第12 周我爱我校 我爱我家 主题班会
2024《我爱我家》主题班会方案
2024《我爱我家》主题班会方案
主题:我爱我家
目标:通过本次班会活动,增强学生对家庭的认识和重视,培养学生的家庭责任感和家庭情感。
时间:X月X日
地点:教室
活动流程:
1. 主持人介绍班会主题及目标,并期待学生能主动参与班会活动。
2. 播放一段相关的家庭视频或家庭题材电影片段,引起学生的注意,并带领学生进行简短的讨论:
- 视频或电影中的家庭是怎样的?学生在视频或电影中看到了什么?
- 学生自己的家庭有哪些共同点和差异点?
3. 学生自由讨论,分享自己对家庭的认识和看法。
主持人可以适时提问引导学生思考,例如:
- 家庭是什么?
- 家庭对你的意义是什么?
- 你觉得一个完美的家庭是什么样子的?
4. 主持人分享一篇关于家庭的故事,并向学生提出问题,激发学生思考:
- 你觉得这个故事给你带来了什么启示?
- 你在故事中看到了什么?
5. 小组讨论环节:
- 将学生分成小组,每组讨论一个问题,例如:你在家庭中扮演的角色是什么?你觉得这个角色对你有什么影响?你在家庭中面临的挑战有哪些?你希望家庭对你有什么期望?
- 每个小组选择一名代表,向全班展示他们的讨论结果。
6. 主持人总结讨论内容,强调家庭的重要性,并鼓励学生:
- 家庭是我们最重要的支持系统,我们要珍惜和爱护家庭;
- 学会从家庭中学习,学会承担家庭责任,在家庭中发展自己的优点和潜能;
- 加强与家人的沟通和交流,相互关心、理解和支持。
7. 结束语及感谢。
备注:活动过程中可以适时插入互动游戏等环节,以增加学生的参与度和乐趣。
主题班会 我爱我 家
主题班会我爱我家早上好,亲爱的同学们!欢迎大家来到今天的班会。
这次班会的主题是“我爱我家”。
家,是我们心灵的港湾,是我们成长的地方。
每个人都有自己独特的家庭,拥有独一无二的家庭氛围和温暖的回忆。
今天,我想和大家分享一下我对家的理解和感悟。
家,是爱的源泉。
在家里,我们可以感受到无私的关爱和无尽的宽容。
无论是父母的呵护、兄弟姐妹的陪伴,还是亲戚朋友的问候,都让我们感到温暖和幸福。
我们从家庭中学会了关心他人、宽容他人,也从中获得了力量和勇气。
家,是责任的担当。
家人之间相互扶持、共同成长,是每个家庭中最重要的责任。
父母用辛勤的劳动来供养我们,为我们创造更好的生活条件;兄弟姐妹之间互相照顾和支持,共同度过人生的起伏。
我们每个人都要学会承担责任,为家庭贡献自己的力量。
家,是情感的交流。
家庭是一个情感的温床,是我们情感的根基。
在家里,我们可以毫无顾虑地表达自己的情感,与家人分享喜怒哀乐。
无论是开心的笑声、悲伤的眼泪,还是生活中的琐事和困惑,我们都可以在家庭中得到倾听和支持。
这种亲密的交流不仅促进了家庭成员之间的情感,也让我们更加坚强和自信。
家,是成长的舞台。
在家庭中,我们不仅收到了爱的滋润,还可以找到自己的方向和梦想。
家人们会给予我们鼓励和支持,帮助我们在人生道路上不断成长和进步。
家庭的力量让我们充满信心,努力追求自己的梦想,不断超越自我。
亲爱的同学们,家是我们生命的永恒驿站,无论身在何处,家永远是我们最温暖的归宿。
让我们珍惜家庭,爱惜亲情,把家中的温情贡献给更多的人。
也让我们用行动去回报家庭,为家庭增添光彩,让家庭成为我们永远的骄傲。
谢谢大家!。
我爱我家主题班会教案(精选11篇)
我爱我家主题班会教案我爱我家主题班会教案(精选11篇)导语:家是我们最温暖的港湾,没有谁不爱自己的家。
以下是小编整理的我爱我家主题班会教案,欢迎各位参考。
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
教案要怎么写呢?下面是小编整理的我爱我家主题班会教案,希望能够帮助到大家。
我爱我家主题班会教案篇1一、活动目的:以集体主义教育为核心,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
二、活动准备:1.心形大卡纸一张,心形便利贴37张,游戏用纸六张。
2.训练主持人,练读诗歌,排练哑剧,排练歌曲,搜集资料。
3.学生分组,共6组,每组安排一位小组长。
三、活动过程:(一)班主任、主持人讲话,宣布活动开始师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。
父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长!今天的主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。
