5-4.3数控编程手工用户宏程序.倒角.球角

课题五.用户宏程序.倒角.球角.5-4.3

导入：复习提问:孔口R角相关函数坐标关系

组织教学:

1、检查学生的出勤情况，工作服和工作帽的穿戴情况。

2、各工位安全文明生产检查，各项准备工作检查和设备检查保养。

3、强调实习时的安全文明生产，确保人生安全和设备安全。

4、机床的保养与车间卫生。

5、教具准备情况

入门指导：

一. 分析图样

1. 本工件为典型孔口球角编程加工

2. 直角三角形公式控制变量数值的变化规律

3.选择：

键槽铣刀φ12 T1

4.注意进退刀位置

二.相关知识

此类零件加工的内容为孔口倒球角,在孔口X ，Z方向的值与孔口球角间建立直角三角形公式关系,即让Z X 球角之间实行关联互动.

本工件采用从上向下的加工方法.

三.工艺制定(程序)

#1 30. 球半径

#2 19. 孔半径

#3 7. 倒角深度

#4 6. 刀具半径

O0001 (主程序)

T1D1

G54G90M3S1000F100

G43G0Z100.H1

G0 X0 Y0

Z10. M8

#1=30.

#2=19.

#3=7.

#4=6.

#5=SQRT[#1*#1-#2*#2]

#6=#5-#3

#11=0

WHILE[#6LE#5] DO1

#9=SQRT[#1*#1-#6*#6]

#10=#9-#4

G1 X#10 Y0 F50

Z#11

G2 I-#10 F1000

#6=#6+0.1

#11=#11-0.1

END1

G0 X0 T0

Z100.

M30

巡回指导：

1.程序注意进刀退刀的位置

2.注意将G54原点在孔口中心处,为便于编程也可将原点移至球心处。即:G52 X0 Y0 Z#5

3.注意数值加减关系。

4.分组进行加工先模拟

5.安全文明操作

结束指导：

1.面批工件

2.对加工情况进行分析

3. 预习5-

4.4并做好相关加工准备