常用的校对符号？A、√B、△C、★D、∧2、在进行校对时，以下哪种情况不属于校对的基本要求？A、仔细核对文字、符号、格式等是否正确B、及时纠正排版错误C、对作者提供的资料进行核实D、仅关注文章的文学性，忽略文字准确性3、题干：在下列词语中，不属于同义词的是：A. 精确 - 准确B. 崇高 - 高尚C. 沉默 - 鸦默D. 纯洁 - 清洁4、题干：以下哪个标点符号的使用是错误的？A. “他今天下午去图书馆借了一本《红楼梦》。
”（句号）B. “你看过《哈利·波特》吗？”（问号）C. “他叫李明，是咱们班的班长。
”（逗号）D. “请勿大声喧哗！”（感叹号）5、题干：以下哪一项不是校对工作中的基本职责？A、核对原文与排版后的内容是否一致B、检查标点符号的使用是否规范C、纠正错别字、语法错误D、负责编写书籍的目录6、题干：在排版中，以下哪种字体一般不用于正文？A、宋体B、黑体C、楷体D、Times New Roman7、以下哪项不属于校对工作的基本要求？A、熟悉相关法律法规B、具备良好的文字功底C、具备敏锐的审美能力D、具备丰富的专业知识8、下列关于校对工作流程的描述，错误的是：A、初校：对原稿进行初步检查，纠正明显的错误B、二校：对初校后的稿件进行细致检查，确保无遗漏错误C、三校：对二校后的稿件进行再次检查，主要关注排版和格式D、通校：对已校对好的稿件进行全文通读，检查是否存在重大错误9、以下哪个选项不属于校对工作中的基本要求？A. 熟练掌握相关法律法规B. 具备良好的文字功底C. 能够熟练使用排版软件D. 熟悉出版流程但不需要了解印刷知识 10、在进行校对时，以下哪种错误最容易被忽视？A. 拼写错误B. 语法错误C. 标点符号错误D. 数字和计量单位错误二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、以下哪些选项是校对工作中常见的错误类型？（）A、错别字B、标点符号错误C、格式不规范D、逻辑错误E、排版错误2、在下列校对方法中，属于初校阶段的是？（）A、通读法B、对校法C、折校法D、点校法3、以下哪些是校对工作中常见的错误类型？（）A. 语法错误B. 拼写错误C. 标点符号错误D. 格式错误E. 内容错误4、下列哪些是校对工作流程中的步骤？（）A. 预校对B. 正式校对C. 三校一读D. 质量检查E. 版式设计5、以下哪些工具或方法常用于校对工作？（）A. 校对笔B. 校对软件C. 手工誊写D. 纸质校对稿E. 音频校对6、以下哪些行为属于校对工作中的不当行为？（）A. 在校对过程中随意涂改原文B. 发现错误后立即通知作者C. 使用校对软件代替人工校对D. 校对过程中保持客观公正E. 在校对记录上注明所有疑问点7、以下哪些是校对工作中的常见错误类型？（）A. 拼写错误B. 语法错误C. 标点符号错误D. 格式错误E. 内容错误8、以下哪些属于校对工作中的基本流程？（）A. 阅读原稿B. 标记错误C. 查证核实D. 校对记录E. 修改原稿9、在进行文本校对时，以下哪些做法是正确的？（多选）A. 仔细检查数字、日期等数据是否准确B. 注意保持原文风格的一致性C. 确保所有专有名词拼写正确D. 更改作者原意以提高文章流畅度 10、在处理英文稿件时，遇到下列情况应该如何操作？（多选）A. 遇到不熟悉的术语时，应直接忽略B. 发现句子结构混乱时，应当尝试重新组织句子C. 对于语法或拼写的疑问，应该查阅权威词典或语法指南D. 如果不确定某些文化引用是否恰当，可以保留并询问作者三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、校对工作只需要关注文字的拼写和语法错误，不需要对内容的准确性进行核实。
2024年海宁中小学教师招聘真题
2024年海宁市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。
A.教师主导教学B.家庭作业C.个别课堂练习D.独立完成作业【答案】：A2.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。
”这是（）的观点。
A.成熟论B.内发论C.外银论D.多因素相互作用论【答案】：C3.对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。
A.观察B.轶事记录C.案卷分析D.情感评价1/ 14【答案】：C4.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。
A.教学监控能力B.教学反馈能力C.自我教育能力D.自我完善能力【答案】：A5.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。
A.想象直观B.实物直观C.言语直观D.模象直观【答案】：D6.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。