主持人开场白:(翟潇)如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。
(张妍)如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
(合)而我们的家,就是这温暖和睦的七(2)班。
(翟潇)这个家,有我、有你、有他。
(张妍)我们36位同学与老师在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。
下面,(合)请同学们一起欢唱我们的班歌,拉开我们今天主题班会活动——“我爱我家”的序幕。
(二)活动过程1.歌声激情①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》②主持人:(翟潇)我们班是一个温暖的大家庭。
兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
(张妍)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……(合)离开小学,步入中学,我们36位兄弟姐妹聚集到一起,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。
爱国爱家爱校主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强学生的爱国情感,培养学生的家国情怀,提升学生的集体荣誉感,我校于2023年3月25日下午在多功能厅举行了以“爱国爱家爱校”为主题的班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,引导学生深刻理解爱国、爱家、爱校的内涵,激发学生的爱国热情,培养学生的责任感和使命感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞,对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,爱国、爱家、爱校是中华民族的传统美德,是每个公民应尽的责任和义务。
2. 观看爱国影片为了让学生更直观地感受爱国情怀,班主任组织同学们观看了《厉害了,我的国》这部纪录片。
影片中展现了中国在科技、经济、文化等领域的巨大成就,同学们深受感动,纷纷表示为祖国的繁荣富强感到自豪。
3. 爱国诗词朗诵接下来,同学们分组进行了爱国诗词朗诵。
一首首经典诗词如《沁园春·雪》、《七律·长征》等,在同学们的朗诵中焕发出新的生命力,激发了同学们的爱国热情。
4. 爱国故事分享每位同学都分享了一个自己了解的爱国故事。
有的同学讲述了革命先烈的故事,有的同学分享了身边的爱国人士的事迹。
这些故事让同学们深刻体会到爱国精神的伟大。
5. 爱国主题演讲班会上,两位同学代表进行了爱国主题演讲。
他们结合自身经历,讲述了如何在日常生活中践行爱国精神,如何将爱国之情转化为实际行动。
6. 爱校活动展示各个班级展示了他们为爱校所做的努力。
有的班级进行了校园美化活动,有的班级开展了环保知识竞赛,还有的班级进行了“我为校园添光彩”主题班会。
这些活动展现了同学们对学校的深厚感情。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结。
她表示,通过本次班会,同学们对爱国、爱家、爱校有了更深刻的认识,希望大家能够将爱国之情转化为实际行动,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
8. 班会结束在同学们的掌声中,本次班会圆满结束。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果。
同学们通过观看影片、朗诵诗词、分享故事、进行演讲等活动,深刻理解了爱国、爱家、爱校的内涵,增强了爱国情感,提升了集体荣誉感。
主题班会记录我爱我家(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力,培养学生热爱家庭的情感,提高学生的家庭责任感,我校某年级某班于2023年3月15日下午开展了主题为“我爱我家”的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生深刻理解家庭的温暖,感受家庭的幸福,激发学生热爱家庭、关爱家人的情感。
