5-4.3数控编程手工用户宏程序.倒角.球角

课题五.用户宏程序.倒角.球角.5-4.3
导入：复习提问:孔口R角相关函数坐标关系
组织教学:
1、检查学生的出勤情况，工作服和工作帽的穿戴情况。

2、各工位安全文明生产检查，各项准备工作检查和设备检查保养。

3、强调实习时的安全文明生产，确保人生安全和设备安全。

4、机床的保养与车间卫生。

5、教具准备情况
入门指导：
一. 分析图样
1. 本工件为典型孔口球角编程加工
2. 直角三角形公式控制变量数值的变化规律
3.选择：
键槽铣刀φ12 T1
4.注意进退刀位置
二.相关知识
此类零件加工的内容为孔口倒球角,在孔口X ，Z方向的值与孔口球角间建立直角三角形公式关系,即让Z X 球角之间实行关联互动.
本工件采用从上向下的加工方法.
三.工艺制定(程序)
#1 30. 球半径
#2 19. 孔半径
#3 7. 倒角深度
#4 6. 刀具半径
O0001 (主程序)
T1D1
G54G90M3S1000F100
G43G0Z100.H1
G0 X0 Y0
Z10. M8
#1=30.
#2=19.
#3=7.
#4=6.
#5=SQRT[#1*#1-#2*#2]
#6=#5-#3
#11=0
WHILE[#6LE#5] DO1
#9=SQRT[#1*#1-#6*#6]
#10=#9-#4
G1 X#10 Y0 F50
Z#11
G2 I-#10 F1000
#6=#6+0.1
#11=#11-0.1
END1
G0 X0 T0
Z100.
M30
巡回指导：
1.程序注意进刀退刀的位置
2.注意将G54原点在孔口中心处,为便于编程也可将原点移至球心处。

即:G52 X0 Y0 Z#5
3.注意数值加减关系。

4.分组进行加工先模拟
5.安全文明操作
结束指导：
1.面批工件
2.对加工情况进行分析
3. 预习5-
4.4并做好相关加工准备。