孔子诞辰日出生的人ppt
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中国风孔子诞辰PPT模板
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gǎn
xiè
shǎng
孔子诞辰，全称孔子诞辰纪念日，是纪念孔子诞辰的节日，为鲁襄公二十二年夏正八月二十七，即鲁襄公二十二年十月庚子日（周正）或西历9月28日。孔子是春秋时期的著名教育家，被尊为至圣先师，鲁襄公二十二年（公元前551年）诞生于今山东曲阜。
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孔子诞辰，全称孔子诞辰纪念日，是纪念孔子诞辰的节日，为鲁襄公二十二年夏正八月二十七，即鲁襄公二十二年十月庚子日（周正）或西历9月28日。孔子是春秋时期的著名教育家，被尊为至圣先师，鲁襄公二十二年（公元前551年）诞生于今山东曲阜。
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简约中国风传承文化礼敬先师孔子诞辰主题PPT课件
》
至 圣 子先 师 孔
至 圣 子先 师 孔
祭一祭随十响国万大人被圣就最
祀度祀着大，和世成、后”被博
同成孔孔文其世师至至世“尊学孔
等为子子化人界表圣圣统天奉者子
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祀先大扩首世的对师师孔，之世会
目 录
孔
第 一
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章 节
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孔
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子客日孔
七为诞日
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子
节众为诞，阳历的纪孔 日祭历辰全历八节念子
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代 儒
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日 ，
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纂 要 》 说
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经三分七子仁人
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至 圣 子先 师 孔
“命种又国从“ 不”政受。远退 义的不制其方而孔 而状在于时来修子 富况君其鲁求诗在 且，而家政学书齐 贵不在臣权的礼不 ，愿大阳操，乐得 于出夫货在几，志 我仕，。季乎弟， 如。“孔氏遍子遂 浮他陪子，及弥又 云说臣不而各众返 。：执满季诸”鲁
孔子简介ppt
孔子简介
• 孔子，(公元前551年9月28日～公元前 479年4月11日)名丘，字仲尼，春秋时 期鲁国人。孔子是我国古代伟大的教 育家、政治家和思想家，儒家学派创 始人，世界最著名的文化名人之一。 孔子逝世时，享年73岁，孔子的言行 思想主要载于语录体散文集《论语》 及先秦和秦汉保存下来的典籍中。
政治生涯
• 孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时 候，学识就已经非常渊博，被当时人 称赞为“博学好礼”。同时，鲜为人 知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇， 身高九尺三寸（今1.9米以上，具体是 196.8cm），臂力过人，远非后世某 些人认为的文弱书生的形象。并且， 孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。 但孔子从不以武勇和酒量等为豪。
•
不学礼己所不欲，勿施于人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善 者而改之。 居处恭，执事敬，与人忠。 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟
• 孔子，(公元前551年9月28日～公元前 479年4月11日)名丘，字仲尼，春秋时 期鲁国人。孔子是我国古代伟大的教 育家、政治家和思想家，儒家学派创 始人，世界最著名的文化名人之一。 孔子逝世时，享年73岁，孔子的言行 思想主要载于语录体散文集《论语》 及先秦和秦汉保存下来的典籍中。
政治生涯
• 孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时 候，学识就已经非常渊博，被当时人 称赞为“博学好礼”。同时，鲜为人 知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇， 身高九尺三寸（今1.9米以上，具体是 196.8cm），臂力过人，远非后世某 些人认为的文弱书生的形象。并且， 孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。 但孔子从不以武勇和酒量等为豪。
•
不学礼己所不欲，勿施于人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善 者而改之。 居处恭，执事敬，与人忠。 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟
孔子诞辰日主题班会PPT课件
20
孔子虽非帝王，但 历代帝王皆以孔子 的思想治国，故敬 奉为先帝，特做帝 王像
21
山东曲阜祭孔仪式
22
（2）孔子奠定 了中国古代的教 育传统基础。
23
（3）孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。
对亚洲
越南河内 文庙正门
24
对欧洲
伏尔泰在孔夫子石像下写下了如下的四行字， 以表达他对这位圣贤的尊敬心情。 “他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑， 而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口 吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如 此。” ——[法]安田朴：《中国文化西传欧洲史》
整理编撰“六经”
孔子不仕，退休诗书(图)
18
弟子三千，贤者七十二
19
四、对后世的影响
（1）儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理 论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。
联系必修Ⅲ相关史实：孟子、荀子、汉武帝等
对古代政治：稳定社会，缓和矛盾，维护一统 渗透到社会秩序和个人行为规范中 以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵， 经历代的损益，积淀下来，渗透……
（反映儒家注重家庭伦理关系的和谐，并主张将和谐的 家庭的伦理扩展到社会上，从而来稳定社会秩序。）
评价：有利于缓和阶级矛盾，有进步性； 仁爱有等级，孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的 统治于不坠。
12
思考：仁与礼的关系怎样?
