小学生好书推荐幻灯片.
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语文人教版四年级下册向你推荐一本书PPT
1、是否把好书的主要内容或把自己对这本书的看
法说清楚，说明白；
2、仪态是否大方；
3、声音是否响亮，富有情感；
4、推荐形式是否新颖、独特，有吸引力； 5、推荐是否达到效果；
6、不足的地方该如何修正、补充。
小组推荐要求：
一人说，三人听。听后可进行提问、
补充。然后，推选出推荐得最好的同学上 台向大家推荐。
课后拓展：
课后向你的父母、朋友推荐一本好书，还 可以推荐一部好电视剧、电影，一处好风景，
一幅好画……
书籍是人类进步的阶梯。
—— 高尔基
生活里没有书籍，就像没有阳光； 智慧里没有书籍，就Hale Waihona Puke 鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
推荐方法：
1、可以介绍书名、作者情况、主要内容、精彩片段； 2、可以说说自己对这本书的看法； 3、还可以谈自己的阅读收获和体会； 4、可以采用丰富多样的形式推荐； 5、采用充满激情的语言，使推荐语具有鼓舞性
和号召力。
如 何 评 价：
法说清楚，说明白；
2、仪态是否大方；
3、声音是否响亮，富有情感；
4、推荐形式是否新颖、独特，有吸引力； 5、推荐是否达到效果；
6、不足的地方该如何修正、补充。
小组推荐要求：
一人说，三人听。听后可进行提问、
补充。然后，推选出推荐得最好的同学上 台向大家推荐。
课后拓展：
课后向你的父母、朋友推荐一本好书，还 可以推荐一部好电视剧、电影，一处好风景，
一幅好画……
书籍是人类进步的阶梯。
—— 高尔基
生活里没有书籍，就像没有阳光； 智慧里没有书籍，就Hale Waihona Puke 鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
推荐方法：
1、可以介绍书名、作者情况、主要内容、精彩片段； 2、可以说说自己对这本书的看法； 3、还可以谈自己的阅读收获和体会； 4、可以采用丰富多样的形式推荐； 5、采用充满激情的语言，使推荐语具有鼓舞性
和号召力。
如 何 评 价：
三年级《向你推荐一本书》作文ppt课件
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向你推荐一本书
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古 训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活 将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，一本让你 们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。
这本书主要讲了102个名人怎样学习的故事，比如学 无常师的孔子，施法自然的俞伯牙，学海无边的鲁班，知 错能改的薛谭……
读了这本书，你们就会知道名人之所以成名，那都是 努力学习的结果，而不是他们一生下来就成名，也不是他 们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就拿大家们最熟悉 的李白来说吧，他小时候很不爱读书，老师也经常向他父 母告状，可是为什么长大后就成名了呢？自从受到一个不 相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习，皇天不负有心 人，变成了一个名扬千古的诗人。
这样的好书，难道你不想一睹为快吗？
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☆《德国，一群老鼠的童话》 ☆ 《格林童话全集》 ☆ 《世界为谁存在？》 ☆ 《天哪！数学原来可以这样学 》 ☆ 《我们的土壤妈妈 》 ☆ 《我的野生动物朋友 》 ☆ 《鲁滨逊漂流记》 ☆ 《铁路边的孩子》 ☆ 《庄子 . 老子》
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向你推荐一本书
今天我为大家推荐一本书，书名叫《淘气包马小跳》。 在一次偶然的机会中，我发现了马小跳一1个活泼可 爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵，用童真，童心点缀生活 的小男孩！他使我阳光向上，他带走了我所有的忧郁，使 我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、 唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的 小故事，其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神 感染了我。 读了这本书之后我明白了每个人的童年都有不同的意 义，都希望自己快乐、自由、幸福。 在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、 童趣和童心，如果你对它有兴趣我会把它借给你的。
