快乐的啰嗦(弹拨乐合奏)PPT课件
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《快乐的罗梭》PPT教学课件
◆小学音乐人教课标版一年级下册
快乐的罗梭
-.
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
这是分布在我国云南、贵州一带的彝族。
1. 导入新课
彝族人民热情好客，邀请同学们和他们一起来庆祝节日呢！
2. 乐曲欣赏
★聆听乐曲《快乐的罗梭》，说说你有什么感受？联 想到了怎样的情景？
乐曲旋律优美、流畅，带有舞曲性的音乐给人一种 轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好 生活的欢快热烈场面。
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
琵琶
柳琴
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
杨琴
筝
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
阮
三弦
2. 乐曲欣赏
★在乐曲中有一段音乐反复出现，请你试着唱一唱。
★我国地域辽阔，民族众多。今天，我们一起领略了 彝族的风土人情，让我们在彝族欢快的乐曲声中结束今天的 音乐课吧！
2. 乐曲欣赏
★请你仔细听听，主题旋律在乐曲中一共出现了几次？ 它们的速度都是一样的吗？
2. 乐曲欣赏
★乐曲共分为三段，请你听听每一段都是什么样的情 绪？听辨乐曲情绪，选择对应的颜色。
欢快 抒情
欢快 抒情 欢快
3. 音 起欢快的舞蹈。
4. 课堂小结
快乐的罗梭
-.
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
1. 导入新课
同学们，你知道这是我国的哪个民族吗？
这是分布在我国云南、贵州一带的彝族。
1. 导入新课
彝族人民热情好客，邀请同学们和他们一起来庆祝节日呢！
2. 乐曲欣赏
★聆听乐曲《快乐的罗梭》，说说你有什么感受？联 想到了怎样的情景？
乐曲旋律优美、流畅，带有舞曲性的音乐给人一种 轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好 生活的欢快热烈场面。
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
琵琶
柳琴
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
杨琴
筝
2. 乐曲欣赏
★《快乐的罗梭》是一首弹拨乐合奏曲。那么，你了 解弹拨乐器吗?
阮
三弦
2. 乐曲欣赏
★在乐曲中有一段音乐反复出现，请你试着唱一唱。
★我国地域辽阔，民族众多。今天，我们一起领略了 彝族的风土人情，让我们在彝族欢快的乐曲声中结束今天的 音乐课吧！
2. 乐曲欣赏
★请你仔细听听，主题旋律在乐曲中一共出现了几次？ 它们的速度都是一样的吗？
2. 乐曲欣赏
★乐曲共分为三段，请你听听每一段都是什么样的情 绪？听辨乐曲情绪，选择对应的颜色。
欢快 抒情
欢快 抒情 欢快
3. 音 起欢快的舞蹈。
4. 课堂小结
2019年苏教小学音乐一下《2快乐的啰嗦》PPT课件 (2)
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范唱
伴奏
简线谱转换
跟 着 音 乐 奏 一 奏 ：
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范唱
伴奏
简线谱转换
跟老师模唱歌曲旋律：
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试着用不同的速度来演唱全曲，说一说不同速度会让音乐 的情绪发生什么样的变化？
简线谱转换
跟老师模唱歌曲旋律：
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试着用不同的速度来演唱全曲，说一说不同速度会让音乐的情绪发 生什么样的变化？
22001198年-2小01学9学P年PT下课册件
二〇一九年三月二十四
2
第二单元
你的眼里有个我， 我的眼里有个你。 一起唱， 一起跳， 花儿朵朵拍手笑。
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（弹拨乐合奏）
吕振斌 编曲
学习简单的舞步，并跟着音乐动一动。
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主题
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听一听
乐曲中主题旋律出现在乐曲的开头还是结尾？
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简线谱转换
想一想：在 处还可以做什 么动作 ？
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简线谱转换
简线谱转换
请你模仿老师拍拍下面的节奏。
X