”它所体现的教学原则是（）。
A.因材施教原则B.巩固性原则C.量力性原则D.直观性原则【答案】：C7.关于“教材”，表达适当的选项是（）。
A.落实课程标准的媒介B.学生学习的客体和目的C.学校教学的惟一依据D.教师教学用书【答案】：A8.教育归根到底产生于（）。
A.无意识模仿社会B.生产劳动2/ 14D.交往【答案】：B9.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。
2022年度小学数学教师招聘考试教材教法试题及答案
2022年度小学数学教师招聘考试教材教法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学数学教学中的“直观性原则”主要指的是：A. 利用直观教具进行教学B. 利用形象的语言描述事物C. 利用学生的直观思维进行教学D. 通过实际操作活动让学生感受数学概念答案：D2. 在小学数学教学中，以下哪一项不属于教学目标的基本要素？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度D. 课程内容答案：D3. 以下哪个教学方法更符合小学低年级学生的认知特点？A. 讲授法B. 情境教学法C. 探索发现法D. 练习法答案：B4. 在小学数学教学中，以下哪个环节是教学过程的核心？A. 导入新课B. 讲解新知识C. 练习巩固D. 课堂小结答案：B5. 以下哪个教学方法有助于培养学生的合作能力？A. 小组讨论法B. 个体自学法C. 竞赛法D. 演示法答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学数学教学的基本任务是培养学生的________、________和________。
答案：数学素养、思维能力、创新能力7. 小学数学教学中的“启发式教学”原则主要包括：________、________和________。
答案：启发思维、激发兴趣、引导发现8. 小学数学教学过程中的“巩固性原则”要求教师在教学中做到：________、________和________。
答案：重复练习、及时反馈、合理布置作业9. 小学数学教学评价应遵循的原则有：________、________和________。
答案：客观性、科学性、发展性10. 在小学数学教学中，以下属于“课程内容”的有：________、________和________。
答案：数与代数、图形与几何、统计与概率三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学数学教学中的“直观性原则”。
答案：小学数学教学中的“直观性原则”是指教师在教学过程中，要充分利用直观教具、形象的语言、实际操作活动等手段，引导学生直观地感知、认识和理解数学概念、性质、法则等。
2024年吴忠利通中小学教师招聘真题
2024年吴忠市利通区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.辐合论B.遗传决定论C.环境决定论D.遗传与环境相互作用论【答案】：B2.学生在教师有计划、有步骤的引导下，积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德，养成全面发展的个性。
这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做（）。
A.教学B.教育C.上课D.智育【答案】：A3.个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。
这反映了创造性的什么特征？（）A.独创性B.先进性1/ 14D.流畅性【答案】：A4.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.填空题B.选择题C.是非题D.论文题【答案】：A5.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A.个别教学B.道尔顿制C.分组教学D.班级授课【答案】：D6.下列因素中不属于课堂要素的是？（）A.学习情境B.学习过程C.教师D.学生【答案】：C7.短时记忆的容量是（）。
A.3~6个组块B.7个组块C.5~9个组块D.6~8个组块【答案】：C8.教育过程是管制和被管制，与被动接受的过程。
道统的威严通过教师的威严，通过招生、考试以及纪律的威严予以保证。
这体现现代教育特征中的（）。
A.象征性2/ 14C.刻板性D.专制性【答案】：D9.“藏息相辅”的含义之一是主张（）。
A.教学与劳动相结合B.正课教育与课外活动相结合C.课堂教学与课后辅导相结合D.学习与思考相结合【答案】：B10.杜威提出五步教学法是一种教学方法，是通过循序渐进的方式来让学生学习，五步教学法中的第一步是（）。
