第2课弘扬真善美

作品描绘的 是法国侵略军枪 杀西班牙革命者 的场景，揭露了 侵略者的杀人罪 行，歌颂了起义 者英勇无畏的精 神。
外国艺术的真善美
1550年11 月，为纪念在 华沙召开的世 界和平大会， 毕加索画了一 只衔着橄榄枝 的鸽子,被正式 公认为和平的 象征。叫做 “和平鸽”
毕加索《和平鸽》(简笔画）西班牙
第二课 弘扬真善美
•艺术作品的意蕴：是指深藏在艺术作品中 的一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和 精神。是一种哲理，神韵。
•艺术的意蕴从一定意义上来讲，就是艺术 作品蕴藏的文化涵义和人文精神。
思考：艺术的功能是什么？ 结合上节课知识，欣赏以下作品
中国艺术的真善美
作品造型巧妙地利用了力 学支点，塑造出腾空飞奔的骏 马形象。马呈奔驰状，头高昂， 尾上扬，张口做喘息状；三足 腾空，右后足踏在一只疾飞的 鸟Байду номын сангаас上，更加衬托出骏马奔驰 的神速。塑像立意新颖，构思 巧妙，给人以传神的美感，是 享誉中外的著名青铜雕塑杰作。
中国艺术的真善美
2008年5·12汶川特大 地震灾害到来的时候，解放 军官兵、抢险队员、白衣战 士和志愿人员等，全力以赴 地投入抗震救灾斗争，集中 地显示了中国人民崇高的道 德品质和精神面貌。
铁肩担道义（中国画）现代 潘本荣
外国艺术的真善美
1808年5月3日夜起义者被枪杀（油画）1814 戈雅（西班牙）
解答问题：
艺术的功能：通过瞒足人们的精神需要，提高人们的文化素 质，陶冶人们的道德情操，以促进社会的进步。为此，美术 作品就应当坚持倡导和弘扬真善美，揭露和鞭挞假恶丑。
讨论与总结
通过这些作品的欣赏，同学们了解艺术家如何 借助艺术形象表达真善美的主题？小组相互讨 论并解答。（任选书中一幅作品）
真善美是人类精神世界追求的永恒主题，也是人 类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上，许多 闻名于世的艺术作品，恰恰是因为深刻地表达了这 一主题而为世人所铭记，成为不朽之作。
铜奔马（青铜雕塑）东汉
中国艺术的真善美
作品一：夯歌 （油画） 1962 王文彬
外国艺术的真善美
作品二：纺织女 （油画） 1657 委拉斯贵支（西班牙）
对比两幅图片，说说你看到的内容和感受 ？能想到作者的创作意图吗？
思考1：
《铁肩担道义》与《木头人》作对比，说说 艺术家如何借助艺术形象表达真善美的主题？