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再尝试用打击乐器奏一奏，说说像生活中的什么声音。
简线谱转换
请你模仿老师拍拍下面的节奏。
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再尝试用打击乐器奏一奏，说说像生活中的什么声音。
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《快乐的啰嗦》 《花儿朵朵》 《拍手唱歌笑呵呵》
范唱
一年级音乐下册第二单元《快乐的啰嗦》 优秀课件1苏少版
快乐的啰嗦
听一听
乐曲中主题旋律出现在乐曲的开头还是结尾？ 尝试用线条、色彩来表现音乐的段落或情绪。
这首乐曲中你听到了哪些乐器的音色？你能说出 它们的名字吗？
音乐常识
弹拨乐器
音乐常识
弹拨乐器： 我国民族乐器大家族中的一类，有的平放
着用手指拨弦弹奏，如古琴、筝等；有的将琴身直立或 斜放在腿上用手指或拨片弹奏，如琵琶、月琴、柳琴等； 有的用琴扦（琴竹）击弦发音，如扬琴。发出的声音大 多明亮、清脆，节奏性强。
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简线谱转换
成长的足迹1
跟老师模唱《花儿朵朵》的旋律，再听一听老师弹的是哪一句？
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三种常见的弹拨乐器（点击乐器了解详情）
月琴
琵琶
扬琴
音乐常识
月 琴
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月琴，民族弹拨乐器 之一，音色清脆而柔 和，形状和样式较多， 最常见的有圆形和六 边形。
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月琴 琵琶 扬琴
音乐常识
琵 琶
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琵琶，民族弹拨乐器之一， 音色清脆、圆润。主要琵琶 演奏曲有《大浪淘沙》、 《十面埋伏》。
快乐的啰嗦
学习简单的舞步，并跟着音乐动一动。
主题
表演：快乐的啰嗦
跟着音乐动一动，感受乐曲情绪的变化。说一说 乐曲越来越快的变化，给你带来怎样的感受？
简线谱转换
跟老师模唱歌曲旋律：
试着用不同的速度来演唱全曲，说一说不同 速度会让音乐的情绪发生什么样的变化？
人音版二年级音乐快乐的罗嗦 课件1.ppt
• 让我们围着篝火跳舞吧。 • 走一走，拍拍手。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020 9:他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
《快乐的啰嗦》是作曲家张式业根据彝 族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。
这是一首富有浓郁民族风格的乐曲，曲调简朴、 短小精悍，旋律优美、流畅，带有舞曲性的音乐给 人一种轻松活泼的感觉，再现了彝族人民轻歌曼舞、 歌唱美好生活的欢快热烈的场面。
乐曲在简短的前奏之后，用彝族人民最喜爱的 乐器——月琴奏出了这段舞曲的主题。
。2020年6月11日星期四2020/6/112020/6/112020/6/11
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/112020/6/11June 11, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
《快乐的罗嗦》PPT课件【优秀课件推荐】
快乐的啰嗦
• 《快乐的罗嗦》是一首广为流传的欢快、活 泼的云南民间舞曲。
• 《快乐的罗嗦》通过对一群彝族男女青年互 换定情礼物的自由幸福的爱情生活的描写， 表达了彝族人民翻身解放后欢欣鼓舞的心情。 全舞具有浓郁的生活气息、鲜明的民族风俗 特色和强烈的时代感。舞蹈动作活泼、轻快、 热情洋溢，富有青春活力，有较强的艺术感 染力。
快乐的彝族
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人，高薪是发给承担责任的人，奖金是发给做出成绩的人，股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人，辞退信将送给没结果还耍个性的人，这里一定有个你。内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。与其指 谁，不如指望自己能够吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己，不如指望自己变成一个正能量满满的人；与其担心未来，不如现在好 虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态， 们的成功。