向你推荐一本书
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古 训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活 将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，一本让你 们看了一生受益的书——《最勤奋的102个学习故事》。
这本书主要讲了102个名人怎样学习的故事，比如学 无常师的孔子，施法自然的俞伯牙，学海无边的鲁班，知 错能改的薛谭……
读了这本书，你们就会知道名人之所以成名，那都是 努力学习的结果，而不是他们一生下来就成名，也不是他 们头脑特别好使我们的头脑特别的笨。就拿大家们最熟悉 的李白来说吧，他小时候很不爱读书，老师也经常向他父 母告状，可是为什么长大后就成名了呢？自从受到一个不 相识的老奶奶的一番教导就开始努力学习，皇天不负有心 人，变成了一个名扬千古的诗人。
这样的好书，难道你不想一睹为快吗？
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☆《德国，一群老鼠的童话》 ☆ 《格林童话全集》 ☆ 《世界为谁存在？》 ☆ 《天哪！数学原来可以这样学 》 ☆ 《我们的土壤妈妈 》 ☆ 《我的野生动物朋友 》 ☆ 《鲁滨逊漂流记》 ☆ 《铁路边的孩子》 ☆ 《庄子 . 老子》
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向你推荐一本书
今天我为大家推荐一本书，书名叫《淘气包马小跳》。 在一次偶然的机会中，我发现了马小跳一1个活泼可 爱、调皮捣蛋、用快乐填满心灵，用童真，童心点缀生活 的小男孩！他使我阳光向上，他带走了我所有的忧郁，使 我感到快乐的气息。“淘气包马小跳”主要讲的是马小跳、 唐飞、张达、毛超四个铁哥们在小学时代的一个个感人的 小故事，其中他们那种阳光、诚实、有骨气、善良的精神 感染了我。 读了这本书之后我明白了每个人的童年都有不同的意 义，都希望自己快乐、自由、幸福。 在空余时间我常常捧起它品读几遍品尝他们那种童真、 童趣和童心，如果你对它有兴趣我会把它借给你的。
好书推荐ppt课件
独特的叙事风格，通过马孔多家族的 兴衰，反映了拉丁美洲社会的历史变 迁和文化冲突。
2024/1/25
7
《围城》
推荐理由
钱钟书先生的经典之作，以幽默 犀利的笔触揭示了婚姻与人生的
真谛。
2024/1/25
精彩内容
通过主人公方鸿渐的经历，展现了 抗战初期知识分子的生活状态和精 神风貌，对婚姻、爱情、人生等话 题进行了深刻探讨。
2024/1/25
20
《安徒生童话》
2024/1/25
推荐理由
世界著名童话作家安徒生的代表作，充满诗意和哲理。
主要内容
包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等多个经 典童话故事，每个故事都有深刻的寓意和启示。
精彩片段
丑小鸭变成白天鹅的美丽瞬间、小女孩在寒冷的冬夜中划亮火柴的 温暖画面等。
5
文化的传承
书籍是文化传承的重要 媒介，通过阅读可以了 解历史、文化和社会背
景。
02 文学类好书推荐
2024/1/25
6
《百年孤独》
推荐理由
魔幻现实主义文学的代表作，展现了 拉丁美洲一个家族七代人的传奇故事 ，融合了丰富的历史、文化和神话元 素。
精彩内容
阅读建议
耐心阅读，关注人物关系和情节发展 ，理解魔幻现实主义文学的特点。
马克思在《资本论》中通过对商品、 货币、资本等经济范畴的深入分析， 揭示了资本主义经济制度的本质和内 在矛盾。他指出，资本主义社会中存 在着无产阶级和资产阶级之间的阶级 斗争，这种斗争最终将导致资本主义 的灭亡和社会主义的胜利。
12
《人类简史》
作者
尤瓦尔·赫拉利
推荐理由
本书是一部跨学科的人类历史研究著 作，通过独特的视角和生动的叙述， 探讨了人类从出现到文明发展的全过 程，对于理解人类历史和文化具有重 要意义。
小学生好书推荐ppt课件
这段丰富多彩的旅程包括：
事实档案
最新发现
最先进天 你一.定想成为一名航天员，
去探索太空吧！
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航天员 训练日志
航天员必备 的条件
谢
冰冻的行星、
谢
太阳风暴、超新
！
星爆炸以及神秘
的暗物质都在等
待着我们去探寻
呢！
. 这本书. 将我们从. 小小. 的地球带. 到浩瀚. .的宇宙。.
