孔子诞辰日活动主题ppt
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简约中国风传承文化礼敬先师孔子诞辰主题PPT课件
》
至 圣 子先 师 孔
至 圣 子先 师 孔
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同成孔孔文其世师至至世“尊学孔
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目 录
孔
第 一
日
子 诞
章 节
辰
孔
9 28
子客日孔
七为诞日
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子
节众为诞，阳历的纪孔 日祭历辰全历八节念子
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。
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日 ，
孔 子
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西
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纂 要 》 说
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，
551 11
书编想子弟后《《（年弟十三义讲
被成记的子，春礼《，子二千礼学
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儒语来语子子）乐《修列带中。，开
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经。整和其再去《》六十部人弟导私
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陈：君齐前越孔年在
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，
517
至 圣 子先 师 孔
“命种又国从“ 不”政受。远退 义的不制其方而孔 而状在于时来修子 富况君其鲁求诗在 且，而家政学书齐 贵不在臣权的礼不 ，愿大阳操，乐得 于出夫货在几，志 我仕，。季乎弟， 如。“孔氏遍子遂 浮他陪子，及弥又 云说臣不而各众返 。：执满季诸”鲁
PPT课件：孔子诞辰
韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣 王”。千百年来，韩国每年都举行盛 大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研 究所等机构，而且在20多所大学里还 设有专门研究儒教的学科。
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越南。 儒学发展到陈朝取得主导地位， 到后黎朝形成独尊之势。
壹
孔 子 生 平
：颜渊／闵子谦／冉伯牛／仲弓 ：宰我／子贡
：冉有／季路 ：子由／子夏
壹
孔 子 生 平
七
而子
十
立曰
而 从 心 所 欲 ， 不 逾 矩 。 。
五 十 而 知 天 命 ， 六 十 而 耳 顺 ，
， 四 十 而 不 惑
： “ 吾 十 有 五 而 志 于 学 ， 三 十
Part-02
孔子思想
想 的
台北市孔廟大成殿奉祀至聖先 師孔子、四配、十二哲
台北市孔廟櫺星門
影
响
孔子及其家族的专用墓地，也是目前世界上 延时最久，面积最大的氏族墓地
叁
孔 子 思 想 的 影 响
亚洲许多国家接受了儒家文化 对法国德国等欧美国家也有一定的启迪作用
叁
孔
子
思 想
儒学在日本
的 影 响
受中华文化影响最早的是日本。孔子 在日本的影响不亚于在中国本土。例 如，儒家的“民本”思想成为自由民 权思想家走上追求民主之路的桥梁。
孔 子 思 想
1.提出了”有教无类”、”因材施教”的教育思想,并首开兴 办私学的风气。 2.总结出许多行之有效的教学方法 3.提出启发式教学的原则 4.注重因材施教
Part-03
孔子思想的影响
叁
孔 子 思 想 的 影 响
在古代,儒家思想渐成中国传统社会的主流思想. 对后世产生了深远影响
2023年教师节、孔子诞辰学生健康教育讲座PPT
2023年教师节 、孔子诞辰学 生健康教育讲
座PPT
目录 引言 教师节的意义 孔子诞辰的意义 学生健康教育的重要性 学生健康教育的内容 学生健康教育的实施策略 总结
引言
引言
学生健康教育的重要性：健康是学 生全面发展的基础，也是教育的核 心内容之一。
2023年教师节与孔子诞辰：两个重 要的纪念日，我们将结合这两个主 题，为学生进行健康教育讲座。
教师节的意义
教师节的意义
教师节的由来：纪念尊师重教 的传统，表达对教师的敬意和 感谢。
教师的重要角色：教师是学生 健康成长的引领者和榜样。 Nhomakorabea师节的意义
学生如何尊师重教：通过尊敬 教师、感恩教师、努力学习等 方式。
