天气和天气预报资料

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2024年湘教版七年级地理上册 5.1 天气与天气预报(课件)

2024年湘教版七年级地理上册 5.1 天气与天气预报(课件)

纽约 多云,最高气温 4°C,最低气温零下2°C
巴黎 阴,最高气温 14°C,最低气温5°C
东京 晴,最高气温16°C, 最低气温11°C
悉尼 雷雨,最高气温30°C, 最低气温20°C
三、气候
气候
Climate 指一个地方多年的天气平均状况。
终年炎热
终年寒冷
气候具有相对稳定性
四季分明
三、气候
天气 气候
阴转雨加雪
地点 降水
气温 ﹣1°C---15 °C
最高气温15°C 最低气温零下1°C
模板:时间、地点+阴晴、降水状况+最高、最低气温
二、天气预报和常用天气符号
试以天气预报员的身份,模拟播报这些城市的天气状况。
莫斯科 降雪,最高气温3°C,
最低气温零下1°C
北京 小雨,最高气温9°C,
最低气温6°C
一、天气
天气
Weather
指一个地方短时间的大气状况。
云开云散
气温变化
降雨降雪
一、天气
思考:我们可以怎样描述天气状况呢?
阴晴雨雪
气温高低
风力大小
二、天气预报和常用天气符号
我们通常会通过天气预报来了解一日或近期的天气情况。 天气预报是对未来一定时期内某一地区可能出现的天气状况所作的预报。
二、天气预报和常用天气符号
气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析,发布将要出现的天气 状况,主要包括气温(最高或最低)、阴晴、降水的可能性、降水的强 度、风力大小,空气能见度等。
绿色表示 陆地
蓝色表示 海洋
白色表示云区。 不同地区,云 的颜色越白, 表示云层越厚。
二、天气预报和常用天气符号
在天气预报中,我们往往会看到许多天气符号,这些天气 符号分别代表达了什么意义呢?

文档:天气预报的相关资料

文档:天气预报的相关资料

天气预报的相关资料天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对某一地未来一定时期内的天气状况进行预测。

它是根据对卫星云图和天气图的分析,结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。

如我国中央气象台的卫星云图,就是我国制造的“风云一号”气象卫星摄取的。

利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。

天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天),长期天气预报(10~15天以上),中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。

诞生背景天气预报常用天气符号,天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。

就中国而言,气象台准确预报寒潮、台风、暴雨等自然灾害出现的位置和强度,就可以直接为工农业生产和群众生活服务。

天气预报是根据气象观测资料,应用天气学、动力气象学、统计学的原理和方法,对某区域或某地点未来一定时段的天气状况作出定性或定量的预测。

它是大气科学研究的一个重要目标。

对人们生活有重要意义。

如今人们外出,只须收听或观看天气预报,就可以决定是否带雨具,而在过去,则要顾虑天气情况。

那么,气象台每天最重要的工作——天气预报是怎样诞生的呢。

公元前650年左右巴比伦人使用云的样子来预测天气。

公元前340年左右亚里士多德在他的《天象论》中描写了不同的天气状态。

中国人至少在公元前300年左右有进行天气预报的纪录。

古代天气预报主要是依靠一定的天气现象,比如人们观察到晚霞之后往往有好天气。

这样的观察积累多了形成了天气谚语。

不过许多这些谚语后来被证明是不正确的。

从17世纪开始科学家开始使用科学仪器(比如气压表)来测量天气状态,并使用这些数据来做天气预报。

但很长时间里人们只能使用当地的气象数据来做天气预报,因为当时人们无法快速地将数据传递到远处。

1837年电报被发明后人们才能够使用大面积的气象数据来做天气预报。

天气预报与气象知识:了解天气变化,合理安排生活

天气预报与气象知识:了解天气变化,合理安排生活

天气预报与气象知识:了解天气变化,合理安排生活现代人的生活每天都要和天气打交道,无论是决定出门穿什么衣服,还是安排是户外活动还是室内活动,天气预报都成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而,除了依赖于天气预报之外,了解一些基本的气象知识也是非常重要的。

在这篇文章中,我们将探讨天气预报与气象知识,并强调其对于合理安排生活的重要性。

1. 什么是天气预报天气预报是一种根据过去和当前气象数据,借助数学和物理模型,通过模拟和预测未来一段时间的天气情况的方法。

天气预报有助于我们了解未来几天的天气情况,包括温度、降水、风向和风力等。

通过天气预报,我们可以提前做好准备,采取相应的措施,以应对即将到来的天气变化。

2. 天气预报的发展人类早在古代就开始观察天气,但直到19世纪末,随着气象科学的发展,天气预报才逐渐变得准确可靠。

从最早的简单天气观测到如今的超级计算机模拟,在过去的几十年里,气象科学取得了巨大的进步。

我们现在能够准确预测未来几天的天气状况,这使得我们能够更好地规划我们的日常生活。

3. 天气预报的重要性天气预报在我们的生活中起着非常重要的作用。

首先,天气预报可以帮助我们做出合适的衣着选择。

根据预报的温度和降水情况,我们可以决定是穿短袖还是长袖,是带伞还是不带伞。

这有助于我们在不同的天气条件下保持舒适和健康。

其次,天气预报还可以帮助我们安排户外活动。

如果我们计划举行野餐或郊游,我们可以通过天气预报了解到是否会有降水,是否会有强风等不利的气象条件。

这样,我们可以避免遇到不良天气而计划被打乱。

此外,天气预报对于农业、交通和旅游业等行业也至关重要。

农民可以通过天气预报决定何时播种或收割作物,以获得最佳的农作物产量。

交通运输行业可以根据预测的天气情况制定合理的路线和时间表,以确保安全和高效的运输。

旅游业可以根据天气预报推荐最佳的旅游景点和旅游时间,以提供更好的旅游体验。

4. 天气预报的类型天气预报可以根据时间范围和预测内容分为不同的类型。

第六章 天气和天气预报

第六章  天气和天气预报

2015-6-15
3


地方性风
最常见的是海陆风和山谷风。山地的背风坡常出现焚风。这些风影响范 围较小,属地方性风。 白天吹海风、夜间吹陆风,统称为海陆风;海风通常强于陆风;一般在 上午9至10时起出现海风,午后14至15时海风最强,以后逐渐减弱直至 平静无风,大约22时起出现陆风,凌晨2时至3时陆风最强;海风带来丰 富的水汽,使沿海地区云量和降水增多。 白天的上山风称为谷风,夜间的下山风称为山风,统称山谷风。白天的 谷风一般比夜间的山风强。谷风把谷中的水汽带到上空,有时可以形成 云和降水。山风使较重的冷空气在谷底沉积,在春、秋季节会加重谷底 的霜冻危害。山谷风和海陆风都是晴天比阴天显著,夏季比冬季显著。
2

2015-6-15


海陆热力差异和大气活动中心
实际上,地球表面的热力性质是不均匀的,首先存在着海洋和大陆。 由于海陆的热力差异,使得上述的气压带被分裂。由于海陆热力差异, 割断了气压带,而形成的高、低气压中心,称为大气活动中心。有半 永久性活动中心和季节性活动中心。对我国天气气候有重要影响的大 气活动中心,冬季为大陆上的蒙古高压和海洋上的阿留低压,夏季为 大陆上的印度低压和海洋上的夏威夷高压。
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16
冷 锋
冷锋的定义
冷气团向暖气团方向移动的锋,称为冷锋。冷 锋按移动速度快慢分为第一型冷锋(慢速)和第 二型冷锋(快速)。
缓行冷锋 冷锋
又称为第一型冷锋,因为其移动速度较慢, 暖空气沿锋面上升比较平稳,所以形成的云雨分 布和暖锋大体相似,只是排列次序相反(如图).



Hale Waihona Puke 焚风气流越过高大山脉后,在山的背风坡所形成的炎热而干燥的风,称为焚 风。它是由于迎风坡空气被迫抬升,空气中水汽凝结降落,到山顶空气 湿度很小,在背风坡空气绝热下沉增温而造成的。 在山地的背风坡任何时间都可能出现焚风。焚风能提高温度, 但强大持久的焚风则可以使作物遭受干害和引起森林火灾。

天气预报资料

天气预报资料
2020/4/6
[课前练习] 1、天气要素主要有气_温_、气_压_、湿_度_ 、风、 和降水。 2、大气压对天气也有较大影响,一般来说, _高_气_压区中心多晴燥天气,低_气_压_区中心多 阴雨天气。
2020/4/6
思考:
日常生活中,可通过哪些途径 来获取天气预报?
一.获取天气预报的常用方法: ⑴通过看电视、听广播、拨气象预报电话、 互联网上查看等获取气象预报信息; ⑵通过分析天气图,自己预测天气; ⑶通过气象观测,自己制作天气预报。
2、天气图上的信息如何获得?
2020/4/6
天气预报离不开气象测量工具
2020/4/6
气象气球
三、我们进行天气预报的方法 ㈠、看天气图,预报天气
1、什么是天气图? 电视台一般都有天气形势分析预报。天气形势 常用天气图表示。天气图是一种可以表现不同 地方气象信息的地图。
2、天气图上的信息如何获得? 3、天气图上的一些重要术语:
天气图 低压区
高压区
等压线
暖锋 冷锋 台风
天气图中的气象信息有哪些?知道了吗?
2020/4/6
思考:
高压系统:越往中心气压_越__高__的封闭 的等压线组成了一个高压系统。
低压系统:越往中心气压_越__低__的封闭 的等压线组成了一个低压系统。
单位:百帕 1000
1004 1008
1008
1004 1000
暖锋:向_冷__空__气_一侧移动的锋
常带来降雨天气,气温升高。
移动:锋面-向图上三角或半圆凸所指方向 气压-在我国,大部分逐渐向东移动
2020/4/6
天气图:天气图是反映不同地区气__象__信__息__的地图。 常见的天气系统:
5~15毫米

湘教版(2024)七年级地理上册第五章第一节《天气与天气预报》参考课件

湘教版(2024)七年级地理上册第五章第一节《天气与天气预报》参考课件

1 天气和气候 每天当你走出家门,最先感受到的是什么?
天气
某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。
1 天气和气候
思 如何描述天气状况?天气有何特点? 考
天气状况可以这样描述
晴、雨、气温高,气温低、风力大 ,风力小……
突出 特点
短时间
日、夜、午、时
1 天气和气候Leabharlann 晴天降雪沙尘
大雨
1 天气和气候 天气
【例3】下图为南充市2020年6月某五天的天气预报图,其中阴转多云的日期是( )
2 天气预报和常见的天气符号
风向:风吹来的来向 风杆

风尾
西

每一条风尾代表风力2级
南 东北风 6级
旗子 表示 八级风
2 天气预报和常见的天气符号
西北风(7级)
北风(4级)
西风(5级)
西南风(6级)
南风(2级)
东北风(8级) 东风(6级)
--可吸入颗粒物 -可吸入颗粒物
空气质量级别 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ
空气质量状况 良 良 良 优 优 良 优 良
1.天气和气候的区别是:
背诵要点
天气:短_时_间_的_、_多_变_的,时间词语_日_、_夜_、_午_、_时_。如乌云密布、电闪
生活指数预报,如人体舒适度、穿衣指数、紫外线指数、洗车指数等。查阅 相关资料,举例说明这些指数给我们生活带来了哪些便利。
P85活动④ 图5-5反映了世界主要城市某日的天气预报信息。试以天气预
报员的身份,模拟播报这些城市的天气状况。
北京小雨, 最高气温 9°C,最低 气温6°C。
【例1】下列常用的天气符号中,表示小雨的是( ) 【例2】下列天气符号表示沙尘暴的是( )

天气预报员考试复习资料

天气预报员考试复习资料

第一部分 气象学地球的大气成分;大气分层和结构;大气静力学;辐射过程;大气的热力学;大气边界层第一章 地球的大气成分一、了解大气的基本组成干洁空气水汽和大气气溶胶二、理解大气水汽的重要性 在地球大气的气体成分中,水汽是最重要、最活跃的,相变造成雨云雷电,潜热方式传递热量的载体,而且在地球的生态系统中起着重要作用。

三、了解气溶胶粒子在大气过程中的作用水汽相变的凝结核,吸收和散射太阳辐射,影响大气能见度,影响大气化学过程第二章 大气分层和结构一、了解大气的分层由于地球自转以及不同高度大气对太阳辐射吸收程度的差异,使得大气在水平方向比较均匀,而在垂直方向呈明显的层状分布,故可以按大气的热力性质、电离状况、大气组成等特征分成若干层次。

1按中性成分的热力结构,把大气分成对流层、平流层、中间层、热层,外逸层;2按大气的化学成分,把大气分为均质层和非均质层;二、掌握对流层的基本特征对流层的主要特点是:1大气温度随高度降低;2大气的垂直混合作用强;3气象要素水平分布不均匀。

三、理解温度、气压、湿度、风、云、降水、水平能见度等主要气象要素的概念 温度:温度是表示物体冷热程度的物理量,温度反映物体内部分子平均动能。

气压:一个位置的气压是该处单位面积上所承受的其上空的大气柱的重量湿度:大气中水汽含量多少的物理量。

风 :空气的水平运动称为风。

云 :水汽凝结物悬浮在自由大气中即形成云。

降水:从云中降落到地面的水汽凝结物(固态的或液态的)统称降水,常见的有雨、雪、冰雹等。

水平能见度:气象学上把人的正常视力所能看到的水平方向上目标物的最大距离叫做水平能见度。

四、掌握大气温度、湿度的表示方法大气湿度:通常采用以下特征量来定量表示空气湿度大小。

1、饱和水汽压(e ):010atb t E E +=⨯ (1.2.1)式中:0E 为0℃时的饱和水汽压,其值为6.11hPa ;t 为蒸发面温度;a 、b 为两个经验参数,平水面:7.45a =,237.3b =;平冰面:9.5a =,265.0b =。

【气候】天气预报及气候变化分析,预知未来天气!

【气候】天气预报及气候变化分析,预知未来天气!

【气候】天气预报及气候变化分析,预知未来天气!1. 介绍大家好!今天我们来谈谈气候和天气预报,以及气候变化分析的重要性。

每个人都希望能够提前知道未来的天气情况,从而合理安排自己的活动和计划。

而气候变化对我们的生活和环境也有着深远的影响。

通过了解天气预报和气候变化分析,我们可以更好地适应和应对不断变化的天气和气候条件。

2. 天气预报2.1 天气预报的定义和作用天气预报是指利用气象学的知识和技术手段,通过观测、分析和预测气象要素的变化,预测未来一段时间内的天气状况。

天气预报的主要目的是提供关于天气情况的准确和及时的信息,以便人们能够做出相应的决策和安排。

2.2 天气预报的方法和技术天气预报的方法和技术主要包括观测、分析、数值模拟和预测方法等。

观测是天气预报的基础,通过观测大气中的各种气象要素,如温度、湿度、风速和降水等,可以获取天气的实时信息。

分析是对观测数据进行处理和研究,以获得天气系统和气象要素之间的关系。

数值模拟是利用计算机模型对大气运动进行数值模拟,以预测未来一段时间的天气情况。

预测是根据观测数据、分析结果和数值模拟结果进行推断,得出天气预报的结果。

2.3 天气预报的准确性和可靠性天气预报的准确性和可靠性是人们关注的重点。

天气预报准确性的提高需要依靠先进的观测设备和技术手段,以及对观测数据、分析结果和模拟预测结果的不断改进和验证。

同时,天气预报的可靠性也需要考虑不确定性因素的影响,如天气模型的参数设置和初值误差等。

2.4 天气预报对人们的影响天气预报对人们的生活和工作有着重要的影响。

对于农民来说,天气预报可以帮助他们合理安排农作物的种植和收获时间,以及采取相应的防灾减灾措施。

对于旅行者来说,天气预报可以帮助他们选择合适的出行时间和目的地,以避免受到恶劣天气的影响。

对于城市居民来说,天气预报可以提前告知空气质量和污染状况,让他们采取相应的防护措施。

3. 气候变化分析3.1 气候和气候变化的定义气候是指某个地区长期的天气状况,主要包括气温、湿度、降水和风力等气象要素的平均值和变化范围。

中国的天气和气候

中国的天气和气候

我国de 降水 特点
二、我国降水的季节变化
空气冷空气冷空气 气冷空气冷空气 冷空气冷空气冷空气 空气冷空气冷空气 气冷空气冷空气 冷空气冷空气 空气冷空气冷空气
北方
暖空气暖空气暖空气暖 暖空气暖空气暖空气暖 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空 暖空气暖空气暖空
我国de 降水 特点
一、我国降水的地区分布
比较我国东南沿海地区与西北内 陆地区房屋的建筑形式有何不同,这 与当地降水情况有什么关系?
我国de 降水 特点
一、我国降水的地区分布
读图回答
1、年降水量超过
1600毫米的地区大多
东南沿海地区 在 _____________。
降水量 800 200 50 (毫米) 1600 400
读图回答
7、东南季风主要影响 东部 我国的____地区,西南季
太 平 洋 印 度 洋
低气压 低气压
西南 风主要影响我国____地区、 华南 长江中 ____地区、以及________
黄河 下游 ____地区等,甚至______
中下游 ______地区。
影响我国的夏季风
我国de 降水 特点
一、我国降水的地区分布
伏旱
七· 八月 注意观察
我国东部地区主要雨带图
我国de 降水 特点
二、我国降水的季节变化
九月南撤到南部沿海地区
九月 注意观察
我国东部地区主要雨带图
我国de 降水 特点
二、我国降水的季节变化
注意观察
我国东部地区主要雨带图
我国de 降水 特点
二、我国降水的季节变化
夏 季 风 的 进 退
结 论
华北、东北

中国的天气和气候常用天气符号

中国的天气和气候常用天气符号
中国的天气和气候
一.天气预报 1.明确天气和气候的概念 2.卫星云图和常见天气符号。
常用天气符号
1--2级: 1 竖杠 1 横 ;3--4级: 1 竖杠 2 横 ;5--6级: 1 竖杠 3 横 ; 7--8级: 1 竖杠 4 横 ;8级以上:1 竖杠 1 三角 像个小旗子
二.气温分布和温度带
(一)冬季气温分布 1.特点:南北温差很大,越向北气温越低。 2.成因: (1)纬度因素:太阳直射南半球,北方H低且昼短。 (2)冬季风:加剧北方严寒。 3.0℃等温线分布地区(秦岭-淮河一线) 4.最低气温:漠河(-52.3℃)
为什么纬度较高的东北长白山区属于湿润地区? 干湿地区是依据降水量与蒸发量的对比关系来划分的,而不 是单纯的由降水量一个指标来决定。东北三省的东部离海洋近, 又是山地,多地形雨;同时又由于其纬度较高,地势也较高,气 温较低,所以蒸发相对较弱。总的说来,长白山区降水量大于蒸 发量,故划定为湿润地区。
从我国降水的时空考虑,为什么我国无论西部还是东部, 北方还是南方, 发展农业生产都不能单纯依靠天然降水, 必须因地制宜地采取各种水利措施? 西部地区降水量少, 属干旱或半干旱地区,发 展农业生产必须依靠灌溉。 东部地区虽降水量比西部 充足,但降水量季节分布 不均,降水集中于夏秋季 节,且越向北降水越集中。 冬春两季,降水不足,对 农业生产不利。加上降水 量年际变化大,更容易在 我国广大地区造成水旱灾 害。因此,修建水库、跨 流域调水等是保证农业高 产、稳产的必要措施。
(三)温度带
≥10℃积温: 1600——3400——4500——8000——
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
热带
三、我国降水的空间分布一
读图回答
1、800毫米等降水量 线通过___ __河 秦 岭、淮 附近至_____ 青藏高原东 南边 缘。它与我国

天气预报及气象知识详解

天气预报及气象知识详解

天气预报及气象知识详解1. 引言1.1 概述天气对我们的日常生活和各行各业都产生着重要的影响。

了解天气状况并能够准确预测未来的天气变化,不仅可以帮助我们合理安排出行计划和工作安排,还能够在灾害发生前提醒人们采取相应的防护措施。

因此,天气预报及相关的气象知识备受关注。

本文将深入探讨天气预报及其背后的基本原理,并详细介绍常见问题与解答。

同时,我们还将分析不同季节的天气特点以及温度、湿度和压力对天气的影响等诸多气象知识。

通过全面解析这些内容,读者将能够更好地了解和应用气象知识。

1.2 文章结构本文共分为五个部分,每个部分都有清晰明确的主题。

首先是引言部分,概述了本文要探讨的内容和目标。

接下来是“天气预报的基本原理”部分,包括了气象观测和数据收集、天气现象解读与分析以及预报模型和算法等方面的内容。

第三部分是“天气预报的常见问题与解答”,在这一部分中我们将回答为什么天气预报会出现误差、如何准确预测特殊天气事件以及如何有效利用天气预报信息等问题。

第四部分是“气象知识解析与应用”,我们将详细介绍温度、湿度和压力对天气的影响与变化规律,以及水文循环对天气的影响等方面的知识。

最后,在“结论”部分,我们将总结文章要点并展望未来发展方向和应用前景。

1.3 目的本文旨在帮助读者全面了解天气预报及其背后的基本原理,解答人们常见的关于天气预报的问题,并探索和应用有关的气象知识。

通过本文所提供的信息和知识,读者可以更深入地理解和利用天气预报数据,提高自己对未来天气变化的认知能力,并且合理安排日常生活和工作计划。

此外,本文还希望引起读者对气象学科研究和发展前景的关注,促进相关领域在未来取得更大进步。

2. 天气预报的基本原理:天气预报是通过观测、收集和分析气象数据,应用预报模型和算法来推测未来一段时间内的天气变化。

它基于大气科学原理和数值计算方法,旨在提供准确的天气信息,帮助人们做出合理的决策。

2.1 气象观测和数据收集:天气观测是获取天气数据的重要手段之一。

七年级地理上册《天气和天气预报》教案、教学设计

七年级地理上册《天气和天气预报》教案、教学设计
2.学生独立完成练习题,教师巡回指导,解答学生的疑问。
3.学生互评作业,教师点评并进行讲解,纠正学生的错误。
(五)总结归纳
1.教师带领学生回顾本节课的主要内容,包括天气的概念、天气要素、天气预报原理和制作过程等。
2.强调天气对生活的影响,引导学生关注天气变化,增强环保意识。
3.提醒学生掌握地理知识,学会运用所学知识解决生活中的问题,提高理论联系实际的能力。
2.利用图表和实物展示,帮助学生直观地理解天气要素。如展示气温、降水、湿度等图表,引导学生从中提取信息,培养学生的数据分析能力。
3.创设互动课堂,鼓励学生提问、分享,充分调动学生的主观能动性。教师应及时解答学生的疑问,引导学生深入探讨天气现象背后的原因。
4.分组合作学习,让学生在小组内共同探究天气预报编制方法。教师可提供气象数据,让学生模拟制作天气预报,提高学生的实际操作能力。
5.教师提供一组气象图表和卫星云图,要求学生分析并预测未来三天的天气变化,将分析过程和预测结果写成一篇200字左右的短文。
6.学生收集关于气候变化、环境保护方面的资料,制作一份手抄报,要求内容丰富、图文并茂,展示自己对气候问题的关注和认识。
7.鼓励学生关注我国不同地区的天气特点,选择一个感兴趣的地区,了解其气候类型、主要天气现象等,并以图文形式展示该地区的天气特色。
针对教学重难点,具体设想如下:
1.对于天气与气候的区别和联系,通过对比分析、举例说明等方式,帮助学生理解两者之间的关系。同时,设计相关习题,让学生在实际操作中巩固知识。
2.在天气预报编制原理和方法方面,教师可以分步骤进行讲解,结合实际案例,让学生逐步掌握天气预报的制作流程。此外,组织学生参观气象站,了解气象观测和预报的实际工作情况。
5.结合生活实际,设计案例分析题,让学生运用所学知识解决实际问题。如分析某次极端天气事件的原因和影响,提高学生的理论联系实际能力。

天气预报的基本知识

天气预报的基本知识

天气预报的基本知识一、天气图(一)天气图的概念天气图是指填有各地同一时间气象要素的特制地图。

在天气图底图上,填有各城市、测站的位置以及主要的河流、湖泊、山脉等地理标志。

气象科技人员根据天气分析原理和方法进行分析,从而揭示主要的天气系统,天气现象的分布特征和相互的关系。

天气图是目前气象部门分析和预报天气的一种重要工具。

1820年,德国H.W.布兰德斯将过去各地的气压和风的同时间观测记录填入地图,绘制了世界上第一张天气图。

1851 年,英国J.格莱舍在英国皇家博览会上展出第一张利用电报收集各地气象资料而绘制的地面天气图,是近代地面天气图的先驱。

20世纪30年代,世界上建立高空观测网之后,才有高空天气图。

按天气图图面范围的大小,有全球天气图、半球天气图、洲际天气图、国家范围的天气图和区域天气图等。

天气图上的气象观测记录,由世界各地的气象站用接近相同的仪器和统一的规范,在相同时间观测后迅速集中而得。

地面天气图每天绘制4次,分别用北京时间02时、08时、14时、20时(即世界时18时、00时、06时、12时)的观测资料;高空天气图一天绘制两次,用北京时间08时、20时(即世界时00时和12时)的观测资料。

(二)天气图的种类天气图一般分为地面天气图、高空天气图和辅助图三类。

若按其性质分类,可分为:①实况分析图。

按实际观测记录绘制的天气图。

②预报图。

根据天气分析或数值天气预报的结果绘制的未来24、48、72小时的天气形势预报图或天气分布预报图。

③历史天气图。

根据实况分析图印刷出版的一种历史资料。

此外,根据需要有时还绘制不同时段(如旬、月、年)某气象要素平均值分布情况的平均图、对平均值的差值分布情况的距平图等。

1.地面天气图地面天气图也称地面图,是用于分析某大范围地区某时的地面天气系统和大气状况的图。

在地面图上,各个气象观测站的相应位置上,均被数值或符号填写该站某时刻的气象要素观测记录。

所填的气象要素有:气温,露点,风向和风速,海平面气压,能见度,总云量和低云量,现时天气和过去6小时内的天气,过去6小时降水量,特殊天气现象(如雷暴、大风、冰雹)等。

天气与天气预报课件.ppt(1)

天气与天气预报课件.ppt(1)
考考你,相信你一定行
当堂训练
1.下列诗句表示气候的是( B )
A夜来风雨声,花落知多少 B清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 C东边日出西边雨,道是无晴却有晴 D忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2.关于卫星云图的叙述,下列错误的说法是( B ) A.卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像 B.卫星云图上白色表示云雨区,绿色表示海洋,蓝色表 示陆地
• 打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦; 天冷穿棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子, 智慧就是,这么简单。为什么要打雷下 雨(为什么),为什么有冬天夏天, (是个难题),不知道的奥秘万万千千, 智慧简单,又不简单,不知道的奥秘万 万千千,嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦,智慧简单, (什么?),又不简单。(咳!)
七年级地理上册 第四章第一节
天 气 特 点 吗 ? 它
暴雨 航班停飞
狂风
2015年
灾及 、时 减看 灾天 。气
预 报 , 有 助 于 防
应用天气预报信息 趋利避害
•下列天气与图中所从事的活动是否妥当?
1
2
3
4
天气与人类的关系
三国时期“借东风火烧赤壁”的故事,说明 了诸葛亮把天气预测运用于(B) A、交通 B 、军事 C、生产 D、生活
乌鲁木齐 -8~ -2°C
兰州 3~11 °C
12~18 °C重庆
14~19 °C 上海
17~22 °C 广州Fra bibliotek16~22°C 台北
区别
天气预报 图
天 气 和 气 候
卫星云图的 判读
课堂巩固
请完成《同步精练》p31-33页
课后知识应用: 注意收听、收看广播、电视的天气预报节目,并 根据天气预报给自己周六活动做好合理的准备与 安排。

5.1 天气与天气预报【课件】七年级上册地理湘教版

5.1 天气与天气预报【课件】七年级上册地理湘教版
第五章 世界的气候
第一节 天气与天气预报
学习目标
1.区分描述天气和气候的语言,正确描述某时的天气状况和某地的 气候特征。结合实例,说明天气和气候对人们生产和生活的影响。 (综合思维、人地协调观) 2.收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。(地 理实践力、综合思维) 3.通过简单的天气图,判断某地可能出现的天气情况。(综合思维) 4.认识云的基本形态,体会云与天气的关系,学会看云识天气。 (地理实践力)
材料A:天气与交通 的关系
材料B:天气与生 活的关系
材料D:天气与军事活 动的关系
探究新知
生活中,如何预知未来几天的天气?
上网查询
看电视
探究新知
准确预报
及早准备
避免和预防不利 天气的危害
气象工作者通过对气象云图等天气资 料的分析,发布将要出现的天气状况,主 要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、 降水的可能性、降水的强度、风力的大小、 空气的能见度等,这就是天气预报。
导入新课(创设情境)
蚂蚁搬家天将雨 天上钩钩云,地上雨淋淋 朝霞不出门,晚霞行千里
探究新知
天气:是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状 态。对于天气状况,我们可以这样描述:晴、雨,气温高、气温低, 风力大、风力小等。
天气现象的突出特点是多变。
探究新知
气候:是指一个地区多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性。
探究新知
看云识天气
钩卷云:是一种丝缕状的高云, 云层薄而透明,预示着阴雨天 气来临。
卷积云:是小圆块的云朵,叠加 起来类似波纹的样子,代表着晴 朗的天气。
探究新知
看云识天气
积雨云:通常出现在低空中, 云彩颜色很暗,代表着大雨、 强风、雷鸣或闪电的到来。
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2、卫星云图中能看到哪几种主要颜色, 分别表示什么含义? 3、你认识常见的天气符号吗?能分 别说出它们的含义吗?
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%, 表示肯定有雨; 降水概率为0, 表示肯定无雨
温度是大气冷 暖的程度
1、学会看天气预报
2013年11月
11
星期一
天津市天气预报
白天
雨雪天,路难行。 危险!! !
经常造成交通堵塞
交通
生活提示:未来两天内将有寒 潮影响本市,气温下降, 8~10℃,提醒市民注 意增添 衣服,将预防感
天冷了,羽绒服热销了 暖 气 御 寒
对 攻
东汉建安十三年(公元208年)十月,
方 作
在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的
战 有
天气变化,预测将东南风出现,与
第一章 天气和天气 预报
天气和气候的区别与联系
一、天气
天气的概念: 天气指一个地方短时间里阴晴、风
雨、冷热等的大气状况
如何描述:
您能描述一下今天 的天气状况吗?
——用阴晴、风雨、冷热来描述
天气特点1: 短时间
天气特点2:
同一地方不同时刻,天气不同
前天的天气和今 天的一样吗?
天气特点3:
同一时间不同地方,天气不同。
2.风力: 风的强弱 共分13级


一道风尾为 2 级

一个风旗为 8 级
•.
请判断 出符号 西北风 所代表 (7级) 的风向 风力?
西风 (5级)
北风 (4级)
东北风 (8级)
东风 (6级)
西南风 (12级)
南风(2级)
东南风 (10级)
练一练
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
A B
判断:A、B两地的天气状况
3、常见的天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
天气符号
S
大雪

霜冻 沙尘暴
台风 东风
天气符号
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
4、如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。
“东边日出西边雨”, “十 里不同天”这两句术语反映
了怎样的天气状况?
二、气候
1、气候的概念: 是指一个地方多年的大气平均状况。
2、气候的两个主要的要素:气温和降水 3、气候特点: ① 长时间
②少变化
我们所在地的气 候有何特征?
夏季—炎热多雨 冬季—寒冷干燥
天气和气候
天气
气候
概念 要素
一个地方短时间内的大气 一个地方多年的天气平均状
东方战争
对 攻 方 作 战 不 利
农业
适当的降雨和充足的 光照,有助于农作物 的生长
干旱: 农作物 干旱死
不利的天气呢? 造成经济损失 洪水淹没农田
坏 天 气
寒潮和 霜冻, 冻死或 冻伤 农作物
风和日丽, 心情舒畅
太冷
开心的游客们
太热
天气与我们的心情和健康的 关系
沙尘天气, 影响人们 身体健康

降水概率20%
风向 北风 风力 一二级 夜晚 多云
降水概率60%
风向 南风
风力 一二级
温度 12℃∕4℃
天空中经常 有云。当天 空布满云时, 为“阴天”; 当天空无云 或云少时, 为“晴天”。
风向是风来的方 向,有“东西南 北”之分。风向 为北表示风来自 北方。风力是风 的强弱,共分13

卫星云图
状况。
况。
气温、降水、风云、雾等 气温、降水
例词 时间
阴、晴、风、雨、冷、热、 终年炎热、多雨、冬季寒冷
雪、雹、雾等
干燥、夏季高温多雨等
短时间
长时间
ห้องสมุดไป่ตู้
变化 变化快
变化慢
联系 天气是气候的基础
气候是天气的综合
判断下列描述的是气候 还是天气?
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声,花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒,夏无酷暑
空气质量的高低 ,一方面受自然因素的影响;另一方面受 人类活动的影响。
青蛙叫,雨水到。 天上星星跳,风雨就来到 。 蜻蜓一起飞,表示有暴雨。
东虹日头,西虹雨。
心情
旅 游
雨中登山,
危险!
天气好,心情好
雨天,运动, 好难!
运动
晴天,开运动会多好!
二、明天的天气怎么样?
天气预报是怎样制作的呢?
风云一号
观测
接收数据
处理数据 并制图
分析判断
风云二号
气象卫星接收装置
做出预报
观测-接受数据-处理资料、制图-分析判断-做出预报
阅读课本 页,思考以下三个问题:
1、天气预报要说明一天内的什么情况?
除了电视预报天气外, 你还知道哪些途径来预 报天气?
电视 12121(电话)
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气
……
你喜欢什么样的空气?
A
B
三、我们需要洁净的空气
空气质量是近年天气预报中新关注的一个内容,空气质量的高 低,与空气中污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。
空气质量别
一级
污染指数
仔细观
察 2、卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
绿色表示陆地
卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
在卫星云图上,___蓝_色_____表 示海洋, ___绿__色____表示陆地, __白__色_____是云雨区, 白色 的程
度越浓,表示云层越厚,这种云区 下面往往下雨就__越__大___。
1-50
空气质量状况

二级
51-100

三级
101-200
轻度污染
四级
201-300
中度污染
五级
大于300
重度污染
空气污染指数、空气质量级别与人类健康关系对照表
PM2.5:是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗
粒物。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支 气管炎和心血管病等方面的疾病。
天气 气候
第一节
一、天气的影响
天气和我们生活的哪些 方面有关系?
A
生活提示 B
寒潮将至,气 温将下降78°C,提醒市
民注意添加衣 物预防感冒
C
本报讯 D
夏收期间遇
上D了难得的
更多的资 料(请你
补充)
好天气,我
国夏收顺利
完成
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系

周渝共同拟订了借助东南风火攻曹
操船队的战斗方案,结果大获全胜。
火烧赤壁
1854年11月,历史上著名的克里 米亚战争,是英、法与俄国争夺 近东霸权所导致的战争,当战争 正在激烈进行,英法联军陆战队 准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆 时,黑海上突然狂风大作,巨浪 滔天。英法联军不战自溃,几乎 全军覆没。
军事
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