二、班会目标1. 让学生了解家庭的重要性,认识到家庭是人生的第一所学校。
2. 培养学生热爱家庭、关爱家人的情感,增强家庭责任感。
3. 通过活动,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了家庭在人生中的重要地位,鼓励同学们积极参与活动,共同感受家庭的温暖。
2. 观看家庭视频播放一段关于家庭的感人视频,让学生们了解家庭的幸福瞬间,感受家庭的温暖。
观看结束后,同学们纷纷发表自己的感受,分享自己家庭中的温馨故事。
3. 互动游戏——“我眼中的家”同学们分组进行互动游戏,通过绘画、手工制作等形式,表达自己眼中家庭的美好。
每组同学完成作品后,派代表进行展示,分享创作心得。
4. 家庭故事分享邀请几位同学分享自己家庭的故事,讲述家庭成员之间的关爱、支持与陪伴。
分享结束后,同学们纷纷表示要珍惜家庭,感恩家人的付出。
5. 亲子互动环节为了让学生们更加深刻地体会家庭的温暖,我们特别安排了亲子互动环节。
家长和学生一起完成一项亲子活动,如制作手工相册、共同绘画等,增进亲子感情。
6. 总结发言班主任对本次班会进行总结,强调家庭的重要性,鼓励同学们在今后的生活中,要热爱家庭、关爱家人,用实际行动回报家人的关爱。
四、班会成果1. 同学们对家庭有了更深刻的认识,增强了家庭责任感。
2. 通过亲子互动环节,亲子感情得到了提升,家庭氛围更加和谐。
3. 班级凝聚力得到了增强,同学们更加团结友爱。
五、班会反思本次班会活动取得了良好的效果,但也存在一些不足。
例如,在亲子互动环节,部分家长由于工作原因未能参加,导致活动效果受到影响。
爱校爱家主题班会
“我爱校园,我爱家”主题队会五年一班【活动主题】“我爱校园,我爱家”主题队会【设计思路】本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。
【活动过程】第一项:各小队整队报数。
第二项:出旗,敬礼。
第三项:唱队歌第四项:活动开始。
一、活动引入:校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。
在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。
和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
二、欣赏美丽校园1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置。
2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受。
三、说一说1、说说你在校园里看到的不文明的现象,从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。
要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
面对这样的情况,我们应该怎么做呢?2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响?3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌。
(一)爱护公物人人夸小学生,讲文明,爱护公物,我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
我爱我家班会教案汇总我爱我校我爱我家班会教案(5篇)
我爱我家班会教案汇总我爱我校我爱我家班会教案(5篇)关于我爱我家班会教案汇总一我爱您,爱您的得意与稳重。
当早晨第一缕阳光射进我的房间,妈妈进了屋,说:“起床了,小猪宝宝!”我揉着模糊睡眼说:“嗯啊嗯,不。
”妈妈就笑着用脸静静贴到我的耳边,往里吹气。
实在忍不住了,“哎呦,痒~~。
”我边说边“咯咯”地笑起来,这成了我这一天第一个享受的幸福瞬间。
“中华人民站起来喽!”妈妈拽着我的手,说。
我有时会一下子起来,但太累可就不行了,常常折腾上好几分钟。
妈妈虽得意,但在工作上,在外面肯定很稳重。
她的衣服数量也不少,但我敢确定其中没有一件是特殊时尚的,几乎是简约、利索的。
所以妈妈穿上这些,虽然不很妩媚,但从内向外散发出一种低调内涵的风韵,这是妈妈特有的。
我爱您,爱您的勤劳与虚心。
每天,当人家还在呼呼大睡时,你早就起来了。
我问过妈妈那么早起来干嘛,她只怀着一种淡淡的微笑,满不在乎的表情和轻描淡写的话语向我诉说。