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在这里，你可以了解到让人眼花缭乱的航天奥秘。
通过高科技望远镜，去看看 美国的航天飞机。 飞向太阳系中的每一颗行星, 打探神秘的黑洞。 带你去银河系的中心，探寻 恒星的生命周期。
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好. 书介绍
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《DK儿童. 太空百科全书. 》
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.不要告诉. 我 你了解太空
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. 陈思如
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《DK儿童太空百科全书》
大家快来看 看这本书里 有什么吧！
《DK儿童太空百科全书》
《DK儿童太空百科全书》 是一本综合性的有关空间 探索的百科全书。其内容 几乎涵盖了所有小朋友们 感兴趣的和想了解的太空 知识。
《小学生好书》课件
业后进行阅读。
阅读环境
大部分小学生喜欢在安静的环境下 阅读，如自己的房间或图书馆，但 也有部分学生在嘈杂的环境下也能 专注阅读。
阅读方式
大部分小学生更倾向于纸质书籍， 但随着电子设备的普及，也有一部 分学生会选择电子书进行阅读。
阅读兴趣
兴趣来源
兴趣持续性
小学生的阅读兴趣主要来源于老师和 家长的推荐，其次是同学之间的互相 推荐。
目的
通过本次ppt课件，向小学生推荐适合他们阅读的优秀书籍，提高他们的阅读 兴趣和阅读能力。
意义
培养小学生的阅读习惯，开拓他们的视野，提高他们的综合素质，促进其全面 发展。同时，通过阅读，让小学生更好地认识世界、理解世界，形成正确的价 值观和人生观。
02
小学生阅读现状
阅读习惯
阅读时间安排
大部分小学生没有固定的阅读时 间，通常是在课后或周末完成作
。
笔记与心得
要点一
总结词
做笔记和写心得是阅读的重要环节，有助于加深对文章的 理解和记忆，同时能够提高学生的思维能力和表达能力。
要点二
详细描述
在阅读过程中，学生可以通过做笔记的方式记录文章中的 关键信息、重点内容、精彩语句等，以便于回顾和复习。 写心得则要求学生将阅读过程中的思考和感悟记录下来， 可以是对文章内容的评价、对作者观点的看法、对自己的 启发等。通过写心得，学生可以锻炼自己的思维能力和表 达能力，同时也有助于提高对文章的理解和记忆。
读次数少于1次。
影响因素
影响小学生阅读时间和频率的主 要因素是课业负担和电子产品的 影响，部分学生也会因为缺乏阅 读兴趣而减少阅读时间和频率。
03
好书推荐
文学类
总结词
培养阅读兴趣，提高文学素养
阅读环境
大部分小学生喜欢在安静的环境下 阅读，如自己的房间或图书馆，但 也有部分学生在嘈杂的环境下也能 专注阅读。
阅读方式
大部分小学生更倾向于纸质书籍， 但随着电子设备的普及，也有一部 分学生会选择电子书进行阅读。
阅读兴趣
兴趣来源
兴趣持续性
小学生的阅读兴趣主要来源于老师和 家长的推荐，其次是同学之间的互相 推荐。
目的
通过本次ppt课件，向小学生推荐适合他们阅读的优秀书籍，提高他们的阅读 兴趣和阅读能力。
意义
培养小学生的阅读习惯，开拓他们的视野，提高他们的综合素质，促进其全面 发展。同时，通过阅读，让小学生更好地认识世界、理解世界，形成正确的价 值观和人生观。
02
小学生阅读现状
阅读习惯
阅读时间安排
大部分小学生没有固定的阅读时 间，通常是在课后或周末完成作
。
笔记与心得
要点一
总结词
做笔记和写心得是阅读的重要环节，有助于加深对文章的 理解和记忆，同时能够提高学生的思维能力和表达能力。
要点二
详细描述
在阅读过程中，学生可以通过做笔记的方式记录文章中的 关键信息、重点内容、精彩语句等，以便于回顾和复习。 写心得则要求学生将阅读过程中的思考和感悟记录下来， 可以是对文章内容的评价、对作者观点的看法、对自己的 启发等。通过写心得，学生可以锻炼自己的思维能力和表 达能力，同时也有助于提高对文章的理解和记忆。
读次数少于1次。
影响因素
影响小学生阅读时间和频率的主 要因素是课业负担和电子产品的 影响，部分学生也会因为缺乏阅 读兴趣而减少阅读时间和频率。