孔子诞辰的意 义
孔子诞辰的意义
孔子的生平介绍：孔子是古代 中国伟大的教育家和思想家， 他对教育的贡献和影响。
社交健康教育：人际关系、沟通技 巧、社交礼仪等方面的知识和技能 。
学生健康教育 的实施策略
学生健康教育的实施策略
多元化的教育方式：课堂教育 、社团活动、校外实践等多种 途径。 积极参与的学生主体：培养学 生的主动性和参与意识。
学生健康教育的实施策略
家校合作的重要性：学校与家 庭共同关注学生健康，形成合 力。
学生健康教育的重要性
学校在学生健康教育中的作用 ：学校是重要的健康教育场所 ，提供全方位的支持和指导。
学生健康教育 的内容
学生健康教育的内容
身体健康教育：饮食均衡、锻 炼身体、预防疾病等方面的知 识和技能。
心理健康教育：情绪管理、压 力调适、心理疾病预防等方面 的知识和技能。
学生健康教育的内容
总结
总结
2023年教师节、孔子诞辰学生 健康教育讲座的意义：结合传 统文化与学生健康教育，培养 学生全面发展。
座PPT
目录 引言 教师节的意义 孔子诞辰的意义 学生健康教育的重要性 学生健康教育的内容 学生健康教育的实施策略 总结
引言
引言
学生健康教育的重要性：健康是学 生全面发展的基础，也是教育的核 心内容之一。
2023年教师节与孔子诞辰：两个重 要的纪念日，我们将结合这两个主 题，为学生进行健康教育讲座。
教师节的意义
教师节的意义
教师节的由来：纪念尊师重教 的传统，表达对教师的敬意和 感谢。
教师的重要角色：教师是学生 健康成长的引领者和榜样。 Nhomakorabea师节的意义
学生如何尊师重教：通过尊敬 教师、感恩教师、努力学习等 方式。
孔子诞辰的意 义
孔子诞辰的意义
孔子的生平介绍：孔子是古代 中国伟大的教育家和思想家， 他对教育的贡献和影响。
社交健康教育：人际关系、沟通技 巧、社交礼仪等方面的知识和技能 。
学生健康教育 的实施策略
学生健康教育的实施策略
多元化的教育方式：课堂教育 、社团活动、校外实践等多种 途径。 积极参与的学生主体：培养学 生的主动性和参与意识。
学生健康教育的实施策略
家校合作的重要性：学校与家 庭共同关注学生健康，形成合 力。
学生健康教育的重要性
学校在学生健康教育中的作用 ：学校是重要的健康教育场所 ，提供全方位的支持和指导。
学生健康教育 的内容
学生健康教育的内容
身体健康教育：饮食均衡、锻 炼身体、预防疾病等方面的知 识和技能。
心理健康教育：情绪管理、压 力调适、心理疾病预防等方面 的知识和技能。
学生健康教育的内容
总结
总结
2023年教师节、孔子诞辰学生 健康教育讲座的意义：结合传 统文化与学生健康教育，培养 学生全面发展。
孔子诞辰日主题班会ppt精编版
两千多年的封建社会里一直是官学和私学 的最基本的教材
5.教学成果：
整理编撰“六经” 孔子不仕，退休诗书(图)
弟子三千，贤者七十二
四、对后世的影响
（1）儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理 论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。
联系必修Ⅲ相关史实：孟子、荀子、汉武帝等
对古代政治：稳定社会，缓和矛盾，维护一统 渗透到社会秩序和个人行为规范中 以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵， 经历代的损益，积淀下来，渗透……
礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。
3、儒家思想的影响： 孔子开创儒家思想，后来董仲舒改造了新儒学，西汉成 正统思想，对于巩固封建国家大一统起积极作用；但发 展至宋明阶段，阻碍社会进步。
探究：我们应该怎样面对孔子的中庸思想？它是 不讲原则吗？是墙头草两边倒吗？
“中庸” 的本意是：“去其两端，取其中而用 之。”也就是去除偏激，选择正确的道路。
• 孔子17岁时，孔母颜征在卒。
孔子任鲁国司寇像
仲尼之状,面如蒙倛。 ——《荀子 》
问题探究
孔子有这样博大精深的思想体系，为什么他的 主张却不被统治者采纳呢？
公元前492年（鲁哀公三年）。孔子自谓“六 十而耳顺”。 60岁的孔子过郑国到陈国，在 郑国都城与弟子失散，独自在东门等候弟子来 寻找, 被人嘲笑,称之为“累累若丧家之 狗”。孔子欣然笑曰：“然哉，然哉！”
追求统一安定、和谐有序的社会局面，使人们生活安定， 有积极意义。
“仁”的思想——核心 （伦理范畴 ）
（1）含义： “爱人”
人—人
仁爱、关怀、体谅、包容等一切美德，为人处 事的最高道德标准。
“节用而爱人，使民以时 。” ——《论语》
“仁者人也，亲亲为大”——《中庸》
5.教学成果：
整理编撰“六经” 孔子不仕，退休诗书(图)
弟子三千，贤者七十二
四、对后世的影响
（1）儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理 论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。