“先给你和你爸爸洗衣服,再把地擦一遍,之后给你做饭,叫你起床。
”但我知道,一每天亦复如是的举动,竟保持了十二年!夜里,妈妈有很多睡不好的时候,但她始终这样早早起来,无微不至地照看着我。
多么宏大的母爱啊!妈妈又很虚心,其实她真的很美,如花似玉,但是别人在万分赞美时,她又不好意思地笑笑,然后摆摆手:“都这么大岁数了。
”其实妈妈在我心中永久都那么年轻!“慈母手中线,游子身上衣。
”这是孟郊对母爱的表达。
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这是冰心对母爱的诠释。
母爱如水,母爱如阳!您是圣洁的源头,是大爱的中心。
妈妈,我爱您!不只由于你那一切的美德,更由于你也深爱着我。
关于我爱我家班会教案汇总二尊敬的教师,亲爱的同学们;大家好!我今日所要演讲的题目是我爱我的祖国—献给祖国。
在遥远的东方,有一个特别漂亮的国度,那有一片宽阔的土地,她奇妙又宽阔。
雄伟的泰山,是她的脊梁。
在地图上她是一只仰头挺胸的雄鸡,她漂亮而又富强。
我爱我家班会记录班会(2篇)
第1篇一、班会时间2021年10月15日(星期五)下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生四、班会主题“我爱我家——增强班级凝聚力,共建和谐大家庭”五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题和流程。
2. 播放一段温馨的家庭视频,唤起学生对家的思念和热爱。
(二)班主任讲话1. 班主任对本次班会进行简要概述,强调班级凝聚力的重要性。
2. 回顾过去一个学期班级取得的优异成绩,鼓励同学们再接再厉。
3. 分析当前班级存在的问题,提出改进措施。
(三)学生代表发言1. 学生代表分享自己在班级中的成长和收获,表达对班级的热爱。
2. 学生代表提出班级存在的问题,并提出解决方案。
(四)互动环节1. 分组讨论:如何增强班级凝聚力,共建和谐大家庭。
2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。
(五)班会总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调班级凝聚力的重要性。
2. 对同学们的发言和讨论成果给予肯定,并提出期望。
六、班会内容(一)班主任讲话班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会主题进行简要概述。
她指出,班级凝聚力是班级发展的基石,只有团结一心,才能共创辉煌。
随后,班主任回顾了过去一个学期班级取得的优异成绩,如学习成绩、班级活动等,鼓励同学们再接再厉,为班级争光。
在分析当前班级存在的问题时,班主任指出:部分同学在课堂上纪律松散,作业完成不及时;班级活动参与度不高,班级氛围不够活跃。
针对这些问题,班主任提出了以下改进措施:1. 加强课堂纪律,提高同学们的学习积极性;2. 定期举办班级活动,增强同学们的团队协作能力;3. 鼓励同学们积极参与班级活动,共同营造和谐氛围。
(二)学生代表发言学生代表首先表达了对班级的热爱,分享了自己在班级中的成长和收获。
随后,学生代表提出班级存在的问题,如课堂纪律、班级活动参与度等,并提出以下解决方案:1. 加强课堂纪律,自觉遵守课堂规则;2. 积极参与班级活动,为班级争光;3. 关心同学,互相帮助,共同营造和谐氛围。
爱家爱校班会记录(2篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体师生一、班会背景为了进一步加强学生的家国情怀教育,培养学生的集体荣誉感和责任感,提高学生的综合素质,我校于2023年3月15日开展了“爱家爱校”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让学生深刻理解“家”和“校”的含义,激发学生热爱家庭、热爱学校的情感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞,她强调了家庭和学校对学生成长的重要性,鼓励学生们要珍惜家庭,热爱学校,用实际行动践行“爱家爱校”的理念。
2. 主题演讲学生代表张明同学以“家,我的港湾”为题进行了主题演讲。
他讲述了自己在家庭中的成长经历,表达了对家人的感激之情,并表示要将这种爱延伸到学校,为班级、为学校贡献自己的力量。