03
好书推荐
文学类
总结词
培养阅读兴趣，提高文学素养
小学好书推荐PPT模板2024新版
《地球密码》
解读地球奥秘的科普读物，涵盖 了地质、气象、生态等方面的知 识，带领孩子们探索自然的神奇 。
《恐龙王国》
详细介绍了各种恐龙的生活习性 、特点以及恐龙时代的生态环境 ，激发孩子们对古生物的兴趣。
人文类：《看见》、《人类简史》
《看见》
柴静的自传性作品，记录了她作为记者的所见所闻所感，展现了社会的多元面 貌和人性的光辉。
泛读法
对于一般性的内容，可以采用 泛读法，快速浏览全文，了解
大意和主要观点。
学会做读书笔记和心得分享
做读书笔记
举办读书交流会
鼓励孩子在阅读过程中做读书笔记， 记录好词好句、精彩段落和自己的感 悟和思考，有助于加深对文本的理解 和记忆。
可以定期组织孩子参加读书交流会， 让孩子们分享自己的阅读心得和好书 推荐，促进孩子们之间的交流和合作 。
制定阅读计划
每周或每月安排一次逛书店或图书馆的活动，让孩子有机会接触 更多的书籍。
引导孩子选择合适的书籍
教孩子如何选择适合自己年龄和兴趣的书籍，培养孩子的阅读品味 。
鼓励孩子借阅或购买书籍
让孩子拥有属于自己的书籍，培养孩子的阅读责任感和归属感。
关注孩子阅读兴趣和需求
了解孩子的阅读兴趣
与孩子交流，了解孩子喜欢的书籍类型和主题，尊重孩子的阅读选择。
写读后感
在阅读完一本书后，可以让孩子写一 篇读后感，分享自己的阅读体验和感 受，锻炼孩子的写作能力和表达能力 。
05 校园推广措施及 活动设计
开展读书节活动
读书节主题
01
围绕“阅读，点亮心灵”等主题，开展丰富多彩的读书节活动
。
活动时间
02
选择学期中段或学期末，利用课余时间进行为期一周或两周的
解读地球奥秘的科普读物，涵盖 了地质、气象、生态等方面的知 识，带领孩子们探索自然的神奇 。
《恐龙王国》
详细介绍了各种恐龙的生活习性 、特点以及恐龙时代的生态环境 ，激发孩子们对古生物的兴趣。
人文类：《看见》、《人类简史》
《看见》
柴静的自传性作品，记录了她作为记者的所见所闻所感，展现了社会的多元面 貌和人性的光辉。
泛读法
对于一般性的内容，可以采用 泛读法，快速浏览全文，了解
大意和主要观点。
学会做读书笔记和心得分享
做读书笔记
举办读书交流会
鼓励孩子在阅读过程中做读书笔记， 记录好词好句、精彩段落和自己的感 悟和思考，有助于加深对文本的理解 和记忆。
可以定期组织孩子参加读书交流会， 让孩子们分享自己的阅读心得和好书 推荐，促进孩子们之间的交流和合作 。
制定阅读计划
每周或每月安排一次逛书店或图书馆的活动，让孩子有机会接触 更多的书籍。
引导孩子选择合适的书籍
教孩子如何选择适合自己年龄和兴趣的书籍，培养孩子的阅读品味 。
鼓励孩子借阅或购买书籍
让孩子拥有属于自己的书籍，培养孩子的阅读责任感和归属感。
关注孩子阅读兴趣和需求
了解孩子的阅读兴趣
与孩子交流，了解孩子喜欢的书籍类型和主题，尊重孩子的阅读选择。
写读后感
在阅读完一本书后，可以让孩子写一 篇读后感，分享自己的阅读体验和感 受，锻炼孩子的写作能力和表达能力 。
05 校园推广措施及 活动设计
开展读书节活动
读书节主题
01
围绕“阅读，点亮心灵”等主题，开展丰富多彩的读书节活动
。
活动时间
02
选择学期中段或学期末，利用课余时间进行为期一周或两周的
一年级假期好书推荐 课件(共19张PPT)
程玮，有名儿童文学作家。1982年毕业于南京大学中文系，1988 年在两柏林靠前电视中心培训毕业。1992年定居德国汉堡，从事中 德文化交流活动，为德国电视二台制片人。
中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分获靠 前、二届全国很好儿童文学奖。
1.作者：(日)古田足日/ 著；中山正美/绘；彭懿/译
彭懿，儿童文学作家、翻译家、有名阅读推广人、摄影家，现任职于浙江师范大学儿 童文化研究院。主要学术著作有：《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》 《图画书：阅读与经典》《宫泽贤治童话论》《走进魔法森林——格林童话研究》等。 主要翻译作品有：《晴天有时下猪》《车的颜色是天空的颜色》《手绢上的花田》 《花香小镇》《鼹鼠原野的伙伴们》等。《图画书：阅读与经典》获2007年首届中 国政府出版奖图书奖。
1.作者：(德)迪米特尔·茵可夫/ 著；程玮/译