“互为表里”
⑶中庸之道
（哲学范畴 ）
礼仁关系：
礼：等级规范；
仁：人际关系
礼 √ 仁 Χ ——矛盾激化 礼 Χ 仁 √ ——模糊上下尊卑
8
二、开创儒家思想（大思想家）
1.儒家思想产生背景 ——社会大变革（经济、政治、阶级、思想） 2.儒家思想核心内容 礼： 礼与仁的关系 仁： 仁 礼 中庸： 中庸
孔子虽非帝王，但 历代帝王皆以孔子 的思想治国，故敬 奉为先帝，特做帝 王像
21
山东曲阜祭孔仪式
22
（2）孔子奠定 了中国古代的教 育传统基础。
23
（3）孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。
对亚洲
越南河内 文庙正门
24
对欧洲
伏尔泰在孔夫子石像下写下了如下的四行字， 以表达他对这位圣贤的尊敬心情。 “他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑， 而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口 吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如 此。” ——[法]安田朴：《中国文化西传欧洲史》
整理编撰“六经”
孔子不仕，退休诗书(图)
18
弟子三千，贤者七十二
19
四、对后世的影响
（1）儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理 论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。
联系必修Ⅲ相关史实：孟子、荀子、汉武帝等
对古代政治：稳定社会，缓和矛盾，维护一统 渗透到社会秩序和个人行为规范中 以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵， 经历代的损益，积淀下来，渗透……
（反映儒家注重家庭伦理关系的和谐，并主张将和谐的 家庭的伦理扩展到社会上，从而来稳定社会秩序。）
评价：有利于缓和阶级矛盾，有进步性； 仁爱有等级，孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的 统治于不坠。
12
思考：仁与礼的关系怎样?
“互为表里”
⑶中庸之道
（哲学范畴 ）
礼仁关系：
礼：等级规范；
仁：人际关系
礼 √ 仁 Χ ——矛盾激化 礼 Χ 仁 √ ——模糊上下尊卑
8
二、开创儒家思想（大思想家）
1.儒家思想产生背景 ——社会大变革（经济、政治、阶级、思想） 2.儒家思想核心内容 礼： 礼与仁的关系 仁： 仁 礼 中庸： 中庸
孔子简介ppt.