有能力的人影响别人，没能力的人受人影响；不是某人使自己烦恼不安，而是自己拿某人的言行来烦恼自己；树一个目标，一步步前行，做好自己就 不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长；野花，没人欣赏，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需尽心尽力；做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。 为力，拼搏到感动自己；吃过的苦，受过的累，会照亮未来的路；没有年少轻狂，只有胜者为王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 喊出自己的声音，走出属于自己的道路。选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局，殊不知 结局，而在于追求的过程。慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设 全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想， 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人 就忘了吧，残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。没人能让我输，除非我不想赢！花开不是为了花落，而是为了 烂。随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情，全世界都会为你让路。只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。我们无 的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。时间，带不走真正 月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是 一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
• 《快乐的罗嗦》是一首广为流传的欢快、活 泼的云南民间舞曲。
• 《快乐的罗嗦》通过对一群彝族男女青年互 换定情礼物的自由幸福的爱情生活的描写， 表达了彝族人民翻身解放后欢欣鼓舞的心情。 全舞具有浓郁的生活气息、鲜明的民族风俗 特色和强烈的时代感。舞蹈动作活泼、轻快、 热情洋溢，富有青春活力，有较强的艺术感 染力。
快乐的彝族
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人，高薪是发给承担责任的人，奖金是发给做出成绩的人，股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人，辞退信将送给没结果还耍个性的人，这里一定有个你。内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。与其指 谁，不如指望自己能够吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己，不如指望自己变成一个正能量满满的人；与其担心未来，不如现在好 虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态， 们的成功。有能力的人影响别人，没能力的人受人影响；不是某人使自己烦恼不安，而是自己拿某人的言行来烦恼自己；树一个目标，一步步前行，做好自己就 不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长；野花，没人欣赏，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需尽心尽力；做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。 为力，拼搏到感动自己；吃过的苦，受过的累，会照亮未来的路；没有年少轻狂，只有胜者为王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 喊出自己的声音，走出属于自己的道路。选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局，殊不知 结局，而在于追求的过程。慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设 全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想， 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人 就忘了吧，残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。没人能让我输，除非我不想赢！花开不是为了花落，而是为了 烂。随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情，全世界都会为你让路。只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。我们无 的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。时间，带不走真正 月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是 一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