2.内容简介：迪米特尔·茵可夫所著的《经典接近本我 和小姐姐拉拉（共3册）》被评论界誉为“描写童心童 趣的当代儿童文学经典之作”。总的来说，“我”和 小姐姐拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子，只要爸爸 妈妈不计较他们：为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在 头上；异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤； 想好好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫弄得地毯上 到处是鞋油……当然，也有一些有趣的事，比方说， 小姐姐冒充理发师给“我”理发，其结果可想而知； 把小狗嗅分成两半，一人照料一半并按照自己的审美 情趣将它染成了黑色和黄色……
作者简介：林焕彰，1939年生，出身农家，台湾宜兰人。小学毕业后，未再进入正 规学校，只靠自己阅读、进修。喜欢现代文学、现代艺术；从1960年开始写作、画 画，70年代起参与推动儿童文学工作；活跃于台湾现代诗坛及儿童文学界，曾创办 《龙族诗刊》、《布谷鸟儿童诗学季刊》、《儿童文学家》杂志，担任主编、总编辑、 发行人，并发起成立中国海峡两岸儿童文学研究会、大陆儿童文学研究会、世界华文 儿童文学资料馆等，历任总干事、理事长、会长、馆长。已出版著作近六十种，部分 作品被译成近十种外文，被选入六十多种选集中及两岸三地和新加坡的中、小学语文 课本中；已出版外文书多本，包括：中英文《林焕彰短诗选》、中韩文《林焕彰诗 选》、中韩英文《孤独的时刻》、中泰英文《孤独的时刻》、韩文《叽叽喳喳的早 晨》、《流浪的狗》、中英文《叽叽喳喳的早晨》及简体中文字版《林焕彰儿童诗选》 等。
中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分获靠 前、二届全国很好儿童文学奖。
1.作者：(日)古田足日/ 著；中山正美/绘；彭懿/译
彭懿，儿童文学作家、翻译家、有名阅读推广人、摄影家，现任职于浙江师范大学儿 童文化研究院。主要学术著作有：《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》 《图画书：阅读与经典》《宫泽贤治童话论》《走进魔法森林——格林童话研究》等。 主要翻译作品有：《晴天有时下猪》《车的颜色是天空的颜色》《手绢上的花田》 《花香小镇》《鼹鼠原野的伙伴们》等。《图画书：阅读与经典》获2007年首届中 国政府出版奖图书奖。
1.作者：(德)迪米特尔·茵可夫/ 著；程玮/译
2.内容简介：迪米特尔·茵可夫所著的《经典接近本我 和小姐姐拉拉（共3册）》被评论界誉为“描写童心童 趣的当代儿童文学经典之作”。总的来说，“我”和 小姐姐拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子，只要爸爸 妈妈不计较他们：为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在 头上；异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤； 想好好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫弄得地毯上 到处是鞋油……当然，也有一些有趣的事，比方说， 小姐姐冒充理发师给“我”理发，其结果可想而知； 把小狗嗅分成两半，一人照料一半并按照自己的审美 情趣将它染成了黑色和黄色……
作者简介：林焕彰，1939年生，出身农家，台湾宜兰人。小学毕业后，未再进入正 规学校，只靠自己阅读、进修。喜欢现代文学、现代艺术；从1960年开始写作、画 画，70年代起参与推动儿童文学工作；活跃于台湾现代诗坛及儿童文学界，曾创办 《龙族诗刊》、《布谷鸟儿童诗学季刊》、《儿童文学家》杂志，担任主编、总编辑、 发行人，并发起成立中国海峡两岸儿童文学研究会、大陆儿童文学研究会、世界华文 儿童文学资料馆等，历任总干事、理事长、会长、馆长。已出版著作近六十种，部分 作品被译成近十种外文，被选入六十多种选集中及两岸三地和新加坡的中、小学语文 课本中；已出版外文书多本，包括：中英文《林焕彰短诗选》、中韩文《林焕彰诗 选》、中韩英文《孤独的时刻》、中泰英文《孤独的时刻》、韩文《叽叽喳喳的早 晨》、《流浪的狗》、中英文《叽叽喳喳的早晨》及简体中文字版《林焕彰儿童诗选》 等。