2015云南教师招聘考试小学英语一本通(节选)
云南省教师招聘考试专用教材北京·广州·上海·西安严格依据云南省最新教师招聘考试要求编写中公教育云南教师招聘考试研究院编著小学语文一本通图书在版编目（ＣＩＰ）数据小学语文一本通/中公教育云南教师招聘考试研究院编著.—北京：世界图书出版公司北京公司，2014.11云南省教师招聘考试专用教材ISBN978-7-5100-9049-3Ⅰ.①小…Ⅱ.①中…Ⅲ.①小学语文课－教学法－小学教师-聘用－资格考试-教材Ⅳ.①G623.202中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２０１4）第269968号云南省教师招聘考试专用教材·小学语文一本通编著：中公教育云南教师招聘考试研究院责任编辑：夏丹李婧装帧设计：中公教育图书设计中心出版：世界图书出版公司北京公司出版人：张跃明发行：世界图书出版公司北京公司（地址：北京朝内大街137号邮编：100010电话：64077922）销售：各地新华书店印刷：大厂回族自治县彩虹印刷有限公司开本：889mm×1194mm1/16印张：38.5字数：924千版次：2014年12月第1版2014年12月第1次印刷ISBN978-7-5100-9049-3定价：56.00元版权所有翻印必究掌握命题规律直击核心考点提升教学能力自2003年教育部推进教师聘任制改革，制定“凡进必考”的教师公开招聘考试制度以来，教师招聘考试在探索中不断发展，正规化、专业化趋势十分明显，对应试者的综合素质要求越来越高。
云南省教师招聘考试从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面对应试者进行全面考核，择优录取，应试者经过报名与资格审查、笔试、面试、基本功考核、体检等环节，直至被录用。
云南省教师公开招聘考试笔试主要考查两部分内容，即教育理论综合知识（公共知识）和专业知识。
其中教育理论综合知识（公共知识）部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的教育法律法规；专业知识部分包括各科相应的基础性知识。
小学2011年教师招聘考试教材 面试高分过关及教学能力测试 一本通_百度...
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中人教育——中国人事考试第一品牌 中人版 教师招聘考试教材 中人版 2011 年教师招聘考试教材 面试高分过关及教学能力测试 一本通
图书简介： 图书简介：
为进一步优化教师队伍， 促进教师职业向专业化方向发展， 我国教育部门正全力落实教 师招聘制度，真正实现教师“凡进必考”。近年来，各地教育主管部门也正积极创新招聘考试 内容和方法，改革招聘考试的组织管理方式，提高教师录用考试工作的科学化规范化水平， 以更好地适应本地区教育形势。 为帮助广大考生在较短时间内，高效、准确、及时地把握教师招聘考试的命题脉胳，在 考试中以优异成绩脱颖而出， 成功进入教师行列， 我们特组织相关专家精心编写了本套教师 招聘考试专用教材。本套教材以立足考试、服务考生为宗旨，全面系统地介绍了教育学、 本套教材以立足考试、服务考生为宗旨，全面系统地介绍了教育学、 本套教材以立足考试 心理学、教育心理学、教育教学基础、教育教学技能、新课程改革、 心理学、教育心理学、教育教学基础、教育教学技能、新课程改革、学科教材教法教育写 作、教育法律法规、时事政治、面试与试讲等教师招聘考试必备的知识体系。 教育法律法规、时事政治、面试与试讲等教师招聘考试必备的知识体系。 本套教材是省（市）各级教育部门招聘教师考试统一规划教材，它的顺利出版不仅为广 大考生提供有效权威地复习参考， 同时也为广大教师的岗前培训和辅导带来指导性帮助。 本 书也为参加“农村特岗教师招考”和“‘代转公’‘民转公’及教师入编考试”的广大考生提供了内 容详实的复习指导。 本套教材不仅在体例编排上适应省（市）各级教育部门公开招聘教师考试的最新变化， 体现了教师招聘考试的地方命题特点，而且在内容上汲取教师招聘考试多年来的命题实践 在内容上汲取教师招聘考试多年来的命题实践 体现了教师招聘考试的地方命题特点 经验，首度权威地解读了教师招聘考试命题发展趋势的实质。 经验，首度权威地解读了教师招聘考试命题发展趋势的实质。 我们期望本套教材的出版能对全省 （市） 教育部门的教师招聘考试起到积极的指导和促进作 用。我们衷心祝愿广大考生能顺利通过考试，成为一名合格的人民教师。
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考点导视
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章后强化 训练