涯
• 孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时候， 学识就已经非常渊博，被当时人称赞为 “博学好礼”。同时，鲜为人知的是孔子 继承了父亲叔梁纥的英勇，身高九尺三寸 （今1.9米以上，具体是196.8cm），臂力 过人，远非后世某些人认为的文弱书生的 形象。并且，孔子酒量超凡，据说从来没 有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量等为 豪。
当他奔波倦极归来，偶然从平静的流水中惊 见斑驳的两鬓，“甚矣，吾衰矣” 他顿时 心凉如水。这衰弱的老人，他的多少雄心都 失败了，多少理想都破灭了。壮志不酬，眺 望茫茫无语的宇宙，他心事浩茫。人世渺小， 天道无情，青山依旧，哲人其萎。于是，一 句意味深长的叹息便如一丝凉风，吹彻古今： “逝者如斯夫！”
55-68岁14年周游列国 颠沛流离
在这漫长坎坷的游说之路上，虽然诸侯国无一 纳其言，都觉得“礼”已不会富国强兵之时，孔 子仍然矢志不渝 坚持不懈。无论是在匡山身陷重 围，还是在陈地断粮五日，孔子依然弦歌授徒， 乐观积极，笑对万物。他亲自驾着时代的马车， 永远是那样目光炯炯，自信目标就在前方。在颠 簸的路途上，孔子在不断的追寻。他是在寻找过 去的影子，寻找昔日的文明昌盛。面对这一伟大 帝国的文化废墟，孔子践行着自己的使命！但挽 狂澜于既倒，或知其不可而为之，却也渗透了一 种令人钦敬的悲剧精神。
政治思想
• 德治主张 • 同孔子的仁说和礼说相联系，在治国的方略上，他主 张"为政以德"，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国 之道。这种治国方略也叫"德治"或"礼治"。这种方略把德、 礼施之于民，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条， 打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。 • 孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现 了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是 人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政 府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会 的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代 社会政治思想的精华。
• 孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时候， 学识就已经非常渊博，被当时人称赞为 “博学好礼”。同时，鲜为人知的是孔子 继承了父亲叔梁纥的英勇，身高九尺三寸 （今1.9米以上，具体是196.8cm），臂力 过人，远非后世某些人认为的文弱书生的 形象。并且，孔子酒量超凡，据说从来没 有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量等为 豪。
当他奔波倦极归来，偶然从平静的流水中惊 见斑驳的两鬓，“甚矣，吾衰矣” 他顿时 心凉如水。这衰弱的老人，他的多少雄心都 失败了，多少理想都破灭了。壮志不酬，眺 望茫茫无语的宇宙，他心事浩茫。人世渺小， 天道无情，青山依旧，哲人其萎。于是，一 句意味深长的叹息便如一丝凉风，吹彻古今： “逝者如斯夫！”
55-68岁14年周游列国 颠沛流离
在这漫长坎坷的游说之路上，虽然诸侯国无一 纳其言，都觉得“礼”已不会富国强兵之时，孔 子仍然矢志不渝 坚持不懈。无论是在匡山身陷重 围，还是在陈地断粮五日，孔子依然弦歌授徒， 乐观积极，笑对万物。他亲自驾着时代的马车， 永远是那样目光炯炯，自信目标就在前方。在颠 簸的路途上，孔子在不断的追寻。他是在寻找过 去的影子，寻找昔日的文明昌盛。面对这一伟大 帝国的文化废墟，孔子践行着自己的使命！但挽 狂澜于既倒，或知其不可而为之，却也渗透了一 种令人钦敬的悲剧精神。
政治思想
• 德治主张 • 同孔子的仁说和礼说相联系，在治国的方略上，他主 张"为政以德"，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国 之道。这种治国方略也叫"德治"或"礼治"。这种方略把德、 礼施之于民，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条， 打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。 • 孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现 了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是 人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政 府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会 的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代 社会政治思想的精华。