3. 小组讨论接下来,学生们分为若干小组,围绕“如何爱家爱校”这一主题展开了热烈的讨论。
各小组通过分享自己的家庭故事和校园生活,探讨了如何在家中孝顺父母、尊敬长辈,在学校尊敬师长、团结同学的具体做法。
4. 情景剧表演各小组分别表演了精心准备的情景剧,通过生动的故事情节,展现了学生们在家庭和学校中的温馨瞬间,引发了在场师生的共鸣。
5. 互动环节班主任李老师组织了一场互动游戏——“爱的传递”。
学生们手牵手围成一个圈,通过传递一个小球,体验了团结协作的力量,感受到了集体的温暖。
6. 总结发言最后,班主任李老师对本次班会进行了总结。
她肯定了学生们在班会中的积极参与和精彩表现,并对学生们提出了更高的期望。
她希望学生们能够将“爱家爱校”的理念融入到日常生活中,用实际行动为家庭和学校增光添彩。
三、班会成果本次“爱家爱校”主题班会取得了圆满成功。
通过本次活动,学生们深刻理解了家庭和学校对个人成长的重要性,增强了他们的家国情怀和集体荣誉感。
以下是部分班会成果:1. 学生们纷纷表示要更加珍惜家庭,孝顺父母,尊敬长辈。
2. 学生们认识到学校是自己的第二个家,要为班级、为学校贡献自己的力量。
爱家爱校主题班会
爱家爱校主题班会
大家好,
今天的主题班会我们要谈论的是“爱家爱校”。
作为学生,家庭和学校是我们成长道路上非常重要的一部分。
我们应该珍惜家庭和学校给予我们的关爱和教育,同时努力为家庭和学校带来荣耀。
首先,让我们一起谈谈爱家。
家庭是我们的港湾,是我们成长的摇篮。
在家庭中,我们接受了最初的教育和关怀。
无论是父母的悉心呵护,还是兄弟姐妹间的相互陪伴,这些都构成了我们温暖而快乐的回忆。
我们要珍惜和爱护我们的家庭,尊敬父母,关心家人的需要,共同创建一个和谐的家庭氛围。
接下来,我们再来谈谈爱校。
学校是我们学习和成长的场所,是我们获得知识和锻炼能力的地方。
在学校,我们结交了许多好朋友,和老师建立了深厚的师生关系。
学校给予我们教育资源和学习支持,培养我们的能力和潜力。
我们要热爱学校,尊重师长,遵守校纪校规,为学校增添荣耀。
爱家爱校是我们每个人的责任和义务。
只有我们热爱和珍惜家庭和学校,我们才能健康成长,为社会做出贡献。
让我们一起传递爱和关怀,建设一个和谐幸福的社会。
谢谢大家!。
爱家、爱校、爱家乡主题班会
如何在学校中展示爱
01
积极参与学校活动
学生应积极参加学校组织的各项活动,为学校争光添彩,展示对学校的
热爱。
02
维护学校形象
学生应自觉维护学校形象,遵守校规校纪,保持校园整洁卫生,展现良
好的精神风貌。
03
关心同学和老师
学生应关心同学和老师,互相帮助、互相鼓励,共同成长。同时也要关
心学校的公共设施,节约用水用电,保护学校环境。通过这些行动,我
的热爱。
活动流程
开场白
活动展开
由班主任或主持人简要介绍活动背景和目 的,激发学生的参与热情。
按照预定的活动形式进行,确保每个环节 都有序进行,时间安排合理。
总结点评
结束语
活动结束后,由班主任或主持人进行总结 点评,对学生的表现给予肯定和鼓励。
由班主任或主持人进行简短的结束语,强 调爱家、爱校、爱家乡的重要性,引导学 生将这种情感融入到日常生活中。
06
CHAPTER
总结与展望
活动效果评估
参与度
通过观察和统计,评估活动的参与度, 了解学生们对主题班会的兴趣和投入 程度。
知识掌握
通过课堂测试或问卷调查,评估学生 们对主题内容的掌握情况,了解活动 的知识传递效果。
情感体验
通过学生的反馈和互动,评估活动对 学生情感的影响,了解活动是否触动 了学生的心灵。
们可以表达对学校的爱,让学校变得更加美好。
04
CHAPTER
爱家乡篇
家乡的重要性
家乡是成长的摇篮
我们从小在家乡的土地上长大,家乡为我们提供了成长的环境和 资源。
家乡是心灵的港湾
无论我们走到哪里,家乡始终是我们心灵的归宿,寄托着我们的情 感和记忆。
我爱校的主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强学校文化建设,增强学生的集体荣誉感和归属感,提高学生的综合素质,我校决定开展以“我爱校”为主题的主题班会活动。
本次班会旨在引导学生热爱学校,关心学校,为学校的美好未来贡献自己的力量。
二、班会时间2023年X月X日星期X下午第X节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、各班学生代表五、班会流程1. 主持人开场2. 学生代表发言3. 班主任讲话4. 校领导致辞5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里隆重举行“我爱校”主题班会,让我们共同回顾学校的历史,感受学校的魅力,表达我们对学校的热爱之情。