小学生好书推荐ppt课件
1
作者：王星凡
这本书，就像５０位快
乐的伙伴，用轻松、幽默 的漫画陪大家尽情玩乐的 同时，从品格、学习、健 康、生活、处世等方面告 诉我们什么是好习惯，如 何养成好习惯。当你静心 读完之后，你将成为一位 勇敢、好学、乐观、积极、 健康的好孩子！
2
本书格言
3
书中主要讲了五类习惯
• 品德习惯 • 学习习惯 • 健康习惯 • 生活习惯 • 处世习惯
4
讲每一个习惯前，都有一页有趣的漫画
这是讲孝 敬父母的 习惯中的 漫画
5ห้องสมุดไป่ตู้
然后， 是让 你想 一想
6
然后，再 让你做一 做、记一 记
7
这本书的特点
• 超级幽默 • 超级好玩 • 超级实用 • 超级有趣
能让你在轻松阅读 中真正养成好习惯！
8
9
作者：王星凡
这本书，就像５０位快
乐的伙伴，用轻松、幽默 的漫画陪大家尽情玩乐的 同时，从品格、学习、健 康、生活、处世等方面告 诉我们什么是好习惯，如 何养成好习惯。当你静心 读完之后，你将成为一位 勇敢、好学、乐观、积极、 健康的好孩子！
2
本书格言
3
书中主要讲了五类习惯
• 品德习惯 • 学习习惯 • 健康习惯 • 生活习惯 • 处世习惯
4
讲每一个习惯前，都有一页有趣的漫画
这是讲孝 敬父母的 习惯中的 漫画
5ห้องสมุดไป่ตู้
然后， 是让 你想 一想
6
然后，再 让你做一 做、记一 记
7
这本书的特点
• 超级幽默 • 超级好玩 • 超级实用 • 超级有趣
能让你在轻松阅读 中真正养成好习惯！
8
9
《推荐一本书》PPT精品课件
评价
进一步说明 《三国演义》 这本书的魅力。
片段二
原文
我推荐这本书的第一个理由： 帮助我们提高写作能力。这本书中 对人物的描写十分生动，如描写张 飞：这人身高八尺，豹子头，圆眼 睛，满腮钢须。短短一句话就描写 出张飞的外貌特征，形象生动。
我推荐这本书的第二个理由：
评价
原文
评价
书中的人物能让我们获得智慧，明 白做人的道理。如：诸葛亮是聪明、 机智的化身，他教会我们要勤于思 考、沉着冷静；关羽敢为朋友两肋 插刀，他过五关斩六将的英雄气概 让我们懂得重视朋友。
（节选自《推荐一本好书〈夏洛的网〉》）
3.巧设悬念式
你们知不知道为什么毛毛虫会变成蝴蝶？ 知不知道为什么人需要喝水？知不知道为什 么人们可以通过网络与世界各地的人交流？ 知不知道为什么地球上有生命存在？这些问 题的答案都可以在这本《十万个为什么》里 面找到。 （节选自《推荐一本好书》）
精彩结尾
1.阅读感受式
激发 阅读 兴趣
习作提示的书
读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他 们一样。
习作提示的推荐内容
基本信息
出版社推等荐基的本时内信候容息，。要重介点语绍写这言推本荐书这的本书书名的、理作由者，、情节
如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离 奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这 本书的介绍，介绍了这本书的新版成书过程和 价值，具体介绍了它是“值得我们用一生来读 的真正的好书”，条理清晰，内容翔实，有说 服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
好书推荐
部编版五年级语文上册《推荐一本书》PPT
说是自己干的，保护了科罗西。老师严 厉批评了四个同学，又称赞了卡罗纳， 称赞其精神是高尚的。后来，卡罗纳的 一个举动让我非常震惊，他在老师身边 说了些什么，老师对几个肇事者说：“ 这次我饶恕了你们。”圆满解决了问题 。卡罗纳的心灵太美了。处处为别人着 想，体谅他人，给别人改过自新的机会 。从他身上，我终于懂得了一个道理：
一本好书。
第二步：选材。
先挑选一本自己喜欢的书籍。可以是 文学书，可以是科普书、漫画书，还可以 是你常用的工具书等。选定写作对象后想 一想这本书有何特点，你准备从哪些方面 向同学们推荐。
第三步：构思。 整理出写作思路，列出提纲。如： 习作名称开头：点明所推荐的书名。 中间：具体说明你推荐这本书的理由
习作范例
推荐一本书 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯” 。是啊，一日无书，百事荒芜。今天，我要 向大家推荐一本书——《爱的教育》。 《爱的教育》发表于1886年，是意大利