孔子简介优秀PPT讲义
当他奔波倦极归来;偶然从平静的流水中惊 见斑驳的两鬓;甚矣;吾衰矣 他顿时心凉如 水，这衰弱的老人;他的多少雄心都失败了; 多少理想都破灭了，壮志不酬;眺望茫茫无 语的宇宙;他心事浩茫，人世渺小;天道无情; 青山依旧;哲人其萎，于是;一句意味深长的 叹息便如一丝凉风;吹彻古今：逝者如斯夫
士不可不弘毅;任重而道远，仁以为己任;
制精神;即现代意义上的秩序和制度，人道主义这是人类
永恒的主题;对于任何社会;任何时代;任何一个政府都是适
用的;而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要
求，孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治
思想的精华，
先
儒
师
学
功
精
德
华
垂
照
青
五
史
洲
素材运用
话题1：山的沉稳 水的灵动
孔子是儒家学派的创始人;多年来许多人都认为;儒家学派的
55-68岁14年周游列国 颠沛流离
在这漫长坎坷的游说之路上;虽然诸侯国无一纳 其言;都觉得礼已不会富国强兵之时;孔子仍然矢志 不渝 坚持不懈，无论是在匡山身陷重围;还是在陈 地断粮五日;孔子依然弦歌授徒;乐观积极;笑对万 物，他亲自驾着时代的马车;永远是那样目光炯炯; 自信目标就在前方，在颠簸的路途上;孔子在不断 的追寻，他是在寻找过去的影子;寻找昔日的文明 昌盛，面对这一伟大帝国的文化废墟;孔子践行着 自己的使命 但挽狂澜于既倒;或知其不可而为之; 却也渗透了一种令人钦敬的悲剧精神，
话题2：挫折
孔子一生不得志，但孔子不畏惧;不逃避;以一种达
观的态度对待人生，在乐天知命、通达自得上孔子并 不比老庄差，孔颜乐处是对这种处世态度的概括，
孔子得到了鲁君的信任;他大展宏图的机会到了; 他仕途顺利;从一介布衣官升至大司寇，在齐鲁两 国会盟的夹谷大会上;孔子文武礼法并重;不战而屈 人之兵;要回了三处城池;捍卫了尊严 大扬了国威， 后成为代理国相，他大展才华以礼乐治理国政;成 绩斐然;国力强盛，
孔子诞辰纪念大公报ppt
孔子诞辰道德讲堂PPT
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孔子诞辰
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2014
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纪念孔子诞辰日主题班会PPT课件
两千多年的封建社会里一直是官学和私学 的最基本的教材
5.教学成果：
14
整理编撰“六经”
孔子不仕，退休诗书(图)
15
弟子三千，贤者七十二
16
2019/10/19
17
仁爱之孔子
有一天，子路身着戎装，全副武装地来拜见孔子
，见到夫子后，拔起剑就舞了起来，问：“夫子，
古时的君子，也是用剑来自卫的吧？”孔子答道：
22
山东曲阜祭孔仪式
23
（2）孔子奠定 了中国古代的教 育传统基础。
24
（3）孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。
对亚洲 越南河内 文庙正门
25
对当今世界 “人类要在21世纪生存下去，必须回到 2500年前，从孔子那里寻找智慧。”
——瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士
26
全球第一所孔子学院在 韩国汉城正式揭牌
，孔子若有所悟地说：“此曲除了周文王，
还会有谁能作出呢？”师襄子肃然起敬：“
此曲正是《文王操》！”
19
谦虚的孔子
有一次,孔子与子贡一边散步,一边聊天。 孔子问子贡:“子贡,你和颜回，哪一个比较 聪明？”
子贡回答说:“我怎么敢和颜回比呢？他 呀,听见一件事,就可以悟到十件事；而我呢 ，最多悟到两件事罢了。”孔子:“你说得 对，在这方面不说你比不上他，连我都比 不上他啊。”
是知也。 子曰：三人行，必有我师焉。择其
善者而从之，其不善者而改之。
31
2019/10/19
32
5
《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其
再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内
容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹 把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天 下”。
5.教学成果：
14
整理编撰“六经”
孔子不仕，退休诗书(图)
15
弟子三千，贤者七十二
16
2019/10/19
17
仁爱之孔子
有一天，子路身着戎装，全副武装地来拜见孔子
，见到夫子后，拔起剑就舞了起来，问：“夫子，
古时的君子，也是用剑来自卫的吧？”孔子答道：
22
山东曲阜祭孔仪式
23
（2）孔子奠定 了中国古代的教 育传统基础。
24
（3）孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。
对亚洲 越南河内 文庙正门
25