2. 学生代表发言学生代表1:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸能代表全体同学发言。
自从踏入校门的那一刻起,我就深深爱上了这个充满活力、团结友爱的大家庭。
在这里,我们不仅学到了知识,更学会了做人、做事。
我爱校,因为这里有我们共同的梦想,有我们辛勤的汗水,更有我们美好的未来!学生代表2:大家好!我来自XX班,今天我想谈谈我对学校的热爱。
学校为我们提供了良好的学习环境,丰富的课外活动,让我们在快乐中成长。
我爱校,因为这里是我们成长的摇篮,是我们实现梦想的起点。
3. 班主任讲话班主任:同学们,今天我们举行“我爱校”主题班会,就是要让大家更加深刻地认识到学校的重要性。
学校是我们共同的家,我们要珍惜这里的一切,努力为学校的美好未来贡献自己的力量。
作为班主任,我将和同学们一起,为学校的繁荣发展而努力奋斗!4. 校领导致辞校领导:同学们,老师们,大家好!学校的发展离不开大家的共同努力。
今天,我们在这里举行“我爱校”主题班会,就是要让大家更加热爱学校,关心学校。
我希望全体同学能够珍惜在校时光,努力学习,全面发展,为学校的明天贡献自己的力量。
5. 互动环节环节一:回忆校园生活同学们,让我们一起回忆一下在校园里的美好时光,分享彼此的故事。
班会——《爱校如爱家》 (2)
家庭和学校都承担着 教育孩子的责任。
如何将爱家之情延伸至爱校
引导学生意识到学校是他们学习 、成长的地方,同样需要珍惜和
爱护。
通过参与学校的各项活动,增强 学生对学校的认同感和归属感。
鼓励学生为学校做出贡献,如参 加志愿者活动、校园文化建设等
。
情感培养的实践活动
组织学生参与校园环境整治活 动,让他们亲身感受学校的美 丽和整洁。
行动计划与责任落实
行动计划
定期组织班会活动,加强学生对学校的了解和认同;鼓励学生在学校各项活动 中发挥自己的特长和优势。
责任落实
班长负责组织班会活动,确保活动的顺利进行;班主任负责监督和指导,确保 活动效果达到预期目标。
THANKS
感谢观看
主动参与校园环保小组,积极参与校园环境整治 工作。
组织学习交流活动
发起学习互助小组,组织学习交流活动,分享学 习心得和经验。
遵守学校规章制度
严格遵守学校规章制度,不迟到、不旷课、不作 弊,保持良好的学习态度和行为习惯。
PART 05
班会总结与期望
班会总结
班会目标
通过《爱校如爱家》的主题,增强学生对学校的归属感和责任感 ,促进班级团结和共同进步。
开展校园文化节、运动会等活 动,增进学生对学校的了解和 感情。
邀请优秀校友回校分享成功经 验,激励学生为学校争光。
PART 04
我为学校做贡献
发现学校存在的问题
校园环境问题
校园内存在垃圾乱扔、绿化不足 、设施损坏等现象。
学习氛围问题
部分学生缺乏学习动力,课堂纪律 松散,影响学习效果。
学生管理问题
学生迟到、旷课、作弊等行为频发 ,需要加强管理。
提出解决方案与实施计划
班会——《爱校如爱家》
共建和谐校园
积极参与校园建设,为营 造和谐、美丽的校园环境 贡献力量。
保持校园卫生,爱护公共设施
保持环境卫生
不乱扔垃圾,保持教室、走廊等 公共场所的清洁卫生。
爱护公共设施
不损坏学校的公共设施,如桌椅 、门窗、电器等。
节约用水用电
养成节约用水用电的好习惯,为 建设节约型校园贡献力量。
参与活动
积极参加学校的各种活动和社团,如 学术竞赛、文艺比赛、志愿服务等, 为学校争得荣誉。
案例分享:优秀学生如何爱校
优秀学生A
A同学是学校的一名学霸,他不仅学习成绩优异,还积极参加各种竞赛和实践活动。他经常与同学分 享学习经验和技巧,帮助他人提高成绩。同时,他还积极参与学校的志愿服务活动,为社会做出贡献 。
优秀学生B
B同学是学校的一名文艺骨干,她擅长舞蹈和歌唱。在学校文艺比赛中,她多次获得优异成绩,为学 校争得荣誉。她还积极参与学校的文艺社团活动,为社团的发展贡献自己的力量。同时,她还关心学 校的建设和发展,提出许多有益的建议和意见。
03 爱校行动:从我做起,从现在做起
积极参与校园活动,丰富校园生活
鼓励大家爱校如家
老师们可以引导学生将学校视为自己的第二个家,关爱学校就像关爱自己的家一 样,积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献力量。
家长互动:支持学校工作,共同关爱孩子成长