联系必修Ⅲ相关史实：孟子、荀子、汉武帝等
对古代政治：稳定社会，缓和矛盾，维护一统 渗透到社会秩序和个人行为规范中 以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵， 经历代的损益，积淀下来，渗透……
礼、仁、中庸思想是孔子创立的儒家思想的核心内容。
3、儒家思想的影响： 孔子开创儒家思想，后来董仲舒改造了新儒学，西汉成 正统思想，对于巩固封建国家大一统起积极作用；但发 展至宋明阶段，阻碍社会进步。
探究：我们应该怎样面对孔子的中庸思想？它是 不讲原则吗？是墙头草两边倒吗？
“中庸” 的本意是：“去其两端，取其中而用 之。”也就是去除偏激，选择正确的道路。
• 孔子17岁时，孔母颜征在卒。
孔子任鲁国司寇像
仲尼之状,面如蒙倛。 ——《荀子 》
问题探究
孔子有这样博大精深的思想体系，为什么他的 主张却不被统治者采纳呢？
公元前492年（鲁哀公三年）。孔子自谓“六 十而耳顺”。 60岁的孔子过郑国到陈国，在 郑国都城与弟子失散，独自在东门等候弟子来 寻找, 被人嘲笑,称之为“累累若丧家之 狗”。孔子欣然笑曰：“然哉，然哉！”
追求统一安定、和谐有序的社会局面，使人们生活安定， 有积极意义。
“仁”的思想——核心 （伦理范畴 ）
（1）含义： “爱人”
人—人
仁爱、关怀、体谅、包容等一切美德，为人处 事的最高道德标准。
“节用而爱人，使民以时 。” ——《论语》
“仁者人也，亲亲为大”——《中庸》
山东省邹城市第一中学2018级高一、38班主题班会《纪念孔子诞辰2569周年》(共19张PPT)
孔子是为政治而生的。
• 孔子是中国古代社会核心价值体系的缔造 者。他的政治主张、国家政策、文化观念、 哲学思想、社会理论、道德倡议，从国家、 社会、个体三个层面，锤炼出讲仁爱、重 民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 的特质，以强大的内聚力、稳固性和认同 感，奠定了中华文化最初的基因，引领了 中华民族最早的梦想。孔子，是雄踞古代 中国思想皇宫的帝王。
• 孔子是老师的老师，更是学生的学生。他初学周朝礼仪，遵从 鲁国礼乐，苦读上古经典，掌握了礼、乐、射、御、书、数等 六艺，融汇了社会科学和自然知识。孔子学而有道，概括出 “好学、擅学、博学、为学、倡学”的方法论；主张“学而时 习之”“教学相长”“见贤思齐”“学而不思则罔，思而不学 则殆”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习 观。他拜圣者为师，向能者学艺，先后向师襄学抚琴，向剡子 学为官，向老子学周礼，向苌弘学音乐，在齐国学习古典乐舞 《韶》而“三月不知肉味”。他向贤达学习，也向基层学习， 周游四方的经历就是深入实际、贴近生活、走进民众的过程。 他不是“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的“夫子”“四 体不勤、五谷不分”的“呆子”。公元前500年鲁齐两国的夹谷 会盟，正是因为孔子“有文事者必有武备”的预判，才挫败了 齐国的阴谋。孔子重实践、讲习行，重实干、不空谈，走出了 中国古代知识分子知行合一的成长之路。
孔子是一位勤勉而孤独的摆渡人。
• 1.他奔忙于两个社会之间。奴隶社会寿终正 寝、封建社会方兴未艾。
• 2.他尴尬于两个阶级之间。孔子是新兴地主 阶级的发言人、封建统治的维护者，又是 没落贵族的代言人、平民百姓的接访者。
• 3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ他踌躇于两个角色之间。作为思想家，注 定是先行者，也是孤独者；作为政治家， 必然在现实的泥淖中挣扎。
孔子诞辰纪念大公报ppt
孔子诞辰道德讲堂PPT
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3 孔子诞辰诞辰文本
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孔子诞辰
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孔子诞辰日ppt
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孔子诞辰道德讲堂PPT
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03
孔子诞辰标题
“孔子诞辰”主题班会课件(24张PPT)
夫
君
知
其
非
成
仁
子
者
身
礼
事
者
成
不
正
勿
不
人
失
视
说
己
之
人
不
欲
美
令
非
遂
立 而 立 人
不 成 人 之
亦 不 失 言
而 行 其 身
礼 勿 听 非
事 不 谏 过
己
恶
不
礼
往
欲
正
勿
不
达
言
咎
而 达 人
虽 令 不 从
非 礼 勿 动
肆
论 语 经 典 语 句 赏 析
者不 其怨 天天 乎，
不 尤 人 ， 下 学 而 上 达 ， 知 我
贰
孔 子 思 想