对当今世界 “人类要在21世纪生存下去，必须回到 2500年前，从孔子那里寻找智慧。”
——瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士
26
全球第一所孔子学院在 韩国汉城正式揭牌
，孔子若有所悟地说：“此曲除了周文王，
还会有谁能作出呢？”师襄子肃然起敬：“
此曲正是《文王操》！”
19
谦虚的孔子
有一次,孔子与子贡一边散步,一边聊天。 孔子问子贡:“子贡,你和颜回，哪一个比较 聪明？”
子贡回答说:“我怎么敢和颜回比呢？他 呀,听见一件事,就可以悟到十件事；而我呢 ，最多悟到两件事罢了。”孔子:“你说得 对，在这方面不说你比不上他，连我都比 不上他啊。”
是知也。 子曰：三人行，必有我师焉。择其
善者而从之，其不善者而改之。
31
2019/10/19
32
5
《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其
再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内
容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹 把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天 下”。
介绍孔子ppt名人生平简介幻灯片
仁爱之心
孔子认为仁爱是人类最基本的情感， 是人与人之间相互关爱、尊重的表现 。
忠恕之道
博爱精神
孔子的仁爱观念还体现在博爱精神上 ，他主张无分贵贱、亲疏、远近地爱 人，这种爱超越了家族和国家的界限 。
他提倡忠恕之道，即“己所不欲，勿 施于人”，强调人们应该换位思考， 以理解和宽容的态度对待他人。
礼制思想
政治生涯
孔子曾在鲁国担任过官职，如中都宰、司空、大司寇等，但 因与当权者政见不合而离开鲁国，周游列国十四年。
主要贡献
孔子在政治上主张“为政以德”，提倡德治和礼治。他强调 君主的道德品质对政治的重要性，认为君主应该以身作则， 以德服人。同时，他还提出了“均贫富”、“轻徭薄赋”等 经济主张，关注民生疾苦。
区的社会变革产生了积极推动作用。
05
孔子在教育领域贡献
创办私学，打破贵族垄断教育局面
创立私学
孔子首创私人讲学，使教育从“学在 官府”向民间普及，打破了贵族垄断 教育的局面。
扩大教育对象
孔子提倡“有教无类”，招收不同出 身的学生，使更多人有机会接受教育 。
因材施教，注重个性发展
因材施教
孔子根据学生的个性、特长、兴趣等 因素，采用不同的教学方法，使学生 各尽其才。
外交原则
孔子认为外交应以诚信为基础，主张通过和平手段解决国际争端 ，反对使用武力或欺诈手段。
联盟策略
孔子提倡建立稳定的国际联盟，通过婚姻、会盟等方式加强与其 他国家的联系，以维护国家的安全和稳定。
外交实践
据史书记载，孔子在担任鲁国大司寇期间，曾成功调解过一些国 际争端，展现出一定的外交才能。
对当时社会变革推动作用
中庸的实践
他主张人们在日常生活中 要遵循中庸之道，追求言 行一致、恰到好处，以实 现个人和社会的和谐。
“孔子诞辰”主题班会课件(24张PPT)
夫
君
知
其
非
成
仁
子
者
身
礼
事
者
成
不
正
勿
不
人
失
视
说
己
之
人
不
欲
美
令
非
遂
立 而 立 人
不 成 人 之
亦 不 失 言
而 行 其 身
礼 勿 听 非
事 不 谏 过
己
恶
不
礼
往
欲
正
勿
不
达
言
咎
而 达 人
虽 令 不 从
非 礼 勿 动
肆
论 语 经 典 语 句 赏 析
者不 其怨 天天 乎，
不 尤 人 ， 下 学 而 上 达 ， 知 我
贰
孔 子 思 想
1.中庸的含义: 1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; 2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互 相补充,互相制约。 2.中庸与仁礼的关系 1)要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 2)中庸是划分君子和小人的重要依据。
贰
孔 子 思 想
1.提出了”有教无类”、”因材施教”的教育思想,并首开兴 办私学的风气。 2.总结出许多行之有效的教学方法 3.提出启发式教学的原则 4.注重因材施教
亚洲许多国家接受了儒家文化 对法国德国等欧美国家也有一定的启迪作用
叁
孔 子 思 想 的 影 响
儒学在日本
受中华文化影响最早的是日本。孔子 在日本的影响不亚于在中国本土。例 如，儒家的“民本”思想成为自由民 权思想家走上追求民主之路的桥梁； 儒家的“义利之辨”成为日本资本主 义兴起和发展的道德支柱；儒家的 “忠孝”观念为近代日本的国家和企 业服务；儒家的“中庸”概念用来协 调日本的现代政治等等。
孔子诞辰出生
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பைடு நூலகம்
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叁
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壹
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