语文能力提升：语言文字运用第2章专题6准确、鲜明、生动

专题六准确、鲜明、生动
一、专题过关
题型一准确
1．顾炎武是明末清初著名思想家，爱国学者。

他在著作《日知录》中提出的“天下兴亡，匹夫有责”，是其一生思想的高度概括和写照.2013年7月15日是顾炎武诞辰400周年纪念日,其家乡昆山将发起网上纪念活动。

请你在网上留言，表达颂扬和纪念之意。

要求:仿照对联的形式，写成两句，上下句字数相同,不要求严格对仗。

不超过40个字.
答：
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解析本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力，涉及修辞手法方面的知识，综合性较强。

该题给出了“顾炎武”的相关背景材料，一定程度上降低了解题难度，且让考生可以更明确地切入主题。

解题时，要抓住“思想家”“爱国学者"“天下兴亡,匹
夫有责”这些关键因素，将其融入简练的语言中。

另外，要注意字数限制和题目中“仿照对联的形式"等要求。

答案(示例一)著文章，播真理,鞠躬尽瘁,真正学问泰斗；挽狂澜，救国家,死而后已,绝非一介匹夫.
（示例二)为民族而奔走,鞠躬尽瘁，死而后已；以天下为己任，殚精竭虑，名垂史册。

2．下面文字中画线部分的词语，要么不准确，要么不生动,请将其修改得或准确或生动。

①改成________，②改成________，③改成________，
④改成________，⑤改成________。

解析此题考查考生语言表达准确、生动的能力.解答此题,一要认真审读题干,明确考查的具体要求，本题题干从“不准确”或“不生动”方面作出了要求；二要认真推敲画线词语，分析其是“不
准确”还是“不生动”；三要针对找出的毛病,对症下药进行修改。

“忠诚”用于下级对上级，此处无此语境，不准确,应改为“真诚”；“心灵”不能被“许多颗”修饰，不准确，应改为“心”；“改变”成“沙漠”不生动，可将“改变”改为“荒芜”；“步伐”与前面的“推动”不搭配，不准确，不生动,可改为“车轮"；“思想”不能被“一些”修饰,表达不准确，可改为“人"。

答案①真诚②心③荒芜④车轮⑤人
题型二鲜明
3．阅读下面文字,根据要求做题。

前不久，某校一贫困学生突患重病急需大笔住院费用,掀起了一场声势浩大的爱心捐款活动。

活动过后，校方将参加捐献的学生名单按捐款数量的多少依次排列，张榜公布,此举在师生中引起了争论.假如你是反方，请根据正方辩词提供的信息，有针对性地写出你方的辩词。

正方:“一方有难，八方支援”的正气需要弘扬。

乐善好施,奉献爱心是中华民族的传统美德。

捐款排名公布，正可以弘扬正气,宣传美德，滋润并温暖人心.
反方：
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解析辩词往往要求观点鲜明，语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

所以这类题型实际综合考查了表达的各项能力。

为反方写辩词,必须针对正方的观点及理由，鲜明地提出相反的观点及其理由。

答案爱心捐款应是自觉自愿的，捐款的多少也要量力而行，不能攀比，更不能有虚荣心。

在善心的天平上，捐款数额的大小是等价的。

善良的爱心需要呵护和珍藏.因此，捐款排名公布是不应该的。

（意思对即可)
4．新闻点评就是用简练的文字对新闻报道的内容进行评论。

请分别从两个不同的角度点评下面这则新闻.要求观点鲜明,透过现象谈本质，每个角度不超过40字.
据报道，一名来自南京的4岁幼童，在“鹰爸"的要求下裸跑，以他的独特裸跑方式，在美国纽约－13℃的暴雪中迎接2012年农历新年.他勇敢地在雪地上裸身做了个俯卧撑才结束,身体上沾满
了洁白的雪.“裸跑弟”何宜德迅速引来数十万网友“围观”和议论。

人们对这种极端的教育方式议论纷纷，褒贬不一.懂事的“裸跑弟”不仅拥有惊人的毅力，还在某些训练中找到了自己的乐趣。

教师出身的“鹰爸”何先生表示，孩子早产，曾被判可能痴呆,但经过三年的极限训练，孩子智商已高达218。

答:_____________________________________________________ __________
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答案①从实际情况出发，遵循教育规律，改变教育方式.
②善待生命，学会珍惜
③甘于吃苦，以积极心态面对人生的各种挑战
题型三生动
5．仿照下面文段中画线的句子，续写句子。