1.中庸的含义: 1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; 2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互 相补充,互相制约。 2.中庸与仁礼的关系 1)要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 2)中庸是划分君子和小人的重要依据。
贰
孔 子 思 想
1.提出了”有教无类”、”因材施教”的教育思想,并首开兴 办私学的风气。 2.总结出许多行之有效的教学方法 3.提出启发式教学的原则 4.注重因材施教
亚洲许多国家接受了儒家文化 对法国德国等欧美国家也有一定的启迪作用
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孔 子 思 想 的 影 响
儒学在日本
受中华文化影响最早的是日本。孔子 在日本的影响不亚于在中国本土。例 如，儒家的“民本”思想成为自由民 权思想家走上追求民主之路的桥梁； 儒家的“义利之辨”成为日本资本主 义兴起和发展的道德支柱；儒家的 “忠孝”观念为近代日本的国家和企 业服务；儒家的“中庸”概念用来协 调日本的现代政治等等。
黄色中国风孔子诞辰日介绍PPT模板
万古如长夜 天不生仲尼
孔子
诞辰日
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孔子 诞辰
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孔子
诞辰日
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孔子诞辰纪念邮票ppt
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国学文化儒家经典 儒家学术创始人 孔子介绍 孔子诞辰PPT模板
儒学外传的一千多年来，韩国受 儒学影响最深。
叁
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越南。 儒学发展到陈朝取得主导地位， 到后黎朝形成独尊之势。在阮朝， 儒学仍然处于正统地位。 越南儒、释、道三教合一或三教 融合的色彩比中国浓厚得多。越 南人称之为“三教同源”。
肆
论语经典语句赏析
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叁
孔子思想的影响
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孔子的思想的影响
在国内
一
在古代,儒家思想渐成中国传统社会的主流思想.
二
对后世产生了深远影响
孔子的思想的影响
孔廟
孔林
台北市孔廟大成殿奉祀至聖先 師孔子、四配、十二哲
贰
韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣 王”。千百年来，韩国每年都举行盛 大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研 究所等机构，而且在20多所大学里还 设有专门研究儒教的学科。韩国80% 的人信奉儒教或受过儒教的熏陶。 1960年，韩国把儒教的道德伦理列入 大中小学的教育科目。亚洲金融风暴 过后，韩国又提出了“文化立国”的 国策。韩国挖掘儒教的精髓，把传统 文化融入到现代生活之中。
《论语》经典语句赏析
——
夫
君
知 从其 动非
成
仁
子
者
身
礼
事
孔
者
成
不
正
勿
不
人
失
视
说
己
叁
三教同源在越南
儒学在秦汉时期即已传入越南。 儒学发展到陈朝取得主导地位， 到后黎朝形成独尊之势。在阮朝， 儒学仍然处于正统地位。 越南儒、释、道三教合一或三教 融合的色彩比中国浓厚得多。越 南人称之为“三教同源”。
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在古代,儒家思想渐成中国传统社会的主流思想.
二
对后世产生了深远影响
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韩国尊儒最甚
孔子在韩国被尊为“大成至圣文宣 王”。千百年来，韩国每年都举行盛 大的“释奠大祭”纪念孔子诞辰。 韩国不仅拥有儒教学会、儒教文化研 究所等机构，而且在20多所大学里还 设有专门研究儒教的学科。韩国80% 的人信奉儒教或受过儒教的熏陶。 1960年，韩国把儒教的道德伦理列入 大中小学的教育科目。亚洲金融风暴 过后，韩国又提出了“文化立国”的 国策。韩国挖掘儒教的精髓，把传统 文化融入到现代生活之中。
《论语》经典语句赏析
——
夫
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孔子诞辰出生
孔子诞辰道德讲堂PPT
适合传统文化讲解/孔子诞辰/道德讲堂/思想教育等
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