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考点聚焦
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第五篇 新课程改革
第一章 新课 程改革概述
第二章 新课 程改革的理 念变革
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第四篇 课程与教学的 基本理论与实践
06 第五篇 新课程改革
目录
07 第六篇 教师职业道德
09 第八篇 公共基础知识
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第七篇 教育法律法规 与政策
010 第九篇 面试
本教材主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德等部分，内容丰富，知识点全 面。针对特岗教师招聘的最新考情，整合最新的移动互联思维，华图教育携手优秀教育专家团队，对上版教材进 行了全新的改版：章节前设置视频二维码，扫码即可观看名师串讲。本书含有考点导视、名师课堂、学霸修炼秘 籍、章后强化训练等栏目，帮助考生便捷、快速、高效地备考。
移动练堂
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章后强化 训练
第七篇 教育法律法规与政策
第一章 教育 法和教育政 策的基本理
论
第二章 教育 法律法规与 政策精选
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特岗教师招聘考试专用教材特岗教师招聘笔试一本通
中公教育特岗教师招聘考试研究院编著
严格依据最新特岗教师招聘考试要求编写
北京·广州·上海·
西安
特岗教师招聘考试专用教材·
特岗教师招聘笔试一本通编著:中公教育特岗教师招聘考试研究院
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版:世界图书出版公司北京公司出版人:张跃明发
行:世界图书出版公司北京公司(地址:北京朝内大街137号邮编:100010电话:64077922)销
售:各地新华书店印
刷:北京今朝印刷有限公司开
本:850mm ×1168mm 1/16印
张:31字
数:595千版次:2014年3月第1版2014年3月第1次印刷
ISBN 978-7-5100-7681-7
定
价:48.00元版权所有翻印必究图书在版编目(CIP)数据
特岗教师招聘笔试一本通/中公教育特岗教师招聘考试研究院编著.—北京:世界图书出版公司北京公司,2014.3
特岗教师招聘考试专用教材ISBN 978-7-5100-7681-7
Ⅰ.①特…Ⅱ.①中…Ⅲ.①中小学-教师-聘用-资格考试-自学参考资料Ⅳ.①G451.1中国版本图书馆CIP 数据核字(2014)第039025号
前言
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划考试已经成为全国各地高校应往届毕业生最为关注的考试之一。
这一考试有两大特点,一是名额较多。
设岗省份每年都会定期举行考试,选拔人数每年都比较多,给高校应往届毕业生提供了广阔的就业机会。
二是待遇较高。
被录用的人员工资待遇与当地同级公办教师平均水平一致。
因此,每年全国各地有数十万考生参与这些名额的角逐。
为帮助广大考生迅速掌握考试内容、精准把握考试脉搏,中公教育依十余年公职类考试研究之积淀,携数百名业内专家及一线名师之团队,编写了本系列特岗教师招聘考试专用教材。
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紧扣历年真题贴近考试实际
通过对各省特岗教师招聘考试历年真题的悉心研究,中公名师深入解读考试命题规律,全面整合历年考点,细致剖析考试重点难点,通过对命题趋势、考试范围、考试难度的精准预测,编写出本系列教材,真正达到贴近考试实际,快速有效备考的目的。
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考点全面细致一线名师主编
本系列教材是中公教育集合集团内部的一线师资,联合业内各学科专家共同编写而成,是相关考试研究、辅导培训图书之集大成者。
本系列图书真正做到了覆盖考试全部考点,体例设计科学合理,考点讲解细致透彻,实现了“一书在手,考试不愁”,省时省力省钱的备考。
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突破重点难点短期提升成绩
为了保证各位考生能够在短期内迅速提高成绩,我们在编写过程中,针对考试重点和难点进行了有针对性地讲解,力争达到讲明白、讲透彻,能理解、会运用,使考生在学习基础知识的同时,能够轻易占领考试中的“制高点”,掌握高分通过考试的“金钥匙”。