支持学校工作
家长们可以积极支持学校的工作,如参与家长会、提供学校 所需资源等,为学校的发展贡献自己的力量。
共同关爱孩子成长
04
加强学生的思想教育和 心理辅导,关注学生的 身心健康
THANKS 感谢观看
发展机会
学校为我们提供了各种发展机会, 如参加竞赛、实践项目、志愿服务 等,这些机会可以锻炼我们的能力 ,提升我们的综合素质。
爱国爱校爱家主题班会(5篇可选)
爱国爱校爱家主题班会(5篇可选)第一篇:爱国爱校爱家主题班会“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标:1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。
活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。
主持人:周小帆、侯宝增活动过程:一、主持人对白导入:爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我们爱国,首先要从爱校和爱家做起。
今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、爱家。
(一)、爱国主持人:今年是新中国建立64周年的日子,同学们我们都是成长起来的90后,我们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》。
下面让我们一起来欣赏视频《国家》。
(成龙新作MV:国家.flv)小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生请自由发言中学生如何爱国?测测你爱国的程度:从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国1.我爱我自己的国家。
2.我为自己是一个中国人自豪。
3.我认为中国人挺了不起的。
4.在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。
5.我会唱中华人民共和国国歌。
(二)、爱校主持人:学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤园丁,学习则是铺就未来的成功之路。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
爱校-爱家-爱国主题班会
爱校-爱家-爱国主题班会一、引言(500字)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次班会,议题是“爱校-爱家-爱国”。
这是一个非常重要的议题,因为它涉及到我们每个人的成长和发展。
作为中学生,我们的学校是我们每天生活的地方,我们的家庭是我们成长的港湾,我们的国家是我们的根,只有爱校、爱家、爱国,我们才能成为有担当的人,为国家的繁荣做出贡献。
二、爱校篇(1500字)1. 珍惜校园资源我们的学校是我们求学的地方,我们应该珍惜校园资源。
校园里有宽敞的教室、先进的实验室和图书馆,还有各类体育设施。
我们要充分利用这些资源,努力学习知识,提高自己的能力。
2. 遵守校规校纪作为学生,我们应该遵守校规校纪。
这不仅是对学校的尊重,也是对自己的尊重。
我们要按时上课,认真听讲,积极参加课外活动,不迟到、不早退,不旷课。
我们要在校园中做到文明礼貌,积极向他人问好,不在教室大声喧哗,不乱扔垃圾。
只有这样,我们的学校才能成为我们共同学习、成长的地方。
3. 关心校园环境我们应该关心校园环境,努力创造一个优美、整洁的学习环境。
我们可以组织各种活动,参与校园绿化,倡导垃圾分类,保护环境。
只有这样,我们才能在一个舒适、美好的环境中学习、生活。
三、爱家篇(1500字)1. 珍惜家庭关系家庭是我们成长的港湾,是我们最亲密的人际关系。
我们要珍惜家庭关系,对父母和长辈表示感恩和尊重。
我们应该主动帮助家人,尽力减轻家人的负担,与他们保持良好的沟通。
只有这样,我们才能拥有一个和谐、幸福的家庭。
2. 承担家庭责任作为家庭中的一员,我们有责任承担家庭的一部分责任。
我们可以主动帮助家人,为家庭添砖加瓦。
我们可以帮助父母分担家庭事务,主动帮助兄弟姐妹解决问题。
只有这样,我们才能担当家庭责任,成为家庭的骄傲。
3. 建立健康的家庭关系我们要培养和家人之间的亲密关系,建立健康的家庭关系。
我们可以和家人一起聊天、玩耍,共同度过美好的时光。