著名作家亚米契斯的代表作，这本书是亚米 契斯历时八年，呕心沥血完成的。发表时， 轰动了意大利文坛。这本书也成为了各个国 家求知者的精神食粮。《爱的教育》还多次
习作 推荐一本书
习作内容
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书 推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出 版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如， 内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人 物个性鲜明，思想给人启迪…
Байду номын сангаас
习作指导
第一步：审题。 本次习作的要求是向同学们推荐
运用简洁 生动的语 言高度概 括了《爱 的教育》 一书的基 本情况及 在文坛上 的地位。
感人肺腑、引人深思。最让我感动的是 10月26日的一篇日记——宽宏大量的品 德。这个故事讲了四个同学欺负一个胳 膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子——科 罗西，用尺子戳他，朝他头上扔栗子， 叫他残废、怪物，还模仿他将手臂吊在 身前的样子。科罗西忍无可忍，抄起一 个墨水瓶扔去，想不到扔到了进门的老 师。老师追问谁干的，卡罗纳挺身而出
儿童快乐阅读好书分享教育PPT模板
阅读分享
读书笔记/ 好书分享 / 阅读体会 / 阅读教育
对于儿童来说，读到一本好书 ，是一种特殊的体验。愉快地享受了阅读经验的 儿童在此过程中得以成长，而他个体的身份也注入了某些新的内容
CONTENTS
目录
01 阅 读 方 法 02 好 书 推 荐 03 读 书 笔 记 04 经 验 交 流
Part 01
说明文本2 说明文本4
谢谢参与
书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的 精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教 师借以通向儿童心灵的门径
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阅读不是平面的，而是立体的；阅读不是功利的，而是生活本 身的。儿童阅读关乎的，是儿童的成长
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推荐书目
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读书笔记/ 好书分享 / 阅读体会 / 阅读教育
对于儿童来说，读到一本好书 ，是一种特殊的体验。愉快地享受了阅读经验的 儿童在此过程中得以成长，而他个体的身份也注入了某些新的内容
CONTENTS
目录
01 阅 读 方 法 02 好 书 推 荐 03 读 书 笔 记 04 经 验 交 流
Part 01
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书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的 精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教 师借以通向儿童心灵的门径
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讲每一个习惯前，都有一页有趣的漫画
这是讲孝 敬父母的 习惯中的 漫画
然后， 是让 你想 一想
然后，再 让你做一 做、记一 记
这本书的特点
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能让你在轻松阅读
中真正养成好习惯！
这本书，就像５０位快
乐的伙伴，用轻松、幽默 的漫画陪大家尽情玩乐的 同时，从品格、学习、健 康、生活、处世等方面告 诉我们什么是好习惯，如 何养成好习惯。当你静心 读完之后，你将成为一位 勇敢、好学、乐观、积极、 健康的好孩子！作者：王星凡书格言书中主要讲了五类习惯
• • • • • 品德习惯 学习习惯 健康习惯 生活习惯 处世习惯