《快乐的啰嗦》音乐课件
旅行体验
以飞行为主题，组织一次虚拟旅行活 动，通过多媒体展示让孩子们欣赏各 地的美景和文化，拓宽他们的视野。
3
合唱演出
在学唱完《小燕子》后，安排一个小型合唱演出，让孩子们展示他们的音乐才华 和团队协作精神。
歌曲4：《拔萝卜》
种植知识
通过唱《拔萝卜》，让孩子们 了解蔬菜的生长过程和种植方 法，培养他们对环境保护和健 康饮食一起在花园 里种植蔬菜，让他们亲身参与 到种植过程中，培养责任心和 耐心。
创意健康午餐
以蔬菜为主题，引导孩子们亲 手制作健康的午餐，如胡萝卜 丝沙拉和蔬菜汉堡，让他们养 成健康饮食习惯。
歌曲5：《咕咚咕咚》
1 动物声音
教孩子们通过模仿唱 《咕咚咕咚》，模仿动 物的叫声，如猫、狗、 牛等，帮助他们认识不 同的动物和声音。
2 鼓点节奏
引导孩子们通过敲击简 易乐器，如鼓或木鱼， 与歌曲的节奏呼应，锻 炼孩子们的节奏感和音 乐表达能力。
3 情感表达
通过歌曲表达不同动物 的情感，如开心、伤心、 惊讶等，引导孩子们理 解和表达自己的情感。
歌曲6：《天黑黑》
歌曲背景
《天黑黑》是一首充满童趣的儿歌，以活泼的曲调和形象的歌词让孩子们在夜晚安好入梦。
环境模拟
在教学过程中，通过调暗课堂灯光，营造夜晚的氛围，增加孩子们对歌曲的投入感和互动性。
睡前活动
《快乐的啰嗦》音乐课件
欢迎来到《快乐的啰嗦》音乐课件！本课件将带您一起体验欢快的音乐时光， 让我们开始吧！
歌曲1：《小星星》
歌曲简介
教学重点
互动游戏
《小星星》是世界著名的童谣， 它既有动听的旋律，又蕴含着 对美好事物的向往和追求。
通过跟着音乐节奏唱歌和跳舞， 培养孩子们的音乐感知能力和 协调性，增强团队合作意识。
以飞行为主题，组织一次虚拟旅行活 动，通过多媒体展示让孩子们欣赏各 地的美景和文化，拓宽他们的视野。
3
合唱演出
在学唱完《小燕子》后，安排一个小型合唱演出，让孩子们展示他们的音乐才华 和团队协作精神。
歌曲4：《拔萝卜》
种植知识
通过唱《拔萝卜》，让孩子们 了解蔬菜的生长过程和种植方 法，培养他们对环境保护和健 康饮食一起在花园 里种植蔬菜，让他们亲身参与 到种植过程中，培养责任心和 耐心。
创意健康午餐
以蔬菜为主题，引导孩子们亲 手制作健康的午餐，如胡萝卜 丝沙拉和蔬菜汉堡，让他们养 成健康饮食习惯。
歌曲5：《咕咚咕咚》
1 动物声音
教孩子们通过模仿唱 《咕咚咕咚》，模仿动 物的叫声，如猫、狗、 牛等，帮助他们认识不 同的动物和声音。
2 鼓点节奏
引导孩子们通过敲击简 易乐器，如鼓或木鱼， 与歌曲的节奏呼应，锻 炼孩子们的节奏感和音 乐表达能力。
3 情感表达
通过歌曲表达不同动物 的情感，如开心、伤心、 惊讶等，引导孩子们理 解和表达自己的情感。
歌曲6：《天黑黑》
歌曲背景
《天黑黑》是一首充满童趣的儿歌，以活泼的曲调和形象的歌词让孩子们在夜晚安好入梦。
环境模拟
在教学过程中，通过调暗课堂灯光，营造夜晚的氛围，增加孩子们对歌曲的投入感和互动性。
睡前活动
《快乐的啰嗦》音乐课件
欢迎来到《快乐的啰嗦》音乐课件！本课件将带您一起体验欢快的音乐时光， 让我们开始吧！
歌曲1：《小星星》
歌曲简介
教学重点
互动游戏
《小星星》是世界著名的童谣， 它既有动听的旋律，又蕴含着 对美好事物的向往和追求。
通过跟着音乐节奏唱歌和跳舞， 培养孩子们的音乐感知能力和 协调性，增强团队合作意识。
《快乐的啰嗦(弹拨乐合奏)课件》小学音乐苏少2011课标版一年级下册课件
彝族：
彝族是居住在四川、 云南等地的一个能歌善 舞、勤劳勇敢的少数 族。彝族人民能歌善舞， 彝族音乐富有特色，舞 蹈多与歌词相伴。
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learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also
彝族是居住在四川、 云南等地的一个能歌善 舞、勤劳勇敢的少数 族。彝族人民能歌善舞， 彝族音乐富有特色，舞 蹈多与歌词相伴。
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learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also
一年级音乐下册第二单元《快乐的啰嗦》 优秀课件2苏少版
琴
柳琴
琵琶
阮
二 胡
笛子
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
最新人音版小学音乐二年级上册《2快乐的啰嗦》PPT课件 (3)
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《花儿朵朵》在教师引导下，可总以将听有节唱奏地动诵读歌词、打
击乐器伴奏、歌曲演唱、律动等分组合作表演。在乐器伴奏中，
要注意观察图谱，明白图形代表得乐器，领会每种乐器节奏得
不同和乐器间是怎样配合得。此歌要用轻巧而有弹性得声音演
唱，可以在熟悉歌曲后，用两种不同得速度唱一唱，体会速度
变化在表达情绪中所起得作用。也可跟着老师模唱歌曲旋律。
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再尝试用打击乐器奏一奏，说说像生活中得什么声音。
简线谱转换
返回 请你模仿老师拍拍下面得节奏。
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再尝试用打击乐器奏一奏，说说像生活中得什么声音。
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《快乐得啰嗦》 《花儿朵朵》 《拍手唱歌笑呵呵》
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《快乐得啰嗦》是一首富有浓郁民族风情得乐曲，曲调简 朴、短小精悍，旋律优美、流畅，给人一种轻松活泼得感觉， 展现了彝族人民载歌载舞得欢乐场面。
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《花儿朵朵》是一首根据彝族民歌填词、短小精悍得儿 童歌曲。歌曲将儿童比作盛开得花朵，表现了他们活泼、 健康、向上得形象。
歌曲旋律与《快乐得啰嗦》主旋律相似，欢快活泼，以 跳进为主，四二拍，节奏规整，一字一音，极富动感，闻 之欲动，唱之欲舞，呈现出一派活跃欢快得景象。
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伴奏
简线谱转换 跟老师模唱歌曲旋律：
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试着用不同得速度来演唱全曲，说一说不同 速度会让音乐得情绪发生什么样得变化？
简线谱转换 跟老师模唱歌曲旋律：
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试着用不同得速度来演唱全曲，说一说不同速度会 让音乐得情绪发生什么样得变化？
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音乐课件《快乐的罗嗦》
1 在律动中为乐曲划分段落。
2
模唱主题，聆听主题音乐 在乐曲中出现的次数。
3
尝试用小乐器为歌曲伴奏。
Байду номын сангаас
A
B A'
感谢倾听
THANKS
说教学内容
说学生情况
说教学目标
说教法学法
说教学重难点
说教学过程
1
知识与技能：初步了解弹拨乐器，能跟 唱音乐主题，尝试记录主题出现的次数。
过程与方法：在观察、探究、对比、模
2 仿等学习活动中，用歌、舞、奏等方法 感受乐曲欢快活泼的情绪，随音乐用不 同的动作表现不同的段落。
3
情感态度与价值观：通过乐曲的学 习，让学生体会彝族人民对音乐和 生活的热爱。
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演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
The foundation of success lies in good habits
9
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
快乐的啰嗦
• 《。
• 《快乐的罗嗦》通过对一群彝族男女青年互换 定情礼物的自由幸福的爱情生活的描写，表达 了彝族人民翻身解放后欢欣鼓舞的心情。全舞 具有浓郁的生活气息、鲜明的民族风俗特色和 强烈的时代感。舞蹈动作活泼、轻快、热情洋 溢，富有青春活力，有较强的艺术感染力。
快乐的彝族
• 彝族人民能歌善舞。
• 彝族舞蹈颇具特色，分集体舞和独舞两类， 其中多为集体舞，如“跳歌”、“跳乐”、 “跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。 动作欢快，节奏感强，通常由笛子、月琴、 三弦伴奏。
• 让我们跟着一起学习一下几个舞蹈动作吧！
彝族火把节
彝族建筑
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
9
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
快乐的啰嗦
• 《。
• 《快乐的罗嗦》通过对一群彝族男女青年互换 定情礼物的自由幸福的爱情生活的描写，表达 了彝族人民翻身解放后欢欣鼓舞的心情。全舞 具有浓郁的生活气息、鲜明的民族风俗特色和 强烈的时代感。舞蹈动作活泼、轻快、热情洋 溢，富有青春活力，有较强的艺术感染力。
快乐的彝族
• 彝族人民能歌善舞。
• 彝族舞蹈颇具特色，分集体舞和独舞两类， 其中多为集体舞，如“跳歌”、“跳乐”、 “跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。 动作欢快，节奏感强，通常由笛子、月琴、 三弦伴奏。
• 让我们跟着一起学习一下几个舞蹈动作吧！
彝族火把节
彝族建筑
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