要求引用古诗词中的语句，句式与画线句相同,句子要有文采.
深阅读似品茗，须细品，在风静人定的夏夜，想起那“留得枯荷听雨声”的闲情；________,________；________,________。

解析此题考查考生语言表达生动的能力.考生解答此题时，首先,要认真审题，明确题干的各项要求,以免答案不合乎题干要求；其
次，要认真阅读文段，明确文段的主旨（“深阅读"、“须细品”）;最后,要认真分析画线句子的句式特点，以使仿写句的句式与其相同。

答案(示例)在秋风萧瑟的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约在浩浩荡荡的长江边想起那“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放
6．平实的语意可以用富有文采的表达方式，使语言更加生动形象,如阿拉法特在联合国会议上就曾这样表述“和平的期盼”和“战斗的决心”：今天我是带着橄榄枝来的,但也是带着保卫祖国的战士的枪来的。

请在下面两句话中任选一句，用富有文采的语言将原句转换成生动形象的表述,不得改变原意。

（1）杜甫吟咏韭菜的诗句,至今令人回味。

(2）春风雨露时节，小草一根根长出地面。

答：
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解析所谓用富有文采的语言表述，就是要求使用富有表现力的
词语或修辞手法来表达原句的意思,使表达生动形象.注意展开想象,合理运用表现手法。

答案(示例）(1）一千多年前的春韭，被杜甫保鲜在一首诗里，至今仍散发着清香。

(2）多情的小草，在春风和雨露的歌吟里，在大地上排列着，把自己排成诗行。

二、能力提升
7．(2013·德阳一诊)为响应国家建设“社会主义文化强国”的号召，某市将在全市范围内推行“中华经典阅读”的读书活动,请你围绕“爱我中华，弘扬国学”为全市人民写一则倡议书,要求中心明确，条理清晰，语言生动、连贯，不少于80个字。

（注：不写称呼与落款)
倡议书
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解析本题考查语言表达生动、连贯的能力。

倡议书就要体现倡议的作用，要有一定的鼓动性和号召力，同时还要注意语言的生动和连贯，体现生动可以借助一些修辞手法。

内容上要强调国学的价值以及学习国学的意义等.
答案国学是中华民族生命智慧的结晶，它是中国历史上流光溢彩的明珠，它是中华民族生存发展的坚实根基，它是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带.从现在开始，我们要积极地诵读经典，学习国学，投身于国学的海洋中，让我们来复兴国学，振兴中华！
8．根据要求完成下面的题目。

“编者按”是各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字，常常放在文章或消息的前面。

新春刚过，某杂志社决定将征集到的以“关于春节的温暖记忆"为主题的稿件汇编成一期专刊。

请你以编者的身份为这期专刊写一个80字左右的“编者按"，至少使用一种修辞手法.
答：
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答案(示例）春联，红包,多么温暖的色彩；汤圆，腊肉，多么温暖的味道；团聚，拜年，多么温暖的画面……这些温暖的记忆，带着浓浓的年味，以诗文的姿态,在这飘着墨香的书页上，翩跹而舞。

9．滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示,展示内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。

校方请你用形象化的语言分别为“成果展示”前言中的“数据”和“图片"各续写一句话。

要求：（1)内容紧扣运动会特点。

(2)形式与画线句子句式相同；
(3)每小句在15字以内（不包括标点)。

答:_____________________________________________________ ________
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解析本题考查正确运用常见的修辞方法、仿用句式和语言表达准确、鲜明、生动、连贯（与上下文衔接）的能力.上文画线句运用了比喻，仿句也要注意运用比喻，以求语言生动形象；有上下文语意的限定,表意要准确且上下文衔接。

答案(数据是）标杆丈量了奔跑攀高的万丈豪情
（图片是）画卷展现了冲刺飞翔的飒爽英姿
10．假如你参加市中学生现场作文竞赛，获得了一等奖，给予你精心辅导的语文老师在班上宣布了这一喜人成绩,对你的获奖表示了祝贺,并给予你鼓励。

请你发表获奖感言，要求感情真挚，语言准确、生动，至少运用一种修辞手法，不少于60字。

答：
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答案(示例)首先我要感谢语文老师(可加上“和给我支持和鼓励的同学”)。

成绩的取得有语文老师的精心指导,当然还有自己平时的点滴积累，我深深地知道只有辛勤的汗水才能浇灌出鲜艳的花儿，这次获奖给我很大的鼓舞，谢谢老师的鼓励，我会更加努力
学必求其心得，业必贵于专精
地在文学的天地耕耘，放飞我的文学梦想.。