我们要学会尊重家人的个性,互相包容,共同面对困难。
我爱我的家主题班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主办单位:班级团支部参会人员:全体同学及班主任一、班会背景家,是每个人生命中最为重要的港湾,是我们成长的摇篮,是我们心灵的归宿。
为了增进同学们对家庭的了解和热爱,增强班级凝聚力,我们特此开展了以“我爱我的家”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞(班主任讲话)尊敬的各位同学,大家好!今天我们在这里举行“我爱我的家”主题班会,旨在让我们更加深入地了解家庭的重要性,增强家庭观念,培养感恩之心。
希望通过这次班会,我们能够更加珍惜家庭,热爱家庭。
2. 观看家庭视频(播放同学们家庭生活的视频)同学们,现在请大家观看一段视频,这是我们在家的生活片段。
通过这些镜头,我们能够感受到家的温暖,体会到家人的关爱。
3. 分享家庭故事(同学们轮流分享自己的家庭故事)同学们,接下来请大家分享自己的家庭故事。
可以是关于家人的趣事,也可以是家庭中的感人瞬间。
让我们一起来感受家庭的温馨。
- 同学A:我记得有一次,我在学校犯了错误,回家后爸爸并没有责怪我,而是耐心地和我沟通,让我认识到自己的错误。
那一刻,我感受到了家人的爱。
- 同学B:我的妈妈是一位教师,每天都很辛苦。
我记得有一次,我生病了,妈妈照顾了我整整一个晚上。
那一刻,我深深地感受到了母爱的伟大。
4. 家庭观念教育(班主任讲解家庭观念)同学们,家庭是一个小社会,我们每个人都是家庭的一员。
家庭观念的树立对于我们来说至关重要。
下面,我来给大家讲解一下家庭观念的重要性。
- 家庭观念是个人品德的基础。
一个有良好家庭观念的人,在社会中更容易受到他人的尊重。
- 家庭观念是家庭和谐的保障。
家庭成员之间相互理解、相互关爱,才能构建一个和谐的家庭。
- 家庭观念是社会责任感的源泉。
一个有家庭观念的人,会关心家人,关心社会,具有强烈的社会责任感。
5. 家庭责任体验(同学们分组进行家庭责任体验活动)为了让大家更加深刻地体会到家庭责任,我们进行一个家庭责任体验活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。 我就有一个温馨、幸福、和睦的家。每当我在外面遇到困 难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的 苦闷,是他们教会了我如何面对生活;面对事实,是他们教我 懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活 的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。 我爱我家。
4.长郡浏阳小学部一共 有多少个班?
39
问答题:
5.长郡浏阳校歌一般在什么时候放?
问答题:
6.长郡浏阳突出成绩有哪些?
我爱我家
•
我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,
让我们每个人都充满激情。我的家住在……,同学们,你
们的家住在哪里呢?
• 让我们来说说自己的家吧。
同学们,你们家的周围一定有好多好玩的 地方?把你最喜欢去的地方画出来,然后给大 家说一说。
小华的家庭故事
让我们来看一看小华 的一家人在一起的时候 都做些什么呢?
一起打扫房间
一起游戏
妈妈做的饭真好吃
一起看文艺节目
有时闹点别扭
妈妈病了,全家都着急。
请你说一说你的一家人在一起的时 候都做些什么呢?
在家里,我们每天都与家人生活在一起,大
家一起做事,一起游戏。谁生病了,大家都很着 急,你们说:这是为什么呢?
欣赏歌曲:我爱我家
高高的杨树上,那是谁的家?那是喜鹊的家,小喜鹊的家。 密密的草窝子里,那是谁的家?那是小山兔的家,小山兔的家。 白墙青瓦映桃花,小花狗门前摇尾巴,这是谁的家?这是我的家, 我爱爸爸妈妈,我爱,我爱我的家。 白墙青映桃花,小花狗门前摇尾巴,这是谁的家?这是哦的家。 我爱爸爸妈妈,我爱,我爱我的家。
长郡浏阳实验学校小学部
我爱我校 我爱我家
三年级第12周主题班会
我们的足迹
这么美丽的校园要 感谢谁呢?
校园生活中最难忘 的一件事
我们的学校不简单
问答题:
1.长郡浏阳建校时间? 2015年
问答题:
2.长郡浏阳校训是? 善勤实毅
问答题:
3.长郡浏阳一校两址, 如何理解?
问答题: